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文檔簡介
教學(xué)模式研討詞匯教學(xué)一、詞匯教學(xué)中存在的問題
1、沒有做到音、形、義的結(jié)合
1)語音教學(xué)存在缺失
a.對(duì)發(fā)音的到位與否把關(guān)不嚴(yán)
b.對(duì)連讀和失爆等朗讀技巧缺乏訓(xùn)練和指導(dǎo);
c.對(duì)學(xué)生的拼讀能力缺乏有計(jì)劃的,循序漸進(jìn)的培養(yǎng)。
2.板書呈現(xiàn)不到位
(多媒體,單詞卡)3.活動(dòng)偏離教學(xué)目標(biāo)5.教學(xué)目標(biāo)過于單一前后聯(lián)系,新舊知識(shí)結(jié)合
二、改進(jìn)詞匯教學(xué)的措施建議
1.加強(qiáng)語音教學(xué),促進(jìn)認(rèn)讀三年級(jí):能聽、說26個(gè)字母的常規(guī)發(fā)音。四年級(jí):能聽音寫字母;能結(jié)合字母音熟練地讀出開、閉音節(jié)詞;能聽音寫出開、閉音節(jié)詞。五年級(jí):能熟練說出教材中所列的字母組合的發(fā)音;能基本正確地讀出符合發(fā)音規(guī)則的單詞;能初步形成根據(jù)發(fā)音拼寫單詞的習(xí)慣。六年級(jí):能聽、說、讀、寫48個(gè)音素;能熟練拼讀音標(biāo)詞,做到重音正確;能基本正確地讀出符合發(fā)音規(guī)則的單詞;能具備初步的根據(jù)發(fā)音記單詞的能力。
2.設(shè)計(jì)新穎板書,輔助認(rèn)讀呈現(xiàn)──熟悉──操練──運(yùn)用
3.開展有效活動(dòng),加強(qiáng)認(rèn)讀4.創(chuàng)設(shè)真實(shí)語境,優(yōu)化認(rèn)讀
5.結(jié)合新舊知識(shí),反復(fù)認(rèn)讀識(shí)記,保持,再認(rèn)和回憶
6.布置意義作業(yè),鞏固認(rèn)讀三、詞匯教學(xué)中遇到的問題
1)你學(xué)生的詞匯的遺忘率高嗎?2)你在詞匯教學(xué)中遇到那些困難?(認(rèn)讀、發(fā)音、聽寫、運(yùn)用)3)英語單詞應(yīng)該怎么教?四、如何進(jìn)行詞匯教學(xué)創(chuàng)設(shè)情境,設(shè)計(jì)任務(wù),及時(shí)評(píng)價(jià)
融詞匯教學(xué)于語言的交際之中融詞匯教學(xué)于語言的運(yùn)用之中
情景可大可小五、小學(xué)英語詞匯教學(xué)的模式(參考)1)熱身與復(fù)習(xí)設(shè)計(jì)這一活動(dòng)時(shí)一般考慮這些因素:1、學(xué)生要樂于積極參加。2、有利于集中學(xué)生精力、減輕教學(xué)焦慮,克服學(xué)習(xí)困難。3、能激活學(xué)生已有的知識(shí)、技能、能力,為新知識(shí)、新技能、新能力做必要的準(zhǔn)備。4、前后環(huán)節(jié)銜接要自然,與后面的語言呈現(xiàn)應(yīng)有一定的聯(lián)系5、符合學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)。五、小學(xué)英語詞匯教學(xué)的模式(參考)2)呈現(xiàn)與操練(新授過程中把握重點(diǎn),突破難點(diǎn))
a.呈現(xiàn)與操練活動(dòng)交替進(jìn)行(注重詞匯的意義)
b.在情景交際中感知理解(注重詞匯的功能)
c.在游戲活動(dòng)中模仿記憶(注重詞匯的內(nèi)化)
d.在情境中運(yùn)用語言(注重詞匯的運(yùn)用)3)反饋與評(píng)價(jià)
a.文本
b.在趣味活動(dòng)中檢測(cè)教學(xué)效果(聽力/認(rèn)讀/拼寫等活動(dòng);活動(dòng)手冊(cè)操作等)4)擴(kuò)展與運(yùn)用
在真實(shí)自然的任務(wù)型活動(dòng)中運(yùn)用詞匯5)小結(jié)和作業(yè)布置(課外延伸型任務(wù))PEP小學(xué)英語三年級(jí)下冊(cè)
Unit3PartALet’slearn能聽懂會(huì)說,并且能認(rèn)讀五個(gè)數(shù)字單詞:eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen
如果讓你教,你會(huì)設(shè)計(jì)
什么樣的教學(xué)情境呢?(生活中的數(shù)字)1112131415121315numbersinourlifeeleven
let’smake‘eleven’.
ten+one=eleven
nine+()=eleven
eight+()=eleveneleven+one=()seven+()=elevensix+()=eleventwothreefourfivetwelveSaythecolors(說說下面數(shù)字的顏色)This12is...twelvetwelvetwelvetwelvetwelvetwelvetwelvetwelvetwelvetwelvetwelvetwelvetwelvetwelveGuessinggame(猜猜看)-Howoldishe?-Heis…I’mthirteen.Guessinggame(猜猜看)-Howoldisshe?-Sheis…I’meleven.Guessinggame(猜猜看)-Howoldisit?-Itis…
I’mtwelve.20-(A)=eighttwo+(B)=thirteen30-(C)=fifteenfive+(D)=1828-(E)=fourteenBiseleven.Aistwelve.Cisfifteen.Disthirteen.Eisfourteen.填填看Canyou?-----Howmanyapplesdoyouwant?-----Fifteen.-----Hereyouare.
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