2023年人教版九年級(jí)物理上冊(cè)期末考試卷及答案【真題】_第1頁(yè)
2023年人教版九年級(jí)物理上冊(cè)期末考試卷及答案【真題】_第2頁(yè)
2023年人教版九年級(jí)物理上冊(cè)期末考試卷及答案【真題】_第3頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023年人教版九年級(jí)物理上冊(cè)期末考試卷及答案【真題】(時(shí)間:60分鐘 分?jǐn)?shù):100分)班級(jí): 姓名: 分?jǐn)?shù):一、選擇題(230)1、某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,記錄并繪制了物體到凸透的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關(guān)系的圖象,如圖所示,下列判斷正確的是( )20cmu=15cmu=25cm10cm30cm2、有一圓柱形敞口容器,從其左側(cè)某一高度斜射一束激光,在容器底部產(chǎn)生個(gè)光斑O,如圖所示,下列操作使光斑向左移動(dòng)的是:( )A.保持水面高度不變使激光筆向右平移B.保持激光射入角度不變使水面上升C.保持激光射入角度不變使水面下降D.3、如圖所示,彈簧秤和細(xì)線的重力及一切摩擦不計(jì),物重G=1N,則彈簧秤和B的示數(shù)分別為( )A.1N,0 B.0,1N C.2N,1N D.1N,1N1/104、下列實(shí)例中,為了增大壓強(qiáng)的是( )書(shū)包帶做的較寬C.

D.5、如圖所示,均勻正方體甲、乙置于水平地面上,沿水平方向切去部分后,甲、乙剩余部分的高度相等,此時(shí)甲、乙剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)相等.關(guān)于甲、乙的密度ρ甲、ρ乙和所切去部分的質(zhì)量m甲、m乙的判斷,正確的是( )A.ρ<ρ,m甲 乙>m甲乙B.ρ<ρ,m甲 乙<m甲乙C.ρ=ρ,m甲 乙>m甲乙D.ρ=ρ,m甲 乙<m甲乙6、殲擊機(jī)在進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)時(shí)要丟掉副油箱,這樣做是為了( )C.

D.7、下列事例中不是利用水的比熱容大的特性的是( A.夏天.在地上灑水會(huì)感到?jīng)隹霣.北方樓房?jī)?nèi)的“暖氣”用水作為介質(zhì)C.海邊晝夜溫差變化比沙漠中小D.生物體內(nèi)水的比例高,有助于調(diào)節(jié)自身的溫度8、20174成后,若認(rèn)為“天舟一號(hào)”處于靜止?fàn)顟B(tài),則選取的參照物是()“長(zhǎng)征七號(hào)”C.

D.地球9、小軍做凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí),將焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座上2/1050cm35cm正確的是()A.光屏上呈現(xiàn)的是燭焰的虛像 B.光屏上呈現(xiàn)的是燭焰正立的像C.光屏上呈現(xiàn)的是燭焰放大的像 D.該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能說(shuō)明照相機(jī)的成像特點(diǎn)10、用相同的電加熱器分別對(duì)質(zhì)量相等的A和B兩種液體(不計(jì)熱量損失)圖是A和B的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象,下列說(shuō)法正確的是( )A.A的比熱容與B的比熱容之比為2:1B.A的比熱容與B的比熱容之比為2:3C.t時(shí)間,BAD.ABB11、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,《墨經(jīng)》中記載了影子的形成、平面鏡的反射等光學(xué)問(wèn)題.中的光學(xué)現(xiàn)象與影子的形成原理相同的是( )A. 湖中倒影 B. 日食現(xiàn)象C. 海市蜃樓 D. 雨后彩虹12、班級(jí)大掃除時(shí),小天發(fā)現(xiàn)許多現(xiàn)象與摩擦有關(guān),其中減小摩擦的措施是( )3/10A.擦玻璃時(shí)把抹布?jí)壕o在玻璃上去擦B.書(shū)柜下裝有滾輪便于移動(dòng)位置C.D.水桶的手柄上刻有凹凸不平的花紋13、如圖所示的物態(tài)變化實(shí)例中,由于液化形成的是( )A. 立春時(shí)節(jié)冰化成的水 B. 白露時(shí)節(jié)草葉上的露珠C. 大雪時(shí)節(jié)落在地上的雪D. 冬至?xí)r節(jié)房檐上的冰掛14、如圖所示,甲、乙兩個(gè)圖象分別描述了做直線運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)物體A、B的運(yùn)情況,根據(jù)圖象得出的信息錯(cuò)誤的是( )A.B物體作勻速直線運(yùn)動(dòng) B.A物體作變速運(yùn)動(dòng)C.v>v D.B1.5s3mA B1516s6m/s,7.5m/s,則全程內(nèi)的平均速度是( )A.6m/s B.6.25m/s C.6.75m/s D.7.5m/s二、填空題(210)1、合理分類和利用垃圾可以變廢為寶,在一定條件下,1噸垃圾能榨出170kg燃料油,若燃料油的熱值為4.0×107J/kg,則這些燃料油完全燃燒釋放出的量為 J,燃燒時(shí)燃料油的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為 能.2、吹笛子時(shí),手指按壓不同的小孔,可以改變笛子發(fā)聲的 ;為了保聽(tīng)力,聲音不能超過(guò) dB。3、小明五一期間跟爸爸乘火車去張家界游玩,火車在路上行駛時(shí),以路邊的房4/10屋為參照物,火車是 的;以車窗為參照物,火車上的座椅是 的.4、科技館內(nèi)有一個(gè)“靜電球”,當(dāng)人觸摸“靜電球”時(shí),頭發(fā)絲便會(huì)一根根豎起,形成“怒發(fā)沖冠”的景象,如圖所示,這是由于頭發(fā)絲帶(選填“同種”或“異種”)電荷而互相的結(jié)果.5、“掩耳盜鈴”是大家熟悉的成語(yǔ)故事.從物理學(xué)角度分析,盜賊所犯的錯(cuò)是:既沒(méi)有阻止聲音的 ,又沒(méi)有阻止聲音的 .三、作圖題(510)1S1乙中將電路圖連接完整,要求符合安全用電原則.2OAOAF(要求保留作圖痕跡).四、實(shí)驗(yàn)探究題(1530)1、小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:5/10如圖1,讓一束平行于主光軸的平行光射向凸透鏡,移動(dòng)光屏,直到在屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,則該凸透鏡的焦距為 cm。如圖2,要使像成在光屏的中央,應(yīng)將光屏向 調(diào)整(選“上”或“下”)。當(dāng)燭焰距離凸透鏡12cm處時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)清晰像,生活中的 就是利用這個(gè)原理制成的。當(dāng)燭焰逐漸遠(yuǎn)離凸透鏡時(shí),燭焰所成的實(shí)像將 (選填“大”或“變小”)。蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖,此時(shí)光屏上得到了一個(gè)清晰的像,這像是倒立、 (選填“放大”、“縮小”或“等大”)的實(shí)像。隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,蠟燭在逐漸變短,出現(xiàn)了如圖甲所示現(xiàn)象,為了把像整到光屏中央,應(yīng)選 。A.將蠟燭向下移動(dòng) B.將凸透鏡向下移動(dòng) C.將光屏向下移動(dòng)在上一步實(shí)驗(yàn)獲得清晰的像后,小明取了一副近視眼鏡放在凸透鏡前(圖乙),要使光屏上再次成清晰的像,可將蠟燭向 (左/右)移。6/10As“<”)。2、在“探究二力平衡條件”的活動(dòng)中,學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了圖甲和圖乙兩種實(shí)驗(yàn)方案。(1)當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或 狀態(tài)時(shí),它受到的力是相互平衡的(2)從實(shí)驗(yàn)效果的角度分析,你認(rèn)為 方案更好,理由是 ;乙實(shí)驗(yàn)中向兩端的小盤(pán)里加砝碼,當(dāng)兩盤(pán)砝碼質(zhì)量 時(shí),小卡靜止;把小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,然后松手,觀察到小卡片轉(zhuǎn)動(dòng),最后恢復(fù)到靜止態(tài),說(shuō)明兩個(gè)力必須作用在 才能平衡;在小卡片平衡時(shí),用剪刀將卡片從中間剪開(kāi),再松手時(shí),小卡片運(yùn)動(dòng),由說(shuō)明兩個(gè)力必須作用在 才能平衡。五、計(jì)算題(1020)120℃100g3g4.2×103J/(kg?℃),3.0×107J/kg]求:水吸收的熱量是多少?此過(guò)程中酒精燈燒水的熱效率.科學(xué)研究表明:1g100℃5g,求此過(guò)程水汽化成水蒸氣所吸收的熱量.2、如圖所示,在水平路面上行駛的汽車通過(guò)滑輪組拉著重G=9×104N的貨物A7/10Av=2m/s,t=10s,AFP=120kW,求:(1)t時(shí)間內(nèi)汽車對(duì)繩的拉力所做的功;汽車對(duì)繩的拉力大??;斜面的機(jī)械效率.8/10一、選擇題(230)、D、B、D、D、D、A、A、B、C、A、B、B、B、B、B二、填空題(21、6.8×109 內(nèi)2、音調(diào) 903、運(yùn)動(dòng) 靜止4、同種 排斥5、產(chǎn)生 傳播三、作圖題(5

10)10)9/101、2、四、實(shí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論