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文檔簡介
學(xué)校學(xué)期健康教育計劃范文時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。擬起方案來就毫無頭緒?下列是小編收集整理的學(xué)校學(xué)期健康教育方案,歡迎大家分享。
學(xué)校學(xué)期健康教育方案1
本年度,我校健康教育工作要僅僅圍繞上級有關(guān)部門下達的健康教育目標(biāo)任務(wù),發(fā)展扎實有效的健康教育工作。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹“健康第一〞的指導(dǎo)思想,以?學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細那么為依據(jù),努力提高學(xué)校衛(wèi)生工作管理水平,扎實發(fā)展健康教育,加強學(xué)校常見病、傳染病防治工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,努力提高全體師生的健康水平。
二、工作要點
1.切實上好健康教育課。
(1)要嚴格執(zhí)行課程方案,做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,確保開課率到達100%,全面提高學(xué)生的健康知識知曉率和健康行為形成率。
(2)認真進行健康教育的學(xué)科滲透,要在各學(xué)科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學(xué)生健康教育。
(3)按照?學(xué)校健康教育評價計劃》,認真做好健康教育評價工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,力爭各項指標(biāo)達標(biāo)。
(4)積極組織健康教育任課教師認真學(xué)習(xí)鉆研教材,制定好教學(xué)方案、堅持集體備課,進行教研活動,及時總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2.發(fā)展多種形式的健康教育活動及衛(wèi)生知識宣傳。充沛利用學(xué)校輿論工具對學(xué)生進行各種衛(wèi)生知識的宣傳教育。學(xué)校黑板報、宣傳櫥窗定期按質(zhì)按量刊登有關(guān)衛(wèi)生知識。晨會、班會結(jié)合本班學(xué)生的實際情況也要進行衛(wèi)生知識的教育。通過各種途徑和媒體,強化全體師生的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3.做好常見病、傳染病的防治。根據(jù)形勢做好春季常見病、傳染病的預(yù)防工作。做好學(xué)生每日晨檢工作,堅持零上報制度。以?全國學(xué)生常見病綜合防治計劃》為指針,認真做好學(xué)生健康監(jiān)測工作。眼保健操時任課教師到位并指導(dǎo)正確的動作,引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)用眼,注意衛(wèi)生,做好學(xué)生視力監(jiān)測,并正確上報統(tǒng)計結(jié)果,爭取把視力不良新發(fā)病率控制在1%下列。教育學(xué)生愛護牙齒,注意口腔衛(wèi)生,要求用保健牙刷和含氟牙膏。做好學(xué)生身體發(fā)育情況的監(jiān)測,積極配合衛(wèi)生防疫站做好方案和非方案免疫接種工作。
4.注重學(xué)校健康教育及衛(wèi)生工作的資料檔案建設(shè)。平時認真記錄、收集統(tǒng)計各種健康教育及衛(wèi)生工作資料,及時建檔,建好學(xué)生健康卡,使用好?學(xué)校衛(wèi)生檔案》。同時積極發(fā)展衛(wèi)生工作方面的科研活動。
學(xué)校學(xué)期健康教育方案2
一、指導(dǎo)思想:
認真貫徹市、區(qū)關(guān)于學(xué)校心理健康教育的有關(guān)精神,根據(jù)小學(xué)教育的特點和小學(xué)生心理開展的規(guī)律,通過各種途徑繼續(xù)認真發(fā)展小型多樣的心理健康教育活動和指導(dǎo),幫忙學(xué)生獲取心理健康的初步知識,促進學(xué)生人格的健全開展。通過心理健康教育,不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,改良教育、教學(xué)辦法,改良班主任辦法,提高德育工作的針對性,學(xué)科性和實效性,為學(xué)校實施素質(zhì)教育營造良好的心理氛圍。
二、具體目標(biāo)
1、注重學(xué)生心理輔導(dǎo),做好學(xué)生心理咨詢工作。
2、重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),努力發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用,進一步在全校做好宣傳、動員、遍及、教育等工作。
3、做好班級保健的培訓(xùn)工作。
4、不斷豐盛教師的教學(xué)策略,有效提高教育教學(xué)水平
5、重視心理輔導(dǎo)試點班的實踐研究工作,以“對獨生子女進行心理健康教育〞為切入口進行以點帶面發(fā)展研究活動。
6、認真發(fā)展心理健康教育試點班的課程活動。
7、做好家長輔導(dǎo)學(xué)校的心理健康知識講座。
8、組織心理健康區(qū)域教師學(xué)習(xí)、交流,并整理出心理活動課及心理輔導(dǎo)課的評價計劃。
三、主要工作
㈠加強隊伍建設(shè),提高自身素質(zhì)
1、加入有關(guān)懷理健康教育的學(xué)習(xí),進一步提高認識,充實自我,掌握根本的心理輔導(dǎo)知識、辦法、形式等,并提倡全體教師在自己的工作實踐中運用心理知識及教育辦法,不斷豐盛自己的教學(xué)策略,提高教育教學(xué)水平。
2、繼續(xù)通過家委會、家長會組組學(xué)習(xí)學(xué)校心理健康教育的`有關(guān)內(nèi)容,使家長逐步認識到對學(xué)生發(fā)展心理健康教育的重要性,不地提高家長對學(xué)生進行心理健康教育的素質(zhì)。
㈡認真做好學(xué)生心理輔導(dǎo)及心理咨詢工作。
1、加強心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),做好學(xué)生心理咨詢工作,并能有所側(cè)重地進行跟蹤調(diào)查,建立心理檔案。
咨詢途徑:
⑴學(xué)生自愿前往咨詢(團體咨詢?yōu)橹?
⑵班主任老師推薦
⑶輔導(dǎo)老師訪談
2、設(shè)立“傾心鏈接〞心理咨詢信箱,做好學(xué)生的心理咨詢和心理訓(xùn)練工作。
3、建設(shè)心理咨詢室,做好六月份迎接各級領(lǐng)導(dǎo)檢查的準(zhǔn)備。
4、在家教指導(dǎo)活動中,舉行專題講座,讓心理健康教育走進千家萬戶,使家校教育形成合力,促進親子溝通,進一步提高學(xué)生的心理素質(zhì)。
5、積極發(fā)揮課堂主渠道作用,各班班主任要利用二會一課進行心理健康教育。
四、具體工作
三月份:
1、制訂并討論學(xué)期心理輔導(dǎo)工作方案。
2、做好心理健康教育的宣傳和氣氛建設(shè)工作。
3、做好班級心理咨詢員的培訓(xùn)工作。
4、召開五年級局部學(xué)生座談會,并進行畢業(yè)前夕個別心理咨詢。
5、舉辦青春期心理衛(wèi)生講座(四、五年級局部女生)。
6、組織心理健康區(qū)域教師研討,并整理出心理活動課及心理輔導(dǎo)課的評價計劃。
四月份:
1、組織全體老師學(xué)習(xí)有關(guān)懷理輔導(dǎo)的知識、辦法等。
2、出好心理健康教育專題黑板報。
3、召開特殊學(xué)生會議,并進行個別心理咨詢。
4.與全區(qū)的心理健康教育教師交流評課的計劃。
五月份:
1、繼續(xù)指導(dǎo)心理健康保健員在班中發(fā)展“開心果〞談心角活動。
2、利用家長會向家長宣傳“家庭心理指導(dǎo)〞的有關(guān)內(nèi)容。
3、進行心理健康測試
六月份:
1、做好學(xué)期總結(jié)及資料積累和個案分析、心理檔案建立工作。
2、分析心理問題
3、加入香坊區(qū)心理區(qū)域教研匯報活動,爭取圓滿完成評課任務(wù)。
面對新的學(xué)期新的工作任務(wù),心理的壓力很大。但是我相信,只要我努力,我呈現(xiàn)給學(xué)生、家長的答卷,只有更好!
學(xué)校學(xué)期健康教育方案3
一、指導(dǎo)思想:
貫徹?教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要〉的通知》以及省、市關(guān)于學(xué)校心理健康教育的有關(guān)精神,根據(jù)小學(xué)教育的特點和小學(xué)生心理開展的規(guī)律,通過各種途徑繼續(xù)認真發(fā)展多種多樣的心理健康教育活動和指導(dǎo),幫忙學(xué)生獲取心理健康的初步知識,促進學(xué)生人格的健全開展。通過心理健康教育,不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,改良教育、教學(xué)辦法,改良班主任辦法,提高德育工作的針對性,學(xué)科性和實效性,為學(xué)校實施素質(zhì)教育營造良好的心理氛圍。
二、工作目標(biāo):
1、根據(jù)學(xué)生心理特點及開展規(guī)律,運用心理健康的理論和辦法,發(fā)展豐盛多彩的活動,培育學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進他們身心全面和諧的開展。
2、遵循學(xué)生身心開展規(guī)律,保證心理健康的實踐性和實效性,面向全體學(xué)生,關(guān)注個別差別,尊重學(xué)生、理解學(xué)生。
3、提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充沛開發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學(xué)生樂觀的、向上的心理品質(zhì),促進學(xué)生人格的健康開展。
4、對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強自我教育能力。
5、充沛利用家長和社會資源,發(fā)展學(xué)校心理健康教育。
三、具體措施
1、加強心理隊伍建設(shè)。
學(xué)校心理健康教育不是心理健康教師一個人的事,是所有學(xué)校教育工作者的事,所以學(xué)校成立了以心理健康教師為主,班主任教師為輔,其他教師為根底的學(xué)生心理健康教育戰(zhàn)線。本年度將繼續(xù)通過班主任會議,定期學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以點帶面,全面提高班主任隊伍的心理健康教育水平。
2、推進心理健康教育。
心理健康教育是提高廣闊學(xué)生心理素質(zhì)的必要途徑,是青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的重要組成局部。學(xué)校將結(jié)合心理節(jié)的計劃,繼續(xù)深入發(fā)展好心理節(jié)活動,讓豐盛的心理活動引導(dǎo)孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
3、細化心理制度建設(shè)。
將心理健康教育課納入教育教學(xué)方案。學(xué)校要定期發(fā)展心理健康教育的展示、交流、研討。定期開放“心語心愿吧〞為學(xué)生提供咨詢輔導(dǎo),組織全體教師參與心理健康教育工作。
4、豐盛心理教育方式
(1)集體輔導(dǎo)。
班主任利用心理健康課,根據(jù)本班的實際進行心理健康教育,為學(xué)生提供全面地幫忙,主要為塑造班級集體良好的氣氛和集體的良好行為,激發(fā)群體向上的精神。另外,利用國旗下講話,對一些共性問題,由心理輔導(dǎo)老師進行集體心理健康輔導(dǎo)。
(2)個別輔導(dǎo)
“心語心愿吧〞每天中午的12:00~13:00開放,接受以學(xué)生個體或小組為對象的咨詢,由心理輔導(dǎo)老師負責(zé)。
(3)個案追蹤。
以心理健康存在問題、問題較多、表現(xiàn)特別的學(xué)生作為個案對象,由心理老師進行個案的跟蹤研究。
5、做好對外宣傳
利用學(xué)校“紅領(lǐng)巾電視臺〞這個宣傳陣地,對心理健康知識以及學(xué)校的“心語心愿吧〞工作進行直觀的宣傳,讓更多的孩子了解這里,喜歡這里,樂于敞開心扉析與心理輔導(dǎo)員主動交心。利用學(xué)校櫥窗,班級網(wǎng)頁,家長學(xué)校等陣地,做好心理健康教育的宣傳工作。
6、指導(dǎo)家庭心理教育
小學(xué)生的心理健康教育僅僅由學(xué)校實施是不夠的,在更重要的意義上講,小學(xué)生心理健康教育主要依靠家庭教育,因為家庭才是學(xué)生的來源與歸屬,小學(xué)生心理健康最后要歸結(jié)于此。因此,學(xué)校、家長應(yīng)該合力重視小學(xué)生心理健康教育,我們利用家長學(xué)校、家長開放日、等多種途徑,堅持不懈向家長提出各種倡議,指導(dǎo)家長發(fā)展小學(xué)生家庭心理健康教育。
總之,重視小學(xué)生自我心理健康教育,利用一切資源發(fā)展小學(xué)生心理健教育,促進全體學(xué)生的健康開展,是我們的工作終極目標(biāo)。
學(xué)校學(xué)期健康教育方案4
健康教育既是愛國衛(wèi)生運動的重要組成局部,更是學(xué)校衛(wèi)生工作不可短少的內(nèi)容。為了進一步加強健康教育工作,根據(jù)上級有關(guān)要求,針對我校特點,著重在提高學(xué)生對健康教育的認識水平,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣等方面著手,特定本方案:
一、健康教育主要內(nèi)容。
1、中學(xué)生防近知識教育。
2、學(xué)生口腔保健知識教育。
3、學(xué)生營養(yǎng)與健康知識學(xué)習(xí)教育。
4、針對季節(jié)性特點,發(fā)展防治傳染病教育。
5、學(xué)生生理衛(wèi)生教育。
6、關(guān)于青少年進行科學(xué)體育鍛煉教育。
7、上級安頓其他教育任務(wù)。
二、健康教育時間安頓。
方案每1—2個月安頓一個教育主題依次進行,每學(xué)期安頓3—4個教育內(nèi)容,一學(xué)年完成全部教育內(nèi)容,教育時應(yīng)避開期中、期末考試時間。
三、健康教育
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