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同學(xué)們大家好!祝賀大家升入新的學(xué)校!上課的基本要求1.準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具:《思想品德》書、記錄(作業(yè))本2.遵守課堂紀(jì)律:坐姿、認(rèn)真聽(tīng)課、積極參與各種活動(dòng)、舉手發(fā)言、認(rèn)真做筆記3.參與活動(dòng):遵守活動(dòng)要求、認(rèn)真做好活動(dòng)記錄4.按時(shí)交作業(yè)2010年9月2日星期四一、時(shí)事1.內(nèi)容:我國(guó)將在9月11日-20日期間,對(duì)全國(guó)范圍內(nèi)近1億兒童接種麻疹疫苗,用國(guó)產(chǎn)疫苗。來(lái)源:搜狐網(wǎng)2.二、筆記三、作業(yè)記錄本的格式關(guān)于時(shí)事的要求1.格式:時(shí)間、內(nèi)容、來(lái)源2.每天至少記錄一條:一句話即可3.內(nèi)容:政治、經(jīng)濟(jì)、文化、娛樂(lè)等(積極向上的)4.每節(jié)課5名同學(xué)交流5.每周二上交小組眼力比賽形式:每4-6名同學(xué)一個(gè)小組圍繞內(nèi)容進(jìn)行討論內(nèi)容:在這本書里,你們能發(fā)現(xiàn)哪些共同點(diǎn)?

(內(nèi)容、形式、結(jié)構(gòu)等)要求:1.在討論過(guò)程中記錄討論結(jié)果,最好將小組活動(dòng)表記錄完整

2.討論過(guò)程中遵守紀(jì)律

3.討論中既要勇于發(fā)言,又要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的發(fā)言

4.討論結(jié)束后,要有代表發(fā)言時(shí)間:10分鐘看目錄目錄一般告訴了我們教材要講的主要內(nèi)容成長(zhǎng)自我學(xué)習(xí)生命法律情操教材的主要內(nèi)容1.單元——在單元題之下,介紹本單元學(xué)什么和怎么學(xué)的問(wèn)題。單元題

2.課——在單元總體要求下,各課內(nèi)容相對(duì)獨(dú)立有相互聯(lián)系,每一課自成一體。課題3.目——是教材的最小結(jié)構(gòu)單位,反映了這一目講授的主要內(nèi)容。目題

看教材結(jié)構(gòu)1.引言——置于介紹本課學(xué)習(xí)的內(nèi)容3.正文——包括表述和分析基本事實(shí)、一般概念、觀點(diǎn)和結(jié)論以及名言警句4.資源——包括資源鏈接和鏡頭回放5.創(chuàng)意空間——每課結(jié)束后設(shè)置的欄目。包括體驗(yàn)、分享、創(chuàng)作、調(diào)研、展示等多種學(xué)習(xí)方式看每課欄目設(shè)置2.資源鏈接——擴(kuò)展、遷移、深化所學(xué)的知識(shí)。鞏固練習(xí)找出第五單元里的單元題、課題、目題、引言、活動(dòng)、正文、資源、創(chuàng)意空間。課后作業(yè)名片內(nèi)容:姓名、姓名的特殊意義、性別、愛(ài)好、特長(zhǎng)、在新集體中的愿望等名片目的:讓大家認(rèn)識(shí)你名片形狀:各種各樣

設(shè)計(jì)你的名片我叫李莉我的生日是1990年4月5日

扎著兩個(gè)小辮,笑的時(shí)候能看見(jiàn)一顆小小的虎牙,愛(ài)笑、愛(ài)鬧、愛(ài)開(kāi)玩笑,我是一個(gè)開(kāi)朗活潑的女孩。因?yàn)閶寢屜矚g茉莉花,我就有了“李莉”這樣一個(gè)充滿花香的名字。在生活中

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