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支行下發(fā)的相關(guān)資案件防控的嚴(yán)峻在它的背后似乎隱藏著16支行下發(fā)的相關(guān)資案件防控的嚴(yán)峻在它的背后似乎隱藏著16份服刑人
根據(jù)分行2016年紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議精神,以及支行制定的《五
角場(chǎng)支行“知法·守法·敬法”案例警示教育活動(dòng)實(shí)施方案》,通過(guò)在分
行參觀的違法案例警示教育圖片展暨廉政漫畫展,
料、圖冊(cè),部門黨支部集中學(xué)習(xí)《黨章》、系列講話等,增強(qiáng)了我的
法治觀念,鞏固了拒腐防變思想防線,提高了自身的案件防控意識(shí),
不僅讓我意識(shí)到在當(dāng)今復(fù)雜多變的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下,
形勢(shì),也從多層次、多維度、多崗位警示我們防微杜漸,明確底線,
讓我受益匪淺。
銀行既是金融業(yè),也是現(xiàn)代服務(wù)業(yè),但歸根究底是經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)的行
業(yè),也是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的行業(yè),對(duì)于剛剛踏入銀行業(yè)的新人來(lái)說(shuō)這個(gè)答
案似乎顯得有些讓人捉摸不透,但隨著時(shí)間的沉淀與業(yè)務(wù)的不斷拓
展,這個(gè)答案不斷地顯現(xiàn)在每個(gè)人的腦海里,
多少血的教訓(xùn),多少經(jīng)濟(jì)上的糾紛,多少聲譽(yù)上的風(fēng)險(xiǎn),卻最終歸結(jié)
于普通、平常的兩個(gè)字——風(fēng)險(xiǎn)。
在同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)不斷激烈的今天,由外到內(nèi)的壓力給銀行員工帶來(lái)了
諸多壓力和風(fēng)險(xiǎn)。以利益最大化為目的,投機(jī)取巧的事件屢屢發(fā)生。
曾幾何時(shí),那束之高閣的“合規(guī)文化”,在利令智昏的灰塵里,成為僅供
觀賞的文字,成為應(yīng)付檢查的裝飾品。同行業(yè)里曾經(jīng)全心全意奉獻(xiàn)的
員工,沒(méi)有經(jīng)受住誘惑而不惜違紀(jì)違法,讓自己、讓家庭蒙羞,讓單
位蒙受損失。在本次支行下發(fā)的圖冊(cè)資料中,就摘錄了
如果缺
員悔過(guò)書,真實(shí)記錄和再現(xiàn)了服刑人員從萌發(fā)作案動(dòng)機(jī),到作案、潛如果缺
逃直至服刑期間的心理活動(dòng)和感受,通過(guò)給本人、家庭、單位及他人
帶來(lái)的巨大傷害,一次次給我們敲響著警鐘,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們,
案件防控的重要性。
我現(xiàn)在所處的個(gè)貸中心工作更是如此,信貸崗位本身的特點(diǎn)、工
作內(nèi)容就是與風(fēng)險(xiǎn)打交道,除了自身的操作風(fēng)險(xiǎn)之外,還要深入細(xì)致
的審核客戶提交信貸材料,防范信貸風(fēng)險(xiǎn),尤其是利用虛假的相關(guān)資
料騙取銀行信用,將銀行信用轉(zhuǎn)作他用等情況,只有自身對(duì)于風(fēng)險(xiǎn)防
控有足夠的意識(shí),才能保證我行信貸業(yè)務(wù)無(wú)風(fēng)險(xiǎn)的運(yùn)營(yíng)。因此,高度
的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別能力是從事信貸崗位的必備素質(zhì),
少這種素質(zhì),合規(guī)就是空中樓閣,是空想主義,根本無(wú)從談起,不但
無(wú)法將工作做好,更會(huì)影響自己的工作前途,因此只有精通銀行內(nèi)部
規(guī)章制度、各類風(fēng)險(xiǎn)因素、信號(hào),以及防范措施才能使自己在面對(duì)千
變?nèi)f化的工作當(dāng)中游刃有余,既可以保護(hù)自己,也能維護(hù)好單位的聲
譽(yù)。此外,堅(jiān)決嚴(yán)格按照規(guī)章制度與業(yè)務(wù)流程辦理業(yè)務(wù),不能因?yàn)槿?/p>
情賬,疏于可能出現(xiàn)的潛在風(fēng)險(xiǎn)。當(dāng)然,學(xué)習(xí)相關(guān)案例的目的也不僅
僅是為了避免處罰,更重要的是時(shí)常警示自己,改正自己操作上和理
念上存在不規(guī)范的行為,提高合規(guī)操作,及時(shí)排除風(fēng)險(xiǎn)隱患才是真正
的目的。
鑒之以往,以資于今,在日常工作中還需要不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),
提高自身素質(zhì),把風(fēng)險(xiǎn)防范貫穿于具體工作的始終,只有把工作當(dāng)成
一份事業(yè)來(lái)對(duì)待,才能結(jié)下了深厚的感情,才能把工作當(dāng)做自己的心
自覺(jué)提高自我思想道德和業(yè)務(wù)!“知法·守法·敬法”案例警并邀請(qǐng)檢察院工作人“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)相
血來(lái)呵自覺(jué)提高自我思想道德和業(yè)務(wù)!“知法·守法·敬法”案例警并邀請(qǐng)檢察院工作人“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)相
才會(huì)把嚴(yán)格執(zhí)行制度、依法合規(guī)辦理業(yè)務(wù)當(dāng)成自己的職業(yè)生命,
的把行業(yè)管理和自身的自律有機(jī)結(jié)合起來(lái),
理論水平,構(gòu)建牢固的思想防線
農(nóng)行知法守法敬法心得
為加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,營(yíng)造學(xué)法律法規(guī)、學(xué)規(guī)章制
度、學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)的良好氛圍,全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治行,近日,
農(nóng)業(yè)銀行浙江省麗水市青田縣支行積極開(kāi)展
示教育活動(dòng)。
該行加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立以一把手為組長(zhǎng)的案例警示教育活動(dòng)領(lǐng)
導(dǎo)小組,并結(jié)合實(shí)際制定案例警示教育活動(dòng)實(shí)施方案,細(xì)化日程安排,
確保有序推進(jìn)活動(dòng)的開(kāi)展。同時(shí),召開(kāi)案例警示教育動(dòng)員大會(huì),對(duì)案
例警示教育進(jìn)行動(dòng)員部署。
在宣傳教育方面,該行精心制作包括重要案防制度、《刑法》中
與銀行從業(yè)人員密切相關(guān)的罪名,和服刑人員悔過(guò)書摘錄等內(nèi)容的學(xué)
習(xí)展板,組織員工進(jìn)行教育圖片展覽警示教育,
員進(jìn)行了“農(nóng)行廉政夜話”為主題職務(wù)犯罪預(yù)防專題講座,進(jìn)一步增強(qiáng)
員工紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)和法律意識(shí)。
此外,該行還要求做好三個(gè)結(jié)合。一是與
結(jié)合,組織廣大黨員學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》,喚醒黨章意識(shí)、紀(jì)律
意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)和組織意識(shí)。二是與黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)情況的
“春風(fēng)”持續(xù)勁吹的時(shí)“一廣”(服務(wù))的特點(diǎn),在外部監(jiān)管、頂多罰點(diǎn)“四進(jìn)”——進(jìn)
年度考核相結(jié)合“春風(fēng)”持續(xù)勁吹的時(shí)“一廣”(服務(wù))的特點(diǎn),在外部監(jiān)管、頂多罰點(diǎn)“四進(jìn)”——進(jìn)
情況的年度考核內(nèi)容。三是與案件防范工作相結(jié)合,通過(guò)案防制度解
讀和經(jīng)典案例警示,增強(qiáng)員工拒腐防變的思想道德防線,杜絕案件隱
患。
農(nóng)行知法守法敬法心得
黨的十八屆四中全會(huì)對(duì)全面推進(jìn)依法治國(guó)做出了重要部署,強(qiáng)調(diào)
把法治作為治國(guó)理政的基本方式。在這個(gè)法治
代,依法治國(guó)不僅是國(guó)家的事,更需要每個(gè)集體、每個(gè)人去實(shí)踐。
作為聯(lián)動(dòng)城鄉(xiāng)的公眾持股上市銀行,農(nóng)業(yè)銀行具有
廣)“四多”(客戶多、產(chǎn)品多、業(yè)務(wù)多、員工多
合同管理、業(yè)務(wù)創(chuàng)新、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、金融消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)等方面,將面
臨更嚴(yán)格的法律規(guī)制,需防范更顯性的法律風(fēng)險(xiǎn)。那么,農(nóng)業(yè)銀行應(yīng)
如何推進(jìn)法治建設(shè)呢?一言蔽之,推進(jìn)“法治農(nóng)行”建設(shè),應(yīng)大力倡導(dǎo)“知
法、守法、用法”的法治文化。
首先要“知法”。因不知法而鏜鋃入獄者,既可悲,又可憐。一些
行為已經(jīng)觸及法律底線,嚴(yán)重者甚至可能會(huì)受到刑事制裁。但有人居
然不以為然,認(rèn)為即使被檢查發(fā)現(xiàn)也就是一般的違規(guī)問(wèn)題,
款、給點(diǎn)紀(jì)律處分。這一方面反映其法律知識(shí)的缺乏,另一方面說(shuō)明
普法教育仍需加強(qiáng)。面對(duì)不斷變化的外部法律環(huán)境、推陳出新的業(yè)務(wù)
發(fā)展格局,全行普法教育任重道遠(yuǎn),尚需持續(xù)圍繞法律
高管、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)基層、進(jìn)員工,重點(diǎn)普及與銀行業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)息息相關(guān)
“人;當(dāng)出現(xiàn)信用風(fēng)險(xiǎn)“涓流匯聚
的法律知識(shí),建立“機(jī)構(gòu)+員工”全覆蓋的普法教育長(zhǎng)效機(jī)制,形成“人;當(dāng)出現(xiàn)信用風(fēng)險(xiǎn)“涓流匯聚
人學(xué)法、知法”的法治氛圍。
其次要“守法”。如果說(shuō)“不知法者而犯法”實(shí)屬可憐,那么“知法犯
法者”更是可恨。銀行是特殊行業(yè),銀行員工面臨誘惑多,為謀求自
身利益走上違法犯罪的道路,可謂害己、害人、害單位。
最后是“用法”。法律既是一把定紛止?fàn)幍某咦?,更是維護(hù)權(quán)益的
利器。學(xué)法的目的在于學(xué)以致用。在日常經(jīng)營(yíng)中,處處面對(duì)法律問(wèn)題,
如客戶經(jīng)理與客戶簽訂貸款合同時(shí),合同文本的選擇、填寫、簽章、
履約、貸后管理等各環(huán)節(jié),均涉及法律知識(shí)的運(yùn)用
時(shí),同樣需要法律手段去化解風(fēng)險(xiǎn),以維護(hù)農(nóng)業(yè)銀行
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