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20xx教師工作總結(jié)_教師教學(xué)年終工作總結(jié)5篇工作總結(jié)是對以往工作的評價,必需堅持實事求是的原那么。夸張成果,報喜不報憂,違反作總結(jié)的目的的不良行為,我們應(yīng)當(dāng)摒棄。以下是我整理了關(guān)于20xx最新老師工作總結(jié)_老師教學(xué)年終工作總結(jié)5篇,盼望你喜愛。
20xx最新老師工作總結(jié)篇一
一、思想方面:
我踴躍參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),謹(jǐn)慎參與政治學(xué)習(xí),為了提高自己的思想覺悟,每周我謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)老師職業(yè)道德。我還深知要教育好學(xué)生,老師必需先以身作那么,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名老師自身的師表形象要時刻留意,我在留意自身師表形象的同時特別重視對學(xué)生的全面造就。在工作中,我踴躍、主動、勤懇、責(zé)任心較強,樂于承受學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)實力都得到較快的提高。
二、教育教學(xué):
把學(xué)生教好,讓學(xué)生勝利,是每位老師的心愿、的榮譽。作為一名平凡的小學(xué)數(shù)學(xué)老師,最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念、刻苦鉆研如何把課上得深動而好玩,才能夠抓住學(xué)生的愛好,從而顯現(xiàn)出獨特的上課風(fēng)格。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,特殊是我此時此刻所教的班級學(xué)生已是五年級的學(xué)生了,課程難度加大了,也是為升入中學(xué)的學(xué)習(xí)打好根底的階段。本人雖不擔(dān)當(dāng)班主任工作,但許多工作不敢懈怠,生怕有負家長和學(xué)生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前,我謹(jǐn)慎細致的進展備課,制作課件,依據(jù)本班學(xué)生特點,對教案進展謹(jǐn)慎的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生的負擔(dān),又提高教學(xué)質(zhì)量。其次,教學(xué)中造就學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷地結(jié)合學(xué)習(xí)目標(biāo),更有的放失的進展教學(xué)。如鼓舞學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營造自主、合作、探究、民主同等的學(xué)習(xí)氣氛等。再次,在教學(xué)中滲透德育教育,使學(xué)生學(xué)好學(xué)問的同時,更好的學(xué)會做人、做事,為社會和國家做出更大的奉獻。
三、加強自身學(xué)習(xí)
如何挖掘?qū)W生潛能,提高學(xué)生素養(yǎng),強化老師的根本功訓(xùn)練,我除在學(xué)校踴躍學(xué)習(xí)理論學(xué)問外,同時踴躍參與老師培訓(xùn)。只有在平常不斷的學(xué)習(xí)中漸漸積累學(xué)問,才能使之更加敏捷的運用于我們的教育教學(xué)中,這就須要有一個好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比擬科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我想我會接著延著這條路走下去的,做一個真正的優(yōu)秀的小學(xué)數(shù)學(xué)老師。
當(dāng)然在教學(xué)中確定存在許多缺乏之處,在今后的教學(xué)中本人必須將更加努力,查漏補缺,踴躍學(xué)習(xí)新的理論和探討教學(xué)教研。爭取有更大的進步,為我校明天的輝煌而努力拼搏、奮斗。
20xx最新老師工作總結(jié)篇二
轉(zhuǎn)瞬,一個學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)完畢了,回憶這一學(xué)年以來,學(xué)生的點滴提高讓我無比欣慰,但還存在著一些問題,今后還需努力解決?,F(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié):
一、教學(xué)方面
本學(xué)期雖然沒有做過什么高水平深層次的教學(xué)活動探究,可是我的教學(xué)工作每走一步都是腳踏實地的,從沒有絲毫的放松過。
備課深化細致。平常謹(jǐn)慎探究教材,力求深化理解教材,精確把握難重點。在制定教學(xué)目標(biāo)、選擇教學(xué)方法、進展教學(xué)設(shè)計時,非常留意學(xué)生的實際情景。謹(jǐn)慎進展二次備課,課前做好充分的教學(xué)打算。
讓學(xué)生在課堂上盡量都動起來——動口、動手、動腦、。讓學(xué)生在課堂上能充分發(fā)揮自我的潛能、才能,綻開小組學(xué)習(xí)、獨立學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí);造就學(xué)生單獨思索、合作探究的學(xué)習(xí)本領(lǐng)。讓課堂和諧、民主,學(xué)生敢問、敢說、敢動。
進取參與校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷吸取他人的珍貴經(jīng)歷,提高自我的教學(xué)水平。向經(jīng)歷豐富的老師請教并在一齊探討教學(xué)問題。這些教研活動使我受益匪淺,明白了課堂上該怎樣教和怎樣講。
謹(jǐn)慎剛好批改學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè),力求做到全批面改,重在訂正,剛好了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。首先我取得了家長對我的支持和信任。其次在課堂上給他們締造條件,鼓舞他們舉手發(fā)言,剛好賜予確定。課外進取輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,為他們創(chuàng)設(shè)一個安康良好的環(huán)境。
二、班級管理
加強對學(xué)生的思想道德教育,接著對學(xué)生進展“小學(xué)生守那么”和“日常行為標(biāo)準(zhǔn)”等行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生做到禮貌守紀(jì),造就學(xué)生良好的品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈。
響應(yīng)學(xué)校號召,組織學(xué)生進取參與學(xué)校組織的各項活動。
加強班級管理。教育學(xué)生要有主子翁精神,謹(jǐn)慎做好班級和擔(dān)當(dāng)區(qū)的值日工作,自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。
三、自我完善
利用課余時間看有關(guān)教育教學(xué)刊物,以便剛好更新教育教學(xué)觀念,駕馭新的教育教學(xué)理念,提高自身的教學(xué)素養(yǎng)。進一步加強現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用,拓寬自我的視野。進一步完善自我的教育博客,剛好保質(zhì)地完成其中的相關(guān)資料。
總之,只要我們心中真誠地為了孩子,為孩子的安康成長而付出,端正自我的工作看法,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為啟程點,我堅信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,讓我在實踐中去探究總結(jié)行之有效的方法經(jīng)歷,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。
20xx最新老師工作總結(jié)篇三
一轉(zhuǎn)瞬,一個學(xué)期快過去了。在這個學(xué)年中,我和平常一樣都是認(rèn)謹(jǐn)慎真教學(xué)、踏踏實實工作,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作狀況。
一、思想相識
這一學(xué)年,在教育教學(xué)工作中,我面對全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以造就學(xué)生主動開展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的特性開展,重視激發(fā)學(xué)生的締造實力,造就學(xué)生德、智、體、美、勞全面開展。在這學(xué)年里,我在思想上嚴(yán)于律己,酷愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起典范的作用。一學(xué)年來,我還踴躍參與各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。聽從學(xué)校的工作支配,協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項工作。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)工作方面,整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。我爭取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的特長,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的打算,我的信念是-決不打無打算的仗。在備課過程中謹(jǐn)慎分析教材,依據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際狀況設(shè)計教案。
這學(xué)年主要擔(dān)當(dāng)一個班的語文、思想品德、科技、社會的教學(xué)及班主任工作。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生,我總是賜予特別的照看,首先是課堂上多提問,多巡察,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進步賜予大力的表揚,課后多找他們談心、交摯友,使他們懂得教師沒有把他們看扁,樹立起他們的信念和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的愛好。最終是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進生們的輔導(dǎo)教師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)特別的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矏郛?dāng)輔導(dǎo)教師,他們說:教師都那么有信念他們會學(xué)好,我們同樣有信念。我堅信在我的輔導(dǎo)下,他必須有很大的進步。于是,我讓他們組成一幫一小組,并給他們開會,提出教師必需履行的職責(zé),主要就是檢查學(xué)生的作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生駕馭課本的根本學(xué)問和技能。給后進生依據(jù)各自的狀況定出目標(biāo),讓他們雙方都朝著那個目標(biāo)前進。教師們的確是特別盡責(zé),而學(xué)生時刻有個教師在身旁指引,學(xué)起來也特別起勁。一段時間下來,學(xué)生都有進步,有的進步特別快。
三、領(lǐng)班工作
在班主任工作方面,我特別重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進展愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是教師的左右手,所以我把造就得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的狀況,鼓舞他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的典范。
四、出勤方面
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作踴躍、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有劇烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。
五、主要成果
在這一學(xué)年里,我班學(xué)生在校刊上發(fā)表作文10篇,講故事競賽中獲得二等獎,在校運動會中也取得了較好的成果。在上學(xué)期期末調(diào)研中語文合格率為101﹪,優(yōu)秀率為88%,本學(xué)期期中調(diào)研中語文合格率為101﹪,優(yōu)秀率為96.2%。
總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結(jié)友愛,相互協(xié)助,并能虛心向有經(jīng)歷的教師學(xué)習(xí);對待學(xué)生那么愛惜有加,但決不放松嚴(yán)格要求。
20xx最新老師工作總結(jié)篇四
時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,一個驚慌而又充溢的學(xué)期又過去了?;貞涍@學(xué)期,勞碌而開心的工作在各位教師的團結(jié)協(xié)作下,取得了較好的成果。本學(xué)期我謹(jǐn)慎做好各項工作,踴躍完成園里布置的各項任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做一個總結(jié)。
一、思想品德
本人能踴躍參與政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀(jì)律,團結(jié)同志,酷愛集體,聽從安排,對班級工作謹(jǐn)慎負責(zé),在工作中努力求真、求實、求新。以踴躍熱忱的心態(tài)去完成園里支配的各項工作。踴躍參與園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,踴躍要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐性、愛心、公允、敬重地對待每一個孩子。
二、本學(xué)期取得的成果
(一)教育工作
在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的學(xué)問技能的質(zhì)量,他們的愛好、須要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新學(xué)問可能遇到的困難,并采納相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注意個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生開心的心境,締造良好的課堂氣氛。踴躍地參與公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務(wù)有協(xié)助的書籍,不斷擴寬學(xué)問面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。
1、在教育教學(xué)活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的時機與條件,供應(yīng)足夠的操作材料。依據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參與活動的過程中,認(rèn)知和駕馭事物的特征與屬性。在一日活動中,留意教給幼兒初淺的、簡潔的生活學(xué)問經(jīng)歷,造就幼兒獨立解決問題的實力。
2、在教育教學(xué)活動中謹(jǐn)慎備課,做好課前的物質(zhì)打算和學(xué)問打算工作。留意將理論貫穿于教學(xué)實踐中,擅長總結(jié)經(jīng)歷,每月撰寫教育隨筆,以提高自身實力與寫作實力。
3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及老師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有愛好地參加活動,并主動去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教,謹(jǐn)慎領(lǐng)悟了新《綱要》精神。
4、謹(jǐn)慎填寫周、月打算及各種表格。
5、謹(jǐn)慎做好特別兒童的個案記錄,做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反應(yīng)。
6、依據(jù)制定的活動目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的嬉戲活動及戶外活動時間,供應(yīng)幼兒活動材料,更好地造就幼兒的全面開展實力。
(二)保育工作
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參與集體活動。教育幼兒關(guān)懷集體,關(guān)懷同伴,禮貌待人。對幼兒進展品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有才智、有禮貌的好孩子,并同家長親密聯(lián)系,聽取家長看法,依據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進展因材施教,因人施教,同家長一起訂正幼兒不良的習(xí)慣。
1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習(xí)慣的造就和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有根底上有了必須的開展。
2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥干凈舒適。
3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具謹(jǐn)慎地進展清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、平安運用。踴躍協(xié)作幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。
4、強化幼兒安康意識,保證了幼兒進餐時心情開心。注意造就幼兒好的進食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。
5、勤為幼兒剪指甲,幸免抓傷的平安事故發(fā)生。留意視察幼兒不同的破壞性行為,老師賜予剛好的制止,并進展隨機教育。
6、加強了幼兒午睡的管理及巡察,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。造就幼兒良好的午睡習(xí)慣,進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。
7、經(jīng)過班級老師的共同協(xié)作,幼兒的身體及安康都得到很好的開展。
(三)平安工作
平安工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身平安,是每一個老師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個平安的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:
1、教給了幼兒一些平安學(xué)問,強化了幼兒的平安意識和自護實力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危急時,會大聲呼救。
2、嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶擔(dān)心全物品入園。管理好病兒藥品,幸免幼兒吃錯藥。
3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接班工作,謹(jǐn)慎填寫交班內(nèi)容。
(四)家長工作
1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長溝通,使家長了解自己孩子在園的狀況。
2、運用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進展訪問。這使我更了解幼兒在家的狀況,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關(guān)系更親密。
3、讓家長參加到我的工作中。在主題教學(xué)活動中,我開展了開放日活動,讓家長來園視察孩子,和孩子共同完成一項工作,這活動不僅能促進我與家長的關(guān)系,而且還能讓家長更了解我的工作。與特別兒童的家長親密聯(lián)系,使記錄得到較好的結(jié)果,真正的協(xié)助到幼兒。
4、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,隨時了解幼兒的開展?fàn)顩r,并制定了相宜的教育措施,并記錄家訪狀況。更好地做到家園同步教育。
5、與家進步行了親密溝通,向家長傳播幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒學(xué)問,提高了家長、社會對幼教工作的了解與相識,協(xié)作幼兒園做好保教工作。
總之本學(xué)期特別忙也特別累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新學(xué)問,努力提高思想及業(yè)務(wù)素養(yǎng),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老老師的教學(xué)經(jīng)歷。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注意幼兒自身實力的造就。并與家長親密聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班老師團結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進展個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素養(yǎng),踴躍地進展專題探究,踴躍地參加各種競賽學(xué)習(xí)活動,力求把日后的工作做得更好!
20xx最新老師工作總結(jié)篇五
作為一名小學(xué)老師,我覺得這份工作肩負著很大的責(zé)任,所以,自工作以來,我始終以勤懇、踏實的看法來對待我的工作,并不斷學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的實力?,F(xiàn)將本學(xué)年的思想工作總結(jié)如下:
一、在政治思想方面
我踴躍參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),謹(jǐn)慎參與政治學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記,提高自己的思想覺悟。謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)新的教育理論,剛好更新教育理念。我不但注意集體的政治理論學(xué)習(xí),還謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)了《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,從書本中吸取養(yǎng)分,謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)細致體會新形勢下怎樣做一名好老師。我還深知要教育好學(xué)生,老師必需時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生能承受我、喜愛我。在工作中,我踴躍、主動、勤懇、責(zé)任心較強,樂于承受學(xué)校布置的各項工作,在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)實力都得到較快的提高。
二、在教育教學(xué)方面
我擔(dān)當(dāng)三、四、五年級的科學(xué),成為學(xué)校專職的科學(xué)老師,小學(xué)科學(xué)課是以造就學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,目前越來越受到各界的重視,我們學(xué)校也申請了科普學(xué)校,我深知自己肩上的擔(dān)子的重要性,并下決心以我微薄的力氣來推動我??茖W(xué)教育向前開展。我知道,要想提高教學(xué)質(zhì)量,首先要立足課堂,老師要從常規(guī)課上要質(zhì)量。研在課前、探在課中、思在課后這幾句精辟的話始終指導(dǎo)著我的教學(xué)思想,我嚴(yán)格要求自己,細心預(yù)設(shè)每一節(jié)課,盡量使教學(xué)工作更加完善。我是這樣進展教學(xué)活動的:
1、課前打算:課前要備好課,必須要打算好科學(xué)課上所須要的試驗材料,這對學(xué)生的探究和試驗特別重要,所以,我會提前打算好,假如儀器室沒有的材料,但是為了上好課,我就自己找材料或動手制作。謹(jǐn)慎鉆研教材,對教材的根本思想、根本概念,每節(jié)課的總拿了解教材的構(gòu)造,重點與難點,駕馭學(xué)問的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
2、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況:我會在依據(jù)每節(jié)課堂上的狀況,了解學(xué)生原有的學(xué)問技能的質(zhì)量,他們的愛好、須要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難,采納相應(yīng)的指導(dǎo)措施。并考慮到學(xué)生的個體差異,盡量因材施教,有效地對個別學(xué)生進展引導(dǎo)。
3、探究教學(xué)方法:考慮教法,解決如何把新學(xué)問傳授給學(xué)生,而且,我教了三個年級,學(xué)生的年齡和各年級的科學(xué)教學(xué)內(nèi)容及重點造就方向不同,所以要采納不同的教學(xué)方法。另外,一個年級的幾個班狀況各不一樣,所以要依據(jù)各班學(xué)生已有的學(xué)問和技能進展教學(xué)設(shè)計和輔導(dǎo),包括如何組織教學(xué)、如何支配每節(jié)課的活動。
4、課堂上的狀況:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)踴躍性,使學(xué)生能夠自覺地從學(xué)習(xí)看法上重視科學(xué)課,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,締造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,課堂提問面對全體學(xué)生,特殊是試驗操作,要留意視察每位學(xué)生,使每一位學(xué)生都參加到科學(xué)探究活動中,多鼓舞,多運用加到好處的評價性語言,使學(xué)生對科學(xué)產(chǎn)生深厚的愛好,提高他們的學(xué)習(xí)踴躍性,從而做到自主探究,使科學(xué)課成為孩子們心目中一門好玩、重要的學(xué)科。
5、做到酷愛學(xué)生:同等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到教師的關(guān)懷,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和敬重,所以,和課堂表現(xiàn)不好的學(xué)生交談時,對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重,不能一味地指責(zé),要進展思想教育,使他們變更學(xué)習(xí)看法,學(xué)習(xí)才能有進步。
6、不斷學(xué)習(xí):踴躍參加聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,不懂就問,博采眾長,提高教學(xué)水平。
三、開展科學(xué)活動,全面普及、注意提高
科普活動是科普教育的載體、沒有活動就沒有活力,我們依據(jù)小學(xué)生的特點,踴躍開展具有思想性、科學(xué)性、趣味性、實踐性、締造性,內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動,我指導(dǎo)學(xué)生進展的科學(xué)活動如下:
1、指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校、家庭及社會進展家庭和學(xué)校節(jié)能減排調(diào)查和一次性物品運用狀況調(diào)查活動,使學(xué)生對科普學(xué)問有了些了解,更加深了對環(huán)境愛護重要性的了解,也懂得了平常如何在自己的身邊做好一些節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電的方法。
2、讓學(xué)生制作科普手抄報,使廣闊學(xué)生在參加活動的過程中,學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)問,駕馭科學(xué)方法,造就科學(xué)精神,提高科學(xué)素養(yǎng)。
3、開展讀科普書籍的活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的愛好,以到達從課外書籍上學(xué)到課本以外的學(xué)問的目的。
4、成立科學(xué)愛好小組,讓學(xué)生通過活動進展科學(xué)探究,試驗操作,展示
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