《新中國初期的外交》設(shè)計(jì)鄭春香

《新中國初期的外交》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思組別：歷史姓名：鄭春香時(shí)間：2022年10月21日一、教材分析本課敘述了建國初期新中國在復(fù)雜的國際環(huán)境中，確定了獨(dú)立自主的和平外交政策，并在此政策的指導(dǎo)下，積極開展外交活動(dòng)，同蘇聯(lián)等國家建立了外交關(guān)系；同時(shí)積極謀求建立新的國際關(guān)系，提出了和平共處五項(xiàng)原則，成為解決國與國之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則；并先后派代表參加日內(nèi)瓦會(huì)議和萬隆會(huì)議，步入世界外交舞臺(tái)，發(fā)揮積極作用。二、學(xué)生分析學(xué)生在已經(jīng)學(xué)過相關(guān)的知識，但不夠深化。高中學(xué)學(xué)生有一定的理性思維能力。三、教學(xué)目標(biāo)識記獨(dú)立自主的外交方針；和平共處五項(xiàng)原則；日內(nèi)瓦會(huì)議；萬隆會(huì)議。結(jié)合中國近代歷史和建國初期的國際環(huán)境，理解我國外交政策的制定。探究新中國獨(dú)立自主外交與舊中國屈辱外交的根本區(qū)別；和平共處五項(xiàng)原則在處理國際關(guān)系方面的意義；周恩來總理在萬隆會(huì)議上提出“求同存異”方針?biāo)鸬淖饔?。讓學(xué)生體會(huì)：新中國初期開展的獨(dú)立自主的和平外交與舊中國屈辱的外交有著本質(zhì)的區(qū)別。新中國提出了和平共處五項(xiàng)原則，并成為解決國與國之間問題的基本準(zhǔn)則。在日內(nèi)瓦會(huì)議和萬隆會(huì)議上，我國提出正確的建議，促進(jìn)了會(huì)議的圓滿成功，為世界和平做出了巨大貢獻(xiàn)。四、教學(xué)環(huán)境√簡易多媒體教學(xué)環(huán)境交互式多媒體教學(xué)環(huán)境□網(wǎng)絡(luò)多媒體環(huán)境教學(xué)環(huán)境□移動(dòng)學(xué)習(xí)□其他五、信息技術(shù)應(yīng)用思路（突出三個(gè)方面：使用哪些技術(shù)？在哪些教學(xué)環(huán)節(jié)如何使用這些技術(shù)？使用這些技術(shù)的預(yù)期效果是？）1.應(yīng)用PPT展現(xiàn)歷史事物、資料2.應(yīng)用白板進(jìn)行知識運(yùn)用、糾錯(cuò)、點(diǎn)評的實(shí)際操作六、教學(xué)流程設(shè)計(jì)（可加行）教學(xué)環(huán)節(jié)（如：導(dǎo)入、講授、復(fù)習(xí)、訓(xùn)練、實(shí)驗(yàn)、研討、探究、評價(jià)、建構(gòu)）教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)信息技術(shù)支持（資源、方法、手段等）步驟一導(dǎo)入新課：師：新中國成立后，我國面臨著什么樣的國際環(huán)境呢？請看圖。指示東歐東亞圖中紅色板塊以及在這一板塊周邊的勢力。新中國所處位置。觀察地圖，根據(jù)老師指示，認(rèn)識：新中國成立后面臨資本主義國家的包圍和封鎖。同時(shí)由于東亞東歐的社會(huì)主義國家在地緣上連成一片用PPT展示二戰(zhàn)后世界形勢圖。學(xué)生通過讀圖來認(rèn)識新中國成立后的國際背景步驟二1.獨(dú)立自主的外交方針（板書）新中國就是在這樣復(fù)雜的國際環(huán)境中開展自己的外交活動(dòng)。為了維護(hù)中國的主權(quán)和尊嚴(yán)，為了中華民族的利益，新中國制定了什么樣的外交政策和外交方針？建國初期這種獨(dú)立自主的和平外交原則具體表現(xiàn)為哪些基本的方針呢？學(xué)生討論后教師總結(jié)：正如同學(xué)們所說的新中國在開展外交時(shí)，始終堅(jiān)持維護(hù)國家獨(dú)立、自由、領(lǐng)土主權(quán)完整以及世界和平的原則。這種原則，我們稱之為獨(dú)立自主的和平外交原則。另起爐灶。打掃干凈無自在請客、一邊倒運(yùn)用PPT展現(xiàn)《共同綱領(lǐng)》的部分內(nèi)容和毛澤東聲明，讓學(xué)生閱讀材料，歸納新中國外交方針運(yùn)用PPT展現(xiàn)歷史表格材料，學(xué)生閱讀后回答問題，認(rèn)識具體外交方針的內(nèi)涵步驟三2.建國初期外交成就（板書）新中國成立初期開展了哪些外交活動(dòng)？取得了哪些突出的外交成就？與社會(huì)主國家建交提出和平共處五項(xiàng)原則參加日內(nèi)瓦會(huì)議參加亞非會(huì)議閱讀歷史材料，回答問題：清政府實(shí)行屈辱的外交政策，使國家喪失了大量的主權(quán)；新中國實(shí)行獨(dú)立自主的外交政策，維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整。新中國不僅要同世界上以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義國家發(fā)展友好關(guān)系。和平共處五項(xiàng)原則的提出標(biāo)志著新中國外交的成熟；它是我國處理國與國之間相互關(guān)系，參與國際事務(wù)所遵循的一項(xiàng)基本原則；它為開創(chuàng)中國外交新局面奠定了基礎(chǔ)；在世界上也產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,成為解決國與國之間問題的基本準(zhǔn)則。日內(nèi)瓦會(huì)議是新中國第一次以五大國的身份參加的國際會(huì)議。中國在會(huì)議中發(fā)揮了重要作用，它充分說明了新中國的國際地位不斷提高，這在舊中國的外交史上是絕對沒有的。亞非會(huì)議“求同存異”：社會(huì)發(fā)展階段不同，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不同、政治體制不同，意識形態(tài)不同。會(huì)后，我國與更多的亞非國家建立了外交關(guān)系。用白板展示歷史材料。學(xué)生上板完成問題。教師根據(jù)學(xué)生完成情況進(jìn)行糾錯(cuò)點(diǎn)評課堂小結(jié)今天我們一起學(xué)習(xí)了新中國初期的外交，從建國初期的外交風(fēng)云變幻中你得到了哪些認(rèn)識和收獲，或者還有什么問題，咱們大家來共同探討一下。討論發(fā)言，整理主要觀點(diǎn)。取得這些成就的原因中最根本的一條就是堅(jiān)持獨(dú)立自主的外交政策。它是中國外交的基本出發(fā)點(diǎn)。不管國際風(fēng)云如何變化，新中國始終堅(jiān)持獨(dú)立自主的外交政策，成功地維護(hù)了國家的主權(quán)和尊嚴(yán)，開拓了中國外交的新局面，新中國以嶄新的面貌出現(xiàn)在國際舞臺(tái)。冷戰(zhàn)結(jié)束后雖然和平與發(fā)展成為世界潮流，但是地區(qū)沖突、局部戰(zhàn)爭時(shí)有發(fā)生。請同學(xué)們想一想，隨著中國經(jīng)濟(jì)和國力的不斷增強(qiáng)，中國將以什么樣的姿態(tài)面對未來的世界呢？課后作業(yè)布置配套訓(xùn)練冊中的作業(yè)七、教學(xué)反思（如為個(gè)性化教學(xué)所做的調(diào)整，為自主學(xué)習(xí)所做的支持、對學(xué)生能力的培養(yǎng)的設(shè)計(jì)，教與學(xué)方式的創(chuàng)新等）1、在教學(xué)方法上，還是受傳統(tǒng)模式的影響，教改力度不夠大，雖然調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，但沒有真正放開手腳讓學(xué)生自主去學(xué)、去思考、去討論來發(fā)表自己的不同意見。如在對教材難點(diǎn)“一邊倒”的處理時(shí)，基本上都是我在解釋，如果讓學(xué)生對此進(jìn)行分組辯論的話，效果可能會(huì)更好，也更能突出學(xué)生的主體地位。2、板書太簡單，不應(yīng)該只有大框架，還需要細(xì)化，或者把課件充分利用，在作小結(jié)的時(shí)候把詳細(xì)的板書在多媒體上打出來。3、課件上有的字太小，后面的學(xué)生看起來有些困難，以后要注意這些細(xì)節(jié)