小學四年級下冊綜合實踐活動.泥條盤筑-(50張)ppt_第1頁
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文檔簡介

歡迎進入學習課堂走進陶瓷藝術殿堂——泥條盤筑8000多年前

磁山文化的紅陶遠古時期人們用泥土捏制各種器皿追蹤溯源7000多年前仰韶文化的彩陶6000多年前大紋口的“蛋殼黑陶”4000多年前西周硬陶宋遼三彩器

明、清至今紫砂壺、琉璃、法花器仍然具有獨特的魅力

陶器包含了人類文化的元素

你知道人形蛙紋嗎?

馬家窯文化你知道線紋嗎?

仰韶文化陶器上的紋理300多種

紋飾旋轉起伏給人以強烈的運動感這體現著人類文化藝術對于美的熱愛為了把陶瓷文化傳承下去

我們蓉城小學…….

建立陶藝室

引領同學走進

陶藝世界學習陶瓷制作

體味陶藝靈魂

讓我們動起來,讓泥土因我們而富有生命與靈魂。

你想親自制作嗎?

走進陶瓷藝術殿堂——泥條盤筑成都市蓉城小學邱玲中國五大瓷都景德鎮(zhèn)瓷器龍泉青瓷潮州瓷淄博黑陶宜興紫砂瓷器陶器泥條盤筑泥板成型拉坯成型123步驟合理、事半功倍、請排序…根據構思進行泥條盤筑修正外觀作品外觀裝飾涼干后上釉進行燒制陶器制作的一般步驟根據構思進行泥條盤筑修正外觀作品外觀裝飾涼干后上釉進行燒制材料?工具?

材料一:泥塊和泥條材料二:泥漿泥漿曬干的陶泥水工具:竹片、搟泥棒、轉盤、石膏板竹片涂抹泥漿切割泥片搟泥棒轉盤石膏板你能將手中的泥條盤成一個筒狀嗎?

看誰做的又快又好方法相同、但創(chuàng)意無窮!

編織卷曲擰成麻花茶壺改變容器粗細不同排列的泥條組合,做成表面花紋不同的陶器。頭腦風暴、奇思妙想

交流構思設計陶藝再體驗:溫馨提示1、小組內分工明確。2、作品展示(給你們的作品起個有創(chuàng)意的

名字、介紹作品的寓意)4、有問題及時請教老師或同學。作品展示晾干、上釉、燒制陶瓷作品欣賞淄博黑陶陶瓷作品欣賞景德鎮(zhèn)青花瓷陶瓷作品欣賞估價:66萬人民幣黃綠彩花卉紋罐年代不詳陶瓷作品欣賞估價:23萬人民幣貼花瑞獸陶罐年代不詳陶瓷作品欣賞

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