細(xì)胞工程一輪復(fù)習(xí)

（2012新課標(biāo)卷）40、[生物—選修3現(xiàn)代生物科技專題]（15分）根據(jù)基因工程的有關(guān)知識(shí)，回答下列問題：（1）限制性內(nèi)切酶切割ＤＮＡ分子后產(chǎn)生的片段，其末端類型有

和

。黏性末端平末端（2）質(zhì)粒運(yùn)載體用EcoRⅠ切割后產(chǎn)生的片段如下：為使運(yùn)載體與目的基因相連，含有目的基因的DNA除可用EcoRⅠ切割外，還可用另一種限制性內(nèi)切酶切割，該酶必須具有的特點(diǎn)是

。切割產(chǎn)生的DNA片段末端與EcoRⅠ切割產(chǎn)生的相同（3）按其來源不同，基因工程中所使用的DNA連接酶有兩類，即

DNA連接酶和

DNA連接酶。E.ColiT4精選課件（5）基因工程中除質(zhì)粒外，

和

也可作為運(yùn)載體。（4）反轉(zhuǎn)錄作用的模板是

，產(chǎn)物是

。若要在體外獲得大量反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物，常采用

技術(shù)。（6）若用重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)化大腸桿菌，一般情況下，不能直接用未處理的大腸桿菌作為受體細(xì)胞，原因是

mRNA（或RNA）

cDNA（或DNA）噬菌體未處理的大腸桿菌吸收質(zhì)粒（外源DNA）的能力極弱

PCR動(dòng)植物病毒等精選課件4、【生物－現(xiàn)代生物技術(shù)專題】為擴(kuò)大可耕地面積，增加糧食產(chǎn)量，黃河三角洲等鹽堿地的開發(fā)利用備受關(guān)注。我國(guó)科學(xué)家應(yīng)用耐鹽基因培育出了耐鹽水稻新品系。（1）獲得耐鹽基因后，構(gòu)建重組DNA分子所用的限制性內(nèi)切酶作用于圖中的

處，DNA連接酶作用于

處。（填“a”或“b”）精選課件（2）將重組DNA分子導(dǎo)入水稻受體細(xì)胞的常用方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法和

法。（3）由導(dǎo)入目的基因的水稻細(xì)胞培養(yǎng)成植株需要利用

____

技術(shù)。該技術(shù)的核心是

。（4）為了確定耐鹽轉(zhuǎn)基因水稻是否培育成功，既要用放射性同位素標(biāo)記的

作探針進(jìn)行分子雜交檢測(cè)，又要用

方法從個(gè)體水平鑒定水稻植株的耐鹽性?；驑尫ǎɑǚ酃芡ǖ婪ǎ┲参锝M織培養(yǎng)去分化和再分化耐鹽基因一定濃度鹽水澆灌（移栽到鹽堿地中）精選課件精選課件

專題二、細(xì)胞工程

1、概念:應(yīng)用的原理和方法研究的水平研究的目的細(xì)胞生物學(xué)和分子生物學(xué)細(xì)胞整體水平或細(xì)胞器水平按照人們的意愿來改變細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)或獲得細(xì)胞產(chǎn)品2、分類植物細(xì)胞工程動(dòng)物細(xì)胞工程精選課件所采用技術(shù)的理論基礎(chǔ)

植物細(xì)胞工程通常采用的技術(shù)手段

植物組織培養(yǎng)

植物體細(xì)胞雜交植物細(xì)胞的全能性一、植物細(xì)胞工程

精選課件(離體的植物

器官、組織或細(xì)胞)脫分化避光再分化光照愈傷組織根、芽（胚狀體）植物體

培養(yǎng)條件：離體、含有全部營(yíng)養(yǎng)成分的培養(yǎng)基、激素、一定的溫度、空氣、無菌環(huán)境、適合的PH、適合的光照等外植體舉例：花藥離體培養(yǎng)；基因工程培育的抗棉鈴蟲的棉花植株；細(xì)胞工程中培育的“番茄-馬鈴薯”雜種植株等。1、植物組織培養(yǎng)

精選課件去壁去壁纖維素酶果膠酶原生質(zhì)體植物細(xì)胞融合的原生質(zhì)體離心、振動(dòng)、電刺激聚乙二醇再生細(xì)胞壁雜種細(xì)胞脫分化愈傷組織雜種植株激素篩選激素再分化2、植物體細(xì)胞雜交過程示意圖植物體細(xì)胞雜交原理：細(xì)胞膜流動(dòng)性植物組織培養(yǎng)原理：植物細(xì)胞全能性AB精選課件你認(rèn)為兩個(gè)來自不同植物的體細(xì)胞完成融合，遇到的第一個(gè)障礙是什么？(1)分離原生質(zhì)體---酶解法(2)原生質(zhì)體融合---物、化法(3)新細(xì)胞壁形成---雜交細(xì)胞形成標(biāo)志(4)植物組織培養(yǎng)---植物體細(xì)胞雜交的技術(shù)環(huán)節(jié)之一意義：克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙、培育新品種精選課件6.下圖為植物體細(xì)胞雜交過程示意圖，據(jù)圖回答：

⑴步驟①是去掉

，最常用的方法是用

酶去除，使植物細(xì)胞成為

。⑵步驟②一般常用的化學(xué)試劑是

，目的是

。⑶在利用雜種細(xì)胞培育成為雜種植株的過程中，運(yùn)用的技術(shù)手段是

，其中步驟④相當(dāng)于

，步驟⑤相當(dāng)于

。細(xì)胞壁纖維素酶和果膠酶

原生質(zhì)體

聚乙二醇誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合

植物組織培養(yǎng)

脫分化

再分化精選課件⑷植物體細(xì)胞雜交的目的是獲得新的雜種植株，使兩株植物的性狀能夠在新的植物體上有所表現(xiàn)，其根本原因是

。⑸從理論上講，雜種植株的育性為

。若運(yùn)用傳統(tǒng)有性雜交方法能否實(shí)現(xiàn)？

因此，這項(xiàng)研究對(duì)于培養(yǎng)作物新品種方面的重大意義在于

。⑹利用植物體細(xì)胞雜交的方法培育作物新品種的過程中，遺傳物質(zhì)的傳遞是否遵循孟德爾的遺傳規(guī)律？為什么？雜種細(xì)胞具有兩個(gè)親本的遺傳物質(zhì)

可育

不能克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙

不遵循，植物體細(xì)胞雜交屬于無性生殖。精選課件(1)③過程是

，實(shí)際融合的過程中原生質(zhì)體可能會(huì)形成

種細(xì)胞團(tuán)(只考慮兩個(gè)細(xì)胞融合的情況)。與④過程密切相關(guān)的細(xì)胞器是

。3高爾基體和線粒體課堂練習(xí)原生質(zhì)體融合精選課件(2)若番茄細(xì)胞內(nèi)含A條染色體，馬鈴薯細(xì)胞內(nèi)含B條染色體，若將番茄和馬鈴薯采用有性雜交的育種方法培育(假設(shè)能成功)，得到的后代應(yīng)含

條染色體，若采用體細(xì)胞雜交技術(shù)所得植株含

條染色體，(3)若番茄是二倍體，馬鈴薯是四倍體，則雜種植株為

倍體。習(xí)題(A+B)/2A+B六精選課件(4)

在培養(yǎng)雜種苗的過程中，一般在24~28小時(shí)后，大部分原生質(zhì)體已經(jīng)再生出細(xì)胞壁。怎樣鑒別細(xì)胞壁是否再生？植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)精選課件植物組織培養(yǎng)技術(shù)有哪些應(yīng)用？⑴.植物繁殖的新途徑①微型繁殖：

不僅可以保持優(yōu)良品種的遺傳特性,還可以高效快速地實(shí)現(xiàn)種苗的大量繁殖。②作物脫毒：利用植物分生組織(如莖尖、根尖)進(jìn)行培養(yǎng),可以使新長(zhǎng)成的植株脫除病毒。精選課件注意

人工種皮中可以加入適量的養(yǎng)分、無機(jī)鹽、有機(jī)碳源以及農(nóng)藥、抗生素、有益菌等,以利于胚狀體生長(zhǎng)發(fā)育成幼苗。③人工種子：

植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽或腋芽,包上人工種皮就可以形成人工種子。右圖是人工種子的結(jié)構(gòu)示意圖。精選課件人工種子自然種子胚狀體人工種皮人工胚乳胚種皮胚乳精選課件胚狀體包埋在膠囊內(nèi)形成球狀結(jié)構(gòu)：膠質(zhì)化合物薄膜——種皮營(yíng)養(yǎng)成分和植物激素

——人工胚乳胚狀體——新植物的幼體優(yōu)點(diǎn)：

快速繁殖，解決作物繁殖能力差、結(jié)子困難或發(fā)芽率低等問題。保持雜種優(yōu)勢(shì)。精選課件

④培育轉(zhuǎn)基因植物

（如抗蟲棉等）(2)作物新品種的培育①單倍體育種：

花藥離體培養(yǎng)過程就是植物組織培養(yǎng)過程。

單倍體育種的優(yōu)點(diǎn)是后代不發(fā)生性狀分離,都是純合子，能夠穩(wěn)定遺傳,明顯縮短了育種年限。精選課件②突變體的利用：

在植物組織培養(yǎng)過程中,由于培養(yǎng)細(xì)胞一直處于不斷的分生狀態(tài),因此容易受到培養(yǎng)條件和外界壓力(如射線、化學(xué)物質(zhì)等)的影響而發(fā)生突變。

從這些產(chǎn)生突變的個(gè)體中可以篩選出對(duì)人們有用的突變體,進(jìn)而培育成新品種。③細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)：

可以利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)大量生產(chǎn)某些細(xì)胞產(chǎn)物,如蛋白質(zhì)、脂肪、糖類、藥物、香料、生物堿等。精選課件1.對(duì)細(xì)胞全能性的表述正確的是A.非離體植物細(xì)胞能夠表現(xiàn)出全能性B.動(dòng)物細(xì)胞融合標(biāo)志著動(dòng)物細(xì)胞全能性的實(shí)現(xiàn)C.單克隆抗體的制備原理依據(jù)是細(xì)胞的全能性D.花粉培育成單倍體是細(xì)胞全能性的體現(xiàn)2.植物細(xì)胞表現(xiàn)出全能性的必要條件是A.給予適宜的營(yíng)養(yǎng)和外界條件B.脫離母體后，給予適宜的營(yíng)養(yǎng)和外界條件C.導(dǎo)入其他植物細(xì)胞的基因D.將成熟篩管的細(xì)胞核移植到去核的卵細(xì)胞內(nèi)

精選課件3.在生物體的所有細(xì)胞中，全能性最高的是A．卵細(xì)胞B植物花粉C．體細(xì)胞D.受精卵4.在生物體內(nèi)，細(xì)胞沒有表現(xiàn)出全能性，而是分化為不同的組織、器官，是因?yàn)椋篈.細(xì)胞喪失了全能性B.基因的表達(dá)有選擇性C.不同的細(xì)胞內(nèi)基因不完全相同D.在個(gè)體發(fā)育的不同時(shí)期，細(xì)胞內(nèi)的基因發(fā)生了變化精選課件5.植物組織培養(yǎng)可以形成愈傷組織，下列有關(guān)愈傷組織的敘述錯(cuò)誤的是A.愈傷組織是離體細(xì)胞經(jīng)過脫分化形成的B.形成愈傷組織的培養(yǎng)基不需含有機(jī)分子C.愈傷組織可以形成具有生根能力的胚狀結(jié)構(gòu)D.愈傷組織細(xì)胞的線粒體和核糖體可能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)6.能刺激愈傷組織形成的誘導(dǎo)劑是A.細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素B.赤霉素C.生長(zhǎng)素和赤霉素D.細(xì)胞分裂素和乙烯精選課件7.將胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培養(yǎng)成幼苗時(shí)，下列條件中不需要的是A、具有完整細(xì)胞核的細(xì)胞B、一定的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和植物激素C、離體狀態(tài)D、導(dǎo)入指定基因8.（多選）植物體細(xì)胞的組織培養(yǎng)常被用于保留雜種優(yōu)勢(shì)。因?yàn)橹参锝M織培養(yǎng)的過程A.不可能發(fā)生基因突變B.生殖方式屬于無性生殖C.子代不發(fā)生性狀分離D.體細(xì)胞內(nèi)不存在等位基因精選課件10.植物體細(xì)胞雜交的目的是A.用酶解法去掉細(xì)胞壁分離出有活力的原生質(zhì)體B.以人工誘導(dǎo)法使兩個(gè)不同植物的原生質(zhì)體融合C.用植物組織培養(yǎng)法培養(yǎng)融合的原生質(zhì)體得到雜種植株D.通過以上三者來完成11.在細(xì)胞工程―原生質(zhì)體融合育種技術(shù)中，、其技術(shù)的重要一環(huán)是將營(yíng)養(yǎng)細(xì)胞的細(xì)胞壁除心去，通常是采用纖維素酶的酶解破壁法處理。如將去掉了細(xì)胞壁的成熟植物細(xì)胞置于清水中，細(xì)胞最終將A.皺縮B.脹破C.呈球形D.保持原狀精選課件二、動(dòng)物細(xì)胞工程植物細(xì)胞工程常用的技術(shù)手段：植物組織培養(yǎng)、植物體細(xì)胞雜交等

動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)

動(dòng)物細(xì)胞核移植

動(dòng)物細(xì)胞融合

單克隆抗體制備等回顧：常用的技術(shù)手段：精選課件動(dòng)物組織塊細(xì)胞懸液原代培養(yǎng)傳代培養(yǎng)胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞幼齡動(dòng)物的器官組織；動(dòng)物胚胎動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程加入培養(yǎng)液用胰蛋白酶等處理貼壁細(xì)胞適宜條件無菌、無毒的環(huán)境；充足的營(yíng)養(yǎng)；適宜的溫度和pH；適宜的氣體環(huán)境

精選課件1.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的基本原理是什么？2.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液的主要成分是什么？3.進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的材料一般有何特點(diǎn)？離體的細(xì)胞在適宜的條件下可以增殖（細(xì)胞增殖）通常含有葡萄糖、氨基酸、促生長(zhǎng)因子、無機(jī)鹽、微量元素、動(dòng)物血清等。一般取胚胎組織或幼齡動(dòng)物的組織做動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)。因?yàn)榕咛ソM織或幼齡動(dòng)物的組織的細(xì)胞生命力旺盛，分裂能力強(qiáng)。精選課件4.哪些細(xì)胞會(huì)失去接觸抑制？5.在體外培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞需要什么物質(zhì)和環(huán)境條件？6.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)有何應(yīng)用價(jià)值？

腫瘤細(xì)胞無菌無毒環(huán)境、充足營(yíng)養(yǎng)（血清或血漿）、適宜溫度、PH、氣體環(huán)境（O2和CO2，C02的主要作用是維持培養(yǎng)液的PH）。①.大規(guī)模生產(chǎn)生物制品，如病毒疫苗、干擾素、單克隆抗體等；②.藥性、毒性檢測(cè)；③.培養(yǎng)基因工程中的受體細(xì)胞精選課件動(dòng)物組織單個(gè)細(xì)胞細(xì)胞懸液貼壁生長(zhǎng)分瓶培養(yǎng)10代細(xì)胞50代細(xì)胞不死細(xì)胞原代培養(yǎng)傳代培養(yǎng)胰蛋白酶剪碎加培養(yǎng)液接觸抑制少數(shù)癌變動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)流程畸形分化精選課件精選課件卵細(xì)胞Ａ母綿羊Ｂ母綿羊乳腺細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核細(xì)胞核移植早期胚胎卵裂C母綿羊子宮（代孕母體）胚胎移植多莉羊分娩妊娠多莉羊的培育過程重組細(xì)胞精選課件動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù)和克隆動(dòng)物動(dòng)物細(xì)胞核移植：是將動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞核，移入一個(gè)已經(jīng)去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中，使其重組并發(fā)育成為一個(gè)新的胚胎，這個(gè)新的胚胎最終發(fā)育為動(dòng)物個(gè)體（克隆動(dòng)物）分類：胚胎細(xì)胞核移植：體細(xì)胞核移植：細(xì)胞分化程度低，恢復(fù)全能性容易

細(xì)胞分化程度高，恢復(fù)全能性困難原理：動(dòng)物細(xì)胞核的全能性精選課件體細(xì)胞核移植的過程卵母細(xì)胞去核體細(xì)胞取核電刺激使兩細(xì)胞融合重組細(xì)胞重組胚胎新個(gè)體精選課件體細(xì)胞核移植技術(shù)的應(yīng)用前景1、在畜牧業(yè)中可以加速家畜遺傳改良的進(jìn)程2、保護(hù)瀕危物種3、醫(yī)藥衛(wèi)生領(lǐng)域生產(chǎn)醫(yī)用蛋白質(zhì)及組織器官的移植精選課件細(xì)胞膜的流動(dòng)性滅活病毒、PEG、電激等融合后的細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，形成完整的雜交細(xì)胞誘導(dǎo)的手段？融合后細(xì)胞的類型？AB雜種細(xì)胞遺傳物質(zhì)有什么特點(diǎn)？三種AA、AB、BB含兩種生物的遺傳物質(zhì)1.2動(dòng)物細(xì)胞融合過程原理？精選課件1.2動(dòng)物細(xì)胞融合過程為什么滅活的病毒能作誘導(dǎo)劑？滅活喪失感染性保留融合活性精選課件1.4比較動(dòng)、植物細(xì)胞雜交技術(shù)精選課件抗體的傳統(tǒng)生產(chǎn)方法抗原反復(fù)注射動(dòng)物從動(dòng)物的血清中分離抗體該法制備抗體的缺點(diǎn)：產(chǎn)量低、純度低，且抗體的特異性差、靈敏度低。如何解決這個(gè)問題呢？單克隆抗體！精選課件讀下面一段資料，找出單克隆抗體的概念

人們發(fā)現(xiàn)，在動(dòng)物發(fā)生免疫反應(yīng)的過程中，體內(nèi)的B細(xì)胞可以產(chǎn)生多達(dá)百萬種以上的特異性抗體，但是每個(gè)B細(xì)胞只分泌一種化學(xué)性質(zhì)單一、特異性強(qiáng)的抗體。要想獲得大量的單一抗體，必須用單個(gè)B細(xì)胞進(jìn)行無性繁殖，即克隆。2.1單克隆抗體的概念單克隆抗體：?jiǎn)蝹€(gè)B細(xì)胞克隆產(chǎn)生的化學(xué)性質(zhì)單一、特異性強(qiáng)的抗體精選課件一個(gè)B淋巴細(xì)胞只分泌一種特異性抗體骨髓瘤細(xì)胞能無限增殖雜交瘤細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)設(shè)計(jì)方案：動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)單克隆抗體既能產(chǎn)生特異性抗體，又能大量增殖的細(xì)胞1975年英國(guó)科學(xué)家米爾斯坦和柯勒的實(shí)驗(yàn)精選課件①為什么給小鼠注射特定的抗原蛋白？②會(huì)有幾種融合方式？③雜交瘤細(xì)胞是如何篩選出來的？有何特點(diǎn)？④是否所有的雜交瘤細(xì)胞都能產(chǎn)生專一性抗體？⑤如何大規(guī)模進(jìn)行培養(yǎng)得到大量的單克隆抗體？精選課件BB

、B瘤、瘤瘤（B、瘤）（一選）選擇性培養(yǎng)基：只有雜交瘤細(xì)胞才能存活獲得產(chǎn)生相應(yīng)抗體的B細(xì)胞（二選）：選能產(chǎn)生所需專一抗體的雜交瘤細(xì)胞√體外培養(yǎng)小鼠腹腔內(nèi)培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞特點(diǎn)：既能產(chǎn)生特異性抗體，又能大量增殖。精選課件單克隆抗體篩選雜交細(xì)胞雜交瘤細(xì)胞體外或體內(nèi)細(xì)胞培養(yǎng)篩選骨髓瘤細(xì)胞誘導(dǎo)細(xì)胞融合特異性雜交瘤細(xì)胞雜交瘤細(xì)胞系提取經(jīng)過免疫的B淋巴細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)單克隆抗體的制備過程：特點(diǎn)：既能產(chǎn)生專一抗體又能大量繁殖特點(diǎn)：特異性強(qiáng)靈敏度高可大量制備注射抗原免疫精選課件強(qiáng)調(diào)：

是其他動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)的基礎(chǔ)。

動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)精選課件單抗制備過程分哪幾步？請(qǐng)用箭頭把以下代表單克隆抗體制備過程步驟的圖解的字母按正確順序連接起來。順序是？

你學(xué)會(huì)了嗎？精選課件2.3單克隆抗體的應(yīng)用1、診斷試劑——最廣泛應(yīng)用準(zhǔn)確、高效、簡(jiǎn)易、快速單克隆抗體最主要的優(yōu)點(diǎn)：特異性強(qiáng)，靈敏度高，并能大量制備。精選課件“生物導(dǎo)彈”＝單克隆抗體＋藥物單抗導(dǎo)向，藥物為彈頭2、治療疾病和運(yùn)載藥物主要用于治療癌癥治療，單克隆抗體作為載體，運(yùn)載抗癌藥物，形成“生物導(dǎo)彈”，準(zhǔn)確殺傷癌變細(xì)胞。精選課件例．下圖是單克隆抗體制備流程階段示意圖。（1）_______________技術(shù)是單克隆抗體技術(shù)的基礎(chǔ)。（2）根據(jù)培養(yǎng)基的用途分類，圖中HAT培養(yǎng)基屬于________培養(yǎng)基。（3）單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比，最大的優(yōu)越性是________________。（4）動(dòng)物細(xì)胞融合除了采用植物細(xì)胞原生質(zhì)體融合常用的誘導(dǎo)劑外，還可以采用________________。（5）選出的雜交瘤細(xì)胞既具備骨髓瘤細(xì)胞的_______________特點(diǎn)，又具備淋巴細(xì)胞的_______________特點(diǎn)。（6）淋巴細(xì)胞是由動(dòng)物體_________中的______________細(xì)胞分化、發(fā)育而來。（7）雜交瘤細(xì)胞從培養(yǎng)基中吸收葡萄糖、氨基酸的主要方式是____________。動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)選擇特異性強(qiáng),靈敏度高滅活的病毒在體外大量增殖分泌特異性抗體骨髓造血干細(xì)胞主動(dòng)運(yùn)輸精選課件1975年Kohler和Milstein的單克隆抗體技術(shù)在生產(chǎn)和使用抗體方面開創(chuàng)了新紀(jì)元，圖10示單克隆抗體制備流程階段示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（1）該技術(shù)是在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)和

技術(shù)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。（2）圖10中細(xì)胞A體外培養(yǎng)不具有分裂能力，但能分泌

，細(xì)胞B體外培養(yǎng)能夠

。（3）動(dòng)物細(xì)胞融合常用的方法是

。圖10動(dòng)物細(xì)胞融合分泌特異性抗體無限增殖PEG（滅活的病毒、電激）精選課件圖10（4）細(xì)胞融合是隨機(jī)的過程，在HAT培養(yǎng)基中培養(yǎng)，要篩選出

細(xì)胞。在細(xì)胞培養(yǎng)過程中，為了促進(jìn)細(xì)胞攝取葡萄糖，常向培養(yǎng)液中加入

(激素)（5）要獲得大量的單克隆抗體，可對(duì)獲得的雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行

培養(yǎng)。體外或體內(nèi)雜交瘤胰島素

精選課件例人類在預(yù)防與診療傳染性疾病過程中，經(jīng)常使用疫苗和抗體。已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒，該病毒表面的A蛋白為主要抗原，且疾苗生產(chǎn)和抗體制備的流程之一如下圖：提?、邰诓《綬NADNAA基因A基因表達(dá)載體受體細(xì)胞A蛋白小鼠皮下小鼠骨髓瘤細(xì)胞效應(yīng)B淋巴細(xì)胞X抗A蛋白的單克隆抗體①請(qǐng)回答：（1）過程①代表的是

。（2）過程②構(gòu)建A基因表達(dá)載體時(shí)，必須使用

和

兩種工具酶。DNA連接酶逆轉(zhuǎn)錄限制性核酸內(nèi)切酶精選課件③②病毒RNADNAA基因A基因表達(dá)載體受體細(xì)胞A蛋白小鼠皮下小鼠骨髓瘤細(xì)胞效應(yīng)B淋巴細(xì)胞X抗A蛋白的單克隆抗體①（3）過程③采用的實(shí)驗(yàn)技術(shù)是

，獲得的X是

。（4）對(duì)健康人進(jìn)行該傳染病免疫預(yù)防時(shí)，可選用圖中基因工程生產(chǎn)的

所制備的疫苗。對(duì)該傳染病疑似患者確診時(shí)，可以疑似患者體內(nèi)分離病毒，與已知病毒進(jìn)行

_________比較；或用圖中的

_______進(jìn)行特異性結(jié)合檢測(cè)?？笰蛋白的單克隆抗體細(xì)胞融合雜交瘤細(xì)胞A蛋白核酸（基因）序列精選課件(1)若A細(xì)胞是小鼠骨髓