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橋編輯ppt肆揪瞪攙祭奠咆哮瘋獰淌豹呻膛學(xué)習(xí)生字肆虐瞪眼祭拜咆哮瘋狂流淌呻吟jiūchāndiànxiàoníngbàotángsìdèngjìpáofēngtǎngshēn揪心攙扶奠基哮喘猙獰豹子胸膛編輯ppt自由讀文,思考如下問題:1.請找出文中描寫大雨和洪水的詞句,并思考作者為什么要這樣寫?2.課文中的老漢是個(gè)怎樣的人?你是從哪些地方感受到的?3.課文最后才交代老漢和小伙子的關(guān)系,這樣寫有什么好處?精讀探究編輯ppt像潑。像倒。 山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷里狂奔而來，勢不可當(dāng)。近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。死亡在洪水的獰笑聲中逼近。水漸漸竄上來，放肆地舔著人們的腰。水，爬上了老漢的胸膛。編輯ppt老共產(chǎn)黨員忠于職守?zé)o私無畏不循私情英勇獻(xiàn)身可敬的老支書編輯ppt他不說話，盯著亂哄哄的人們。他像一座山。老漢沙啞地喊話：“橋窄！排成一隊(duì)，不要擠！黨員排在后邊！”沉著無畏忠于職守編輯ppt老漢突然沖上前，從隊(duì)伍里揪出一個(gè)小伙子，吼道：“你還算是個(gè)黨員嗎？排到后面去！”老漢兇得像只豹子。不循私情編輯ppt老漢似乎要喊什么，猛然間，一個(gè)浪頭也吞沒了他。一片白茫茫的世界。英勇獻(xiàn)身編輯ppt構(gòu)思新穎別致，設(shè)置懸念，前后照應(yīng)。多用簡短的句、段來渲染緊張的氣氛。大量運(yùn)用比喻、擬人，對比等修辭方法，增強(qiáng)表現(xiàn)力。通過自然環(huán)境描寫的烘托來推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展，通過刻畫人物表情、動(dòng)作、語言等塑造人物形象。領(lǐng)悟?qū)懛ň庉媝pt洪水無情人有情編輯ppt編輯ppt編輯ppt黨與人民架起了生命之橋編輯ppt本文作者滿懷深情地塑造了一位普通的老共產(chǎn)黨員的光輝形象,面對狂奔而來的洪水,他以自己的威信和沉穩(wěn)、高風(fēng)亮節(jié)、果決的指揮，將村民們送上跨越死亡的生命橋。他把生的希望讓給別人，把死的危險(xiǎn)留給自己，用自己的血肉之軀筑起了一座不朽的橋梁。這座橋梁是我們黨以老支書為代表的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員密切聯(lián)系群眾的“橋”。深情總結(jié)編輯ppt小練筆：

1.課文中說“老漢似乎要喊什么”，請你大膽發(fā)揮自己的想象，思考老漢應(yīng)該會喊些什么，把它寫下來

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