五年級語文下冊 22《信任》1 滬教版_第1頁
五年級語文下冊 22《信任》1 滬教版_第2頁
五年級語文下冊 22《信任》1 滬教版_第3頁
五年級語文下冊 22《信任》1 滬教版_第4頁
五年級語文下冊 22《信任》1 滬教版_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

信任編輯ppt廉吠柵liánfèizhà樹蔭豐實(shí)盡收眼底柵欄樸實(shí)跳躍歡吠根深葉茂沁人心脾

饞涎欲滴沉浸淘氣小心翼翼識字認(rèn)詞編輯ppt沁人心脾饞涎欲滴根深葉茂跳躍歡吠重點(diǎn)詞語編輯ppt“信任”什么意思?課文主要寫了誰信任誰?

桃園主人信任客人;客人信任主人,雙方互相信任。

編輯ppt這篇課文主要講了一件什么事?課文寫了“我”和先生在一塊有趣的告示的指引下來到一片無人看管的桃樹林,自己摘桃子,感到十分歡愉,并自覺付錢的故事。

編輯ppt在那兒,我們得到的是人與人之間的信任和被信任的喜悅。這到底是一片怎樣桃林呢?人與人之間的信任與被信任又體現(xiàn)在哪里?編輯ppt主人怎樣信任客人?閱讀課文,找出最能體現(xiàn)主人信任客人的句子。編輯ppt信任編輯ppt

屋前有一張木桌,桌上()幾只竹籃,籃下()一張紙條,上面():“朋友,歡迎您。每籃桃子五元錢,()自己采,然后把錢()箱子里,祝您愉快!”編輯ppt你從這張紙條中獲得哪些信息?

A.把“我們”當(dāng)作朋友;B.讓“我們”自己采桃子自己付錢;C.信任“我們”。

讓客人自己采桃子自己付錢

編輯ppt屋前有一張木桌,桌上擱著幾只竹籃,籃下壓著一張紙條,上面寫著:“朋友,歡迎您!每籃桃子五元錢盡管自己采,然后把錢放在箱子里。祝您愉快!”

不用顧忌,放手去做,盡情去采,說明主人充分信任采摘者。心情:溫暖、愉悅編輯ppt請劃出小狗招呼客人的句子。等待到來撒腿領(lǐng)路帶回原地?zé)崆榈绖e

編輯ppt鉆進(jìn)果林,根深葉茂的果樹上結(jié)滿了豐實(shí)的果子,一股沁人心脾的香味,使人饞涎欲滴。我們沉浸在親手采摘果實(shí)的歡愉中,不一會,兩只大籃子裝滿了又香又甜的大桃子。我倆提著沉甸甸的籃子跟著小狗往回走。

(主人護(hù)理得很好,付出了很多勞動,很勤勞、樸實(shí))真誠、友善、勤勞、樂于與別人分享編輯ppt編輯ppt每次去婆家的路上,總見一塊立在公路邊用大紅漆寫在黃色板上的告示:“桃子---自采---三里路”。真有趣。終于有一天,我和先生決定去看個究竟。從公路拐過去不到一英里,路邊出現(xiàn)了一塊醒目的告示板,板上畫著黃色的桃子,紅色的箭頭向右指。“沒有三英里吧?!蔽艺f。只見我們前面是一條泥石小路。汽車往前又行駛了一會兒,一個紅色的箭頭又把我們帶向野草茂盛的小路??傊?,每當(dāng)轉(zhuǎn)個彎,眼看就要失去方向時,紅箭頭又出現(xiàn)了。(告示牌的設(shè)置贏得去果園的采摘者的信任,果園主人明顯通過實(shí)際測量精心設(shè)計的。)善解人意、細(xì)心編輯ppt認(rèn)識桃園主人這位桃園主人是怎樣的一個人?從文中你對他有哪些了解?熱情、真誠、勤勞、善良編輯ppt拓展延伸

我不禁回頭,久久地注視著那片果林、那間小屋、那張木桌和那道木柵欄——一個樸實(shí)而又純潔的地方······為什么說這里是一個樸實(shí)而又純潔的地方?“回頭”、“久久地注視”表達(dá)了“我”怎樣的情感?編輯ppt這時,我心里會想些什么?請你根據(jù)提示,聯(lián)系課文內(nèi)容展開想象。

我禁不住回過頭去,久久地注視著那片果林,想:________________________________編輯ppt

信任是對人的一種尊重,它是相互的。信任更是建立在誠信的基礎(chǔ)上,只有大家都真誠相待

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論