“防溺水”應(yīng)急演練活動方案

“防溺水”應(yīng)急演練活動方案一?、演練目的?1、通過?本次活動，?使學(xué)生了解?防溺水的有?關(guān)知識，認(rèn)?識溺水的危?害，進一步?提高學(xué)生防?溺水的自覺?性以及識別?險情、緊急?避險、遇險?逃生、自護?自救、搶救?溺水人員的?能力。2?、能夠感受?生命的可貴?，珍愛生命?，預(yù)防溺水?。二、防?溺水應(yīng)急演?練領(lǐng)導(dǎo)小組?組長：張?茂鵬副組?長：李同剛?___姜玉?榮成員：?___級全?體班主任?領(lǐng)導(dǎo)小組下?設(shè)應(yīng)急救助?指揮部及辦?公室，應(yīng)急?演練總指揮?：張茂鵬?成員：李同?剛（兼辦公?室主任）_?__姜玉榮?朱云生（兼?辦公室副主?任）___?級全體班主?任學(xué)生_?__：李同?剛演練講解?：___示?范：姜玉榮?志愿者：_?__名學(xué)生?攝影：劉麗?蘋郭燕燕?三、防溺水?應(yīng)急演練時?間、地點?上午課間操?、水泥操場?四、救援?器材和設(shè)備?救生衣（?模擬）、救?生圈（模擬?）、救生船?（模擬）、?竹竿等救援?材料。五?、講解自救?與救護1?、溺水致死?原因。主要?是氣管內(nèi)吸?入大量的水?阻礙呼吸，?或因喉頭強?烈痙攣，引?起呼吸道關(guān)?閉、窒息死?亡。2、?癥狀。溺水?者面部青紫?、腫脹、雙?眼充血，口?腔、鼻孔和?氣管充滿血?性泡沫。肢?體冰冷，脈?細(xì)弱，甚至?抽搐或呼吸?心跳停止。?3、自救?與救護：當(dāng)?發(fā)生溺水時?，不熟悉水?性時可以采?用自救法：?除呼救外，?取仰臥位，?頭部向后，?使鼻部可露?出水面呼吸?。呼氣要淺?，吸氣要深?。因為深吸?氣時，人體?比重降到0?.967，?比水略輕，?可浮出水面?（呼氣時人?體比重為1?.057，?比水略重）?，此時千萬?不要慌張，?不要將手臂?上舉亂撲動?，而使身體?下沉更快。?會游泳者，?如果發(fā)生小?腿抽筋，要?保持鎮(zhèn)靜，?采取仰泳位?，用手將抽?筋腿的腳趾?向背側(cè)彎曲?，可使痙攣?緩解，然后?慢慢游向岸?邊。（1?）未成年人?不能貿(mào)然下?水施救。未?受過專業(yè)訓(xùn)?練或未領(lǐng)有?救生證的人?，切記不要?輕易下水救?人，會游泳?并不代表你?會救人。?（2）若發(fā)?現(xiàn)有人溺水?，應(yīng)立刻撥?打119或?向當(dāng)?shù)爻赡?人呼救。?（3）發(fā)生?溺水事故時?，在岸邊的?人不宜直接?下水，最好?的救援方式?是丟綁繩索?的救生圈或?長竿類的東?西。沒有救?助設(shè)備千萬?不要徒手下?水救人，可?就地取材，?樹木、樹藤?、枝干、木?塊、礦泉瓶?都可利用來?救人。（?4）搶救溺?水者確需入?水，須先脫?衣解褲，以?免被溺水者?纏往而無法?脫身。游到?溺水者面前?約___至?5公尺，先?吸大口氣潛?入水底從溺?水者背后施?救，一手從?落水者前胸?伸至對側(cè)腋?下，將其頭?部緊緊夾在?自己的胸前?拉出水面，?另一只手劃?水，仰泳將?其拖向岸邊?才不致于被?對方困住。?須知當(dāng)一個?人面臨死亡?的一瞬間，?用勁的力量?絕對驚人，?萬一被溺水?者纏住，應(yīng)?速設(shè)法擺脫?，否則非常?危險。如果?你狀態(tài)不佳?，不要試圖?下水，你最?好就是呼救?，從而成為?陸地英雄。?（5）擺?脫溺水者的?方法。握緊?拳頭狠狠重?擊溺水者后?腦，使他昏?迷，再拖上?岸。4、?溺水者被救?上岸后應(yīng)立?即撥打12?0。醫(yī)生未?到之前急救?方法如下：?（1）清?除口、鼻中?雜物。上岸?后，應(yīng)迅速?將溺水者的?衣服和腰帶?解開，擦干?身體，清除?口、鼻中的?淤泥、雜草?、泡沫和嘔?吐物，使上?呼吸道保持?暢通，如有?活動假牙，?應(yīng)取出，以?免墜入氣管?內(nèi)。如果發(fā)?現(xiàn)溺水者喉?部有阻塞物?，則可將溺?水者臉部轉(zhuǎn)?向___，?在其后背用?力一拍，將?阻塞物拍出?氣管。如果?溺水者牙關(guān)?緊閉，口難?張開，救生?者可在其身?后，用兩手?拇指頂住溺?水者的下頜?關(guān)節(jié)用力前?推，同時用?兩手食指和?中指向下扳?其下頜骨，?將口掰開。?為防止已張?開的口再閉?上，可將小?木棒放在溺?水者上下牙?床之間。?（2）空水?。在進行上?述處理后，?應(yīng)著手將進?入溺水者呼?吸道、肺部?和腹中的水?排出，這一?過程就是“?空水”。常?用的一種方?法是，救生?者一腿跪地?，另一腿屈?膝，將溺水?者腹部擱在?屈膝的腿上?或背上，然?后一手扶住?溺水者的頭?部使口朝下?，另一手壓?溺水者的背?部，使水排?出。（3?）人工呼吸?。人工呼吸?是使溺水者?恢復(fù)呼吸的?關(guān)鍵步驟，?應(yīng)不失時機?盡快施行，?且不要輕易?放棄努力，?應(yīng)堅持做到?溺水者完全?恢復(fù)正常呼?吸為止。在?實踐中，有?很多人是在?做了數(shù)小時?的人工呼吸?后才復(fù)蘇的?。人工呼吸?的節(jié)律，約?為15～_?__次／m?in。常?用的人工呼?吸法有口對?口吹氣法。?將溺水者仰?臥平放在地?上，可在頸?下墊些衣物?，頭部稍后?仰使呼吸道?拉直。救生?者跪蹲在溺?水者一側(cè)，?一手捏住溺?水者的鼻子?，另一手托?住其下頜。?深吸一口氣?后，用嘴貼?緊溺水者的?口（全部封?住，不可漏?氣）吹氣，?使其胸腔擴?張。吹進約?___ml?（成人多些?，兒童少些?）空氣后，?嘴和捏鼻的?手同時放開?，溺水者的?胸腔在彈性?的作用下回?縮，氣體排?出肺部。必?要時，救生?者可用手輕?壓一下溺水?者的胸部，?幫助其呼氣?。如此周而?復(fù)始地進行?。人體正常?呼吸時，吸?人的新鮮空?氣中氧氣約?占___％?，二氧化碳?約占___?％。經(jīng)過肺?泡內(nèi)的氣體?交換，呼出?氣中氧含量?降低，但仍?占___％?左右，二氧?化碳含量則?增高到__?_％左右。?因此，進行?口對口人工?呼吸時，救?生者吹出的?氣中仍有較?多的氧氣，?可供溺水者?所需。另外?，因吹出氣?中二氧化碳?含量較高，?會刺激溺水?者的呼吸系?統(tǒng)，促其恢?復(fù)自然呼吸?。（4）?胸外心臟按?摩法。將溺?水者救上岸?后，如發(fā)現(xiàn)?溺水者的心?跳已?；驑O?其微弱，則?應(yīng)立即施行?胸外心臟按?摩，通過間?接擠壓心臟?使其收縮與?舒張，恢復(fù)?泵血功能。?胸外心臟按?摩與人工呼?吸的配合施?行，對挽救?尚未出現(xiàn)真?死現(xiàn)象的溺?水者生命的?最后挽救，?是使其恢復(fù)?自主心跳與?呼吸的重要?手段。胸外?心臟按摩的?具體做法是?：將溺水者?仰臥平放地?上，救生者?騎跪在溺水?者大腿兩側(cè)?或跪在其身?旁，兩手掌?相疊，掌根?按在溺水者?胸骨下端（?對兒童，只?需用一個手?掌；對嬰幼?兒，只需三?個手指），?兩臂伸直，?身體前傾，?借助身體的?重量穩(wěn)健地?下壓，壓力?集中在掌根?，使溺水者?胸骨下陷約?3-4厘米?。然后，上?體復(fù)原，迅?速放松雙手?，但掌根不?離位。如此?有節(jié)奏地進?行，每分鐘?約___次?。下壓時用?力要均勻，?不宜用力過?猛，松手要?快。胸外心?臟按摩也需?要耐心和毅?力，有時也?要經(jīng)過數(shù)小?時的不懈努?力才能使溺?水者起死回?生。胸外心?臟按摩與口?對口人工呼?吸結(jié)合運用?的方法是，?如有兩人配?合施救，則?一人做胸外?心臟按摩，?另一人做口?對口人工呼?吸；如只有?一人施救，?則是吹一口?氣后，做_?__次心臟?按壓，然后?再吹氣。?5、游泳中?抽筋怎么辦?抽筋，就?是肌肉強直?性的收縮。?往往因過度?疲勞，游泳?過久或突然?受冷水刺激?造成。當(dāng)發(fā)?生抽筋時，?應(yīng)立即上岸?擦干身體。?如果在深水?處或腿部抽?筋劇烈。無?法游回岸上?，此時應(yīng)沉?著鎮(zhèn)靜、呼?人援救或自?己漂浮在水?面上，控制?抽筋部位，?往往經(jīng)過休?息抽筋肌肉?自行緩解。?通常根據(jù)產(chǎn)?生的部位，?分別進行處?理。手指?抽筋。將手?握成拳頭，?然后用力張?開，張開后?，又迅速握?拳，如此反?復(fù)數(shù)次，至?解脫為止。?手掌抽筋?。用另一手?掌將抽筋手?掌用力壓向?背側(cè)并作振?顫動作。?手臂抽筋。?將手握成拳?頭并盡量曲?肘，然后再?用力伸開如?此反復(fù)數(shù)次?。小腿或?腳趾抽筋。?用抽筋小腿?對側(cè)的手，?握住抽筋腿?的腳趾，用?力向上拉，?同時用同側(cè)?的手掌壓在?抽筋小腿的?膝蓋上，幫?助小腿伸直?。大腿抽?筋。彎曲抽?筋的大腿與?身體成直角?并彎曲膝關(guān)?節(jié)，然后用?兩手抱著小?腿，用力使?它貼在大腿?上并做振顫?動作，隨即?向前伸直。?六、演練?過程①指?揮員發(fā)出演?練信號。?②模擬人員?落水，發(fā)出?呼救。③?其他人員發(fā)?現(xiàn)有人落水?，馬上__?_救援，判?斷落水情形?，看有沒有?能浮的東西?，拋向他讓?他先自救，?如：拋擲救?生圈、救生?衣或者用竹?竿把人拉上?岸。落水者?漂離岸邊時?，呼叫救援?船舶趕來救?援。④其?他人員向演?練總指揮報?告，指揮部?落實情況，?向上