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文檔簡介

年度健康工作計(jì)劃5篇

年度健康工作計(jì)劃(精選篇1)

保障全體師生的生命安全。本年度我園的安全教育工作以幼兒園的各項(xiàng)工作為中心,以確保幼兒園保教工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn),以提高師生和家長的安全意識(shí)及廣泛開展安全教育活動(dòng)為途徑,進(jìn)一步加強(qiáng)各方面安全工作,堅(jiān)持深入進(jìn)行安全教育及檢查,做到防患于未然?,F(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際,制定本學(xué)期安全教育工作計(jì)劃。

一、健立健全制度,加強(qiáng)管理機(jī)制

1、進(jìn)一步加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實(shí)安全工作責(zé)任。

2、每位教職員工都應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動(dòng)正常進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。因此,全體教職員工必須提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,做好幼兒園安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施,經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地、設(shè)施等方面的安全進(jìn)行檢查維修,對(duì)幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督,以及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防患于未燃。

3、繼續(xù)做好與各部門的安全工作責(zé)任書的逐級(jí)簽定工作。進(jìn)一步落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作,使安全工作責(zé)任層層分解、責(zé)任到人,形成齊抓共管的良好局面,為全園師生營造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的成長環(huán)境。

4、安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作,實(shí)行安全工作自查制度,各部門、各人員要認(rèn)真仔細(xì)地檢查并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)報(bào)告、整改,排除不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保幼兒園師生人身安全和公共財(cái)產(chǎn)不受侵害。加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。

5、班主任要細(xì)心、耐心呵護(hù)每一個(gè)孩子,不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤情況,及時(shí)了解情況,關(guān)注幼兒的身體健康情況,對(duì)于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異,及時(shí)聯(lián)系家長帶回孩子到醫(yī)院就診。

6、加強(qiáng)日常值班和節(jié)假日值班制度,做到定人、定崗、定責(zé)并保持通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發(fā)現(xiàn)不安全事故,應(yīng)及時(shí)做好傷口處理,并及時(shí)上報(bào)、及時(shí)與幼兒家長取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責(zé)時(shí)要認(rèn)真做好交接班工作,堅(jiān)決杜絕無人值班的空暇。其余老師要時(shí)刻關(guān)注身邊的每一位幼兒,關(guān)注身邊的每一件事,不分你我,共同為園內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)。

7、“看好自己的門,管好自己的人”。每天值班要老師在幼兒入園、離園開門時(shí)要堅(jiān)守崗位,把好門關(guān),嚴(yán)禁幼兒獨(dú)自出門回家,絕不漏放一個(gè)孩子。

二、加強(qiáng)安全宣傳教育,開展安全教育活動(dòng),提高全體師生安全意識(shí)

1、加強(qiáng)安全教育,牢固樹立安全意識(shí)。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全意識(shí),及時(shí)消除多種安全隱患,防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、詳細(xì)的安全教育計(jì)劃。各班開展“安全在心中”主題教育活動(dòng),強(qiáng)化班級(jí)教師的安全意識(shí),學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識(shí)及自救方法。在幼兒中開展交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。努力提高師生、家長的安全意識(shí)。2、創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。

2、在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

3、積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。

三、創(chuàng)設(shè)平安校園,促進(jìn)健康成長

1、定期維護(hù)園舍設(shè)施,為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。

2、嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、保育員。

3、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。

4、嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

5、加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。

6、加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。

7、加強(qiáng)幼兒在園服用藥品的管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

四、具體工作安排

九月份:

1、對(duì)全園各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行全面的'安全大檢查,有安全隱患要及時(shí)排除。

2、制定安全教育工作計(jì)劃

十月份:

1、抓好國慶節(jié)的安全管理和安全教育工作

2、在幼兒中開展交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。努力提高師生、家長的安全意識(shí)。

3、主管領(lǐng)導(dǎo)要做到勤看、勤檢查,并做好記錄。

十一月份:

1、園舍安全檢查,及時(shí)消除隱患。

2、幼兒保健知識(shí)宣傳教育,做好戶外安全教育。

3、開展消防安全演練。

十二月份:

1、做好戶外安全教育。

2、對(duì)幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。

3、幼兒健康知識(shí)宣傳

一月份:

1、做好寒假期間的安全教育工作和安全管理工作。

2、對(duì)幼兒進(jìn)行假期前安全防護(hù)教育。

3、安全教育工作總結(jié)

在工作中我們要時(shí)刻牢固樹立“安全第一”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想意識(shí)。加強(qiáng)綜合治理工作,依法治園,強(qiáng)化安全措施。不斷深化平安和諧校園創(chuàng)建工作,加強(qiáng)師生安全教育和法制教育,積極開展校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治行動(dòng),認(rèn)真排查并及時(shí)整改安全工作中的薄弱環(huán)節(jié),建設(shè)綠色校園,確保校園安全。

年度健康工作計(jì)劃(精選篇2)

健康教育是社區(qū)愛國衛(wèi)生工作中的一個(gè)重要組成部分,目前居民對(duì)健康的要求和原望越來越迫切,在這樣的情況下,社區(qū)必須想方設(shè)法,采用不同的方法因地制宜地有效開展健康教育活動(dòng),切實(shí)提高社區(qū)居民的健康知識(shí)水平,更好地促進(jìn)社區(qū)的三個(gè)文明建設(shè),為我市的全國文明城市創(chuàng)建工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。根據(jù)區(qū)健教所和塔山街道對(duì)健教工作的要求,我社區(qū)制訂以下計(jì)劃:

一、強(qiáng)化組織,健全網(wǎng)絡(luò)

建立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由社區(qū)行政主任負(fù)總責(zé),衛(wèi)生主任具體負(fù)責(zé)。進(jìn)一步完善社區(qū)和樓道健教宣傳員隊(duì)伍。充分發(fā)揮社區(qū)聯(lián)合醫(yī)療站、共建單位和居住在本社區(qū)的醫(yī)務(wù)人員的作用。對(duì)全年的社區(qū)健康教育工作做到年初有計(jì)劃,年終有總結(jié)。

二、工作目標(biāo):

1、健康教育普及率達(dá)到96%。

2、基礎(chǔ)健康知識(shí)知曉率達(dá)90%以上。

3、基本健康行為形成率達(dá)90以上。

三、工作任務(wù):

1、繼續(xù)配合醫(yī)療站建立完善老人健康檔案,每月1日、15日醫(yī)療站按時(shí)到期社區(qū)開展各種形式的醫(yī)療服務(wù)。

2、健康教育培訓(xùn)每2月一期,健康教育活動(dòng)每月一次,健康教育培訓(xùn)手冊(cè)每戶一冊(cè)。健康教育黑板報(bào)、衛(wèi)生閱報(bào)欄、宣傳窗每月更換,并做好攝影留底存檔工作。

3、根據(jù)社區(qū)居民各年齡段的情況,組織開展不同形式的健身活動(dòng)。如爬山、健身操、健身走等,提高居民的參與率和健康水平。

4、積極與有關(guān)醫(yī)療單位保持聯(lián)系,邀請(qǐng)有關(guān)專家來社區(qū)開展有針對(duì)性的健康教職工育講座活動(dòng),以提高居民的知曉率,收到健康教育工作的實(shí)效。

20__年社區(qū)要扎實(shí)開展各種形式的健康教育活動(dòng),提高廣大群眾的健康意識(shí)和自我保健能力,圓滿完成上級(jí)下達(dá)的健康教育任務(wù),充分發(fā)揮健康教育工作在社區(qū)三個(gè)文明建設(shè)中的作用,并把社區(qū)健康教育工作納入科學(xué)化、制度化的軌道,使社區(qū)的健康教育工作達(dá)到預(yù)定的目標(biāo):居民滿意、上級(jí)滿意、成效顯著。

年度健康工作計(jì)劃(精選篇3)

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,高二年級(jí)部將嚴(yán)格貫徹落實(shí)泰西中學(xué)“打造幸福教育、幸福學(xué)?!钡霓k學(xué)理念,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督、指導(dǎo)之下,以“全面提升教學(xué)質(zhì)量”為目標(biāo),以“追求卓越”為動(dòng)力,突出“四自”(自覺、自控、自信、自強(qiáng))教育主題,充分行使年級(jí)部在教育、教學(xué)等方面的管理職能,緊抓班主任、備課組長兩條主線,大氣做人,扎實(shí)做事,優(yōu)化管理,勇于創(chuàng)新,狠抓學(xué)生的行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,努力提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),力爭在“學(xué)業(yè)水平測(cè)試”中取得優(yōu)異成績,為高三一輪復(fù)習(xí)進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)。

二、工作目標(biāo)

1、教學(xué)方面:本學(xué)期級(jí)部在貫徹學(xué)校教育教學(xué)管理工作計(jì)劃同時(shí),繼續(xù)加大備課組集體教研力度,在提高課堂教學(xué)效率上下功夫,在完善課堂教學(xué)模式上進(jìn)行積極探索,進(jìn)一步強(qiáng)化備課組長的作用,倡導(dǎo)“責(zé)任心、榮譽(yù)感、講協(xié)作”的團(tuán)隊(duì)精神。要在培養(yǎng)尖子生上下功夫、在提高中等生上尋突破、在發(fā)展特長生上保數(shù)量,要繼續(xù)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生,要努力打造和諧、進(jìn)取、規(guī)范、文明的年級(jí)特色,確保完成學(xué)校為年級(jí)制定的教育教學(xué)任務(wù)。

2、學(xué)生方面:堅(jiān)持班主任的核心管理作用,積極開展學(xué)生道德品質(zhì)和理想情操的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生熱情向上、努力進(jìn)取的精神風(fēng)貌,使高二年級(jí)成為“遵規(guī)守紀(jì)、講究儀表,學(xué)風(fēng)濃郁、考風(fēng)端正、成績優(yōu)秀”的優(yōu)秀集體;培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,樹立良好的班風(fēng);培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和自我控制的能力,形成良好的學(xué)風(fēng),在年級(jí)中形成一種相互競爭、和諧發(fā)展的良好氛圍。

3、管理方面:堅(jiān)持年級(jí)部管理的核心作用,級(jí)部積極實(shí)行制度管理、人文管理的措施,繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)青年教師的培養(yǎng),使他們?cè)谧约旱臉I(yè)務(wù)上盡快的成熟起來;加強(qiáng)對(duì)班主任工作的要求和指導(dǎo),努力建設(shè)一支思想過硬、作風(fēng)過硬的班主任隊(duì)伍;要嚴(yán)格和規(guī)范年級(jí)管理,作好教師的年度量化考核工作,要繼續(xù)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生,要努力打造和諧、進(jìn)取、規(guī)范、文明的年級(jí)特色,確保完成學(xué)校為年級(jí)制定的教育教學(xué)任務(wù)。

三、工作重點(diǎn)

一個(gè)核心:提高課堂效率,打造優(yōu)質(zhì)高效課堂。

兩個(gè)轉(zhuǎn)變:教師、學(xué)生課堂主體地位的轉(zhuǎn)變;新授課向高三一輪復(fù)習(xí)的轉(zhuǎn)變。

三個(gè)突破:針對(duì)尖子生培養(yǎng)有突破;針對(duì)學(xué)科競賽輔導(dǎo)有突破;針對(duì)特長生轉(zhuǎn)化及訓(xùn)練有突破。

四、具體工作措施

高二下學(xué)期是高中三年最關(guān)鍵的時(shí)期,一方面物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、信息技術(shù)將進(jìn)行會(huì)考。另一方面在這個(gè)學(xué)期里大部分學(xué)科新課結(jié)束,進(jìn)入高三第一輪復(fù)習(xí)階段;另外高考結(jié)束后年級(jí)的教學(xué)和管理將立刻進(jìn)入高三狀態(tài)。由于本學(xué)期時(shí)間短,任務(wù)重,因此級(jí)部提出“奮戰(zhàn)120天,跑步上高三”的口號(hào),并于開學(xué)前認(rèn)真進(jìn)行了上學(xué)期期末考試分析,努力找到自身不足,反思上學(xué)期的教學(xué)工作,積極尋求有效措施爭取本學(xué)期再有更大的突破。同時(shí)級(jí)部將對(duì)全體師生加大管理力度,提前增強(qiáng)高三意識(shí),以飽滿的精神狀態(tài)投入到本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中。

(一)教學(xué)方面

1、進(jìn)一步完善備課組的集體教研和集中備課,把握好教學(xué)方向。繼續(xù)堅(jiān)持日常坐班時(shí)的學(xué)科組分散教研和每周集體教研相結(jié)合的教研方式。一方面通過教研統(tǒng)一教學(xué)思路,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,統(tǒng)一作業(yè)和練習(xí)。另一方面積極開展每周各種公開課的評(píng)課活動(dòng),本學(xué)期年級(jí)部將繼續(xù)開展每周一節(jié)的研究課、優(yōu)秀教師的示范課、年輕教師的匯報(bào)課活動(dòng),同時(shí)在這些課中年級(jí)還要評(píng)出“最規(guī)范的課堂”、“最高效的課堂”、“最有激情的課堂”等特色課堂。第三方面就是針對(duì)教學(xué)過程中遇到的重點(diǎn)難點(diǎn)問題、有爭議的問題、解題方法性問題等進(jìn)行討論和研究。努力打造規(guī)范型、學(xué)習(xí)型、研究型、和諧型備課組。

2、狠抓課堂教學(xué),努力打造高效課堂

(1)級(jí)部將從各類公開課入手進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué),完善教學(xué)環(huán)節(jié),探索科學(xué)的課堂教學(xué)模式,例如新授課怎么上,課堂結(jié)構(gòu)是什么,有哪些重要環(huán)節(jié),各個(gè)環(huán)節(jié)怎么處理,各學(xué)科將進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)范要求,開學(xué)第一周將由學(xué)科組長先上示范課,其他教師進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。

(2)積極倡導(dǎo)“激情化”課堂,讓學(xué)生在興奮中學(xué)習(xí)。級(jí)部倡導(dǎo)教師“帶著微笑進(jìn)教室,滿懷激情上講臺(tái)”,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生和激勵(lì)學(xué)生,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,通過課堂教學(xué)營造學(xué)生的成就感。力爭實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的“三個(gè)轉(zhuǎn)變”,即變“死課堂”為“活課堂”;變“一言堂”為“群言堂”;變“被動(dòng)學(xué)習(xí)”為“主動(dòng)學(xué)習(xí)”,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,真正突出學(xué)生的主體地位。

3、做好課堂教學(xué)的課后工作,讓課堂教學(xué)進(jìn)一步延續(xù),使之成為課堂教學(xué)有力保障。

(1)是抓精練習(xí)。不論導(dǎo)學(xué)案還是周末練習(xí),級(jí)部都嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量,留給學(xué)生足夠的自主時(shí)間,提高作業(yè)質(zhì)量和效率。

(2)狠抓早晚自習(xí)輔導(dǎo),提高輔導(dǎo)效率。一方面級(jí)部將加大對(duì)自習(xí)課的檢查力度,對(duì)遲到、早退的,中途離開教室到辦公室的,級(jí)部將進(jìn)行記錄并與自習(xí)補(bǔ)貼相掛鉤。第二方面要求自習(xí)課一定要給學(xué)生留具體任務(wù),讓他們帶著任務(wù)學(xué)習(xí)。同時(shí)要有一定的檢查措施。第三方面要加強(qiáng)自習(xí)課的管理力度,特別是早自習(xí)。解決學(xué)生睡覺、隨便出入教室、提前下課等問題。第四方面嚴(yán)格控制晚自習(xí)講課。

(3)提倡教師“跟蹤學(xué)生”。由于大部分學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和計(jì)劃性,因此這時(shí)老師必須跟上,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的督促和指導(dǎo)。作為一名教師課講得再好,講得再精彩,課下落實(shí)跟不上,成績也好不到哪去。因此級(jí)部要求教師對(duì)于四類學(xué)生(作業(yè)做得不好的或者不交作業(yè)的、近來狀態(tài)不好的、考試成績不理想的、別的學(xué)科挺好自己所教學(xué)科較差的偏科生)一定要及時(shí)跟蹤落實(shí)。對(duì)于這些學(xué)生教師可以利用課下時(shí)間與他們談心,提要求、鼓勵(lì)、指導(dǎo)。

4、抓實(shí)教學(xué)管理,嚴(yán)格工作落實(shí)

(1)嚴(yán)格以學(xué)校制定的各項(xiàng)要求為準(zhǔn)繩,努力執(zhí)行學(xué)校推行的各項(xiàng)教改措施,嚴(yán)格落實(shí)簽到、簽退、值班、請(qǐng)假等制度。

(2)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的檢查和督導(dǎo),級(jí)部每月對(duì)教師的備課、作業(yè)、單元測(cè)試、聽課記錄進(jìn)行檢查統(tǒng)計(jì),對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行通報(bào)整改

(3)做好任課教師、班主任的考評(píng)工作;要求教師學(xué)習(xí)新課標(biāo),學(xué)習(xí)新的高考考綱,做最新的高考模擬卷,為高三的教學(xué)工作做好心理準(zhǔn)備、打好業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。

5、合理安排月考和統(tǒng)考,為檢查教學(xué)效果提供準(zhǔn)確數(shù)據(jù),為調(diào)整教學(xué)方向提供參考依據(jù),為教師量化評(píng)估提供準(zhǔn)確數(shù)據(jù)。為逐步向作業(yè)考試化過渡,本學(xué)期前三個(gè)月將實(shí)行每兩周一次限時(shí)訓(xùn)練,學(xué)科組要提前命好題目,值班時(shí)統(tǒng)一時(shí)間訓(xùn)練。本學(xué)期除教研室組織的期中、期末外,級(jí)部還將安排月考,同時(shí)加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)的教育及檢查力度。月考時(shí)間大體安排如下:第一次月考:4月初;第二次月考:5月底。

6、針對(duì)尖子生的培養(yǎng),本學(xué)期級(jí)部將積極借鑒新泰一中及其他外校的寶貴經(jīng)驗(yàn),在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,重新謀劃好虛擬班教學(xué),從實(shí)際出發(fā),適當(dāng)提高輔導(dǎo)內(nèi)容的深度和廣度(寒假期間已對(duì)尖子生增加了其他模塊的培訓(xùn),語文學(xué)習(xí)了《論語孟子》、物理學(xué)習(xí)了《3—5》、化學(xué)學(xué)習(xí)了《物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)》),同時(shí)加大對(duì)尖子生弱科的強(qiáng)化指導(dǎo),指定專人對(duì)尖子生弱科進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo),并將輔導(dǎo)結(jié)果納入教師考核。

7、加大競賽輔導(dǎo)和自主招生培養(yǎng)力度,本學(xué)期級(jí)部將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,結(jié)合年終考試成績,本著學(xué)生自愿原則,組織數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)科競賽團(tuán)隊(duì),每科20人左右,利用周末(周六上午數(shù)學(xué),下午生物;周日上午化學(xué))及節(jié)假日進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo),每科安排一位教師負(fù)責(zé),對(duì)現(xiàn)學(xué)內(nèi)容在廣度和深度上進(jìn)行挖掘拓展;另外準(zhǔn)備派輔導(dǎo)教師外出參加輔導(dǎo)培訓(xùn),并與家長協(xié)商邀請(qǐng)外校教師進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo);同時(shí)爭取到泰安一中學(xué)習(xí),了解借鑒他們?cè)诟傎惣白灾髡猩矫娴慕?jīng)驗(yàn)和方法,力爭在競賽和自主招生方面有較大突破。

8、進(jìn)一步加強(qiáng)特長生的轉(zhuǎn)化與培養(yǎng),本學(xué)期級(jí)部將在原有特長班的基礎(chǔ)上(現(xiàn)有美術(shù)班54人,音樂班55人,體育生32人),繼續(xù)強(qiáng)化特長生轉(zhuǎn)化,開學(xué)初將召開學(xué)困生及家長會(huì)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),力爭在體育、美術(shù)、音樂、舞蹈、播音與主持、文管、模特、空乘、攝影及春季高考等方面再動(dòng)員再發(fā)動(dòng),并對(duì)班主任及專業(yè)課教師壓擔(dān)子定任務(wù),爭取特長生訓(xùn)練人數(shù)達(dá)到350左右,力爭使20__年高考特長生數(shù)量有較大突破。

(二)管理方面

1、加大學(xué)生教育、管理力度,凈化年級(jí)、班級(jí)風(fēng)氣;濃化年級(jí)、班級(jí)學(xué)習(xí)正氣,狠抓學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的養(yǎng)成,為學(xué)生成長創(chuàng)造和諧優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在問題,級(jí)部將突出學(xué)法指導(dǎo),端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化學(xué)習(xí)規(guī)范,注重學(xué)生的自我學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)從“能學(xué)”到“會(huì)學(xué)”的過度。

3、堅(jiān)持安全至上,做好學(xué)生安全工作。級(jí)部將構(gòu)建“年級(jí)部——班主任——值班教師———班干部”的安全管理網(wǎng)絡(luò);配合安檢辦進(jìn)行緊急疏散演練,增強(qiáng)了學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,強(qiáng)化師生的安全意識(shí);不定期召開安全主題班會(huì),為學(xué)生筑起一道道安全防線,保障教育教學(xué)的正常運(yùn)行。

4、為保證學(xué)生擁有健康的身體,重視“兩操“的管理,強(qiáng)化學(xué)生的組織紀(jì)律性,為良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成奠定基礎(chǔ)。

5、加強(qiáng)家校聯(lián)系工作,及時(shí)召開家長會(huì),加強(qiáng)家長與學(xué)校在教育問題上的溝通與合作,班主任和科任教師積極實(shí)施代理家長制,及時(shí)和學(xué)生進(jìn)行交流;要求各班成立班級(jí)家長委員會(huì),做好家校聯(lián)系工作,有效的促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)。

6、認(rèn)真組織模塊定時(shí)練習(xí),加大考試的管理和分析力度,以考風(fēng)促學(xué)風(fēng),嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生考試方法和習(xí)慣的指導(dǎo);積極開展對(duì)學(xué)生的誠信教育和感恩教育。

7、在工作中堅(jiān)持"交流、學(xué)習(xí)、合作、互助"的'原則,定期召開班主任會(huì),落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作、加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)、交流工作經(jīng)驗(yàn),協(xié)商解決班級(jí)工作中出現(xiàn)的重點(diǎn)問題。

8、積極開展豐富多彩的文體活動(dòng),極大地充實(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。一是各班利用學(xué)校開展的圖書進(jìn)教室活動(dòng),積極營造濃厚的讀書氛圍。二是積極打造教室、宿舍文化,營造濃厚的學(xué)習(xí)、休息環(huán)境。三是通過舉辦學(xué)科競賽活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。四是積極配合學(xué)校其他部門搞好各項(xiàng)活動(dòng)的開展,使學(xué)生得到全面發(fā)展。

年度健康工作計(jì)劃(精選篇4)

一、指導(dǎo)思想

以教育部、衛(wèi)生部頒發(fā)的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),堅(jiān)持健康第一、育人為本的思想,根據(jù)小學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,運(yùn)用健康教育的理論和方法,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作,提高學(xué)生健康水平。培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校健康教育的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體成員如下:

組長:

副組長:

組員:

三、工作目標(biāo):

小學(xué)生健康教育的直接目標(biāo)是提高全體學(xué)生的身體素質(zhì),最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。依據(jù)教育部及省、市教育部門對(duì)健康教育的有關(guān)精神,運(yùn)用健康教育理論,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,確立我校的具體工作目標(biāo)如下:

1.依據(jù)教材和實(shí)際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)教育。

2.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

當(dāng)前由于社會(huì)與家庭環(huán)境的影響,不少學(xué)生養(yǎng)成了以自我為中心,隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象,因此,教師應(yīng)引導(dǎo)并培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

3.促進(jìn)學(xué)生身體的全面發(fā)展。

健康教育工作應(yīng)注重對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生各方面的諧調(diào)發(fā)展,使每個(gè)學(xué)生有較強(qiáng)的健康意識(shí)。

四、工作重點(diǎn):

(一)加強(qiáng)健康教育

1.認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》要求。

2.認(rèn)真上好健康教育課,確保學(xué)生健康知識(shí)知曉率達(dá)100%。

3.充分利用隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等開展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng)。

4.做好一年一度的學(xué)生體檢工作和新生入學(xué)免疫接種驗(yàn)證工作。

5.對(duì)高年級(jí)的學(xué)生在加強(qiáng)品德等方面的教育的同時(shí),加強(qiáng)心理健康教育。

(二)做好學(xué)校衛(wèi)生工作

1.認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生清掃工作,確保學(xué)生有一個(gè)潔凈、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。做到校園環(huán)境優(yōu)美,衛(wèi)生保潔好,無明顯的衛(wèi)生死角和不文明的校園陋習(xí)。

2.做好每周五下午校內(nèi)外責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生清掃保潔工作和每月一次的衛(wèi)生大掃除活動(dòng)。

3.認(rèn)真做好學(xué)校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生,加強(qiáng)對(duì)食堂的管理,規(guī)范操作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

4.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

5.按上級(jí)要求做好除四害工作。

6.重視學(xué)生健康習(xí)慣的養(yǎng)成教育。充分利用紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督作用,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生健康習(xí)慣。

(三)開展傳染病防治工作

1.根據(jù)傳染病預(yù)防與控制工作預(yù)案,加強(qiáng)傳染病的預(yù)防常識(shí)教育。認(rèn)真做好晨檢、午檢工作,對(duì)生病的同學(xué)及時(shí)與家長聯(lián)系,堅(jiān)持傳染病疫情報(bào)告制度,防治傳染病在校園蔓延。

2.根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn),認(rèn)真做好預(yù)防宣傳教育、消毒隔離等工作。

年度健康工作計(jì)劃(精選篇5)

__年是我院健康教育工作“三步走”工作策略的第二年(即健康教育服務(wù)質(zhì)量提高年)。遵照市衛(wèi)生局和市健康教育所__年健康教育工作規(guī)劃和布署,結(jié)全我院既定的工作目標(biāo),擬定__年健康教育工作計(jì)劃如下:

一、目標(biāo)

通過健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng),提高全市人民群眾的衛(wèi)生知識(shí)水平、健康意識(shí)以及疾病相關(guān)知識(shí)知曉率,促進(jìn)社會(huì)對(duì)健康的廣泛支持,推動(dòng)基本公共衛(wèi)生服務(wù),創(chuàng)造有利于健康的生活條件,以促進(jìn)提高全市人民群眾的健康水平和生活質(zhì)量。

二、內(nèi)容

1、充分發(fā)揮衛(wèi)生院健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的

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