版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
船的歷史2教科五年級下冊船的研究船是人類的偉大發(fā)明有了船,人們可以水上行駛有了船,人們可以水上運貨人們是怎么造船的?聚焦船是生活中常見的運輸工具,給人們的生活帶來很多便利。關(guān)于船,你知道什么,還想研究什么?比如船的發(fā)展、構(gòu)造等等?探索交流與記錄船的知識1我們已經(jīng)知道的我們還想研究的關(guān)于船的知識(班級記錄表)
日期:人力→風(fēng)力→發(fā)動機木頭→鋼鐵交通工具→運輸→旅行→軍事構(gòu)造簡單→復(fù)雜鋼鐵是沉的,為什么做成船后可以浮起來船是怎樣浮在水面上的怎樣才能讓船的載重量更大怎么設(shè)計讓小船又穩(wěn)又好探索船的發(fā)展2獨木舟獨木舟是一種用單根樹干挖成的小舟,需要借助槳驅(qū)動。獨木舟的優(yōu)點在于由一根樹干制成,制作簡單,不易有漏水,散架的風(fēng)險。它可以說是人類最古老的水域交通工具之一。每艘獨木舟最多乘兩人。搖櫓木船搖櫓木船由船和擼或槳組成。船工利用水力推進船舶。搖櫓船是用櫓來推進的船舶,它是一種江河中航行的早期船舶。搖櫓船使用方便,是江河中的運輸工具,在江南水鄉(xiāng)曾經(jīng)廣泛應(yīng)用。最多能承載10人左右。帆船帆船是利用風(fēng)力前進的船,一般由船體、帆、桅桿、橫桿、穩(wěn)向板等構(gòu)成。是一種古老的水上交通工具。中國明代鄭和率領(lǐng)龐大船隊7次出海,當(dāng)時一艘帆船可以載300人左右?,F(xiàn)代帆船始于荷蘭,也成為競技比賽的重要項目。蒸汽船蒸汽船是用蒸汽機作動力的機械推進船舶,船舶用蒸汽機提供的巨大動力,使人類有可能建造越來越大的船,運載更多的貨物。由于蒸汽機體積大、功率小、效率低,也逐步被淘汰。現(xiàn)代艦船的常用的動力裝置是內(nèi)燃機和汽輪機。輪船現(xiàn)代輪船指用機械發(fā)動機推動的船只,多用鋼鐵制造為了提高效率,往往有多個氣缸組成,現(xiàn)代輪船多用渦輪發(fā)動機。它們一般由船體、動力裝置、船舶舾裝和其他裝備組成?,F(xiàn)代輪船有客輪、貨輪和油輪,關(guān)系這全球性商業(yè)航運。潛艇潛艇是能夠在水下運行的艦艇。潛艇的種類繁多,形制各異,小一兩人操作、作業(yè)時間數(shù)小時的小型民用潛水探測器,大至可裝載數(shù)百人、連續(xù)潛航3-6個月的臺風(fēng)級核潛艇。潛艇是公認(rèn)的戰(zhàn)略性武器。項目搖櫓木船輪船體積船體材料動力船的比較
日期:從船的發(fā)展歷史中,你發(fā)現(xiàn)了哪些變化?研討我發(fā)現(xiàn)從獨木舟、搖櫓木船、帆船、蒸汽船、現(xiàn)代輪船、潛艇中,船從材料、構(gòu)造、載重量、安全系數(shù)、動力、功能方面都發(fā)生了變化,越是現(xiàn)代的船功能越好,高科技運用也越多。研究獨木舟3輕輕放,放均勻;做三次,取最大。我的獨木舟能穩(wěn)定地負(fù)載
個鉤碼。思考:獨木舟在裝重物時有哪些不足?研討怎樣讓獨木舟保持穩(wěn)定而不側(cè)翻?制作的時候,要保證船左右兩側(cè)要一樣高,使用的材料也一樣多。放墊圈的時候要盡量放在中間,不要偏左或者偏右,讓小船保持平穩(wěn)。船在水中行駛時,會受到水的阻力。比一比,那個形狀的船受到的阻力小。研
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 采購合同培訓(xùn)課程設(shè)置3篇
- 采購合同會審制度的政策法規(guī)3篇
- 采購合同管理中的合同管理經(jīng)驗3篇
- 采購合同編碼的編制技巧3篇
- 2024年版步行街商業(yè)租賃合同3篇
- 采購合同助力企業(yè)降低合同風(fēng)險3篇
- 采購合同和銷售合同的對比分析3篇
- 采購合同的在線支付與結(jié)算3篇
- 2024年版貸款代理服務(wù)擔(dān)保公司協(xié)議模板版B版
- 2024年消防安全標(biāo)識制作與安裝純?nèi)斯趧?wù)分包服務(wù)協(xié)議3篇
- 6000噸年氧化羰化制碳酸二甲酯合成工藝設(shè)計說明書
- ASME壓力容器工藝評定試板取樣尺寸
- 治理超限超載從業(yè)人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)資料
- 人教版八年級上冊 第十二章12.1 全等三角形復(fù)習(xí)課 教案
- 機械原理課程設(shè)計設(shè)計加熱爐推料機傳動裝置
- 立井井筒裝備方案
- 給我店周邊各企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)贈送體驗券方案的請示
- 世界氣候分布圖(空白輪廓底圖)
- 山東省建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督檔案樣表
- 天津市工傷職工停工留薪期確定通知書
- 小學(xué)二年級數(shù)學(xué)期末口試模擬試題
評論
0/150
提交評論