培訓(xùn)學(xué)校工作計劃書_第1頁
培訓(xùn)學(xué)校工作計劃書_第2頁
培訓(xùn)學(xué)校工作計劃書_第3頁
培訓(xùn)學(xué)校工作計劃書_第4頁
培訓(xùn)學(xué)校工作計劃書_第5頁
已閱讀5頁,還剩31頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第36頁共36頁培訓(xùn)學(xué)校工作方案書培訓(xùn)學(xué)校工作方案書。工作方案是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,都要制定工作方案。工作方案實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。一、指導(dǎo)思想和工作目的以學(xué)校所提出了的學(xué)期工作思路為指導(dǎo),在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示安排下,充分發(fā)揮本部門職業(yè)技能鑒定和社會培訓(xùn)的功能和作用,積極協(xié)調(diào),認(rèn)真做好學(xué)生職業(yè)技能鑒定考核工作;加強聯(lián)絡(luò),積極開展各類職業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn);努力探究,實在做好退役士兵的培訓(xùn)工作;為學(xué)校開展作出應(yīng)有的奉獻,培訓(xùn)學(xué)校工作方案。二、詳細(xì)工作任務(wù)(一)學(xué)生職業(yè)技能鑒定考核工作在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,根據(jù)本學(xué)期有關(guān)班級的課程考核要求。我們將積極與教育主管部門、技能鑒定部門及相關(guān)處室和班主任做好聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào),認(rèn)真做好學(xué)生職業(yè)技能鑒定考核工作。另外,做好局部07級畢業(yè)生技能等級證書的換證工作。(二)社會培訓(xùn)考核工作(1)做好社會培訓(xùn)考核常規(guī)工作按工種分類建立建全資料檔案庫,把各級各類培訓(xùn)申報材料、考核管理資料、培訓(xùn)管理效果資料等匯總成冊;按要求并及時填、報各種培訓(xùn)考核表冊;做好各種有效證件的管理、核實及發(fā)放工作,做好各種培訓(xùn)的宣傳招生聯(lián)絡(luò)工作和開班前有關(guān)準(zhǔn)備工作及進程中的管理工作。(2)維修電工及電焊工社會培訓(xùn)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,本學(xué)期將于九月十二日創(chuàng)辦第三期維修電工中級班,九月十九日創(chuàng)辦維修電工高級班,以及維修電工技師班的技能訓(xùn)練工作;另外,本學(xué)期我們爭取創(chuàng)辦第八期電焊工社會培訓(xùn)班。我們將借助各方面的力量,有效地開展社會培訓(xùn)的宣傳、招生工作;我們將深化調(diào)查研究,合理確定培訓(xùn)工程課題,與相關(guān)專業(yè)辦合作科學(xué)制定培訓(xùn)教學(xué)大綱、培訓(xùn)教學(xué)方案、培訓(xùn)施行方案;我們將注重培訓(xùn)工作的針對性、實效性,讓培訓(xùn)學(xué)員學(xué)有所得,學(xué)以致用,進而樹立良好的口碑與信譽。在培訓(xùn)期間我們將認(rèn)真做好培訓(xùn)學(xué)員的管理工作及后勤效勞工作。(3)社會培訓(xùn)及考核工程的拓展在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,本學(xué)期將一方面加強與社會各部門聯(lián)絡(luò),爭取主動走入各類工礦企業(yè)及相關(guān)用工聯(lián)絡(luò)機構(gòu),與其協(xié)商合作培訓(xùn)事宜;從而拓寬社會培訓(xùn)市場,拓展社會培訓(xùn)內(nèi)容,擴大社會效應(yīng)和提升學(xué)校知名度。另一方面與各專業(yè)辦合作,根據(jù)實際情況開設(shè)能提升就業(yè)競爭才能的學(xué)生技能培訓(xùn)興趣班并做好相關(guān)技能考核工作。本學(xué)期爭取開設(shè)計算機組裝與維修和數(shù)控車(銑)中級工這兩個工種的職業(yè)技能培訓(xùn)。(三)退役士兵培訓(xùn)工作學(xué)校工作方案書范文一、指導(dǎo)思想:以“三個代表”重要思想和科學(xué)開展觀為指導(dǎo),圍繞學(xué)校工作重點,轉(zhuǎn)變作風(fēng)、落實常規(guī)、進步質(zhì)量,放大優(yōu)勢,確立“科學(xué)開展和諧開展”的工作理念,大興師德師風(fēng)建立,實在加強老師隊伍建立,學(xué)校民主建立和工會自身建立,增加工會工作的時代性,充分發(fā)揮黨聯(lián)絡(luò)群眾的橋梁紐帶作用,為實現(xiàn)xxx小學(xué)的再創(chuàng)輝煌作奉獻。二、主要工作:深化認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性,積極配合學(xué)校支部、行政在教職工中興學(xué)習(xí)之風(fēng),推動學(xué)習(xí)型工會活動的深化開展,促師德師風(fēng)建立,繼續(xù)強化學(xué)校民主管理,激發(fā)教職工主人翁精神。1.充分發(fā)揮工會的優(yōu)勢,通過各種有效的途徑,全面推進學(xué)習(xí)型工會活動的展開,做到黨員干部帶好頭,月月有學(xué)習(xí)札記,每位教職工每學(xué)期2篇學(xué)習(xí)收獲、體會,并要求向媒體投稿,引導(dǎo)教職工用學(xué)習(xí)來增長自己的知識才干,適應(yīng)時代開展。2.把師德師風(fēng)建立同誠信這一根本標(biāo)準(zhǔn)有機結(jié)合起來,以《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》為師德和誠信標(biāo)準(zhǔn),樹立質(zhì)量第一,效勞社會的意識,弘揚“求真務(wù)實”的傳統(tǒng)。經(jīng)常對照標(biāo)準(zhǔn),反思自身,進步自我,提倡干干凈凈做人,堂堂正正辦事,認(rèn)認(rèn)真真工作的工會,結(jié)合慶賀“三八”婦女節(jié)、“五四”青年節(jié)、““老師節(jié)”開展評比第二屆校園“十佳女老師”“十佳表年老師”和第二屆“師德標(biāo)兵”活動。3、工會要承當(dāng)教代會工作的職責(zé),進一步加大依法治校的力度,實在進步教代會質(zhì)量,保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)視的權(quán)利,繼續(xù)實行校務(wù)公開制度,學(xué)校改革和開展的重大決策,財務(wù)、福利待遇以及涉及到教職工切身利益等及時向教職工公布。4、貫徹、施行《工會法》,維護教職工合法權(quán)益,加強調(diào)查研究,及時理解教職工思想動態(tài),做教職工的有心人、知人心、貼心人,為教職工辦實事,送溫暖,為困難教職工排憂解難,積極支持退教組織開展活動,把黨的溫暖送到教職工之中。5、主要活動安排〔1〕教代會評議校長;〔2〕每學(xué)年度兩次期終考核評比文明衛(wèi)生辦公室;〔3〕教工冬季文體活動;〔4〕工會工作年度總結(jié);〔5〕離退休教工茶話會、年夜飯;〔6〕年終慰問病困教工〔含退休〕;〔7〕工會經(jīng)審小組審查工會年度經(jīng)費支付情況;〔8〕工會委員會議,學(xué)習(xí)《工會法》、《學(xué)校工作方案》,制訂新的一年工會工作方案;〔9〕慶“三八”婦女節(jié)展風(fēng)采系列活動;〔10〕組織教工外地二日游;〔11〕工、青、婦結(jié)合建立專題網(wǎng)頁;〔12〕“五一”十佳青年老師表彰會;〔13〕每季度衛(wèi)生用品發(fā)放;〔14〕夏令用品發(fā)放;〔15〕為退休教工夏送涼;〔16〕慶老師節(jié),表彰第二屆師德標(biāo)兵;〔17〕歡度老年節(jié);〔18〕下半年工會小組分組活動;〔19〕職評工作教代會;〔20〕準(zhǔn)備召開教代會民主評議校長;〔21〕工會工作年終總結(jié);〔22〕年終“迎新春教工文藝活動”準(zhǔn)備;〔23〕完成教育工會及工會片各類活動。2023學(xué)校工作方案書一、指導(dǎo)思想全面貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會和省、市、區(qū)委全會精神,緊扣區(qū)局“優(yōu)質(zhì)教育全覆蓋”的目的,繼續(xù)踐行“優(yōu)質(zhì)平衡,促進公平”為開展主題,以深化改革為動力,以提升內(nèi)涵為核心,以進步質(zhì)量為抓手,以創(chuàng)立省教育現(xiàn)代化示范校為推動,以改善條件、維護穩(wěn)定為保障,推動學(xué)校各項工作進位爭先,努力創(chuàng)始學(xué)校和諧開展新場面。二、工作目的堅持走內(nèi)涵開展道路,牢記“對每一位學(xué)生負(fù)責(zé),讓每一位學(xué)生全面開展;對每一個家庭負(fù)責(zé),讓每一個家庭放心滿意”的辦學(xué)宗旨,穩(wěn)步推進各項改革,嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為,精細(xì)管理過程,關(guān)注育人細(xì)節(jié)和生命成長,以培養(yǎng)學(xué)生自主精神、科學(xué)態(tài)度、學(xué)習(xí)才能、文明標(biāo)準(zhǔn)等全面素質(zhì)為育人目的,向管理要質(zhì)量,創(chuàng)特色樹品牌,使學(xué)校成為人文化、信息化、現(xiàn)代化,辦學(xué)質(zhì)量一流的省農(nóng)村實驗小學(xué)。三、工作思路1、改善辦學(xué)條件,創(chuàng)立教育現(xiàn)代化。貫徹落實區(qū)教育局和鎮(zhèn)黨委指示精神,努力創(chuàng)立教育現(xiàn)代化示范校,完善各類教學(xué)設(shè)施,提升學(xué)校管理效能,全面協(xié)調(diào)南北校區(qū)平衡開展。2、加快老師隊伍建立,全面進步素質(zhì)。全面指導(dǎo)老師按方案施行好個人專業(yè)成長規(guī)劃。積極推薦老師參加各類培訓(xùn),認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作。全面施行骨干老師培養(yǎng)工程。3、創(chuàng)新德育形式,進步德育實效。堅持立德樹人,圍繞踐行社會核心價值觀,開展“中國夢”主題教育、“三愛”教育等活動。倡導(dǎo)責(zé)任教育,引導(dǎo)學(xué)生“對自己負(fù)責(zé)、對父母負(fù)責(zé)、對別人負(fù)責(zé)、對集體負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)、對祖國負(fù)責(zé)”。4、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步進步,學(xué)生素質(zhì)全面開展。踐行“優(yōu)質(zhì)平衡,促進公平”的鹽都教育主題,除了做好老師交流,更要做好校內(nèi)班級質(zhì)量平衡開展,學(xué)科力量平衡配置,推進課堂教學(xué)研究,讓課堂洋溢生命的自由,成為學(xué)生自主的現(xiàn)場。5、教學(xué)改革明顯打破,教研成果豐碩。有效教學(xué)研究形成一定的實績成果和理論成果,重視課題研究,以學(xué)生開展為本,優(yōu)化課程構(gòu)造,加強教材教法研究,建立完善評價機制,組織好校內(nèi)教研活動、根本功比賽和“課堂展我風(fēng)采”等主題研討活動,扎實推進藍青工程。6、穩(wěn)固特色成果,提升學(xué)生稟賦。校乒乓球運動成績力保全市第二,力爭第一。大力普及和提升乒乓球運動,力爭80%以上學(xué)生打好乒乓球,制定乒乓球特色長遠(yuǎn)規(guī)劃,放大品牌效應(yīng)。確保低、中、高年級學(xué)生每人至少參與1個特色工程,讓“人人有特長,班班有特點,學(xué)校有特色”成為現(xiàn)實。7、強化學(xué)校平安工作,確保安寧無事故。嚴(yán)格執(zhí)行平安管理的各項要求,健全平安工作條例應(yīng)急預(yù)案,在接送車、消防、逃生演練等方面,繼續(xù)予以強化,落實專項平安措施,確保平安無隱患,無破綻,無事故。8、嚴(yán)格執(zhí)行《管理標(biāo)準(zhǔn)》和“五嚴(yán)”規(guī)定,充分發(fā)揮教代會職能,進一步完善學(xué)校管理章程,使學(xué)校管理更加標(biāo)準(zhǔn)民主,科學(xué)高效。9、優(yōu)化后勤管理。嚴(yán)守財經(jīng)紀(jì)律,按區(qū)委有關(guān)規(guī)定進一步標(biāo)準(zhǔn)用車、用餐、用煙、購物手續(xù)及程序,做到節(jié)儉節(jié)約,控節(jié)流;進一步標(biāo)準(zhǔn)南校區(qū)食堂管理,做到收支平衡,陽光透明。四、工作要求及措施(一)嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為。學(xué)校將組織全體教職工,認(rèn)真學(xué)習(xí)省教育廳、市、區(qū)教育局有關(guān)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的各項要求,嚴(yán)守十項規(guī)定,嚴(yán)守工作紀(jì)律,深化開展教育思想大討論,積極反思,實在整改,結(jié)實樹立正確的學(xué)生觀、質(zhì)量觀、人才觀。新學(xué)年要加大監(jiān)視、檢查的力度,確保各項規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行到位。重點開展有效課堂教學(xué)的探究和研究,突出做到:1、面向全體學(xué)生,使每一位學(xué)生養(yǎng)成主動參與、積極考慮的好習(xí)慣。2、注重教學(xué)的主動性,精心把握教學(xué)的重點落實,重點加強學(xué)生總結(jié)反思、充分運用、創(chuàng)新完成的才能。3、做到重心前移,為學(xué)生編寫好學(xué)案。4、不斷培養(yǎng)學(xué)生自主的才能。5、構(gòu)建一個有效的教學(xué)形式。力戒課堂教學(xué)“少、慢、差、廢”等現(xiàn)象,著力進步課堂教學(xué)效率。建立科學(xué)的教學(xué)評價制度,充分發(fā)揮評價開展的功能,研究制定《龍岡小學(xué)老師教學(xué)、學(xué)生開展的評價體系》,實現(xiàn)評價的多元化、全面性、鼓勵性。(二)強化德育工作,為學(xué)生的安康成長創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。1、重點加強學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn)和法制教育。深化學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,利用晨會、班會、課外理論活動等途徑狠抓學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練,確保學(xué)生個個成人,形成不亂拋亂扔、不亂涂亂畫、不隨地吐痰,不大聲喧嘩等良好的文明習(xí)慣。新學(xué)年,學(xué)校將把學(xué)生的執(zhí)行行為標(biāo)準(zhǔn)的情況作為班主任考核的重要內(nèi)容。2、加強班主任隊伍建立。明確班主任的工作職責(zé),重視班主任培訓(xùn)工作,施行動態(tài)管理,要求每位班主任在工作方案落實的根底上,認(rèn)真制定班級公約、班會晨會方案、班級自主活動和特色活動的方案。加強班級干部的培養(yǎng)和訓(xùn)練,加強班級文化建立,鼓勵班級常規(guī)管理有特色、有個性,班級活動開展的多樣性和特色化。和班主任老師簽訂平安工作責(zé)任狀,明確課任老師平安責(zé)任:杜絕各種脫崗行為和放羊式教學(xué)行為。本學(xué)期,我們要進一步加強對班主任的管理,通過舉辦培訓(xùn)班、班主任月例會、班主任工作技能競賽來進步班主任工作才能,加強對班主任工作的考核,充分激發(fā)班主任工作的主動性和創(chuàng)造性。3、注重德育評價、德育課程建立和德育的科研創(chuàng)新等工作。各班級要健全好學(xué)生的成長記錄袋,各年級要多為學(xué)生開展定期舉辦各種活動和競賽,多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點,多鼓勵表揚,使學(xué)生的個性得到張揚。全體同志要進一步確立教書育人,人人都是德育工作者的思想,積極參與學(xué)校的德育工作,開動腦筋,群策群力,真正形成齊抓共管的德育工作新場面。(三)創(chuàng)造“精、實、活”的管理體制,豐富學(xué)校開展內(nèi)涵。學(xué)校管理的境界就是文化管理,我們旨在以課改的理念,建立精細(xì)的學(xué)校管理機制,梳理學(xué)校管理的流程,完善質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和評價體系,使條塊管理明晰、協(xié)調(diào)、簡潔、高效。1、強化人本管理,進步教職工福利條件,提升老師幸福指數(shù)。倡導(dǎo)“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)、進位爭先”的龍小老師主流文化,主動追求“讀書有深度有厚度,教學(xué)有人氣有名氣,教研有眼界有境界,做事有擔(dān)當(dāng)有恒心,做人有熱情有激情”,努力成為龍小的“好人、好老師、好朋友”,實現(xiàn)學(xué)校事業(yè)開展和個人專業(yè)成長的雙贏,著力打造“好學(xué)習(xí)的群體,重考慮的學(xué)?!?。2、全面完善學(xué)校章程,實現(xiàn)“制度管理”與“人文管理”的和諧統(tǒng)一。依法治教,依法治校;民主管理,科學(xué)管理;互相理解,互相支持。從而積極營造關(guān)心人、尊重人、理解人、開展人的良好場面。繼續(xù)精細(xì)年級校長主管制,充分利用好校務(wù)周前會、班主任月例會、校長辦公會、黨員干部學(xué)習(xí)班、師生座談會等,增強方案的準(zhǔn)確性和完備性,追求工作的精細(xì)、精致,實在進步工作效率和管理效益。學(xué)校管理干部要學(xué)思結(jié)合,言行一致,實在進步執(zhí)行力,要“想著干、干著想,說中做、做中說”,主管校長要實在引導(dǎo)年級主任開展各項管理事務(wù),在日常考勤、常規(guī)教學(xué)、教育科研、特色建立、平安教育、考核評優(yōu)等方面實現(xiàn)自主管理。各處室和年級組要根據(jù)學(xué)校工作方案,分別制訂部門工作方案,然后向教研組、老師延伸,努力做到問題在一____現(xiàn),困難在一線解決,任務(wù)在一線落實,經(jīng)歷在一線總結(jié),典型在一線樹立。(四)激發(fā)學(xué)生的興趣愛好,促進學(xué)生生動活潑地開展。1、進一步穩(wěn)固壯大乒乓球特色成果,加強乒乓球訓(xùn)練隊伍的建立與管理,發(fā)揮其輻射帶動作用,引領(lǐng)學(xué)生參與乒乓球活動與訓(xùn)練,進一步形成“人人愛打球、個個會打球”的生動場面。2、積極開展特色年級組和特色班級創(chuàng)立活動。學(xué)校要求各年級組選定一個特色工程,重點開展特色活動。各年級組每學(xué)期進展一次特色班級創(chuàng)立和評比,每學(xué)年進展一次特色年級組的評比活動。重點加強特色年級組和特色班級的過程管理,學(xué)校提供一定的技術(shù)支持和經(jīng)費保證。每學(xué)年,學(xué)校將通過讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育運動會等活動,來檢閱成果,總結(jié)經(jīng)歷。3、加強校外理論活動基地建立,引導(dǎo)學(xué)生走出校門,走向社會,在社會大課堂中,磨煉學(xué)生的意志,培養(yǎng)學(xué)生的技能,開展學(xué)生的特長。特別是在社會理論勞動技能的培養(yǎng)上,我們將重點做好以下幾個方面的工作:一是定期組織學(xué)生參觀工廠,學(xué)習(xí)勞動技術(shù);二是定期組織學(xué)生到德育基地(民俗博物館、森林公園、水街、新四軍紀(jì)念館等),對學(xué)生進展愛家鄉(xiāng)教育;三是定期組織學(xué)生到勞動理論基地參加勞動理論。(五)加大課改施行力度和開展教研活動,全面進步教學(xué)質(zhì)量。1、進一步加強教學(xué)管理,向管理要質(zhì)量。加強教學(xué)制度建立和教學(xué)常規(guī)管理是保證學(xué)校正常教學(xué)秩序和進步教學(xué)質(zhì)量的前提和根底。要通過加強常規(guī)管理來標(biāo)準(zhǔn)老師的教學(xué)行為,激發(fā)老師的工作積極性。教誨處要加強對教學(xué)全過程的管理和監(jiān)控,每項工作真正做到有布置、有過程、有記錄、有指導(dǎo)、有考核、有評價。2、強勢推進有效教學(xué),扎實推進根底教育課程改革。實在加強對學(xué)校課程改革及課題實驗工作的領(lǐng)導(dǎo),配合上級教育管理部門,完善教研機構(gòu),制定實在可行的教研工作方案和課改方案,并按方案開展好教研活動,一是常規(guī)教研課與專題講座結(jié)合,二是聽公開課與聽隨堂課結(jié)合,三是課改課與常規(guī)課結(jié)合,四是走出去與請進來相結(jié)合,五是學(xué)課改理論與撰寫論文結(jié)合,六是團隊與個人結(jié)合。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課、校內(nèi)聽課、評課活動要注重質(zhì)量,完善集體備課制度,堅決改變集體備課有形式無內(nèi)容與效果的現(xiàn)狀。新學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長要深化班級聽課,校級干部學(xué)期聽課不低于40節(jié),普通老師不少于25節(jié),35歲以下老師要撰寫教后感。認(rèn)真施行畢業(yè)班教研工作,努力推進信息技術(shù)在課堂教學(xué)過程中的應(yīng)用,繼續(xù)抓好英語及體育教研,強化教學(xué)常規(guī),同時做好上級安排的教研工作。3、狠抓教育常規(guī),以管理促質(zhì)量。進步學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,是學(xué)校生存和開展的核心根底,抓好以“五認(rèn)真”為主的教育教學(xué)工作是我們每一位老師的責(zé)任和義務(wù),對此,學(xué)校老師要進一步進步認(rèn)識,統(tǒng)一思想。學(xué)校要更加強化素質(zhì)教育,注重學(xué)生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和理論才能的培養(yǎng),提倡40分鐘課堂效率研究與提升,杜絕人為加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)等不良現(xiàn)象。強化教學(xué)方案、目的、過程的管理、質(zhì)量檢測分析^p,每學(xué)月對教學(xué)工作作一次檢查,對存在的問題將實行跟蹤負(fù)責(zé)制,直至問題得以解決。在加大老師隊伍管理的同時,強化校風(fēng)、班風(fēng)建立,形成“師師言教學(xué)、生生談學(xué)習(xí)”的良好學(xué)習(xí)氣氛。鼓勵老師勤學(xué)習(xí),強師能,上好課,育好人,勤學(xué)肯鉆,持之以恒,向書本學(xué)習(xí),向別人學(xué)習(xí),向自己學(xué)習(xí),不斷總結(jié)反思,練就過硬的本領(lǐng)。4、進一步開展課題研究。課題研究是層次的校本研究形式,它反映一所學(xué)校的教科研成果,表達老師的教學(xué)特點。要充分發(fā)揮學(xué)校群體和個人優(yōu)勢的作用,扎實開展課題研究,注重課題研究的實效性,要求老師人人參與課題研究,以教學(xué)理論中生成的問題為研究重點,開展理論性研究。(六)讓“愛、善、美”的校園環(huán)境,成為師生共同的精神追求。1、美化雅致宜人的校園環(huán)境。做優(yōu)、做美學(xué)校的物質(zhì)文化,適當(dāng)適時添置改建綠化景觀,與時俱進,更新豐富園景文化內(nèi)涵,精細(xì)人文景觀建立與管理,進一步規(guī)劃完善學(xué)校畫廊、標(biāo)語、雕塑、櫥窗等人文景點,使學(xué)生物質(zhì)環(huán)境到達精致化要求。2、硬化先進齊全的教學(xué)設(shè)施。北校區(qū)加固工程、南校區(qū)景觀工程已順利施行,南校區(qū)新建2600教學(xué)樓有望于9月初開工建立,三項工程的施行將全面改善我校的辦學(xué)條件,今年秋學(xué)期,學(xué)校將根據(jù)南北校區(qū)現(xiàn)有根底設(shè)施現(xiàn)狀,決定在南校區(qū)開設(shè)一到四年級,北校區(qū)開設(shè)五到六年級。各年級要充分應(yīng)用完善的教學(xué)設(shè)施,促進教育教學(xué)質(zhì)量的全面進步,真正實現(xiàn)使用效益化。學(xué)校管理要到位,教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用工作必須納入學(xué)校工作方案、老師教學(xué)方案和管理人員工作方案;專人管理要到位,做到專人管理,職責(zé)明確,其管理工作按有關(guān)規(guī)定計算工作量并列入績效考核;專職老師要到位,老師必須按照新課標(biāo)要求用好器材,限度地發(fā)揮器材作用;精細(xì)標(biāo)準(zhǔn)要到位,做到實物有登錄、使用有記載、損壞有賠償、缺乏有補充。3、營造高尚和諧的學(xué)校人際文化。建立新型的師生關(guān)系,教育和引導(dǎo)老師以一個平等者、引導(dǎo)者和合作伙伴與學(xué)生相處,做學(xué)生的良師益友;要公平地對待每一位學(xué)生,充分尊重學(xué)生的人格;要寬容學(xué)生,學(xué)生有過錯要耐心說服,正面引導(dǎo),不得體罰、變相體罰和心罰學(xué)生。要重視學(xué)生的心理疏導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生對立“陽光自己每一刻,關(guān)愛別人每一天,安康幸福過一生”的意識,建立寬松安康的同學(xué)關(guān)系。要施行人本管理,實在做到尊重老師勞動,聽取老師意見,關(guān)心老師生活,鼓勵老師成長,努力營造平安、安康、文明的育人環(huán)境。4、著力為學(xué)生愛讀書、讀好書營造文化氣氛。一是各年級組要嘗試開展主題性閱讀活動,施行名著閱讀方案。二是要創(chuàng)造條件,構(gòu)建家庭、班級、圖書室閱讀網(wǎng)絡(luò)。三是要做好優(yōu)化讀書環(huán)境,建立讀書制度,加強讀書推薦指導(dǎo)等工作,確保讀書的成果。(七)強化隊伍建立,全面進步老師的整體素質(zhì)。1、加強干____伍建立。團結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子是進步辦學(xué)效益的根本條件,結(jié)實樹立大局觀念,自覺維護班子團結(jié)和學(xué)校穩(wěn)定。重視思想作風(fēng)建立,每位干部要努力做到“三寬四有”:“眼界寬、思路寬、胸襟寬”和“有信念、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)、有正氣”,要“會想會干、能說能寫”,要“有想法有方法,有溫度有力度,有真情有激情,有作為有地位”,應(yīng)該成為“老師信服的管理能手、學(xué)生敬畏的教學(xué)專家、同伴信賴的德行標(biāo)桿”。2、堅持不懈地抓好師德建立。圍繞培育“四有”好老師的目的,把培育高尚師德放在首要位置,建立健全師德建立長效機制。深化開展師德主題教育理論活動,發(fā)揮好典型示范引領(lǐng)作用。嚴(yán)格落實《中小學(xué)老師違背職業(yè)道德行為處理方法》和《嚴(yán)禁老師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》,堅決處理違規(guī)違紀(jì)行為。將師德表現(xiàn)作為老師考核評價、聘任聘用的首要內(nèi)容,實行“一票否決”。3、壯大骨干老師隊伍,重點包裝一批理論與理論兼?zhèn)涞拿蠋煛N覀儗⒉扇C制引領(lǐng)、專家指導(dǎo)、脫產(chǎn)培訓(xùn)、課題研究、學(xué)術(shù)交流、外出考察等形式,加快名老師的成長步伐。4、利用好教育人事制度的各項政策,以完善老師績效工資制度為契機,建立完善老師考核和制約機制,引導(dǎo)老師自主研究、自主開展、自我完善,充分調(diào)動老師進步教書育人本領(lǐng)的內(nèi)驅(qū)力,使老師自覺追求成名成家這一目的成為學(xué)校的風(fēng)氣。(八)強化特色建立,打造特色品牌,為提升辦學(xué)品味尋求新的打破。1、進一步穩(wěn)固江蘇省體育傳統(tǒng)工程學(xué)校和市乒乓球特色學(xué)校的建立成果,廣泛開展全校性乒乓球運動,師生參與面要力爭達80%以上,形成師生熱愛乒乓球運動,人手一拍,人人會打球,人人打好球的良好場面。按照專業(yè)化的要求,建好乒乓球訓(xùn)練隊,狠抓乒乓球隊日常管理和訓(xùn)練,更新訓(xùn)練形式和訓(xùn)練手段,爭取獲得更好的比賽成績。2、進一步整合乒乓球特色的資,為全面促進學(xué)生身體、心理、品德的和諧開展效勞。定期開放乒乓球訓(xùn)練房和陳列室,舉行各種比賽,開設(shè)好乒乓球校本課程,各班級要圍繞乒乓球開展一系列班級特色活動。(九)進步總務(wù)后勤的效勞質(zhì)量,做好平安衛(wèi)生工作,為師生提供優(yōu)質(zhì)的效勞。1、繼續(xù)完善辦學(xué)的各項硬件設(shè)施。加強校產(chǎn)校具的管理,克制混亂,減少人為損壞、流失現(xiàn)象。嚴(yán)格財務(wù)管理,打足收入,緊縮開支,做好校園綠化及風(fēng)光的護理和保養(yǎng)工作,為營造一流的育人環(huán)境,負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任。2、加強校園平安衛(wèi)生管理。本著對學(xué)生和家長負(fù)責(zé)的精神,扎實做好平安衛(wèi)生工作,進一步完善平安衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。認(rèn)真落實學(xué)校平安目的責(zé)任制、重大平安事故報告制和責(zé)任追究制。落實防火、防盜等各項預(yù)防措施。做到人防、技防、設(shè)施防,加強平安衛(wèi)生知識的宣傳和普及,時時處處保持校園環(huán)境“清清爽爽、干干凈凈”,以優(yōu)良的環(huán)境凈化人的心靈,特別要加強傳染病的預(yù)防和控制,杜絕各種流行病的發(fā)生和流行。教務(wù)處、總務(wù)處和少先隊要互相配合,實在加強對師生的平安教育,全面進步師生在緊急情況下的自救才能和處理問題的才能。3、改善南校區(qū)食堂管理。雙人采購食物,確保價廉物美、新穎不變質(zhì),不買人情菜,出納驗收手續(xù)齊全合理,伙食把戲多變,使學(xué)生老師吃得好、吃得飽,按時進展伙食帳目核算。略有結(jié)余,不得透支。4、進一步健全平安值班的校內(nèi)巡邏和門前疏導(dǎo)制度,嚴(yán)格履行平安值班責(zé)任,值班人員要堅守崗位,加強巡查,及時消除不平安隱患,確保學(xué)校的安寧和平安。新學(xué)期,新目的,新征程,新起點,希望全校教職工能以求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、團結(jié)拼搏的精神狀態(tài),為再鑄輝煌、實現(xiàn)學(xué)校新跨越作出更大的奉獻!小學(xué)學(xué)校工作方案書新學(xué)期,我校將深化貫徹落實科學(xué)開展觀,緊緊圍繞縣教科體局的各項工作部署,以“活力觀小、實力觀小、魅力觀小”為目的,營造和弘揚平等、寬容、信任、尊重的校園文化,培養(yǎng)老師高尚的品德和良好的修養(yǎng);崇尚“德為首,人文本、勤為先”的校訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)的態(tài)度和藹問的品質(zhì);按照“有方案、有創(chuàng)新、有成果”的要求,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想的深度與銳意進取的精神,不斷進步管理和效勞的程度。繼續(xù)把課堂教學(xué)改革、教學(xué)質(zhì)量提升和特色內(nèi)涵建立作為學(xué)校工作的重點,優(yōu)化教育構(gòu)造,深化素質(zhì)教育,標(biāo)準(zhǔn)教育管理,辦好讓人民滿意的教育。一、德育為首,豐富各項活動,讓觀小充滿活力。1、完善績效考核管理機制。以“人盡其才,追求卓越”為指向,進一步推進學(xué)校用人、分配等方面的改革,形成人人爭先,個個進取的氣氛。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,用制度引領(lǐng)人,用制度來標(biāo)準(zhǔn)老師的一言一行。繼續(xù)修訂學(xué)??冃ЧべY考核方案,以考核為抓手,加強過程性考核,到達以考核激發(fā)活力,以人文關(guān)心增強凝聚力的目的。2、加強學(xué)校班子隊伍建立。班子成員必須強化效勞意識、責(zé)任意識、法規(guī)意識,公正、公平、公開意識和團結(jié)協(xié)作意識。班子成員對于各自的分管工作要盡職盡心,及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題,同時要做到小問題的解決不隔夜,其余問題的解決不隔周。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)間也要親密合作,發(fā)現(xiàn)問題互相提醒,做到分工不分家。學(xué)校的各項檢查要做到標(biāo)準(zhǔn)明確,檢查結(jié)果必須在校園網(wǎng)上及時公布,增強透明度。3、深化師德師風(fēng)建立。組織全體教職工深化學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》,進一步提升老師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)。倡導(dǎo)老師教書育人、為人師表,在教育教學(xué)工作中自覺以高尚的道德修養(yǎng)、卓越的人格魅力、高超的學(xué)術(shù)程度引導(dǎo)教育學(xué)生。杜絕工作馬虎了事、上班期間做與教育教學(xué)無關(guān)事項、利用職務(wù)謀取____、有償家教、體罰及變相體罰學(xué)生和推銷或變相推銷教輔用書等現(xiàn)象的發(fā)生。全體老師應(yīng)建樹良好的社會公眾形象,實行行業(yè)自律,為人師表,努力成為社會的道德標(biāo)桿。4、重視學(xué)生思想道德及行為標(biāo)準(zhǔn)教育。進一步對學(xué)生進展愛國、集體、社會的思想教育,通過落實《小學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)生守那么》,努力把根本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛別人、愛自己的情感,從小做個好公民。加強學(xué)生一日常規(guī)檢查,注重方法指導(dǎo),進步值日質(zhì)量,做到校園內(nèi)“三別”〔向粗魯辭別、向陋習(xí)辭別、向壞事辭別〕、“四帶”〔把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會〕、“五無”〔地面無痰跡、校園無雜物、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話〕。5、加強班主任根本才能建立。建立“奉獻+科學(xué)”的班主任隊伍,注重教育理論學(xué)習(xí)研究,完善班主任的知識構(gòu)造,引導(dǎo)他們純熟的掌握和運用現(xiàn)代化手段。繼續(xù)開展揚州市十二五規(guī)劃課題《農(nóng)村小學(xué)兒童幸福課程的施行與評價研究》活動,建立課題組老師幸福工作坊,加強學(xué)習(xí)與交流,不斷研究與反思,進步德育工作的科學(xué)性,以創(chuàng)始出我校少先隊工作的特色。6、促進老師專業(yè)開展。加大說課、跟蹤聽課、隨堂聽課的力度,大力提倡骨干老師示范課、推優(yōu)課、同課異構(gòu)或異課同構(gòu);鼓勵廣闊老師積極運用現(xiàn)代教育技術(shù),促進信息技術(shù)和課程的整合;以教研促教學(xué),以聽課、評課、說課等活動進步老師教學(xué)程度;繼續(xù)進展“請進來、走出去”的研討活動,依靠專家和名校加快學(xué)校開展;要求中、青年老師參加各種渠道的教研,多反思、多動筆、多投稿、多參賽,多提建議。7、構(gòu)建“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)。按照“江蘇省教育系統(tǒng)家長學(xué)??己藰?biāo)準(zhǔn)”,繼續(xù)辦好家長學(xué)校,逐步進步家長學(xué)校的品位。堅持“政府主體、學(xué)校主導(dǎo)、社會參與”的原那么,進一步做好弱勢群體學(xué)生的關(guān)愛工作,繼續(xù)與中海運江蘇公司、中心郵政支局等單位合作,努力幫助貧困學(xué)生和特殊困難學(xué)生。認(rèn)真開展形式多樣的主題讀書活動和《周報》讀用活動。努力使學(xué)校、家庭、社會教育形成合力,促進學(xué)生全面安康和諧開展。8、加強校際聯(lián)盟間的交流。繼續(xù)與梅嶺小學(xué)、宜陵小學(xué)等聯(lián)盟學(xué)校開展友好結(jié)對活動,通過“友好聯(lián)動,資共享、優(yōu)勢互補、共同進步”的交流形式,積極嘗試網(wǎng)絡(luò)教研、QQ教研等全新的教學(xué)研究和交流形式,組織老師走進名校感受新文化,觸動新思想,開拓新視野,學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)方式方法,有力提升我校各項管理程度。二、質(zhì)量為重,著眼全面素質(zhì),彰顯觀小的實力。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是衡量一所學(xué)校綜合競爭力的重要指標(biāo)。一方面,增強全員質(zhì)量意識,全體老師要結(jié)實樹立全面的質(zhì)量觀,另一方面也要擅長抓住質(zhì)量開展中的主要問題,加強教學(xué)流程管理。1、加強教學(xué)方案管理。各項方案要有檢查和落實的措施,與老師平時工作考核相結(jié)合,不斷完善質(zhì)量評價與監(jiān)視機制,認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和質(zhì)量分析^p工作,強化過程管理,發(fā)現(xiàn)問題,及時研究對策,總結(jié)推廣先進經(jīng)歷。所有老師要嚴(yán)格執(zhí)行縣局教學(xué)進度的有關(guān)規(guī)定,及時將信息課和科學(xué)實驗的有關(guān)材料上傳至省教育裝備網(wǎng)。2、優(yōu)化教學(xué)過程管理。根據(jù)學(xué)校教學(xué)常規(guī)及根本要求等制度,抓好所有學(xué)科教學(xué)過程管理,杜絕走過場、說空話,做好過程性資料的積累。負(fù)責(zé)教學(xué)的同志要經(jīng)常通過走一走,訪一訪,查一查等手段理解各學(xué)科的上課情況,定期碰頭,掌控這些學(xué)科的運行質(zhì)態(tài)。改革對體藝常識科的評價方式,改變過去只憑幾個學(xué)生的作業(yè)來界定教學(xué)成績的做法。3、加強教學(xué)質(zhì)量管理。進一步樹立所有學(xué)科并重的觀念,開齊上足所有課程。做好認(rèn)真落實個別化教育工作,嘗試進展分層教學(xué),重視對局部學(xué)困生〔不超過三分之一〕進展補差。堅持以打造有效課堂教學(xué)為核心,推進課程改革,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和理論才能。教誨處要把質(zhì)量監(jiān)控工作放在平時、放在過程、放在每個階段當(dāng)中,對質(zhì)量監(jiān)測成績不好的班級將指定專人跟蹤,對成績差距大的班級進展勸勉談話。4、開展課題實驗活動。做好三個規(guī)劃課題研究工作,抓好課題組的課題研究施行方案的制定和落實,抓好課題研究的過程的管理和指導(dǎo),人人按方案積極開展實驗研究工作,提倡老師之間的合作、探究,提倡將課題研究與教研活動進展有機地結(jié)合,注意研究成果的推廣。5、加強體衛(wèi)藝教育工作。要進一步強化體育、音樂、美術(shù)、科學(xué)、綜合理論等課程的落實,開展學(xué)生安康教育、學(xué)生體質(zhì)測試和跟蹤分析^p活動,并廣泛開展“陽光體育”活動,保證學(xué)生在校每天1小時體育鍛煉活動時間,進步“兩操”質(zhì)量,落實《國家學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》,并高度重視學(xué)生科技創(chuàng)新意識和才能的培養(yǎng),積極參加縣第五屆小學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)暨第13屆小學(xué)生文藝匯演。學(xué)校將完善巡課制度,組織行政人員每周進教室抽查老師的授課情況,嚴(yán)禁挪用課程、擠占課程和私自調(diào)課。三、深化特色,落實以人為本,讓觀小充滿魅力。1、深化特色建立。按照“文化立校、內(nèi)涵開展”的思路,根據(jù)“育人性、大面積、可持續(xù)、校本化、有成效”的要求,強化特色建立。結(jié)合全國文明城市的創(chuàng)立,加強鄉(xiāng)村少年宮建立,穩(wěn)固“百佳社團”建立成果,加強學(xué)生特長培養(yǎng)。繼續(xù)加強校本課程——剪紙的研究,并將其與學(xué)生社團活動、鄉(xiāng)村少年宮活動在機地結(jié)合在一起,以課題引領(lǐng)學(xué)校特色建立的開展,讓學(xué)校的剪紙?zhí)厣?xì)化、品牌化的方向開展,以良好的狀態(tài)迎接縣特色學(xué)校的復(fù)檢。2、加強財務(wù)后勤管理。一是強化對學(xué)校食堂的管理,嚴(yán)格執(zhí)行物品采購申請、審批制度,購置物品做到價廉物美,實行“請購—審批—采購—驗收—保管—領(lǐng)用〔借用〕—維修”的一條龍制度。二是做好學(xué)校經(jīng)費的管理及使用工作,杜絕鋪張浪費,加強用水、用電、用紙等管理,用好辦公用品和教學(xué)設(shè)備,發(fā)揚節(jié)儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。把有限的經(jīng)費真正用于教育,為我校的教育開展效勞。三是認(rèn)真做好后勤效勞工作,在期初認(rèn)真做好課本、薄本及教輔用書的分發(fā)、調(diào)劑工作,在平時認(rèn)真做好學(xué)校用水、用電、綠化、電教器材等檢查保養(yǎng)工作,在學(xué)期末要做好財產(chǎn)的盤點。3、做實綜治平安工作。一是緊緊圍繞創(chuàng)立“平安和諧校園”的目的,按照“以人為本、平安第一、預(yù)防為主”的原那么,不斷穩(wěn)固平安校園創(chuàng)立成果。二是進一步落實平安工作責(zé)任制,狠抓校園內(nèi)部平安管理,積極開展校園周邊綜合治理、道路交通平安、食品衛(wèi)生平安、學(xué)生假期平安、教育教學(xué)平安、消防平安、用電平安、防止擁擠踩踏等專項整治活動。三是廣泛開展以“防火、防盜、防爆、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防自然災(zāi)害事故”等為主要內(nèi)容的平安隱患大排查、大整治及專項演練行動,并通過黑板報、校園播送、校園網(wǎng)、校訊通等形式開展平安知識宣傳教育,以實在加強學(xué)校平安防范工作。四是認(rèn)真開展“六五普法”,認(rèn)真開展法治文化進校園,推進依法治校。4、聯(lián)手共建教工之家。一是緊緊圍繞縣教育工會的工作要求,進一步加強工會組織建立和工會自身建立,繼續(xù)創(chuàng)立“先進教工之家”。二是實行教代會制度,每學(xué)年至少召開一次教代會,讓教職工以主人翁的精神關(guān)心學(xué)校開展大計,認(rèn)真審議學(xué)校各項工作報告,發(fā)揮審議建議、審議通過、審議決定、評議監(jiān)視四項職權(quán)。三是建立好“教工之家”活動室,結(jié)合重大節(jié)日積極開展球類、棋類、書畫、演唱等比賽活動,豐富教職工文體生活和精神生活。四是大力施行“送溫暖工程”,要做到“五必訪”〔教職工生病住院、家庭糾紛、思想情緒波動、親屬過世、辦喜事時〕,每兩年組織一次老師體檢等。5、積極做好行風(fēng)評議工作。一是圍繞依法辦事、標(biāo)準(zhǔn)收費、辦事公開、效勞質(zhì)量、清正廉潔等五個方面,以解決損害群眾利益的熱點難點問題為目的,認(rèn)真落實民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作。二是通過召開座談會、發(fā)放問卷調(diào)查、走訪群眾、民主評議、設(shè)立舉報電報和監(jiān)視信箱等形式,認(rèn)真排查學(xué)校在政風(fēng)行風(fēng)建立中存在的問題,廣泛征求社會各界人士的意見和建議,暢通監(jiān)視渠道,自覺承受社會監(jiān)視。三是評建結(jié)合,重在預(yù)防,把思想教育、整改問題、建立健全制度和完善監(jiān)視機制貫穿于民主評議工作的全過程,及早發(fā)現(xiàn)征兆性、苗頭性、傾向性問題,努力把問題消除在萌芽狀態(tài)。6、發(fā)揮校務(wù)公開作用。一是標(biāo)準(zhǔn)運行校務(wù)公開機制,按要求做到內(nèi)容全面、形式標(biāo)準(zhǔn)、公開及時。二是突出校務(wù)公開重點,將大宗物資采購、基建工程招投標(biāo)、職稱評聘、評先評優(yōu)和干部任用等社會比擬關(guān)注、教職工比擬關(guān)心的熱點、焦點問題作為校務(wù)公開重點內(nèi)容進展公開。三實行決策前信息公開和施行過程的動態(tài)信息公開,校務(wù)公開欄要設(shè)反應(yīng)結(jié)果欄目,將上期公示后群眾反映的問題及答復(fù)在反應(yīng)結(jié)果欄目中進展公布,做到有公示、有回音、有結(jié)果,取信于民。細(xì)節(jié)決定成敗,過程決定結(jié)果,只有過程的完美才能孕育結(jié)果的完美。在新的學(xué)期里,我校將全面落實科學(xué)開展觀,扎實推進素質(zhì)教育,譜寫學(xué)??茖W(xué)開展新篇章。培訓(xùn)學(xué)校工作方案一、指導(dǎo)思想:在黨的十七大精神指引下,認(rèn)真理論“三個代表”重要思想,全面貫徹黨的教育方針,進一步更新教育觀念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。完善措施,加大管理的力度和廣度,使中小學(xué)校管理程度和教育教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階。以團風(fēng)縣教育局2023年工作思路為藍本,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,特制定本工作方案.二、工作思路:1、樹形象:通過黨員教育活動和師德教育,進步每一位教職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德程度,重樹領(lǐng)導(dǎo)形象,以此促進校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。2、強素質(zhì):以新課程培訓(xùn)為切入點,以校本培訓(xùn)為裁體,豐富老師根本功訓(xùn)練內(nèi)容,進步標(biāo)準(zhǔn),盡快打造一支能適應(yīng)新課程改革需要的老師隊伍。3、抓管理:監(jiān)視、協(xié)調(diào)、管理、保護是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校的主要工作內(nèi)容,而管理是重中之重。本期中心學(xué)校將進一步完善和加強對各校工作過程的監(jiān)管,進一步明確職責(zé),強化責(zé)任意識,進步管理程度。以管理促進校長抓管理,以管理調(diào)動廣闊老師積極性,以管理進步教育教學(xué)質(zhì)量。三、工作目的1、加強校園文化建立,使學(xué)校周邊環(huán)境得到徹底改善,全期不發(fā)生責(zé)任事故,中小學(xué)校全部到達“平安校園”標(biāo)準(zhǔn)。2、通過管理傾斜,重點扶持和學(xué)校自我加壓等措施,進一步縮小學(xué)校之間的質(zhì)量差距,力爭使教育整體程度躍居全縣前列。3、加強老師隊伍建立,不斷進步老師素質(zhì),狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提升,爭取教育質(zhì)量進入全縣中等偏上等次。4、改善學(xué)校辦學(xué)條件,通過積極爭取上級資金,實現(xiàn)我鎮(zhèn)辦學(xué)條件的改觀,特別是十力中學(xué)、上巴河小學(xué)、宋家涼亭小學(xué)的突出問題,尤其是十力中學(xué)進校園的道路硬化問題。完成好十力中學(xué)和宋家涼亭小學(xué)的合格學(xué)校的創(chuàng)立工作和整改工作。四、主要措施1、加強思想道德教育。一是加強教職工思想道德建立,結(jié)合黨員教育活動和師德教育,通過觀看《師德啟示錄》和開展學(xué)年度師德標(biāo)兵評選活動等措施,使每一位教職工都能自黨遵守《中小學(xué)教職工職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》,真正做到學(xué)為人師,行是人范。對黨員干部,更要高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,不能讓他們只是交費填表時的黨員,作風(fēng)上卻混淆于一般老百姓,使之成為教育教學(xué)第一線的時代先鋒,師生員工的楷模。二是采取多種教育形式,加強和改良未成年人思想道德建立,一方面協(xié)助學(xué)校逐步建立未成人思想道德建立長效機制,把中小學(xué)生守那么教育和社會公德教育結(jié)合起來,完善班級管理措施,充分發(fā)揮少先隊組織的作用,堅持開展學(xué)習(xí)最勤奮、進步最快和優(yōu)秀少先隊員、十佳少年評選活動,努力營造良好的德育氣氛。另一方面組織開展文明禮貌月和“我為母校添榮耀”活動,培養(yǎng)學(xué)生從小事做起,以做好事以榮、做善事為樂的道德風(fēng)氣,對于在此項活動中涌現(xiàn)出來的先進集體和個人進展大力表彰,并組織巡回報告團到各校進展事跡報告,充分發(fā)揮典型的示范帶頭作用,促進校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。學(xué)校工作改良方案書學(xué)校工作改良方案篇一一、指導(dǎo)思想:我校教學(xué)工作將以三個代表重要思想為指導(dǎo),立足我校教育開展的實際,以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目的,以課程改革為中心,以課堂教學(xué)為重點,深化開展教學(xué)研究,樹立以學(xué)生開展為本的教育思想,不斷更新教學(xué)觀念,改變老師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,全面進步教學(xué)質(zhì)量,提出新舉措,創(chuàng)始新場面,力爭新打破。二、工作要點:(一)抓好理論學(xué)習(xí),穩(wěn)步施行新課程方案1、按照課程目的,確立課改理念和施行策略(1)創(chuàng)導(dǎo)全面和諧開展的教學(xué),使學(xué)生在學(xué)會學(xué)習(xí)、增加知識、開展才能的同時逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,使學(xué)生打下適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的根底,具有強健的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成安康的審美情趣和生活方式。(2)優(yōu)化課程構(gòu)造,重視各種學(xué)科、各種課程的綜合開展,平衡開展。如藝術(shù)教學(xué)的目的是為了促進學(xué)生藝術(shù)才能和人文素養(yǎng)的整合開展,包含了音樂、美術(shù)、舞蹈、聲樂等領(lǐng)域綜合開展,還包含了關(guān)愛、歡樂等眾多情感因素。而體育的目的包含有運動參與、運動技能、身體安康、心理安康和社會適應(yīng)等方面的要求。(3)充分開發(fā)課程內(nèi)容,加強學(xué)科內(nèi)容與生活、科技開展的聯(lián)絡(luò)。實現(xiàn)從教課本、學(xué)課本向用課本教、用課本學(xué)的轉(zhuǎn)變。沖破學(xué)科自身的知識界限,加強學(xué)科之間的知識聯(lián)絡(luò)和綜合應(yīng)用,注重校本課程的開發(fā)。(4)創(chuàng)導(dǎo)建構(gòu)的學(xué)習(xí),著重培養(yǎng)學(xué)生的才能,重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的才能、獲取新知識的才能、分析^p和解決問題的才能以及交流和合作的才能。(5)形成正確的評價觀,提倡綜合性評價,多元化評價,嘗試開展成果展示,口試、自評、互評等多種形式的評價,重視評價的開展性。2、結(jié)合學(xué)校的實際情況,做好新舊教材在教法、學(xué)法上的指導(dǎo)工作,沒有參與課改年段的老師做好新舊教材的過渡工作,盡快轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)新課程改革的需要。(二)抓好教學(xué)常規(guī)管理,進步教育教學(xué)質(zhì)量1、加強教學(xué)常規(guī)管理。全面落實課程方案,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進度,備課內(nèi)容上課,不開無軌電車,提早進課堂,準(zhǔn)時下課,每天按時處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,按時清校。開學(xué)初對老師的備講批輔等工作提出明確的要求,并在今后的工作中加強檢查與指導(dǎo),采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論