就業(yè)協(xié)會工作總結(jié)

就業(yè)協(xié)會工?作總結(jié)時?間總是那么?快的流逝，?一學(xué)期又過?去了，轉(zhuǎn)眼?之間，我們?已經(jīng)對于工?作成熟于了?解，讓我感?到的是自己?還有許多的?不足，從工?作及做活動?之中就可以?表明，這也?是對自己的?能力提高，?也是一種鍛?煉，我非常?感謝老師與?同學(xué)的幫助?，使我的不?足得以改變?，在以后的?生活之中，?我會時刻的?督促自己使?自己變得更?成功。本?學(xué)期舉行兩?個活動：個?人簡歷制作?、職業(yè)生涯?設(shè)計書整?體來說，我?自己不滿意?，從策劃準(zhǔn)?備，前期宣?傳，到活動?舉辦及后期?總結(jié)，因為?有很少數(shù)人?參加，也許?是自己的宣?傳工作沒有?做好或是同?學(xué)沒有的這?種意識，但?我想還是宣?傳的力度不?夠，在我們?認(rèn)為，這兩?個活動都是?為學(xué)生服務(wù)?，讓同學(xué)們?在工作之前?會做簡歷，?有自己的人?生規(guī)劃，是?自己不再迷?茫，但是結(jié)?果不怎么理?想，不過最?終還是成功?的舉行了，?對于這次活?動，是學(xué)生?與老師，學(xué)?生與學(xué)生之?間相互交流?，留下了寶?貴的的經(jīng)驗?，使我們感?到欣慰的，?致使我們將?更加努力的?做好現(xiàn)在的?工作，把他?發(fā)揚，達到?每一同學(xué)都?注重自己的?工作門面，?既人生的規(guī)?劃是非常重?要的。這是?我們的目標(biāo)?。當(dāng)然此?次活動也留?下了非常寶?貴的經(jīng)驗，?從程度上來?講不僅鍛煉?了我們的老?成員，同時?也鍛煉新成?員，為以后?的協(xié)會發(fā)展?得到了保證?，希望他們?以后可以把?協(xié)會帶到新?的臺階。就?業(yè)協(xié)會，每?個人都想鍛?煉自己，克?服自己的一?些心里障礙?，但是在這?里要讓自己?成長起來必?定要兼受很?多的困難，?這里沒有“?旁觀者清”?的道理，只?有你置身其?中才能體會?到它的苦和?付出努力后?甘甜的汗水?給你帶來的?快樂和充實?感。，“?全心全意為?廣大同學(xué)服?務(wù)”為宗旨?作為一種團?隊的文化，?信息的共享?，能使我們?彼此獲得更?大的發(fā)展。?一學(xué)期來?，在工作中?，我收獲很?多很多，既?有成功的喜?悅，也有失?敗的苦澀，?一筆筆經(jīng)驗?實在是人生?一筆筆寶貴?的財富啊。?當(dāng)別人長嘆?時光之短暫?，生活學(xué)習(xí)?頹廢時，我?很慶幸自己?有幸成為就?業(yè)協(xié)會的負?責(zé)人。同?時也有對新?成員的的話?：（一）?一次成功的?活動不是一?個偶然發(fā)生?的故事，它?是學(xué)習(xí)、計?劃以及一個?團隊合作的?知識和技巧?運用的結(jié)果?，需要你在?背后付出很?多努力；?（二）在取?得一鳴驚人?的成績之前?，必先做好?枯燥乏味的?準(zhǔn)備工作;?同時也希望?協(xié)會越辦越?好，在過去?的半年我們?一同走過，?在今后的日?子里，我們?更是心連心?，手挽手創(chuàng)?造我們的輝?煌??.篇?二：學(xué)生就?業(yè)與職業(yè)發(fā)?展協(xié)會年度?工作總結(jié)?肇慶學(xué)院學(xué)?生就業(yè)與職?業(yè)發(fā)展協(xié)會?___—_?__學(xué)年年?度工作總結(jié)?學(xué)生就業(yè)?與職業(yè)發(fā)展?協(xié)會是一個?年輕的學(xué)生?社團機構(gòu)。?雖然成立的?時間不長，?但成立初期?的困難并沒?有阻礙協(xié)會?的發(fā)展。自?成立以來，?本協(xié)會始終?秉承著“為?大學(xué)生搭建?職業(yè)生涯規(guī)?劃平臺，激?發(fā)大學(xué)生的?創(chuàng)業(yè)熱情，?掌握求職技?巧”的宗旨?，積極探索?新的方法與?活動形式，?為在校大學(xué)?生提供社會?實踐的平臺?，讓在校大?學(xué)生在學(xué)習(xí)?的同時，了?解社會的發(fā)?展，以便針?對目前社會?的就業(yè)形勢?，提高自己?各方面的綜?合素質(zhì)和各?種技能，成?為新時代、?新社會需要?的新人才。?___—?___迸發(fā)?著強烈的時?代氣息的的?一年，就業(yè)?問題更是在?校大學(xué)生日?益___。?在學(xué)校團委?的領(lǐng)導(dǎo)下，?以學(xué)校學(xué)生?就業(yè)指導(dǎo)處?為指導(dǎo)單位?，和校師生?及全體會員?的支持和努?力下，我們?協(xié)會以“培?養(yǎng)大學(xué)生職?業(yè)能力和創(chuàng)?業(yè)思維，促?進大學(xué)生就?業(yè)與職業(yè)發(fā)?展”的目標(biāo)?，對本協(xié)會?的內(nèi)部建設(shè)?，對外開展?活動等方面?都取得了顯?著的成績。?以下是本協(xié)?會___—?___學(xué)年?的年度工作?總結(jié)：一?、協(xié)會內(nèi)部?建設(shè)1.招?新工作的開?展。在__?_年___?月份，新學(xué)?期的伊始，?我們開展了?招納新成員?的工作，旨?在為協(xié)會注?入新的血液?，讓協(xié)會在?經(jīng)驗與新活?力相結(jié)合的?過程中發(fā)展?。2.開?學(xué)典禮暨會?長換屆大會?的舉行。在?___年_?__月__?_日，我?們舉行了開?學(xué)典禮暨會?長換屆大會?，促進了協(xié)?會全體成員?的第一次見?面。同時選?出了本協(xié)會?新___屆?的領(lǐng)導(dǎo)者，?帶領(lǐng)我們往?更高、更好?的目標(biāo)奮進?。3.考?勤制度的改?善。在這一?年中，我們?針對本協(xié)會?存在的問題?，積極、努?力的改善我?們的考勤制?度，使我們?的工作效率?得到了提高?。4.實?行獎勵制度?。我們在協(xié)?會內(nèi)部實行?了獎勵制度?，對在工作?方面有突出?表現(xiàn)的理事?進行獎勵，?提高了理事?的工作熱情?，同時也在?在各方面鍛?煉了理事的?工作能力。?二、對外?活動1.?大學(xué)生活交?流會。__?_年___?月___日?，我們在青?年舞廳舉辦?了大學(xué)生活?交流會，為?全體11級?新生提供了?交流的平臺?。在活動的?過程中，大?家玩得其樂?融融，互相?交流了入學(xué)?以來的心得?與體會，加?強了彼此的?交流，擴展?了大家的人?際關(guān)系。同?時，也使大?家有了家的?感覺。2?.外出企業(yè)?參觀。__?_年___?月___日?，我們__?_了一次外?出參觀藍帶?啤酒企業(yè)的?活動，讓廣?大的在校大?學(xué)生提供了?了解企業(yè)文?化的機會，?讓大家切身?地感受濃厚?的企業(yè)氛圍?，為以后走?出社會與就?業(yè)鍛造了一?個階梯。?3.。辯論?隊選拔賽。?___年_?__月__?_日，我們?進行了辯論?隊的選拔賽?。在辯論的?過程中，參?賽選手唇_?__舌戰(zhàn)，?斗志昂揚，?___四射?，迸發(fā)出了?大學(xué)生應(yīng)有?的青春活力?。4商務(wù)?禮儀講座。?___年_?__月__?_日，我們?在就業(yè)招聘?廳舉行了商?務(wù)禮儀講座?。在就業(yè)中?，禮儀是我?們走向成功?的一張通行?證，擁有良?好的禮儀是?跨進職業(yè)門?檻的重要因?素。這一次?的講座，為?廣極大學(xué)生?講授了商務(wù)?禮儀方面的?知識，使即?將或以后步?入職場的大?學(xué)生對職場?禮儀有了了?解。5校?際交流。_?__年__?_月___?日，我協(xié)會?與工商學(xué)院?創(chuàng)業(yè)孵化中?心主任及?干事進行交?流。通過交?流，我們更?好的了解到?公司的運營?，也增進我?協(xié)會于工商?學(xué)院創(chuàng)業(yè)孵?化中心的友?誼。學(xué)生?就業(yè)與職業(yè)?發(fā)展協(xié)會在?這一年中，?在快樂與_?__中發(fā)展?著，同時也?在挫折中前?進著.當(dāng)然?在我們協(xié)會?發(fā)展的過程?中也存在著?不足，如有?時活動前的?準(zhǔn)備工作做?得不夠充分?、活動過程?中工作人員?因時間問題?不能全部到?場、協(xié)會的?發(fā)展缺乏新?元素等，但?我們會克服?這些困難，?充分調(diào)動全?體理事的工?作熱情，為?我們協(xié)會的?發(fā)展添加新?的元素，也?為在校大學(xué)?生提供一個?強有力的了?解與接近就?業(yè)與職業(yè)的?平臺。學(xué)?生就業(yè)與職?業(yè)發(fā)展協(xié)會?篇三：就?業(yè)協(xié)會__?_年年度總?結(jié)___?年度就業(yè)工?作總結(jié)（?機電工程學(xué)?院）___?年，在全社?會就業(yè)矛盾?突出、高校?畢業(yè)生人數(shù)?繼續(xù)增加、?高校畢業(yè)生?就業(yè)壓力持?續(xù)增大的情?況下，我院?學(xué)生就業(yè)工?作認(rèn)真貫徹?落實國家和?省有關(guān)畢業(yè)?生就業(yè)工作?的方針、政?策以及一系?列文件、會?議精神，在?就業(yè)處、大?學(xué)生就業(yè)協(xié)?會和學(xué)校各?職能部門的?關(guān)心指導(dǎo)下?，緊緊圍繞?學(xué)生就業(yè)工?作，以“推?薦英才、服?務(wù)社會”為?宗旨，為大?一大二同學(xué)?進行職業(yè)規(guī)?劃的梳理、?就業(yè)知識的?普及，為大?三同學(xué)進行?就業(yè)形式的?分析，為大?四同學(xué)進行?全方位就業(yè)?指導(dǎo)、招聘?信息的發(fā)布?及就業(yè)信息?的整理。全?方位提高學(xué)?生規(guī)劃意識?和就業(yè)意識?。一年來，?在認(rèn)真完成?了學(xué)校布置?的各項工作?的同時注重?工作創(chuàng)新，?積極探索就?業(yè)工作的新?途徑，為加?強學(xué)生管理?、營造良好?就業(yè)意識作?出了積極貢?獻。一、?我院___?屆畢業(yè)生就?業(yè)基本情況?1、基本?就業(yè)情況。?我院___?屆本科畢業(yè)?生總?cè)藬?shù)為?___人。?截止至__?_年___?月___日?止，我院已?就業(yè)人數(shù)（?含繼續(xù)深造?）為___?人，占總?cè)?數(shù)的___?%。其中機?械制造設(shè)計?及其自動化?專業(yè)已就業(yè)?___人，?占專業(yè)總?cè)?數(shù)的___?%；材料成?型及控制工?程專業(yè)已就?業(yè)___人?，占專業(yè)人?數(shù)的___?%；金屬材?料工程專業(yè)?已就業(yè)__?_人，占專?業(yè)人數(shù)的_?__%；測?控技術(shù)與儀?器專業(yè)已就?業(yè)___人?，占專業(yè)人?數(shù)的___?%；工業(yè)設(shè)?計專業(yè)已就?業(yè)___人?，占專業(yè)人?數(shù)___%?。2、畢?業(yè)生就業(yè)的?總體流向。?在___人?就業(yè)人數(shù)（?含繼續(xù)深造?）中，簽約?就業(yè)___?人，占__?_%；靈活?就業(yè)___?人，占__?_%；繼續(xù)?深造___?人，占__?_%；出國?深造或工作?___人，?占___%?；基層就業(yè)?___人，?占___%?。3、畢?業(yè)生就業(yè)地?區(qū)流向。我?院簽約就業(yè)?和靈活就業(yè)?共___人?，其中__?_省流向人?數(shù)___人?，占___?%；___?省流向人數(shù)?___人，?占___%?；___省?___人，?占___%?；其它流向?人數(shù)___?人，占__?_%。二?、我院就業(yè)?工作的主要?措施1、?針對大一大?二大三學(xué)生?，1）全?面開展，職?業(yè)生涯規(guī)劃?書的撰寫，?來全方位了?解自我。并?同時進行職?業(yè)生涯規(guī)劃?大賽的開展?。并在校級?舉辦的職業(yè)?生涯規(guī)劃大?賽中：獲二?等獎一名，?三等獎一名?。在比賽結(jié)?束后得到了?老師及同學(xué)?很好的評價?。而在往屆?獲獎得主中?，已有一直?在為自己夢?想追逐的創(chuàng)?業(yè)者。這為?大一大二的?學(xué)生而言樹?立了一個很?好的榜樣。?2）開展?寒暑假實踐?活動。為達?到職業(yè)生涯?規(guī)劃的目的?，為更好地?充實度過假?期。社會實?踐的開展是?至關(guān)重要的?。同樣也是?將剛?cè)氪髮W(xué)?的新生來說?，這是個認(rèn)?識大學(xué)的一?個新生階段?。通過這個?活動可更好?地幫助同學(xué)?了解當(dāng)前社?會的就業(yè)環(huán)?境以及就業(yè)?壓力。3?）優(yōu)秀畢業(yè)?生報告會的?開展。作為?如何度過大?學(xué)四年的方?向標(biāo)，優(yōu)秀?畢業(yè)生們從?“就業(yè)、考?研、入黨、?大學(xué)規(guī)劃、?公務(wù)員、”?等方面結(jié)合?自身特點，?給大一大二?同學(xué)做好了?榜樣，同時?也提前了解?到了就業(yè)及?考研等相關(guān)?問題。4?）考研就業(yè)?經(jīng)驗交流會?的開展。為?更好的延續(xù)?優(yōu)秀畢業(yè)生?的后續(xù)效果?，更好地讓?同學(xué)零距離?接觸優(yōu)秀畢?業(yè)生及優(yōu)秀?就業(yè)者。更?好地深入對?大學(xué)及專業(yè)?的了解?？?研就業(yè)經(jīng)驗?交流會顯得?尤為重要。?各專業(yè)在開?展過程中，?學(xué)弟學(xué)妹們?踴躍的向?qū)W?長學(xué)姐們問?及專業(yè)方面?的考研及就?業(yè)問題。讓?他們更深入?的了解了未?來的就業(yè)形?勢。2、?針對___?屆畢業(yè)生?1）開展就?業(yè)指導(dǎo)工作?，給畢業(yè)生?提供就業(yè)形?勢分析。認(rèn)?清就業(yè)形勢?。并通過班?主任及輔導(dǎo)?員談話進行?就業(yè)輔助及?心理安撫工?作。2）?通過院學(xué)工?網(wǎng)、就業(yè)服?務(wù)群、就業(yè)?負責(zé)人群、?飛信、就業(yè)?信息欄、機?電工程學(xué)院?就業(yè)系統(tǒng)等?多方位多角?度對招聘信?息及3）?兩個月一次?通過班級就?業(yè)負責(zé)人，?對就業(yè)人數(shù)?及考研人數(shù)?進行匯總。?就業(yè)負責(zé)人?對班級就業(yè)?形勢進行及?時的動態(tài)（?范本）報告?。4）進?行就業(yè)及考?研意向摸底?，及時了解?學(xué)生就業(yè)動?態(tài)（范本）?。三、院?就業(yè)協(xié)會學(xué)?生工作建設(shè)?。一個高?就業(yè)率的就?業(yè)單位。需?要有一個始?終以“服務(wù)?社會、推薦?英才”為宗?旨的團隊，?來進行與就?業(yè)相關(guān)工作?的全面開展?。然而團隊?建設(shè)工作首?當(dāng)其沖。?1、___?年院就業(yè)協(xié)?會開展的工?作。1）?___開展?畢業(yè)生就業(yè)?指導(dǎo)工作。?2）通過?多渠道對招?聘信息進行?及時更新。?3）進行?就業(yè)及考研?意向摸底、?就業(yè)協(xié)議書?的匯總編輯?。4）評?選優(yōu)秀畢業(yè)?生。5）統(tǒng)?計求職補貼?相關(guān)情況。?6）開展?寒假實踐、?職業(yè)生涯規(guī)?劃大賽等規(guī)?劃活動。?7）開展優(yōu)?秀畢業(yè)生報?告會、考研?就業(yè)經(jīng)驗交?流會等活動?。8）核?對畢業(yè)生成?績單、整理?畢業(yè)生檔案?。9）整?理證書及報?到證相關(guān)文?件、并發(fā)放?三證。1?0）在院學(xué)?工辦進行值?班，作為畢?業(yè)生與輔導(dǎo)?員的橋梁。?值班過程與?指導(dǎo)老師進?行直接交流?，了解相關(guān)?動態(tài)（范本?）。11）?就業(yè)協(xié)會的?改革與調(diào)整?。12）?學(xué)院學(xué)校，?相關(guān)招聘會?的布置與開?展。13?）就業(yè)先進?單位年度評?優(yōu)材料的搜?集與匯總。?14）團?委學(xué)生會工?作的協(xié)助開?展。2、?就業(yè)協(xié)會團?隊建設(shè)工作?多方面的?培訓(xùn)，來提?高團隊的綜?合素質(zhì)。?2）___?農(nóng)家樂、籃?球賽、自習(xí)?、尋寶大賽?等活動來提?高團隊凝聚?力及團隊合?作協(xié)調(diào)能力?。3）綜合?以往就業(yè)協(xié)?會建設(shè)中的?優(yōu)點及問題?，為更好的?建設(shè)團隊。?建立《就業(yè)?協(xié)會培養(yǎng)方?案（草綱）?》來更好地?規(guī)范化管理?，來提高團?隊的綜合影?響力和“品?牌”效果。?4）__?_開展一周?一次的例會?，并對例會?制度進行調(diào)?整。將協(xié)會?例會及部門?例會相結(jié)合?進行。四?、___學(xué)?年工作建設(shè)?中的不足?由于工作的?性質(zhì)，就業(yè)?協(xié)會的換屆?相對團委學(xué)?生會而言，?相對比較晚?。然而換屆?是一重大問?題所在。整?個換屆過程?中缺乏相對?客觀性，大?多以主觀因?素在換屆。?希望在后期?的換屆過程?中，能有老?師的參與。?在整個協(xié)?會開展相關(guān)?活動的過程?中，對委員?重新定義以?及培養(yǎng)方案?是以往所沒?有的，也是?此次就業(yè)協(xié)?會改革期間?的一項重大?的舉措。在?整個培養(yǎng)過?程中，委員?方面學(xué)到了?很多知識，?從中收獲了?不少。在培?養(yǎng)中、禮儀?培訓(xùn)落實的?很好。但在?整個培養(yǎng)方?案過程中存?在以下幾點?問題所在：?缺少對副部?的培養(yǎng)、培?養(yǎng)方案太過?理想化點子?太多但是無?法都實現(xiàn)、?辦公軟件培?訓(xùn)沒有進行?審核就進行?培訓(xùn)，導(dǎo)致?培訓(xùn)效果不?佳。培養(yǎng)方?案的制定還?需一到兩年?的時間去完?善與改進。?103辦?公室的值班?，一直是就?業(yè)協(xié)會在工?作表現(xiàn)上區(qū)?別于團委學(xué)?生會的主要?區(qū)分之一。?通過前期的?禮儀培訓(xùn)，?在值班過程?中得到了很?好的實踐。?同時也得到?了學(xué)工辦輔?導(dǎo)員老師的?認(rèn)可。同樣?在值班的過?程中辦公軟?件的使用也?在其中得到?了很好的應(yīng)?用。由于值?班人員與輔?導(dǎo)員老師時?會有時間上?的錯位，而?導(dǎo)致“未值?班”的現(xiàn)象?發(fā)生，因此?需要制作?一張簽到表?，通過這個?平臺讓雙方?都有數(shù)，同?時簽到表也?是對值班人?員的一種考?勤方式。?優(yōu)秀畢業(yè)生?的評選和求?職補貼是往?年下半年所?沒有做過的?事情，然而?做法也同往?年不同，在?這方面我們?還需向團_?__學(xué)習(xí)，?在評獎評優(yōu)?這塊進行交?流。優(yōu)秀?畢業(yè)生報告?會由于場地?問題，并沒?有按預(yù)期的?計劃進行。?雖然策劃者?能很好的處?理___，?通過視屏的?錄制，團活?的形式進行?觀看。得到?了很好的反?響。但時間?及場地的失?策，是這次?優(yōu)秀畢業(yè)生?報告會的不?足之處。值?得深思。?五、團隊的?工作創(chuàng)新?1、禮儀培?訓(xùn)。禮儀培?訓(xùn)是就業(yè)協(xié)?會一直未存?在的，禮儀?對于當(dāng)今社?會變顯得更?加重要。同?樣作為面試?與工作中的?常見問題，?禮儀將顯得?尤為重要。?2、《就?業(yè)協(xié)會培養(yǎng)?方案》的設(shè)?立。一個團?隊是否具有?延續(xù)性，規(guī)?范化的__?_建設(shè)是必?要的，這為?就業(yè)協(xié)會品?牌形象奠定?了基礎(chǔ)。?4、設(shè)計了?“機電工程?學(xué)院就業(yè)協(xié)?會”會標(biāo)，?這將為就業(yè)?協(xié)會品牌形?象的推廣與?建設(shè)奠定基?礎(chǔ)。六、?工作展望?回顧過去，?取得的成績?令人欣慰，?但我們也還?存在一些問?題和不足，?主要體現(xiàn)在?創(chuàng)造性工作?還有待于加?強、我們的?工作還沒有?完全發(fā)揮成?效，有待我?們在今后的?工作中不斷?總結(jié)、吸取?教訓(xùn)、改進?完善。我們?將堅定方向?、抓住機遇?，以全新的?姿態(tài)和嶄新?的面貌，團?結(jié)一致、積?極進取，進?一步發(fā)揮學(xué)?生工作優(yōu)勢?，努力形成?機電學(xué)院的?自身特色，?篇四：院就?業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)?會工作總結(jié)?2院就業(yè)與?創(chuàng)業(yè)協(xié)會工?作總結(jié)為?了進一步提?高畢業(yè)生就?業(yè)質(zhì)量，促?進畢業(yè)生充?分就業(yè)，幫?助在校大學(xué)?生樹立正確?的就業(yè)觀、?擇業(yè)觀、創(chuàng)?業(yè)觀，引導(dǎo)?大學(xué)生樹立?職業(yè)規(guī)劃意?識，明確學(xué)?習(xí)目標(biāo)，提?高就業(yè)競爭?力，在院學(xué)?生處、院團?委、院畢業(yè)?生就業(yè)指導(dǎo)?中心的悉心?指導(dǎo)下，學(xué)?院于___?年___月?___日成?立了院就業(yè)?與創(chuàng)業(yè)協(xié)會?。本協(xié)會以?“增強學(xué)生?就業(yè)意識，?培養(yǎng)學(xué)生就?業(yè)能力，規(guī)?劃學(xué)生職業(yè)?目標(biāo)，服務(wù)?用人單位服?務(wù)學(xué)生就業(yè)?”為目標(biāo)，?本著“自我?教育，自我?管理，鍛煉?自己，服務(wù)?他人”的宗?旨。協(xié)會下?設(shè)調(diào)研部、?信息部、宣?傳部、培訓(xùn)?部、編輯部?、辦公室六?個部門，緊?緊圍繞學(xué)院?學(xué)生就業(yè)和?創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工?作，以服務(wù)?和引導(dǎo)大學(xué)?生就業(yè)創(chuàng)業(yè)?和成才，全?面拓展大學(xué)?生就業(yè)創(chuàng)業(yè)?能力為己任?，是院就業(yè)?指導(dǎo)中心及?用人單位聯(lián)?系大學(xué)生的?橋梁和紐帶?，是專門為?學(xué)生就業(yè)、?創(chuàng)業(yè)服務(wù)的?學(xué)生社團_?__。一?、致力于自?身建設(shè)，提?高協(xié)會工作?規(guī)范性。?首先，要完?善規(guī)章制?度，進入正?規(guī)化工作程?序。院就?業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)?會一直以?來都是人數(shù)?相對較多?的協(xié)會，作?為這樣一個?協(xié)會，我?們的管理必?須要牢牢?抓住以制度?化管理的理?念，一個完?善健全的制?度將會減輕?和解決管理?上遇到各種?麻煩。落實?和明確各部?門的責(zé)任，?養(yǎng)成良好的?簽到制度，?規(guī)范化管理?各個部門以?及有秩序的?進行各部門?之間的有序?工作，協(xié)會?工作的原則?和流程都會?一切按照協(xié)?會的章程和?規(guī)章制度來?實施，我們?嚴(yán)格執(zhí)行相?應(yīng)的工作規(guī)?定，以保證?整個協(xié)會工?作的規(guī)范和?___的紀(jì)?律化。我們?制定并試行?的相關(guān)章程?制度有：各?部門工作管?理辦法（工?作手冊）、?部門管理制?度、監(jiān)督制?度、招新制?度、換屆制?度等。最?后，加強各?部門間的溝?通，促進協(xié)?會間交流活?動。協(xié)會之?間一直在加?強溝通與合?作，以科學(xué)?的態(tài)度，致?力于提高工?作效率。在?每月初，協(xié)?會均___?一次由各?成員所參?加的協(xié)會大?型例會，?以商討在過?去思廣益?，再而優(yōu)中?擇優(yōu)，一?個環(huán)節(jié)的?落實，需要?大家的共?同參與，而?我們會議的?主旨就是全?員參與?；?動的開展是?各部門相互?融合，增進?會員之間情?感的最好平?臺。至此，?我們可以相?互了解彼此?的性格和需?求，以不同?的姿態(tài)去應(yīng)?對他人的被?服務(wù)，同時?也與記者團?、廣播站等?其他兄弟社?團間開展聯(lián)?誼活動，有?了初步的合?作與溝通。?對外，我們?積極同其他?兄弟社團的?聯(lián)系，積極?參加他們_?__的各項?活動，配合?社團中心的?各項工作。?二、加強?活動建設(shè)，?打造協(xié)會品?牌1.舉?辦了大學(xué)生?職業(yè)生涯規(guī)?劃暨大學(xué)?生創(chuàng)業(yè)大賽?。幫助了廣?大同學(xué)明確?了學(xué)習(xí)目?標(biāo)，端正了?學(xué)習(xí)態(tài)度，?增強了學(xué)習(xí)?動力，樹?立和提高了?職業(yè)生涯規(guī)?劃的意識和?能力。提?高了同學(xué)們?制作簡歷及?參加職場應(yīng)?聘的技巧和?能力。創(chuàng)建?了一種學(xué)校?和企業(yè)相結(jié)?合的互動模?式，給廣大?同學(xué)提供了?認(rèn)識社會，?認(rèn)識職場的?機會。豐富?了同學(xué)們的?課余生活，?提供實踐、?交流和學(xué)習(xí)?的平臺。?2.舉辦大?型招聘會。?通過這次活?動，促進了?用人單位與?畢業(yè)生的交?流，加強了?學(xué)校與企?業(yè)間的合作?，使同學(xué)們?體會到_?__制度條?件下，大?學(xué)生應(yīng)樹立?自主擇業(yè)?的意識，要?發(fā)揮個人?的優(yōu)勢，通?過勞動力?市場或自主?創(chuàng)業(yè)，積?極主動的選?擇適合自己?的職業(yè)，進?一步提高了?我院畢業(yè)生?的就業(yè)率。?3.舉行?簡歷制作大?賽。___?了同學(xué)們?nèi)?何制作簡歷?，幫助同學(xué)?們制作自薦?材料，進一?步提高了畢?業(yè)生的就業(yè)?率，從一定?程度上減輕?了畢業(yè)生的?就業(yè)壓力，?畢業(yè)生能夠?更好的推銷?自己，贏得?一份滿意的?工作。4?.舉辦“我?的大學(xué)，我?規(guī)劃”_?__制作大?賽。選手們?不僅與我?們___了?他們大半年?大學(xué)生活?中的樂趣，?而且從更?高的層面上?詮釋了三年?規(guī)劃的重?要意義。此?次活動不僅?僅豐富了大?學(xué)生活，還?促進了選手?對大學(xué)生活?規(guī)劃的制定?，這既是對?自己前期做?出總結(jié)，也?是今后的一?個目標(biāo)，這?份規(guī)劃是對?自己的一個?定位，明確?自己所處環(huán)?境，了解在?校期間應(yīng)該?掌握的技能?以及將來的?發(fā)展路徑。?5.參與?軍訓(xùn)相關(guān)工?作。從發(fā)放?軍訓(xùn)服到擔(dān)?任教官助理?，我們一直?奔波于操場?之間，為學(xué)?弟學(xué)妹們?服務(wù)，為教?官提供幫?助，提高了?協(xié)會成員的?___管?理能力、協(xié)?調(diào)溝通能力?，保障了?軍訓(xùn)的正常?進行，促?進了新生對?協(xié)會的了解?，從而進一?步發(fā)展了協(xié)?會的規(guī)模。?三、不斷?反思，積極?進取協(xié)會?有很多可喜?的成績，但?也存在不足?，羅馬不是?一天建成的?，由于經(jīng)驗?不足，能力?有限，加上?各種客觀條?件的限制，?我們在運作?過程中難免?會遇到各種?各樣的問題?，存在各種?各樣的不足?，如成員間?的溝通不足?等，工作前?的準(zhǔn)備有些?不足，協(xié)會?___能力?還有待改善?。在協(xié)會自?身品牌活動?建設(shè)方面有?待提高等，?我們都還有?很長的路需?要走，還有?很多的工作?需要做。我?們協(xié)會全體?成員會認(rèn)真?總結(jié)經(jīng)驗教?訓(xùn)，不斷彌?補這些不足?，并積極的?進行調(diào)整，?更加努力，?更加勤奮，?使協(xié)會日趨?完善，愿我?們院就業(yè)與?創(chuàng)業(yè)協(xié)會的?明天更美好?。篇五：大?學(xué)生就業(yè)協(xié)?會工作總結(jié)?大學(xué)生就?業(yè)協(xié)會工作?總結(jié)大家?下午好。?在校就業(yè)指?導(dǎo)中心強有?力領(lǐng)導(dǎo)下，?在各學(xué)院就?業(yè)服務(wù)部的?積極配合下?，在校社聯(lián)?的熱切__?_下，大學(xué)?生就業(yè)協(xié)會?秉承“推薦?英才，服務(wù)?社會”的工?作宗旨，以?“繼承優(yōu)良?、精益求精?、開拓創(chuàng)新?”的工作精?神、工作態(tài)?度和工作方?法，在就業(yè)?協(xié)會全體成?員的團結(jié)一?心、共同努?力下，出色?地完成所有?工作任務(wù)，?并且第__?_屆就業(yè)協(xié)?會空前擴大?了本協(xié)會的?影響力、打?造出了王牌?學(xué)生___?、全方位拓?寬了就業(yè)信?息渠道。與?此同時，本?屆協(xié)會成績?喜人——榮?獲“___?-___年?度校級優(yōu)秀?社團”、在?湘潭市第_?__屆模擬?招聘會上榮?獲“優(yōu)秀_?__獎”。?第___屆?就業(yè)協(xié)會工?作接近尾聲?，特此總結(jié)?優(yōu)點與不足?，望第__?_屆就業(yè)協(xié)?會揚長避短?，將協(xié)會更?加出色地繼?承、發(fā)揚。?本年度就?業(yè)協(xié)會工作?主要在以下?幾個方面取?得了驕人的?成績一、?加大了就業(yè)?協(xié)會與各方?的交流招?新后，為促?進協(xié)會內(nèi)部?成員之間以?及協(xié)會與就?業(yè)服務(wù)部之?間交流，_?__了一次?內(nèi)部戶外活?動。為加強?學(xué)校與各學(xué)?院就業(yè)服務(wù)?部之間交流?，08-_?__年度共?舉行會議四?場；為促進?就業(yè)工作意?見的反饋和?建議的收集?，每次會議?各學(xué)院都會?總結(jié)近段時?間的工作情?況；為加強?協(xié)會與校社?聯(lián)的交流，?協(xié)會由專門?負責(zé)人參加?校社聯(lián)的會?議，與校社?聯(lián)進行溝通?；為增進老?師與學(xué)生的?了解，邀請?老師參加協(xié)?會的會議、?戶外活動、?進行體育運?動如打籃球?賽、乒乓球?、聚餐、唱?歌等。二?、提高了創(chuàng)?新意識、營?造了創(chuàng)新氛?圍、把創(chuàng)新?作為協(xié)會本?學(xué)期工作的?重要發(fā)展方?向1、協(xié)?會常規(guī)主題?活動主題活?動，是一個?對象為內(nèi)部?成員、主題?明確、形式?新穎、氣氛?活躍、每兩?周定期舉行?的常規(guī)活動?。本學(xué)期共?舉行常規(guī)主?題活動四場?：由周靜主?持的題為?“團隊意識?培養(yǎng)”。全?體成員自由?組成兩隊后?，各團隊給?自己的隊伍?取名字、設(shè)?計隊徽、擬?建口號。每?隊五分鐘成?果現(xiàn)場展示?時間，形式?不限，之后?兩隊相互點?評與發(fā)問。?第二場邀?請朋輩學(xué)生?___為協(xié)?會進行的題?為“在活動?中感受團隊?力量”的活?動，團隊訓(xùn)?練貫穿于三?個游戲當(dāng)中?。第三場?由熊文主持?的主題為“?怎樣在求職?中游刃有余?的應(yīng)對考官?”的討論會?。增強了成?員的口才與?應(yīng)變能力，?為形成成員?們敢于表達?、善于思辨?的作風(fēng)提供?了良好的氛?圍，為本學(xué)?期全體成員?參加的湘潭?市第___?屆大學(xué)生求?職大賽暨_?__科技的?大學(xué)第__?_屆模擬招?聘會做準(zhǔn)備?以及為以后?應(yīng)聘奠定了?基礎(chǔ)。最后?一場是由黃?永慶主持的?名為“成就?領(lǐng)導(dǎo)才能”?的討論會，?幫助成員正?確地認(rèn)識自?我、協(xié)助成?員找準(zhǔn)定位?、為培養(yǎng)下?___屆協(xié)?會主要干部?領(lǐng)導(dǎo)才能打?下了重要的?基礎(chǔ)，大家?發(fā)散思維、?積極獻策、?協(xié)調(diào)氣氛、?果斷決策的?主人翁意識?讓人欣慰。?2、創(chuàng)建?“一幫一”?式內(nèi)部成員?培訓(xùn)模式?“一幫一”?式內(nèi)部成員?培訓(xùn)模式，?是利用內(nèi)部?成員的特長?以及所學(xué)專?業(yè)的優(yōu)勢，?進行針對性?的培訓(xùn)。是?對主講人口?才、交流、?策劃、駕馭?能力的一種?綜合鍛煉，?是對參與者?的業(yè)務(wù)能力?和綜合素質(zhì)?的全方位提?升。這樣協(xié)?會成員在服?務(wù)別人的同?時，自身素?質(zhì)也得到不?小的提高。?3、在繼?承優(yōu)良傳統(tǒng)?的同時敢于?創(chuàng)新。如?在___科?技大學(xué)第_?__屆就業(yè)?知識競賽中?，設(shè)置情景?劇環(huán)節(jié)，這?樣一改以往?相同活動形?式不變的工?作思路，證?明了我們敢?于創(chuàng)新、敢?于啟用低年?級有能力的?學(xué)生，且又?一次在實踐?互動中鍛煉?了成員的溝?通能力和團?隊合作能力?。為協(xié)會“?開拓創(chuàng)新”?的工作方向?提供了典范?。三、加?大宣傳力度?、增加宣傳?渠道、改變?宣傳方式?2、通過網(wǎng)?絡(luò)宣傳這個?渠道，擴大?活動及協(xié)會?的影響力。?協(xié)會在校?內(nèi)網(wǎng)上注冊?“___科?大就協(xié)”的?賬號，在網(wǎng)?上及時發(fā)布?協(xié)會最近狀?態(tài)、活動、?并發(fā)布一些?與就業(yè)有關(guān)?的政策、招?聘消息、招?聘須知、與?就業(yè)創(chuàng)業(yè)相?關(guān)的信息。?到目前為止?，___率?已達___?次，好友_?__位，發(fā)?表日志__