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文檔簡(jiǎn)介

距中考30天動(dòng)員大會(huì)-(2)3、一些學(xué)生惜時(shí)如金,爭(zhēng)分奪秒,但總有一些人課余時(shí)間追逐打鬧,喜愛(ài)滯留室外,上課踩著鈴聲進(jìn)課堂;

4、一些學(xué)生上課專注,積極參與,但課堂上偶有學(xué)生上課走神,開(kāi)小差,打瞌睡;

5、許多學(xué)生能夠認(rèn)真作業(yè),勤思樂(lè)學(xué),卻有少數(shù)同學(xué)自覺(jué)性較差,作業(yè)草草應(yīng)付,抄襲了事;

6、一些學(xué)生基礎(chǔ)不牢,卻堅(jiān)信笨鳥(niǎo)先飛早入林,可有些人自暴自棄,破罐子破摔,得過(guò)且過(guò);

7、一些學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)到其他同學(xué)都休息的時(shí)候,可另有人時(shí)間利用率不高,打鈴后還很興奮,閑扯,吃零食,不按時(shí)學(xué)習(xí);8、一些人課余時(shí)間研究中考試題,加強(qiáng)課外閱讀,與之相反的,有的同學(xué)研究的卻是網(wǎng)絡(luò)游戲升級(jí);

總結(jié):可喜的是,大多數(shù)同學(xué)已進(jìn)入中考備戰(zhàn)狀態(tài),懂得愛(ài)拼才會(huì)贏的道理,令人擔(dān)憂的是有些同學(xué)還沒(méi)有進(jìn)入角色,將人生作游戲,把前途當(dāng)兒戲。為了中考,你做了哪些準(zhǔn)備?語(yǔ)文:多揣摩中考題 大閱讀很靈活,并不是文章讀懂就一定能拿高分,需要一定的答題技巧。初三時(shí),我找出歷年高考題中閱讀的部分,先把文章讀熟讀通,然后自己組織答案,不需要用筆寫(xiě)出來(lái),再和標(biāo)準(zhǔn)答案進(jìn)行對(duì)照,看自己的語(yǔ)言組織和思考的線索方面和參考答案有什么區(qū)別,讓自己的思維逐漸接近命題者的思維,這樣在考場(chǎng)上,就比較容易答出和參考答案相近的答案,并且可以讓自己的語(yǔ)言組織和思路更清晰。(章貢區(qū)語(yǔ)文狀元賴贛平中考語(yǔ)文112分)英語(yǔ):基礎(chǔ)知識(shí)記憶法

在最后兩個(gè)月的關(guān)鍵時(shí)期,需要回歸基礎(chǔ)知識(shí),要扎實(shí)推進(jìn)對(duì)各項(xiàng)基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),包括詞匯、知識(shí)點(diǎn)的積累和語(yǔ)法的記憶。中考考的知識(shí)點(diǎn)非常廣泛、全面,把知識(shí)網(wǎng)編織得越寬、越大、越密,才能做到萬(wàn)無(wú)一失在最后的沖刺階段,有以下幾點(diǎn)備考建議:首先,需要每天按照自己的計(jì)劃背誦單詞和詞組。詞匯的積累是備考的關(guān)鍵。其次,要每天堅(jiān)持做聽(tīng)力、完形和閱讀練習(xí)。每天早上可以利用15分鐘左右的時(shí)間做聽(tīng)力模擬訓(xùn)練。聽(tīng)完之后,及時(shí)理解聽(tīng)力材料。有必要的話,對(duì)比較難的聽(tīng)力材料進(jìn)行精聽(tīng)。而完形、閱讀的訓(xùn)練需要在限定的時(shí)間內(nèi)不斷地提高解題能力。再者,需要注重對(duì)錯(cuò)題的深入思考和總結(jié),善于提問(wèn),提高解題能力。同時(shí),大量背誦不同話題的優(yōu)秀范文也是必不可少的。

數(shù)學(xué):熟練解題方法加強(qiáng)練習(xí)壓軸題根據(jù)最近幾年中考數(shù)學(xué)的命題趨勢(shì),一般難題出現(xiàn)在選擇題、填空題的最后一小題,以及解答題的最后兩個(gè)大題。所以,考生既要提高基礎(chǔ)題的解題速度和準(zhǔn)確度,又要確?;A(chǔ)題不丟分,如果容易做的、會(huì)做的題目丟了分,做出了難題來(lái)也很難獲得高分。要做出壓軸題,應(yīng)先精做江西省近幾年的中考真題,了解江西省中考?jí)狠S題的??紗?wèn)題,再找類似的題目練習(xí),弄清壓軸題的解題方法。一般壓軸題會(huì)涉及多個(gè)知識(shí)點(diǎn)、多種數(shù)學(xué)思想方法,或者是多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的交匯,解決這類問(wèn)題所用到的知識(shí)還是同學(xué)們學(xué)過(guò)的基礎(chǔ)知識(shí)。

數(shù)學(xué)備考階段,首先應(yīng)跟緊老師進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的梳理,理清知識(shí)點(diǎn)間的聯(lián)系,形成完整的知識(shí)體系。本階段的復(fù)習(xí),要注意熟記公式、公理、定理,挖掘知識(shí)的廣度和深度,重在熟練解題方法,理解每種解題方法的內(nèi)涵及適用的題型,提高解題速度。在此基礎(chǔ)上,再根據(jù)自己的薄弱知識(shí)點(diǎn),有針對(duì)性地加強(qiáng)練習(xí)。其次,同學(xué)們可以精選一些中考模擬卷,完全按照考試的時(shí)間和書(shū)寫(xiě)要求,在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)完成。這樣的模擬考,最好每周自我訓(xùn)練一次。通過(guò)模擬題的訓(xùn)練,學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排考試時(shí)間。最后階段復(fù)習(xí)一定要回歸課本。中考題中有些基礎(chǔ)題是課本上的原題或改造的題,有的大題雖是“高于教材”,但只是課本中題目的引申、變形或組合,課本的例題和課后練習(xí)題都是很經(jīng)典的題目,值得反復(fù)研究。

化學(xué):總結(jié)規(guī)律 別把化學(xué)當(dāng)作化學(xué)來(lái)學(xué),而應(yīng)把它當(dāng)作數(shù)學(xué)或物理來(lái)學(xué),也就是說(shuō),不要將化學(xué)看成是死記硬背的科目,其實(shí)化學(xué)中也是有許多規(guī)律的,很多同學(xué)抱怨化學(xué)方程式難記,其實(shí)根本不用記,給出確定的反應(yīng)物,利用學(xué)過(guò)的知識(shí)分析反應(yīng)物的化學(xué)物理性質(zhì),再結(jié)合原子守恒,氧化還原等規(guī)律,很容易就能寫(xiě)出。

雖然狀元們的學(xué)習(xí)方法不能普遍適用于每一個(gè)同學(xué),但是那些具有普遍性的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)有哪些呢? (1)重視閱讀:大量閱讀名著,大量閱讀報(bào)紙、雜志。他們認(rèn)為課外閱讀對(duì)提高語(yǔ)文能力和閱讀能力很有幫助。學(xué)習(xí)英語(yǔ)也是大量閱讀文章,這對(duì)提高語(yǔ)感,提高語(yǔ)法知識(shí)也頗有益處。(2)專心聽(tīng)講勤思考:狀元們?cè)趯W(xué)習(xí)方法上的一個(gè)共同特點(diǎn)就是上課用心聽(tīng)講,課后把老師布置的作業(yè)用心做好,多加思考。(3)勤學(xué)加巧學(xué):學(xué)習(xí)要刻苦,學(xué)習(xí)要勤奮,這是顛撲不破的一條真理。但是努力的目標(biāo),努力的手段,努力途徑是什么,這是一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。只有做到巧學(xué),才不會(huì)成為題海的犧牲者,溺水者。我們平時(shí)說(shuō)“勤學(xué)苦練”???,并不是“傻”的意思,而是說(shuō),練功時(shí),第一,不要怕苦;第二,要苦思。(4)做習(xí)題的主人:不做習(xí)題的奴隸,這也是他們共同的學(xué)習(xí)方法。他們認(rèn)為,做題要精要多思考,同一題型做幾道找到了規(guī)律即可。要使自己成為駕馭習(xí)題的人,要使做題為提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量服務(wù)?!皫煾殿I(lǐng)進(jìn)門,修煉在自身?!?學(xué)習(xí)是辛苦的,是智慧的,是個(gè)性的。愿我們每位同學(xué)發(fā)揮自己的聰明才智,尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,在高考那天結(jié)出豐碩的果實(shí)。 提醒各位,學(xué)習(xí)首先是辛苦的,要舍得一身剮,才能把皇帝拉下馬。舍此,一切都是水中月,鏡中花。也許你抱怨自己現(xiàn)在基礎(chǔ)差,考上好的大學(xué)比較難.也許你埋怨自己現(xiàn)在什么也不會(huì),什么也學(xué)不來(lái).別灰心,勤能補(bǔ)拙,只要你努力,一定會(huì)成功的!凡是想要一下子,把一件事情干成的想法的人,就算他干成這件事情,他也沒(méi)有基礎(chǔ),因?yàn)榈扔谑巧碁┥显斓姆孔樱詈笠欢〞?huì)倒塌,只有慢慢地一步一步把事情干成的,每一步都給自己打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),每一步都給自己一個(gè)良好的交代,再重新向未來(lái)更高去走一步的人,他才能夠把事情真正地做成功。錯(cuò)過(guò)了春天,你會(huì)輸?shù)粢荒辏诲e(cuò)過(guò)了青春,你會(huì)輸?shù)粢簧∥覀円褯](méi)有選擇,我們不能再猶豫,我們只有去拼搏,有許多目光在關(guān)注我們,有許多心靈在期待我們,最后奉送六句話:

1、堅(jiān)持就是一種贏的姿勢(shì)

2、輕松一點(diǎn),勝人一籌3、題海無(wú)邊,總結(jié)是岸。4、多學(xué)一點(diǎn),多做一點(diǎn),能力會(huì)更強(qiáng)一點(diǎn)。5、勤奮者天天都有希望,懶惰者除了失望還是失望。

6、把最美的風(fēng)景帶到山巔,體驗(yàn)登天的感覺(jué),把最燦爛的笑容留到寒冷的一月和火熱的六月.每天由班級(jí)同學(xué)按序書(shū)寫(xiě)倒計(jì)天數(shù),同時(shí)在黑板左側(cè)用正楷署名寫(xiě)上一句自己欣賞的名言,激勵(lì)大家努力拼搏,積極備戰(zhàn)。

同學(xué)們,決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏。只要我們竭盡全力,奮力拼搏,勝利一定會(huì)屬于我們的。在今后的一百天里,希望大家都要精打細(xì)算,科學(xué)計(jì)劃,不猶豫,不彷徨,全力以赴,永不言敗,向?qū)W校家長(zhǎng)社會(huì)交一份滿意的答卷。1、著眼全市,樹(shù)立信心,振奮精神,胸懷大志,積極備戰(zhàn)。

具體措施:2、爭(zhēng)分奪秒,合理安排,制定計(jì)劃,提高效率,科學(xué)備戰(zhàn)。要求尖子生科學(xué)復(fù)習(xí),注意勞逸結(jié)合。邊緣生注意查漏補(bǔ)缺,不能平均用力。后進(jìn)生每日三省吾身:今天我收獲了嗎?今天我進(jìn)步了嗎?今天我虛度了嗎?3、心理輔導(dǎo),排憂解難,適度緊張,挖掘潛力,放下包袱,輕裝上陣。沖刺階段的心理松散與心理過(guò)分緊張都是無(wú)益的,保持適度的緊張狀態(tài),這是主流。有些緊張,感覺(jué)中考是一種壓力,同時(shí)也是一種動(dòng)力。根據(jù)心理學(xué)家桑尼博士的理論:適度的緊張是有益的,它會(huì)促使學(xué)生做好準(zhǔn)備,振作精神,消除雜念,提高注意力,激發(fā)潛能,讓我們比平時(shí)

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