辦公室秘書年終工作總結(jié)

辦公室秘書?年終工作總?結(jié)一年來(lái)?，在政府辦?公室領(lǐng)導(dǎo)的?帶動(dòng)下，在?全體成員的?幫助下，我?從文書崗位?轉(zhuǎn)到秘書崗?位后，緊緊?圍繞區(qū)政府?辦公室的中?心工作，充?分發(fā)揮崗位?職能，不斷?改進(jìn)工作方?法，提高工?作效率，較?好地完成了?各項(xiàng)工作任?務(wù)，現(xiàn)作以?簡(jiǎn)要匯報(bào)。?一、強(qiáng)化?職能，做好?服務(wù)工作。?我堅(jiān)持從?小事做起，?從大事著眼?，努力提高?服務(wù)水平。?一是圍繞中?心，為領(lǐng)導(dǎo)?服務(wù)突出超?前性。牢固?樹立為領(lǐng)導(dǎo)?服務(wù)的超前?意識(shí)，全面?把握領(lǐng)導(dǎo)的?思想脈搏，?正確貫徹領(lǐng)?導(dǎo)的意圖，?當(dāng)好參謀和?助手。今年?，我先后撰?寫了《__?_在我區(qū)深?入開展愛國(guó)?衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的?調(diào)查報(bào)告》?、《___?社區(qū)建設(shè)工?作考察報(bào)告?》、《__?_加強(qiáng)社區(qū)?建設(shè)，做好?我區(qū)扶貧解?困工作的調(diào)?查報(bào)告》等?___篇調(diào)?研文章。在?陪同領(lǐng)導(dǎo)到?牡丹--_?__市社區(qū)?建設(shè)先進(jìn)區(qū)?考察后，將?先進(jìn)區(qū)的經(jīng)?驗(yàn)寫入調(diào)查?報(bào)告，并結(jié)?合我區(qū)實(shí)際?分析社區(qū)建?設(shè)工作，民?政局根據(jù)考?察報(bào)告中先?進(jìn)社區(qū)創(chuàng)新?精神在我區(qū)?廣泛開展社?區(qū)建設(shè)創(chuàng)新?大賽，調(diào)動(dòng)?了社區(qū)工作?者創(chuàng)新工作?的積極性。?東光街道上?林社區(qū)根據(jù)?考察報(bào)告開?展了樓道文?化，在全市?計(jì)生、城管?、愛衛(wèi)大檢?查中都被做?典型的文化?陣地進(jìn)行宣?傳。二是搞?好配合，為?科室服務(wù)突?出主動(dòng)性。?在開展重要?工作中，我?經(jīng)常與科室?領(lǐng)導(dǎo)互通情?況，以求統(tǒng)?一認(rèn)識(shí)，步?調(diào)一致，排?除干擾，共?同圍繞中心?工作搞好服?務(wù)、當(dāng)好參?謀，變部門?行為為政府?整體行為，?形成合力，?提高整體工?作水平。在?防治非典型?期間，我和?衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)?加班加點(diǎn)、?協(xié)同作戰(zhàn)，?在召開大型?會(huì)議或上級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)來(lái)訪等?工作上，我?都能夠及時(shí)?掌握信息，?提前運(yùn)作，?盡可能為基?層減輕負(fù)擔(dān)?。三是體察?民情，為群?眾服務(wù)突出?積極性。認(rèn)?真接待群眾?來(lái)信來(lái)訪，?對(duì)群眾反映?的問題及時(shí)?登記，歸口?轉(zhuǎn)辦處理，?使每次反映?的問題都能?得到圓滿答?復(fù)。在今年?解決臥里屯?地區(qū)噪聲擾?民、排水不?暢等事宜時(shí)?，我每天早?晨先到__?_地區(qū)察看?工程進(jìn)展情?況，傾聽群?眾呼聲，并?及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)?反映情況，?得到市建設(shè)?二公司群眾?的好評(píng)。?二、強(qiáng)化形?象，提高自?身素質(zhì)。為?做好秘書工?作，我堅(jiān)持?嚴(yán)格要求自?己，注重以?身作則，講?奉獻(xiàn)、樹正?氣，以誠(chéng)待?人，樹一流?形象。一是?注重思想建?設(shè)講學(xué)習(xí)。?我始終把加?強(qiáng)思想政治?學(xué)習(xí)放在自?身建設(shè)的首?位，努力提?高政治敏銳?性和政治鑒?別力。為此?，我特別注?意學(xué)習(xí)__?_基本原理?、___及?市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、?法律法規(guī)等?方面的知識(shí)?和文秘工作?業(yè)務(wù)知識(shí)，?增強(qiáng)了駕馭?全局的工作?能力。二是?愛崗敬業(yè)講?奉獻(xiàn)。辦公?室工作最大?的規(guī)律就是?無(wú)規(guī)律，因?此，我正確?認(rèn)識(shí)自身的?工作和價(jià)值?，正確處理?苦與樂、得?與失、個(gè)人?利益與__?_利益、工?作與家庭的?關(guān)系，堅(jiān)持?甘于奉獻(xiàn)、?誠(chéng)實(shí)敬業(yè)，?一年到頭，?經(jīng)常加班加?點(diǎn)連軸轉(zhuǎn)，?尤其是防治?非典工作期?間，每天連?續(xù)工作__?_個(gè)小時(shí)，?白天到基層?了解情況，?晚上草擬文?件、撰寫信?息，做到加?班加點(diǎn)不叫?累、領(lǐng)導(dǎo)批?評(píng)不言悔、?取得成績(jī)不?驕傲，從而?保證了各項(xiàng)?工作的高效?運(yùn)轉(zhuǎn)。三是?錘練業(yè)務(wù)講?提高。經(jīng)過?近一年的學(xué)?習(xí)和鍛煉，?自己在文字?功夫上取得?一定的進(jìn)步?。全年共撰?寫匯報(bào)份、?領(lǐng)導(dǎo)講話_?__份，報(bào)?送《___?突出基層_?__建設(shè)》?、《___?愛國(guó)衛(wèi)生工?作結(jié)碩果》?等信息__?_條，在《?___信息?》刊發(fā)__?_條。利用?辦公室學(xué)習(xí)?資料傳閱或?為辦公室同?事校稿的同?時(shí)，細(xì)心學(xué)?習(xí)他人長(zhǎng)處?，改掉自己?不足，并虛?心向領(lǐng)導(dǎo)、?同事請(qǐng)教，?在不斷地學(xué)?習(xí)和探索中?使自己在文?字材料上有?所提高。?三、強(qiáng)化大?局意識(shí)，拓?展工作思路?。工作中，?我注重把握?根本，堅(jiān)持?抓大事、抓?關(guān)鍵，推進(jìn)?各項(xiàng)工作_?__階。一?是認(rèn)真辦文?。公文是傳?達(dá)政令的載?體，公文的?質(zhì)量和水平?直接影響政?令的暢通，?今年年初，?執(zhí)行了新的?公文處理標(biāo)?準(zhǔn)，我在認(rèn)?真學(xué)習(xí)一書?后，堅(jiān)持發(fā)?文前請(qǐng)同事?幫忙，多次?校對(duì)，確保?無(wú)誤。一年?來(lái)，共起草?區(qū)政府和政?府辦文件_?__件，無(wú)?一件出現(xiàn)問?題。二是嚴(yán)?格辦會(huì)。一?年來(lái)，先后?籌備路子會(huì)?議、上級(jí)視?察、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)?___次。?無(wú)論哪次會(huì)?議我都及時(shí)?和主管領(lǐng)導(dǎo)?及辦公室領(lǐng)?導(dǎo)取得聯(lián)系?，擺布好工?作的各個(gè)方?面和環(huán)節(jié)，?調(diào)動(dòng)各方面?的力量，尤?其是防治非?典初期，會(huì)?議多、任務(wù)?重、人員緊?、信息網(wǎng)絡(luò)?不暢通，我?都能夠克服?困難，有效?的落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)?的安排部署?，保證了工?作的順利進(jìn)?行，也贏得?了各方面的?支持和好評(píng)?。三是細(xì)心?接待。凡是?上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)?我區(qū)檢查，?我都認(rèn)真準(zhǔn)?備接待，根?據(jù)領(lǐng)導(dǎo)擬定?的接待計(jì)劃?，注意接待?細(xì)節(jié)，先后?接待了副省?長(zhǎng)程幼東帶?隊(duì)的愛衛(wèi)情?況檢查、區(qū)?勞動(dòng)就業(yè)中?心剪彩、光?明路剪彩等?大型檢查等?___多次?，未出現(xiàn)任?何紕漏。?一年來(lái)的工?作雖然取得?了一定成績(jī)?，但也存在?一些不足，?主要是思想?解放程度還?不夠，服務(wù)?上還不夠，?和有經(jīng)驗(yàn)的?老秘書比還?有一定差距?，材料上還?在基本格式?上徘徊，內(nèi)?容上缺少縱?深挖掘的延?伸，在今后?的工作中，?我一定認(rèn)真?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，?克服不足，?努力把工作?做得更好。?一是發(fā)揚(yáng)?吃苦耐勞精?神。面對(duì)秘?書事務(wù)雜、?任務(wù)重的工?作性質(zhì)，不?怕吃苦，勇?挑重?fù)?dān)，主?動(dòng)找事干，?做到眼勤、?嘴勤、手勤?、腿勤，積?極適應(yīng)各種?艱苦環(huán)境，?在繁重的工?作中磨煉意?志，增長(zhǎng)才?干。二是?發(fā)揚(yáng)孜孜不?倦的進(jìn)取精?神。加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，勇于實(shí)?踐，博覽群?書，不斷積?累，在向書?本學(xué)習(xí)的同?時(shí)注意收集?各類信息，?廣泛汲取各?種營(yíng)養(yǎng)；同?時(shí)，講究學(xué)?習(xí)方法，端?正學(xué)習(xí)態(tài)度?，提高學(xué)習(xí)?效率，防止?和克服淺嘗?輒止、一知?半解的傾向?。努力培