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2021-2022學(xué)年湖南省永州市高溪市鎮(zhèn)中學(xué)高三生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)的敘述,錯(cuò)誤的是A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)所用培養(yǎng)基不同B.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)過程中都要用到胰蛋白酶C.給予適宜的條件,有的植物可在愈傷組織的基礎(chǔ)上直接發(fā)育出花器官D.細(xì)胞培養(yǎng)產(chǎn)生出變異的新植株,為選擇有益性狀的新作物創(chuàng)造了條件參考答案:B2.(07海南卷)下列有關(guān)人體體溫調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是
A.寒冷環(huán)境刺激可使腎上腺素分泌增加,機(jī)體產(chǎn)熱增加
B.寒冷環(huán)境刺激可使皮膚血管收縮,機(jī)體散熱減少
C.炎熱環(huán)境刺激可使甲狀腺分泌的激素增加,機(jī)體散熱增加
D.極端炎熱環(huán)境中,人體不能只靠神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)來維持體溫恒定參考答案:答案:C解析:甲狀腺分泌的激素產(chǎn)生的是甲狀腺激素。它可以提高細(xì)胞代謝的速率,使機(jī)體產(chǎn)生更多的熱量3.在DNA分子模型的搭建實(shí)驗(yàn)中,若用訂書釘鏈接堿基形成堿基對(duì)(其它物質(zhì)鏈接不用訂書釘),構(gòu)建一個(gè)含10對(duì)堿基對(duì)的DNA雙鏈片段(其中G有6個(gè)),則使用的訂書釘個(gè)數(shù)為()A.20 B.26 C.30 D.84參考答案:B【考點(diǎn)】78:DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn).【分析】在雙鏈DNA中,堿基之間的配對(duì)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,即A=T、G≡C,則A=T有4對(duì),G=C有6對(duì).【解答】解:根據(jù)題意可知,G有6個(gè),則根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,A=T有4對(duì),G=C有6對(duì).又由于A和T之間有兩個(gè)氫鍵,G和C有三個(gè)氫鍵,因此該DNA片段共有氫鍵=4×2+6×3=26個(gè);題干中提出“用訂書釘鏈接堿基形成堿基對(duì)”,其它物質(zhì)連接不用訂書釘,因此需要使用的訂書釘26個(gè).故選:B.4.下列關(guān)于可遺傳變異的敘述正確的是(
)A、A基因可自發(fā)突變?yōu)閍1或a2基因,但a1基因不可回復(fù)突變?yōu)锳基因B、殺蟲劑作為化學(xué)因素誘導(dǎo)害蟲產(chǎn)生抗藥性突變,導(dǎo)致害蟲抗藥性增強(qiáng)C、有性生殖的生物,非同源染色體上的非等位基因間可以發(fā)生基因重組D、Ti質(zhì)粒的T-DNA片段整合到土壤農(nóng)桿菌的DNA上,屬于染色體變異參考答案:C5.關(guān)于下丘腦功能的敘述,下列正確的是(
)①可參與血糖平衡的調(diào)節(jié)
②有凋節(jié)軀體運(yùn)動(dòng)的高級(jí)中樞③可合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素
④垂體通過下丘腦控制性腺的生長(zhǎng)發(fā)育⑤甲狀腺激素可反饋調(diào)節(jié)下丘腦中激素的合成和分泌
A.①②③
B.③⑤
C.③④⑤
D.①③⑤參考答案:D6.下圖是關(guān)于生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)的相關(guān)實(shí)驗(yàn)過程,下列說法錯(cuò)誤的是A.實(shí)驗(yàn)③探究的是植物的感光部位在胚芽鞘尖端還是尖端下面一段B.實(shí)驗(yàn)④中的單一變量是瓊脂塊是否與胚芽鞘尖端接觸過C.實(shí)驗(yàn)⑤的結(jié)論是胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激(物質(zhì))可以透過瓊脂塊D.實(shí)驗(yàn)①②③都能驗(yàn)證單側(cè)光照射引起尖端產(chǎn)生的刺激(物質(zhì))發(fā)生橫向移動(dòng)參考答案:D7.某被污染的湖泊中,存在一條由4種生物(a、b、c、d)構(gòu)成的食物鏈,各生物體內(nèi)2種有害物質(zhì)的含量如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是A.a種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量之后不再發(fā)生波動(dòng)B.b處于第四營(yíng)養(yǎng)級(jí),受到有害物質(zhì)的危害最大C.c吃d而生產(chǎn)出來的有機(jī)物質(zhì)屬于次級(jí)生產(chǎn)量D.若被污染的湖泊經(jīng)若干年后形成了一片草地,則該過程屬于原生演替參考答案:C有害物質(zhì)通過食物鏈逐級(jí)積累和濃縮,在生物體內(nèi)高度富集,據(jù)此可判斷出這4種生物構(gòu)成的食物鏈為:b→d→c→a。a種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量后保持相對(duì)穩(wěn)定,其種群數(shù)量會(huì)發(fā)生一定的波動(dòng),A錯(cuò)誤;b處于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí),受到有害物質(zhì)的危害最小,B錯(cuò)誤;動(dòng)物吃植物、吃其他動(dòng)物和吃一切現(xiàn)成有機(jī)物質(zhì)而生產(chǎn)出來的有機(jī)物質(zhì)屬于次級(jí)生產(chǎn)量,C正確;若被污染的湖泊經(jīng)若干年后形成了一片草地,則該過程屬于次生演替,D錯(cuò)誤。8.下列有關(guān)生態(tài)工程的原理和實(shí)例中,錯(cuò)誤的是
(
)選項(xiàng)有關(guān)事例相關(guān)的生態(tài)工程原理A無廢棄物農(nóng)業(yè)遵循物質(zhì)循環(huán)再生原理B在人工林中增加植被的層次遵循物種多樣性原理C無錫太湖水體富營(yíng)養(yǎng)化引起大面積水華違反協(xié)調(diào)與平衡原理D前面造林,后面砍林違反系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理
參考答案:D9.下列有關(guān)生物大分子的敘述中,正確的是()A.生物體內(nèi)參與信息傳遞的信息分子都是蛋白質(zhì)B.腺苷是構(gòu)成ATP、RNA和DNA的基本單位C.DNA和RNA都是細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)D.構(gòu)成不同蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)量可能相同參考答案:D考點(diǎn):蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多樣性的原因;核酸的基本組成單位;核酸的種類及主要存在的部位;核酸在生命活動(dòng)中的作用;ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn)。分析:生物大分子以碳鏈為骨架,多糖、蛋白質(zhì)、核酸等都是生物大分子。解答:解:A、生物體內(nèi)參與信息傳遞的信息分子不都是蛋白質(zhì),如性激素是脂類物質(zhì),A錯(cuò)誤;B、腺苷是由腺嘌呤和核糖結(jié)合而成的,是ATP、RNA的基本成分單位,不是DNA的成分單位,B錯(cuò)誤;C、DNA是主要的遺傳物質(zhì),部分病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,C錯(cuò)誤;D、蛋白質(zhì)的多樣性是由構(gòu)成該蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序及空間結(jié)構(gòu)決定的,所以不同種類的蛋白質(zhì),其氨基酸種類和數(shù)量可能相同也可能不同,D正確;故選:D。點(diǎn)評(píng):本題考查生物大分子的構(gòu)成和功能,意主要考查考生對(duì)該知識(shí)點(diǎn)的掌握能力、理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)的能力以及回答問題的能力。10.兩對(duì)相對(duì)性狀的基因自由組合,如果F2的分離比分別為9:7、9:6:1和15:1,那么F1與雙隱性個(gè)體測(cè)交,得到的表現(xiàn)型分離比分別是高考資源網(wǎng)A.1:3、1:2:1和3:1
B.3:1、1:2:1和l:3C.1:2:1、4:1和3:1
D.3:1、1:1:1:1和3:1參考答案:A11.在證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,赫爾希和蔡斯分別用32P和35S標(biāo)記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì),在下圖中標(biāo)記元素所在部位依次是(
)A.①、④
B.②、④
C.①、⑤
D.③、⑤參考答案:A12.下列現(xiàn)象能說明細(xì)胞膜組成成分的是
①甘油等脂溶性物質(zhì)更容易進(jìn)出細(xì)胞 ②胰蛋白酶處理動(dòng)物組織時(shí)間過長(zhǎng)會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物細(xì)胞通透性改變 ③用含放射性同位素35S的培養(yǎng)液培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞,能在細(xì)胞膜上檢測(cè)到有放射性 ④適當(dāng)升高溫度可使得細(xì)胞膜運(yùn)輸效率提高
A.①②
B.①②③
C.②③④
D.①②③④參考答案:B13.某單子葉植物的非糯性(A)對(duì)糯性(a)為顯性,抗病(T)對(duì)染病(t)為顯性,花粉粒長(zhǎng)形(D)對(duì)圓形(d)為顯性,三對(duì)等位基因位于三對(duì)同源染色體上,非糯性花粉遇碘液變藍(lán),糯性花粉遇碘液變棕色。現(xiàn)有四種純合子基因型分別為:①AATTdd②AAttDD③AAttdd④aattdd。則下列說法正確的是A.若采用花粉鑒定法驗(yàn)證基因的分離定律,應(yīng)該用①和③雜交所得F1代的花粉B.若培育糯性抗病優(yōu)良品種,應(yīng)選用①和④親本雜交C.若采用花粉鑒定法驗(yàn)證基因的自由組合定律,可以觀察③和④雜交所得F1代的花粉D.將②和④雜交后所得的F1的花粉涂在載玻片上,加碘液染色后,均為藍(lán)色參考答案:B14.下列有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是()A.醋酸桿菌的線粒體是進(jìn)行有氧呼吸的B.大腸桿菌的核糖體是噬菌體衣殼蛋白合成的場(chǎng)所C.藍(lán)藻的葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所D.乳酸菌、硝化細(xì)菌、團(tuán)藻都是原核生物參考答案:B【考點(diǎn)】27:原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同.【分析】1、一些??忌锏念悇e:常考的真核生物:綠藻、水綿、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生動(dòng)物(如草履蟲、變形蟲)及動(dòng)、植物.??嫉脑松铮核{(lán)藻(如顫藻、發(fā)菜、念珠藻)、細(xì)菌(如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌、肺炎雙球菌等)、支原體、衣原體、放線菌.此外,病毒既不是真核生物,也不是原核生物.2、真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較類
別原核細(xì)胞真核細(xì)胞細(xì)胞大小較?。ㄒ话?~10um)較大(1~100um)細(xì)胞核無成形的細(xì)胞核,無核膜、核仁、染色體,只有擬核有成形的細(xì)胞核,有核膜、核仁和染色體細(xì)胞質(zhì)只有核糖體,沒有其它復(fù)雜的細(xì)胞器有核糖體、線粒體等,植物細(xì)胞還有葉綠體等細(xì)胞壁細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠增殖方式二分裂有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂可遺傳變異來源基因突變基因突變、基因重組、染色體變異共性都含有細(xì)胞膜、核糖體,都含有DNA和RNA兩種核酸等【解答】解:A、醋酸桿菌屬于原核生物,其細(xì)胞中不含線粒體,A錯(cuò)誤;B、噬菌體為病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不含核糖體,因此其衣殼蛋白是在大腸桿菌的核糖體上合成的,B正確;C、藍(lán)藻屬于原核生物,其細(xì)胞中不含葉綠體,C錯(cuò)誤;D、乳酸菌、硝化細(xì)菌都是原核生物,團(tuán)藻是真核生物,D錯(cuò)誤.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,首先要求考生能準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)中涉及生物的類別,其次要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).15.黃色卷尾鼠彼此雜交,子代的表現(xiàn)型及比例為:6/12黃色卷尾、2/12黃色正常尾、3/12鼠色卷尾、1/12鼠色正常尾.上述遺傳現(xiàn)象的主要原因可能是()A.不遵循基因的自由組合定律B.控制黃色性狀的基因純合致死C.卷尾性狀由顯性基因控制D.鼠色性狀由隱性基因控制參考答案:B【考點(diǎn)】基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用.【分析】基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是進(jìn)行有性生殖的生物在產(chǎn)生配子時(shí),位于同源染色體上的等位基因分離的同時(shí),位于非同源染色體上的非等位基因進(jìn)行自由組合,基因自由組合定律同時(shí)也遵循基因的分離定律.【解答】解;由題意可知,黃色卷尾鼠彼此雜交,子代中黃色:鼠色=8:4=2:1,對(duì)于毛色來說,性狀發(fā)生了分離,說明該黃色卷尾鼠的黃色是雜合子,且黃色是顯性性狀;卷尾:正常尾=3:1,說明該黃色卷尾鼠的卷尾是雜合子,且卷尾是顯性性狀,說明這兩對(duì)性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律.A、由題意可知,該遺傳現(xiàn)象遵循基因的自由組合定律,A錯(cuò)誤;B、子代中黃色:鼠色=2:1,不符合3:1的分離比的原因是控制黃色的基因純合致死,導(dǎo)致后代性狀分離比偏離9:3:3:1的情況,B正確;C、卷尾性狀由顯性基因控制不是子代的表現(xiàn)型及比例為黃色卷尾、黃色正常尾、鼠色卷尾、鼠色正常尾的原因,C錯(cuò)誤;D、鼠色由隱性基因控制不是子代的表現(xiàn)型及比例為黃色卷尾、黃色正常尾、鼠色卷尾、鼠色正常尾的原因,D錯(cuò)誤.故選:B.16.下圖為人體內(nèi)兩種重要化合物A與B的化學(xué)組成關(guān)系,相關(guān)敘述中正確的是
①a的種類約有20種,b的種類有5種;
②a的結(jié)構(gòu)通式可表示為
③B是所有生物的遺傳物質(zhì)
④A是種類在同一個(gè)體的神經(jīng)細(xì)胞與表皮細(xì)胞中不完全相同
A.①②
B.②③ C.③④
D.②④參考答案:D17.某蛋白質(zhì)由m條肽鏈、n個(gè)氨基酸組成。該蛋白質(zhì)至少有氧原子的個(gè)數(shù)是(
)A.n-m
B.n-2m
C.n+m
D.n+2m[參考答案:C18.有氧呼吸包含了無氧呼吸的步驟,下列說法中錯(cuò)誤的是
A.原始地球中缺少氧氣,生物只能進(jìn)行無氧呼吸B.原核生物沒有線粒體,只能進(jìn)行無氧呼吸C.無氧呼吸逐漸進(jìn)化為有氧呼吸D.有氧呼吸釋放能量多,增強(qiáng)了代謝能力參考答案:B19.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)恼f法,正確的是
A.甘油進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞需要消耗ATPB.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞需要載體,不消耗ATPC.大分子物質(zhì)只有通過主動(dòng)運(yùn)輸才能進(jìn)入細(xì)胞D.蜜餞腌制過程中蔗糖進(jìn)入細(xì)胞是主動(dòng)運(yùn)輸?shù)慕Y(jié)果參考答案:B20.下列關(guān)于主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的敘述,不正確的是A.該運(yùn)輸方式是細(xì)胞最重要的吸收或排出物質(zhì)的方式B.該運(yùn)輸方式可從低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè)轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)C.該運(yùn)輸方式需要膜上載體蛋白的協(xié)助,并消耗能量D.根吸收礦質(zhì)離子屬于該運(yùn)輸方式,而海水魚的鰓向體外排鹽不屬于參考答案:D主動(dòng)運(yùn)輸是細(xì)胞最重要的吸收或排出物質(zhì)的方式,體現(xiàn)了生命活動(dòng)的主動(dòng)性,A正確;主動(dòng)運(yùn)輸可以從低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè)轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì),B正確;主動(dòng)運(yùn)輸需要載體蛋白的協(xié)助,還需要消耗能量,C正確;根吸收礦質(zhì)離子的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,海水魚的鰓向體外排鹽的方式也是主動(dòng)運(yùn)輸,D錯(cuò)誤。21.一動(dòng)物精原細(xì)胞在進(jìn)行減數(shù)分裂過程中形成了4個(gè)四分體,則次級(jí)精母細(xì)胞中期染色體、染色單體和DNA分子數(shù)依次是A.4、8、8
B.2、4、8
C.8、16、16
D.8、0、8參考答案:A22.給動(dòng)物喂用14C標(biāo)記的淀粉飼料,不久發(fā)現(xiàn)從其唾液內(nèi)取得的消化酶中含有放射性。如果徹底水解這種酶,發(fā)現(xiàn)并不是所有水解產(chǎn)物都帶有放射性。帶有放射性的物質(zhì)是
A.必需氨基酸
B.非必需氨基酸
C.脫氧核苷酸
D.葡萄糖參考答案:B23.橘皮精油的提取中要用石灰水浸泡,其目的是:
(
)A.與橘皮中的有機(jī)酸反應(yīng),防止損壞橘皮精油B.破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu),分解果膠,提高出油率C.防止提取過程中橘皮精油的有效成分分解D.防止蒸餾過程中原料發(fā)生焦糊參考答案:B24.下列敘述正確的是A.等位基因位于同源染色體上,非等位基因位于非同源染色體上B.雜合子與純合子基因型不同,表現(xiàn)型也不同C.非等位基因的遺傳遵循基因自由組合定律D.孟德爾設(shè)計(jì)的測(cè)交方法能用于檢測(cè)F1產(chǎn)生的配子種類和比例參考答案:D本題考查等位基因、非等位基因、純合子、雜合子、基因型、表現(xiàn)性、測(cè)交等相關(guān)的知識(shí)。選D25.下列有關(guān)生態(tài)內(nèi)容的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.在果園中適當(dāng)增加食物鏈,能提高該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性B.低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡C.信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定D.森林生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)氣候的作用體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值參考答案:D26.下表中有關(guān)科學(xué)家、研究成果以及所屬的研究方法匹配不恰當(dāng)?shù)氖? 選項(xiàng)科學(xué)家研究成果研究方法A施旺和施萊登細(xì)胞學(xué)說調(diào)查法B薩頓基因在染色體上類比—推理法C沃森和克里克DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型物理模型法D摩爾根基因位于染色體上實(shí)驗(yàn)和假說演繹法
參考答案:A27.某科研小組探究溫度對(duì)某種植物的光合作用與細(xì)胞呼吸的影響,結(jié)果如圖所示(測(cè)定的放氧和耗氧速率為指標(biāo)).下列分析正確的是()A.光合作用的最適溫度比細(xì)胞呼吸的最適溫度高B.大于35℃時(shí),該植物光照下放氧速率下降的主要原因是細(xì)胞呼吸增強(qiáng)C.40℃時(shí),葉肉細(xì)胞中光合速率大于呼吸速率D.兩條曲線是放在相同且適宜環(huán)境下測(cè)的參考答案:C【考點(diǎn)】影響光合作用速率的環(huán)境因素.【分析】結(jié)合題意分析圖解:圖中虛線表示光照下的產(chǎn)氧速率,該速率表示的是凈光合速率;虛線表示呼吸耗氧速率,該速率可在黑暗條件下進(jìn)行測(cè)定.【解答】解:A、圖表明呼吸作用相關(guān)酶的最適溫度超過40度,光合作用酶的最適溫度35℃,A錯(cuò)誤;B、大于35℃時(shí),該植物光照下放氧速率下降的主要原因是溫度過高,影響光合作用有關(guān)的酶的活性,B錯(cuò)誤;C、據(jù)分析可知,虛線表示凈光合速率,40℃時(shí),凈光合速率等于呼吸速率,即此時(shí)光合速率是呼吸速率的兩倍,C正確;D、虛線需要放在適宜的光照條件下進(jìn)行測(cè)定,而實(shí)線需要在黑暗條件下測(cè)定,D錯(cuò)誤.故選:C.28.有一種腎小球炎癥常由13-溶血f生鏈球菌感染所致,體檢會(huì)發(fā)現(xiàn)患者體內(nèi)存在抗原一抗體復(fù)合物,并出現(xiàn)蛋白尿。下列敘述錯(cuò)誤的是A.內(nèi)環(huán)境中形成的抗原一抗體復(fù)合物可被吞噬細(xì)胞吞噬消化B.鏈球菌表面的抗原由核糖體合成并經(jīng)高爾基體運(yùn)輸至細(xì)胞膜C.抗原分子和淋巴因子可向B細(xì)胞傳遞信息引起B(yǎng)細(xì)胞的增殖和分化D.再次接觸鏈球菌后,記憶細(xì)胞迅速增殖分化成漿細(xì)胞產(chǎn)生大量抗體參考答案:B【分析】特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫,其具體過程如下:
【詳解】?jī)?nèi)環(huán)境中形成的抗原-抗體復(fù)合物可被吞噬細(xì)胞吞噬消化,A正確;鏈球菌是原核生物,只有核糖體一種細(xì)胞器,B錯(cuò)誤;抗原和淋巴因子可向B細(xì)胞傳遞信息引起B(yǎng)細(xì)胞的增殖分化,C正確;再次接觸鏈球菌后,記憶細(xì)胞迅速增殖分化成漿細(xì)胞產(chǎn)生大量抗體,D正確。故選B。29.下圖表示某綠色植物在生長(zhǎng)階段體內(nèi)物質(zhì)的轉(zhuǎn)變情況,圖中a、b為光合作用的原料,①一④表示相關(guān)過程,有關(guān)說法不正確的是
A.圖中①過程進(jìn)行的場(chǎng)所是葉綠體類囊體薄膜
B.②、④過程中產(chǎn)生ATP最多的是④過程
C.在有氧呼吸的第一階段,除了產(chǎn)生了[H]、ATP外,產(chǎn)物中還有丙酮酸
D.光合作用過程中[H]來源于①過程中水的光解,用于③過程C3的還原參考答案:B30.下圖是我國(guó)黃河兩岸a、b、c、d
4個(gè)物種及其演化關(guān)系的模型。據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是A.a物種最終進(jìn)化為b.、c兩個(gè)物種,經(jīng)歷了從地理隔離到生殖隔離的過程B.b遷到黃河南岸后,不與c物種進(jìn)體為同一物種,內(nèi)因是種群的基因庫(kù)不同C.若c物種知種群基因頻率發(fā)生了變化,則該物種了定在進(jìn)化D.欲判斷d與b是否為同一物種,只需看b與d能否自由交配即可參考答案:D........................【考點(diǎn)定位】物種的概念與形成【名師點(diǎn)睛】生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群的基因頻率的改變,突變和基因重組的不定向?yàn)樯镞M(jìn)化提供原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變,生殖隔離的產(chǎn)生是新物種的形成的標(biāo)志,地理隔離使同種生物不同種群間不能進(jìn)行基因交流。31.在阿拉伯牽?;ǖ倪z傳實(shí)驗(yàn)中,用純合體紅色牽?;ê图兒象w白色牽牛花雜交,F(xiàn)1全是粉紅色牽?;?。將F1自交后,F(xiàn)2中出現(xiàn)紅色、粉紅色和白色三種類型的牽?;?,比例為1︰2︰1,如果將F2中的所有粉紅色的牽?;ê图t色的牽牛花均勻混合種植,進(jìn)行自由授粉,則后代應(yīng)為
A.紅色︰粉紅︰白色=1︰2︰1
B.粉紅︰紅色=1︰1
C.紅色︰白色=3︰1
D.紅色︰粉紅︰白色=4︰4︰1參考答案:D32.下圖中甲、乙細(xì)胞是某個(gè)體正在進(jìn)行減數(shù)分裂的兩種細(xì)胞,據(jù)圖分析下列敘述正確的是A.甲、乙細(xì)胞中同源染色體對(duì)數(shù)分別是2和1B.乙細(xì)胞的子細(xì)胞可能是次級(jí)精母細(xì)胞或第二極體C.乙細(xì)胞的下一個(gè)分裂時(shí)期的染色體數(shù)和體細(xì)胞的染色體數(shù)相同D.甲細(xì)胞正在發(fā)生同源染色體上的非等位基因的自由組合參考答案:C【分析】據(jù)圖分析,甲圖細(xì)胞中同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期,由于細(xì)胞質(zhì)是均等分裂的,因此該細(xì)胞為初級(jí)精母細(xì)胞;乙圖細(xì)胞中沒有同源染色體,且著絲點(diǎn)分布于赤道板上,處于減數(shù)第二次分裂中期,為次級(jí)精母細(xì)胞?!驹斀狻恳壹?xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期,細(xì)胞中沒有同源染色體,A錯(cuò)誤;乙細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞,形成的子細(xì)胞是精細(xì)胞,B錯(cuò)誤;乙細(xì)胞的下一個(gè)分裂時(shí)期為減數(shù)第二次分裂后期,細(xì)胞中的染色體數(shù)和體細(xì)胞的染色體數(shù)相同,C正確;甲細(xì)胞正在發(fā)生非同源染色體上的非等位基因的自由組合,D錯(cuò)誤。33.用14C標(biāo)記參加光合作用的CO2,可以了解光合作用的哪一個(gè)過程A.光反應(yīng)必須有光才進(jìn)行
B.暗反應(yīng)不需要光C.能量傳遞
D.CO2被還原為糖參考答案:D34.判定從植物體榨出的液體是否含有脂肪,酵母菌灑精發(fā)酵是否徹底,酪蛋白是否充分水解成氨基酸,最好依次選擇的試劑(
)①蘇丹Ⅲ
②Ca(OH)2
③班氏試劑
④雙縮脲試劑A.①③④
B.①②④
C.②③④
D.①②③參考答案:A35.關(guān)于生物工程技術(shù)的說法正確的是A.PCR技術(shù)擴(kuò)增人胰島素基因需要加入從人體內(nèi)提取的DNA聚合酶B.體內(nèi)受精作用時(shí)保證一個(gè)精子只能和一個(gè)卵細(xì)胞受精的機(jī)制有透明帶反應(yīng)和卵黃膜封閉作用C.檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物是否具有目的基因控制的性狀,用目的基因制作成的探針來檢測(cè)D.體外受精前,需要進(jìn)行精子獲能過程和將卵細(xì)胞培養(yǎng)到減數(shù)第一次分裂中期參考答案:B36.如圖所示,將等質(zhì)量的正在萌發(fā)的小麥種子,分別放在內(nèi)有一杯等體積的NaOH溶液或蒸餾水并用塞子塞緊的兩個(gè)瓶中,各瓶分別與一個(gè)水銀流體壓力計(jì)相連接,由此壓力計(jì)水銀柱升高的高度可以測(cè)量出某種氣體的變化量。開始時(shí)兩個(gè)水銀流體壓力計(jì)的水銀柱a、b高度一致。將裝置放在適宜的條件下使種子萌發(fā),過一段時(shí)間后,會(huì)發(fā)現(xiàn)a、b高度是[
]
A.a>b
B.a=b
C.a≥b
D.a<b參考答案:D37.下列生理活動(dòng)與細(xì)胞膜的流動(dòng)性基本無關(guān)的是A.主動(dòng)運(yùn)輸
B.垂體分泌生長(zhǎng)激素
C.滲透作用
D.突觸小體釋放遞質(zhì)參考答案:C38.下列關(guān)于糖類化合物的敘述,正確的是()A.葡萄糖、果糖、半乳糖都是還原糖,但元素組成不同B.淀粉、糖原、纖維素都是由葡萄糖聚合而成的多糖C.蔗糖、麥芽糖、乳糖都可與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀D.蔗糖是淀粉的水解產(chǎn)物之一,麥芽糖是纖維素的水解產(chǎn)物之一參考答案:B葡萄糖、果糖、半乳糖都是還原糖,糖類的元素組成都為C、H、O,A錯(cuò)誤;淀粉、糖原、纖維素三種多糖的單體都是葡萄糖,B正確;還原糖可與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀,蔗糖不是還原糖,不能與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀,C錯(cuò)誤;淀粉的水解產(chǎn)物之一是麥芽糖,而不是蔗糖,纖維素的初步水解產(chǎn)物是麥芽糖,最終水解產(chǎn)物是葡萄糖,D錯(cuò)誤。39.某一生物有四對(duì)染色體,假設(shè)一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞在產(chǎn)生精細(xì)胞的過程中,其中一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞在分裂后期,有一對(duì)姐妹染色單體移向了同一極,另一次級(jí)精母細(xì)胞正常分裂。則這個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生正常精細(xì)胞和異常精細(xì)胞的比例為
(
)A.1∶3
B.1∶2
C.1∶1
D.0∶4參考答案:C40.下圖表示不同濃度赤霉素對(duì)花生長(zhǎng)(以花的直徑表示)的影響。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是(
)A.赤霉素對(duì)花生長(zhǎng)的作用表現(xiàn)為低濃度抑制生長(zhǎng),高濃度促進(jìn)生長(zhǎng)B.赤霉素濃度越高,對(duì)花生長(zhǎng)的促進(jìn)作用越強(qiáng)C.若改赤霉素為生長(zhǎng)素,則不可能出現(xiàn)與圖示相似的趨勢(shì)D.圖中不同濃度的赤霉素對(duì)花的生長(zhǎng)均有促進(jìn)作用參考答案:D【分析】對(duì)題圖進(jìn)行分析,與對(duì)照組相比,50mg/L、100mg/L、150mg/L的赤霉素均對(duì)花的生長(zhǎng)起促進(jìn)作用,且100mg/L的赤霉素對(duì)花生長(zhǎng)的促進(jìn)作用最強(qiáng),150mg/L的赤霉素對(duì)花生長(zhǎng)的促進(jìn)作用最弱。【詳解】據(jù)圖所示,與對(duì)照組相比,50mg/L、100mg/L、150mg/L的赤霉素均對(duì)花的生長(zhǎng)起促進(jìn)作用,沒有表現(xiàn)出抑制作用,A錯(cuò)誤,D正確;由題圖可知,100mg/L的赤霉素對(duì)花生長(zhǎng)的促進(jìn)作用比50、150mg/L的赤霉素強(qiáng),B錯(cuò)誤;促進(jìn)植物生長(zhǎng)的生長(zhǎng)素具有最適濃度,故也可能出現(xiàn)與圖示相似的趨勢(shì),C錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】分析曲線圖準(zhǔn)確判斷不同濃度赤霉素對(duì)花生長(zhǎng)的影響是解答本題的關(guān)鍵。二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.2004年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)得主美國(guó)的理查德.阿克塞爾(RichardAxel)和琳達(dá).巴克(LindaB.Buck)通過一系列的開創(chuàng)性研究闡明了我們的嗅覺系統(tǒng)是如何工作的。嗅覺是動(dòng)物的重要感覺之一,動(dòng)物機(jī)體通過嗅覺感受器探測(cè)外界環(huán)境的氣味分子。下圖表示組成嗅覺感受器的嗅覺受體細(xì)胞。請(qǐng)回答有關(guān)問題:(1)圖中嗅覺受體細(xì)胞的_________末端形成嗅纖毛,另一端突起形成神經(jīng)纖維。嗅纖毛受到氣味分子刺激時(shí),產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)最終傳到_____引起嗅覺。(2)氣味分子與嗅纖毛膜上的氣味受體蛋白結(jié)合時(shí),纖毛膜上的Na+通道開放,此時(shí)膜內(nèi)側(cè)的電位變化是_____。(3)若要測(cè)定某種物質(zhì)對(duì)人嗅覺的影響,則凡有神經(jīng)系統(tǒng)疾患、嗅覺障礙都不能作為測(cè)試對(duì)象,原因是受試者的_________必須結(jié)構(gòu)完整和功能正常;甲狀腺功能亢進(jìn)的患者也不宜作為受試者,原因是_____,從而干擾測(cè)試結(jié)果。(4)神經(jīng)元細(xì)胞膜內(nèi)外的離子可以影響膜電位和突觸傳遞過程,如細(xì)胞內(nèi)Ca2+的升高促進(jìn)突觸小泡向突觸前膜移動(dòng),而K+流出細(xì)胞將會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞膜內(nèi)電位更負(fù)。則下列情形中不利于神經(jīng)遞質(zhì)釋放的是_____A.Na+流入細(xì)胞內(nèi)
B.Ca2+流入細(xì)胞內(nèi)C.K+流出細(xì)胞
D.突觸小泡與突觸前膜融合參考答案:
(1).樹突
(2).大腦皮層的嗅覺中樞
(3).由負(fù)變正
(4).反射弧
(5).甲狀腺激素分泌過多會(huì)提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性
(6).C試題分析:(1)神經(jīng)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分,突起又分為軸突和樹突兩種;神經(jīng)元的軸突或長(zhǎng)的樹突以及包裹在外面的髓鞘共同構(gòu)成一根神經(jīng)纖維;分析圖形可知,圖中嗅覺受體細(xì)胞的樹突末端形成嗅纖毛,另一端突起形成神經(jīng)纖維。嗅纖毛受到氣味分子刺激時(shí),產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)最終傳到大腦皮層的嗅覺中樞引起嗅覺。(2)氣味分子與嗅纖毛膜上的氣味受體蛋白結(jié)合時(shí),纖毛膜上的Na+通道開放,Na+順濃度梯度內(nèi)流,導(dǎo)致膜內(nèi)側(cè)的電位變化是由負(fù)變正。(3)若要測(cè)定某種物質(zhì)對(duì)人嗅覺的影響,則凡有神經(jīng)系統(tǒng)疾患、嗅覺障礙都不能作為測(cè)試對(duì)象,原因是受試者的反射弧必須結(jié)構(gòu)完整和功能正常;甲狀腺功能亢進(jìn)的患者也不宜作為受試者,原因是甲狀腺激素分泌過多會(huì)提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,從而干擾測(cè)試結(jié)果。(4)根據(jù)題意,神經(jīng)元細(xì)胞膜內(nèi)外的離子可以影響膜電位和突觸傳遞過程,如細(xì)胞內(nèi)Ca2+的升高促進(jìn)突觸小泡向突觸前膜移動(dòng),而K+流出細(xì)胞將會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞膜內(nèi)電位更負(fù);所以Na+流入細(xì)胞內(nèi)或Ca2+流入細(xì)胞內(nèi)均有利于神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,而K+流出細(xì)胞則不利于神經(jīng)遞質(zhì)釋放,突觸小泡與突觸前膜融合則與神經(jīng)遞質(zhì)釋放無關(guān),所以C正確,ABD錯(cuò)誤??键c(diǎn):興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和在突觸的傳遞、反射與反射弧42.(8分)某生物興趣小組利用下列材料用具,探索植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)扦插枝條生根的作用。材料用具:剛生長(zhǎng)一年的某種植物枝條、20mL試管、10mL濃度為10-7mol/L的2,4-D溶液、10mL移液管、1mL移液管、蒸餾水、完全培養(yǎng)液(能滿足枝條正常生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)需求)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表:試管編號(hào)123456789102,4-D濃度(mol/L)010-1510-1410-1310-1210-1110-1010-910-810-7生根平均值(條)2.03.87.29.415.120.317.37.32.31.3請(qǐng)分析回答:(1)探索課題是
。(2)實(shí)驗(yàn)方法與步驟:①配制系列濃度梯度的2,4-D溶液各9mL。請(qǐng)根據(jù)配制方法說明對(duì)2號(hào)試管的具體操作步驟: (2分)②為了增大該植物枝條與2,4-D溶液的接觸面積,對(duì)該植物枝條的處理是將其下端削成
。③用2,4-D溶液處理該植物枝條的方法是______________。④枝條經(jīng)2,4-D處理后用
進(jìn)行培養(yǎng)。(3)實(shí)驗(yàn)觀察:實(shí)驗(yàn)的觀察指標(biāo)除表中所列外,還可以是
。(4)結(jié)果分析:由記錄表可得出結(jié)論:
。
參考答案:答案:(1)2,4-D(生長(zhǎng)素類似物)促進(jìn)(該植物)插條生根的最適濃度(也可答不同濃度2,4-D濃度對(duì)植物插條生根的影響)
(2)①用1mL移液管從3號(hào)試管中取1mL溶液至2號(hào)試管中,再用10mL移液管注入9mL蒸餾水,再用1mL移液管從2號(hào)中移去1mL(對(duì)兩點(diǎn)得1分,3點(diǎn)都對(duì)得2分)②相同的斜面③浸泡法(沾蘸法)④完
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