《隨堂優(yōu)化訓練》2011年高中英語 Unit 3 Section Ⅲ Using Language課件 新人教版必修5

SectionⅢUsingLanguage

...thinkyourmessageandthenextinstantit'ssent.……然后想著你要發(fā)送的信息，剎那間信息就發(fā)出去了。1．instantn．瞬間；片刻adj.立即的；立刻的典例Aninstantlatertheexplosionoccurred.一會兒之后，爆炸就發(fā)生了。Idon'tliketodrinkinstantcoffee.我不喜歡喝速溶咖啡。拓展theinstant作從屬連詞，引導時間狀語從句，意為“一……就”，相當于themoment。如：

I'lltelephoneyoutheinstantIknowtheanswer.

我一知道答案就會立即給你打電話。運用完成句子aninstantreply(1)Thetelegramaskedfor________________(立即回復)．(2)Iwanttoseeher__________________(一……就)shecomes.theinstant/themoment(3)I'llbeback________________(片刻之后)．inaninstant

Agiantmachine,alwaysgreedyformore,swallowsallthewasteavailable.一個巨型機器，始終貪婪地張著大嘴，把所有得到的垃圾都一口吞下去。

2．greedyadj.貪吃的；貪婪的；貪心的典例Don'tbesogreedy—leavesomeofthefoodfortherestofus.

別這么貪吃——留些食物給我們其余的人吃。拓展運用begreedyfor貪圖……的；渴望……的完成句子She________________(渴望)success.isgreedyfor

Therobotsproducegoodssuchasdrugs,clothes,furniture,hoveringcarriages,etc.機器人生產像藥品、衣服、家具和氣墊車等等東西。

3．goodsn．貨物點撥goods為集合名詞，其形式為復數(shù)，意義也為復數(shù)。作主語時謂語動詞用復數(shù)，但通常不與數(shù)詞連用。與goods相類似的詞還有clothes(衣服),woods(森林),waters(水域，海洋),sands(沙漠)等。如：

Ifgoodsarenotwellmade,youshouldcomplaintothemanufacturer.如果貨物質量不好，你應當向制造商投訴。Clothesdryslowlyintherainyseason.衣服在雨季不易干。運用用所給單詞的適當形式填空Thegoods________(be)muchindemandinthisarea.areHowever,thecompanieshavetotraintheirrepresentativestoliveandworkinspacesettlements.但是，這些公司必須培訓他們的代表在太空中生活和工作。n．代表；典型人物adj.典型的；有代

4．representative表性的典例Thetigerisacommonrepresentativeofthecatfamily.老虎是一種典型常見的貓科動物。Thiscaseisrepresentativeoftheattitudesofthepolice.這個事例典型地反映了警方的態(tài)度。拓展運用berepresentativeof代表……的完成句子Theexhibitionis________________(……的代表)themodernChineseart.representativeof5．settlementn．定居；定居點；(紛爭等的)解決典例TheIndiansoftenattackedthesettlementsofthecolonists.印第安人經(jīng)常襲擊殖民者的定居點。

Thesettlementofdifferencesdependsonthisnegotiation.分歧的解決取決于這次談判。運用完成句子atemporarysettlement(1)Theyhopetofind_____________________(臨時定居點)．(2)Hetookup___________(定居)inanewhouse.hissettlement(3)After___________________________(分歧的解決),webecame

friends.thesettlementofdifferences本課時單詞拓展單詞構詞法小結typistn．打字員typevt.&vi.打字n．類型1.____為名詞后綴，表示“從事……研究者，信仰……主義者”。如：scientist科學家，artist藝術家。2．_____可構成形容詞或名詞，表示“具有……的關系、特性或傾向”。如：alternative替代物；兩者擇其一的。3．_____為名詞后綴，表示“情況，狀態(tài)，性質，行為”。如：solution解決，correction改正。

representativen．代 表；典型人物adj.典型的；有代表性的

representvt.代表；表示；象征motivationn．動機motivatevt.激勵-ist-ative-ion運用用所給單詞的適當形式填空

1．Hewaschosentobeour___________and__________ustonegotiatewiththemanagersofthecompany.(representative) 2．Sheisagood________andshecan________well.(typist) 3．Theylackthe_________tostudy.Theyneedateacherwhocan________themtoworkhard.(motivation)typerepresentativerepresentedtypistmotivationmotivate

Insidewasanexhibitionofthemostup-to-dateinventionsofthe31stcentury.太空站里展出了31

世紀一些最前沿的發(fā)明。點撥(1)本句是完全倒裝句，系表部分被置于了句首，其正常語序是“Anexhibitionofthemostup-to-dateinventionsofthe31stcenturywasinside.”。

(2)在英語中，有時為了強調或者為了使句子平衡，上下文連接得更加緊密，就要將表語和地點狀語(多為介詞短語)置于句首，謂語動詞(常為be動詞或不及物動詞)也常置于主語前，構成完全倒裝。如：Bythedoorstandsanarmedguard.門口站著一名手持武器的士兵。Atthenexttablewasaprettygirlwaitingforsomeone.隔壁桌旁坐著一個等人的漂亮姑娘。運用完成句子(1)__________________________(窗戶旁邊坐著一個年輕人)witha

magazineinhishand.Bythewindowsatayoungman(2)________________(湖的四周是)sometalltrees.Aroundthelakeare一、佳句仿寫原句1

However,IlostsightofWangPingwhenwereachedwhatlookedlikealargemarketbecauseoftoomanycarriagesflyingbyinalldirections.然而，當我們到達一個看起來像是大市場的地方時，我就看不見王平了，因為無數(shù)客車從四面八方飛過。模仿要點主句＋時間狀語從句(含有what引導的賓語從句)＋becauseof引導的原因狀語模仿(1)當我到達一個看起來像公園的地方時，我感到很驚訝，因為人們沐浴在柔和的陽光下或在樹蔭下下棋。(提示：沐浴在bathein;在樹蔭下intheshadeofthetrees)____________________________________________________________________________________________________(2)當我讀到老舍寫的小說時，我非常著迷，因為里面有有趣的故事。(提示：著迷的fascinated)____________________________________________________________________________________________________【答案】

(1)IgotamazedwhenIreachedwhatlookedlikeaparkbecauseofthepeoplebathinginthesoftsunshineorplayingchessintheshadeofthetrees.(2)IwasfascinatedwhenIwasreadingwhatwaswrittenbyLaoShebecauseofitsinterestingstories.原句2

Youplacethemetalbandoveryourhead,clearyourmind,pressthesendingbutton,thinkyourmessageandthenextinstantit'ssent.你把金屬帶放在頭上，整理思路，按下發(fā)送按鈕，然后想著你要發(fā)送的信息，剎那間信息就發(fā)出去了。模仿要點幾個并列的謂語動詞表示一系列連續(xù)發(fā)生的動作模仿進了房間之后，他打開燈，給自己泡了一杯茶，然后坐在電視機前抽起煙來。(提示：給某人泡杯茶makeoneselfacupoftea)____________________________________________________________________________________________________

Afterenteringtheroom,heturnedonthelight,madehimselfacupoftea,andthensatdownbytheTVsetandbegantosmoke.【答案】二、單元寫作——想象文寫作

作為英語作文的一種，想象類文章對于激發(fā)學生的想象力、培養(yǎng)學生的發(fā)散性思維、提高學生的創(chuàng)新能力和突出學生的個人特點都具有重要的作用。在進行想象文寫作時應注意以下幾個方面：1．確定一個寫作中心，切忌漫無目的。2．巧妙構思，合理想象

構思是該類文章的關鍵和靈魂。構思既要做到合乎邏輯，又要做到獨具匠心，或引人入勝，或啟迪思維，或發(fā)人深思。在構思的過程中要根據(jù)所給信息確定寫作的人稱、時態(tài)和寫作手法。通過合理想象，羅列所想到的寫作素材，然后進行“精挑細選”，合理組織篇章。3．選用合理的寫作順序

根據(jù)寫作的實際需要選用時間、空間、邏輯等寫作順序，力求做到想象豐富、內容充實、敘述生動、引人入勝。4．自圓其說，順理成章

這一點對想象類文章至關重要。不管想象的觸角伸及多遠，都要做到文章的邏輯嚴謹、渾然天成，不要出現(xiàn)自相矛盾的現(xiàn)象。5．語言規(guī)范、地道在寫作時應選用自己熟悉的詞匯和句型來組織語言進行表達。想象文寫作常用的句型有：1．It'spossible/likely/unlikelythat...2．Assuming/Supposingthat...3．Iftherewere.../Iftherewereno...4．IwishIcould...5．It'samazingthat...

【典例】

水資源是地球上最寶貴的資源之一。為了提高學生保護水資源的意識，你校將舉行以“Iftherewerenowaterontheearth”為主題的英語征文比賽。請你發(fā)揮合理想象寫一篇短文參加比賽。詞數(shù)120個左右。

[范文欣賞]

Asweknow,waterisoneofthemostvaluableresourcesintheworld.But

whatwouldhappeniftherewerenowaterontheearth?Iimaginewehumanbeingswouldfacelotsofdifficulties.Firstly,asasayinggoes,wateristhesource