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文檔簡介

13/132023平安教育主題班會課件5篇一個良好的班集體的建立要通過多種活動來實現(xiàn),而主題班會就是一項重要的活動。組織得當?shù)闹黝}班會,能產(chǎn)生凝聚力,起到促進班級學(xué)生團結(jié)的作用。為了大家學(xué)習(xí)方便,小編特地準備了平安教育主題班會課件5篇,希望可以幫助大家,歡送借鑒學(xué)習(xí)!平安教育主題班會課件1一、活動目的:為了切實貫徹落實學(xué)校的防汛工作,確保本班師生平安防汛、度汛,根據(jù)上級有關(guān)精神,結(jié)合我班實際情況,切實讓了解、掌握一些防汛知識,懂得一些防汛常識。二、活動過程:(一)教師要求學(xué)生做到:1、每位學(xué)生都要進行一次認真全面的防汛平安知識的學(xué)習(xí),強化防汛平安意識,提高自我防范能力。2、雨季來臨,要加強防汛和自我保護意識。遇到河水暴漲等險情不能上學(xué)的時候應(yīng)及時打電話向老師請假并及時通知家長。山腳下居住的同學(xué)更要注意山體滑坡或塌方等險情,以防發(fā)生意外。下雨時,不要在屋檐底下及有危險的建筑物底下玩?;蚨悴亍?、夏天來臨,天氣悶熱,嚴禁利用上學(xué)、放學(xué)期間下河游泳,更不允許在上課時私自下河游泳。4、常常收聽收看天氣預(yù)報,密切注視天氣變化,了解掌握災(zāi)情預(yù)報預(yù)做好防洪自護;認真學(xué)習(xí)有關(guān)汛期防災(zāi)抗災(zāi)的知識,提高自我保護能力。5、易發(fā)生山洪(溪河邊、沙灘、低洼處)區(qū)域游玩逗留;不到易發(fā)生山體滑坡、崩塌和泥石流等危險區(qū)域或危房里活動停留;不到溪、河、圳、渠、池塘、水庫等水域戲水、游玩;不到小溪、小坑流等水域捕魚玩耍。6、溪河要找橋梁通過;不要涉水、過溪、過河,更不要冒險搶渡溪河。7、災(zāi)害性天氣盡量不外出,已出門在外的要尋找平安地帶避災(zāi)自護。8、熟記學(xué)校應(yīng)急轉(zhuǎn)移線路和地點,需緊急轉(zhuǎn)移時,要聽從指揮,及時有序地平安轉(zhuǎn)移。9、途中遇險時,不必驚慌失措,應(yīng)迅速進行避險自救或?qū)ふ仪笾缶鹊姆椒?,不能冒險行事。(二)學(xué)生反應(yīng)居住情況:(三)學(xué)生討論防汛考前須知(四)教師總結(jié)平安教育主題班會課件2教學(xué)目標:1、使學(xué)生了解生命的來之不易與珍貴,感悟生命只有一次要好好珍惜。2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法,強化防溺水的意識。教學(xué)過程:1、導(dǎo)入現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據(jù)教育部等單位對北京、上海等10個省市的調(diào)查顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。讓我們一起來看看2023年的一組溺水事故數(shù)據(jù)。6月21日,陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故。在死亡的5名學(xué)生中,的14歲,最小的只有7歲。6月25日,福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時溺水身亡。6月29日,四川省達州市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時溺水身亡。7月1日,河南省商都市3名女學(xué)生在水庫游泳時溺水身亡。7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。(班主任老師還可以結(jié)合自己了解的實例教育學(xué)生)老師:聽了這些實例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感慨,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶āP〗Y(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育2、關(guān)于游泳我們要嚴格遵守“四不〞:①未經(jīng)家長老師同意不去;②沒有會游泳的成年人陪同不去;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。(當然,也不能到河塘撈魚摸蝦)3、溺水原因主要有以下幾種:①不會游泳;②游泳時間過長,疲勞過度;③在水中突發(fā)病尤其是心臟病;④盲目游入深水漩渦。4、如何保證游泳的健康和平安,防止溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,首先應(yīng)打110報警,然后積極自救:(1)對于手腳抽筋者,假設(shè)是手指抽筋,那么可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;(2)假設(shè)是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的方法解決。5、對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:(1)假設(shè)溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)去除,保持上呼吸道的通暢;(2)溺者假設(shè)已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;(3)假設(shè)是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸??墒鼓缯哐雠P,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當加快6、課堂總結(jié):同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學(xué)說說怎樣珍惜每一天?結(jié)束語:同學(xué)們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會看到光芒、燦爛的前景。祝愿大家今天好,明天會更好!平安教育主題班會課件3教學(xué)目標:1、了解學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)平安意識和水平2、讓學(xué)生從整體上把握網(wǎng)絡(luò)概念,有個大概的了解教學(xué)過程:課前引言:信息時代的到來,越來越多的人平常的學(xué)習(xí)、工作和生活已經(jīng)離不開計算機網(wǎng)絡(luò),隨之出現(xiàn)的是各類網(wǎng)絡(luò)平安問題。一些人用網(wǎng)絡(luò)工作、學(xué)習(xí),但總是有一些人出于賺錢、顯示自己的計算機水平,對網(wǎng)絡(luò)進行破壞,使平常的工作等受到很大的影響。通過本課程學(xué)習(xí),希望同學(xué)們能對網(wǎng)絡(luò)平安有個總體上的認識,在例如木馬的檢測、黑客技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)病毒、漏洞檢查和防范等方面有個較為細致的掌握,通過理論和實際操作結(jié)合,包括一些常用的平安軟件的使用等,使同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下由淺入深系統(tǒng)地學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)平安的相關(guān)知識。一、學(xué)習(xí)要求及方法1、本課程沒有適宜的教材,希望大家能勤做筆記,結(jié)合網(wǎng)上教案,認真做好聽課及復(fù)習(xí)工作。2、除了上課認真聽講,這門課更依靠大家的自覺性,通過各類途徑查看并學(xué)習(xí)相關(guān)資料,多動手動腦勤做筆記,以便以后解決類似問題。3、適時開展一些交流討論會,分享一段時間來大家的所得。二、網(wǎng)絡(luò)平安概述1、學(xué)生分組討論的形式了解學(xué)生能網(wǎng)絡(luò)平安的理解、興趣及掌握程度。分兩組同學(xué)分別就木馬及最近網(wǎng)絡(luò)上流行的“熊貓燒香〞病毒進行10分鐘左右的討論,然后每組選一個代表進行發(fā)言。老師根據(jù)情況作一個小結(jié)。2、老師通過小結(jié)使大家對木馬以及“熊貓燒香〞這種病毒有個較為準確的理解。木馬:“木馬〞程序是目前比擬流行的病毒文件,與一般的病毒不同,它不會自我繁殖,也并不“刻意〞地去感染其他文件,它通過將自身偽裝吸引用戶下載執(zhí)行,向施種木馬者提供翻開被種者電腦的門戶,使施種者可以任意毀壞、竊取被種者的文件,甚至遠程操控被種者的電腦?!靶茇垷悒暡《?2023年底,我國互聯(lián)網(wǎng)上大規(guī)模爆發(fā)“熊貓燒香〞病毒及其變種,該病毒通過多種方式進行傳播,并將感染的所有程序文件改成熊貓舉著三根香的模樣,同時該病毒還具有盜取用戶游戲賬號、QQ賬號等功能。這是一種超強病毒,感染病毒的電腦會在硬盤的所有網(wǎng)頁文件上附加病毒。如果被感染的是網(wǎng)站編輯電腦,通過中毒網(wǎng)頁病毒就可能附身在網(wǎng)站所有網(wǎng)頁上,訪問中毒網(wǎng)站時網(wǎng)民就會感染病毒?!靶茇垷悒暩腥具^天涯社區(qū)等門戶網(wǎng)站?!靶茇垷悒暢藥в胁《镜乃刑匦酝?還具有強烈的商業(yè)目的:可以暗中盜取用戶游戲賬號、QQ賬號,以供出售牟利,還可以控制受感染電腦,將其變?yōu)椤熬W(wǎng)絡(luò)僵尸〞,暗中訪問一些按訪問流量付費的網(wǎng)站,從而獲利。局部變種中還含有盜號木馬。網(wǎng)絡(luò)平安的概念:信息平安指對信息的機密性、完整性和可獲性的保護,即面向數(shù)據(jù)的平安?;ヂ?lián)網(wǎng)出現(xiàn)以后,信息平安除了上述概念以外,其內(nèi)涵又擴展到面向用戶的平安。綜合而言,網(wǎng)絡(luò)平安包括物理平安威脅、操作系統(tǒng)的平安缺陷、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的平安缺陷、應(yīng)用軟件的實現(xiàn)缺陷、用戶使用的缺陷和惡意程序等6個方面的威脅。三、網(wǎng)絡(luò)平安實例平安漏洞從理論上說,平安漏洞就是軟件中存在的意外功能分枝,通過平安漏洞,可以讓軟件做軟件設(shè)計人員意想不到的事情。1、實例:“支付寶〞支付寶控件原本的設(shè)計功能是加密通信,保護用戶的通信平安,但是由于存在平安漏洞,也可以被利用來執(zhí)行任何功能,譬如運行一個盜取銀行帳號的木馬。木馬要想在用戶的計算機上運行,一個主要的手段就是利用平安漏洞。而目前被利用最多的,就是各種各樣的IE控件漏洞。2023年2月8日支付寶升級了控件,修復(fù)了上述漏洞,只要安裝了有漏洞的控件,不管你用不用支付寶,是否登陸支付寶,都會受到漏洞的威脅。因為任何網(wǎng)頁都可以通過放置特殊的代碼來調(diào)用這個控件。但是用支付寶效勞本身反而并不會有危險——因為支付寶網(wǎng)站本身并不會包含這種惡意代碼。2、怎么防止中木馬和病毒目前所有殺毒軟件主要的工作原理都是基于特征識別。什么叫特征識別呢?通俗來說,就是掌握一份壞人的花名冊,根據(jù)花名冊去找。如果這個病毒或者木馬剛剛被寫出來,還沒有“案底〞,不在花名冊上,殺毒軟件就識別不出來。某些殺毒軟件雖然也有些不依賴于花名冊的高級識別功能,但是這種功能并不可靠。更何況,現(xiàn)在的病毒木馬作者,在寫完程序后,都會先用殺毒軟件測試一下,確認不會被檢測出來才放出去。那么殺毒軟件豈不是沒用了么?不是。各種殺毒軟件能幫你解決大多數(shù)的麻煩,但不能指望它可靠。四、了解黑客黑客是只有極少數(shù)人能夠進入的行業(yè),每一名黑客都有一段殘酷的青春,絕大局部人對計算機匯編語言產(chǎn)生興趣的年代都在中學(xué)或者大學(xué)一二年級,隨后,他們必須花費大量的時間進行根底學(xué)習(xí),從而邁進黑客進階之路,絕大局部的人難以逾越這個挑戰(zhàn)而選擇放棄。黑客也是一個只有年輕人才能從事的行業(yè),中國黑客中那些自稱老人的老一輩黑客年齡不過30歲,而新生一代也許還不到20歲?!疤芈逡聊抉R程序〞技術(shù)是黑客常用的攻擊手段。它通過在你的電腦系統(tǒng)隱藏一個會在Windows啟動時運行的程序,采用效勞器/客戶機的運行方式,從而到達在上網(wǎng)時控制你電腦的目的。黑客利用它竊取你的口令、瀏覽你的驅(qū)動器、修改你的文件、登錄注冊表等等。此外黑客也常利用系統(tǒng)的漏洞進行一些破壞性攻擊。這些在以后的教學(xué)中會慢慢和大家一起學(xué)習(xí)。五、小結(jié)本次課主要通過身邊的實例讓同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)平安有個整體上的了解,以后的教學(xué)中將對黑客、木馬、平安漏洞、計算機病毒等作進一步的學(xué)習(xí),希望大家能好好配合、為以后的工作學(xué)習(xí)打下良好的根底!平安教育主題班會課件4班會目的:1、了解踩踏事件產(chǎn)生的原因。2、懂得怎樣預(yù)防踩踏事件的產(chǎn)生。3、遇到踩踏事件中的傷者怎么辦。4、認真面對學(xué)校踩踏事件。班會準備:學(xué)生搜集相關(guān)踩踏事件的資料班會過程:一、主持人通報湖南湘鄉(xiāng)育才中學(xué)的踩踏事件主持人講話:同學(xué)們,2023年11月29日19時,新疆阿克蘇市第五小學(xué)發(fā)生一起踩踏事故,造成41名學(xué)生受傷,其中:輕傷34人,重傷6人,還有1人因臟器嚴重受損病危。此次踩踏事故中共有123名學(xué)生入院檢查??粗@些鮮花般生命受到威脅,我們的心情十分沉重,為這些無辜生命的逝去感到無比的惋惜,為何擁擠踩踏事件在校園頻頻發(fā)生?如何預(yù)防此類事件的發(fā)生?這些事件發(fā)生后如何處理?帶著這些問題,讓我們一同走進今日的主題班會《預(yù)防擁擠踩踏事故》二、學(xué)生匯報自己搜集到的相關(guān)的踩踏事件主持人:同學(xué)們,教訓(xùn)是沉重的,這樣的事故已經(jīng)不是第一次發(fā)生,請同學(xué)們交流自己搜集的相關(guān)的資料。1、2023年10月25日四川省通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學(xué),停電,因為一名學(xué)生說“見到鬼了〞,上晚自習(xí)的學(xué)生在樓梯間互相擠壓、踩踏,導(dǎo)致8人死亡、27人受傷的慘劇。2、2023年11月26日江西九江發(fā)生5.7級地震,湖北陽新、洪湖、薪春三地學(xué)生在撤離過程中,發(fā)生了踩踏事件,共造成72人受傷,其中7人重傷。其中據(jù)震中心僅70公里的陽新縣浮屠鎮(zhèn)中學(xué),有47名學(xué)生受傷,其中一人傷重,一人病危。3、2023年11月20日江西省都昌縣土塘中學(xué)初一年級學(xué)生在上完晚自習(xí)下樓時,因擁擠踩踏造成人員傷亡造成6人死亡,39名學(xué)生受傷。4、2023年8月28日云南曲靖市馬龍縣通泉小學(xué)發(fā)生踩踏事故,導(dǎo)致17名小學(xué)生不同程度受傷,2名學(xué)生傷勢嚴重。三、交流討論主持人:這么多的事故簡直觸目驚心,到底哪些場所容易發(fā)生擁擠踩踏事故,擁擠踩踏事故是怎樣發(fā)生的呢?遇到這樣的情況,我們該怎么辦呢?請大家交流要討論一下。1、在哪些場所容易發(fā)生擁擠踩踏事件學(xué)校樓道、超市活動現(xiàn)場、旅游景區(qū)等公共場所2、踩踏事件產(chǎn)生的原因人群較為集中時,前面有人摔倒,后面人未留意,沒有止步。人群受到驚嚇,產(chǎn)生恐慌,如聽到爆炸聲、槍聲,出現(xiàn)驚慌失措的失控局面,在無組織無目的的逃生中,相互擁擠踩踏。防踩踏平安教育主題班會人群因過于沖動(興奮、憤怒等)而出現(xiàn)__,易發(fā)生踩踏。因好奇心驅(qū)使,專門找人多擁擠處去探索究竟,造成不必要的人員集中而踩踏。3、遇到擁擠踩踏的情況怎么辦面對踩踏事故時候應(yīng)該做到以下10點:(1)舉止文明,人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。(2)盡量防止到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。(3)覺察擁擠的人群向自己行走的方向來時,應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,防止摔倒。(4)順著人流走,切不可逆著人流前進,否那么,很容易被人流推倒。(5)假設(shè)陷入擁擠的人流時,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住鞏固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。(6)假設(shè)自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。(7)在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。(8)在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準備保護自己和他人。(9)在人群騷動時,腳下要注意些,千萬不能被絆倒,防止自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。(10)當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。四、游戲競賽下面我們進入班會的第四階段:競賽搶答主持人宣布比賽規(guī)那么:主持人提問,小組搶答,答對加100分,答錯不得分。小組一個同學(xué)答得如果不全面,本組內(nèi)其他同學(xué)可繼續(xù)補充。①學(xué)校中擁擠踩踏事故易發(fā)生的時間②學(xué)校中擁擠踩踏事故易發(fā)生的地點③學(xué)校中擁擠踩踏事故易發(fā)生的群體④學(xué)校中擁擠踩踏事故易發(fā)生的設(shè)備設(shè)施因素⑤學(xué)校中擁擠踩踏事故易發(fā)生的管理因素五、輔導(dǎo)員總結(jié)同學(xué)們,每個人的生命都只有一次,危險時時威脅著我們的生命平安,擁擠踩踏事故只是眾多平安事故中的一種,我們只有時時做到心中有平安,平安在我心,才能面對隨時可能出現(xiàn)的不測的,唯有做好充分的準備,才能獲得的生存時機,希望同學(xué)們把平安當成頭等大事,提高平安意識,遵守秩序,防止擁擠踩踏等平安事故的發(fā)生,快樂健康的生活學(xué)習(xí)。平安教育主題班會課件5教學(xué)課題:法制教育(自護、自救平安教育)教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)一些家居平安、交通平安、消防平安等知識。教學(xué)目標:通過學(xué)習(xí)有關(guān)平安知識,使學(xué)生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學(xué)生平安、健康成長。重點難點:學(xué)會如何實施自我保護。教學(xué)方法:例舉法,討論法。教學(xué)過程:一、談話引入:同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、保護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否那么很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶揖悠桨惨⒁馐裁矗憾⒔煌ㄆ桨舶咐齶一、3月31日11時55分,河南省潢川縣小學(xué)生楊明亮(男,8歲),在豐臺區(qū)富豐橋東韓莊子路口步行由北向南橫穿機動車道時,被由西向東駛來的李元元(女,24歲,北京市公交總公司603車隊)駕駛的大公共汽車當場軋死。案例二、2月11日14時5分,大興區(qū)黃村鎮(zhèn)狼各莊村村民薛新開(女,7歲)在由南向北步行橫穿公路,適有河北省固安縣解家務(wù)村司機楊建中(男,19歲)駕駛農(nóng)用四輪車由東向西駛來,農(nóng)用車將薛新開撞出,薛受傷經(jīng)送醫(yī)院搶救無效當日死亡。1、分組討論、行走時怎樣注意交通平安(1)在道路上行走,要走人行道,要靠路邊行走。(2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。(3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。(4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)那么,做到“綠燈行,紅燈停〞。2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車在公路上行駛。三、防溺水平安教育。下面給大家講幾個游泳所帶了的慘劇。(1)2023年4月23日下午,廉江市安鋪鎮(zhèn)3男孩結(jié)伴下河撈蜆不幸溺水,導(dǎo)致2死1失蹤。(2)2023年1月8日,山西省長治市長治縣郝家莊上郝村西塘處,因開發(fā)商挖沙導(dǎo)致地面出現(xiàn)大坑,聚集河水后結(jié)冰,4名小學(xué)生和1名幼兒在冰上溜冰時不慎落入坑中溺水死亡。(3)2023年3月3日,海南樂東中學(xué)2名初三學(xué)生到河邊釣魚,不慎落水身亡。(4)2023年武漢一所中學(xué)6名初中生結(jié)伴到長江游泳,其中5人被浪卷的遠離岸邊,3人被群眾所救,2人不幸失蹤(5)2023年6月9日,山東省萊蕪市萊城區(qū)楊莊中學(xué)7名初三學(xué)生結(jié)伴在萊蕪匯河下游游泳時溺水身亡。(6)2023年6月9日,湖南省邵陽市隆回縣桃洪鎮(zhèn)文昌村5名小學(xué)生在桃洪鎮(zhèn)竹塘村向家山塘游泳時溺水身亡。(7)2023年1月1日下午兩點左右,廣東汕尾陸豐市湖東鎮(zhèn)南四坑水庫發(fā)生一起溺水事故,造成4名小學(xué)生死亡。(8)2023年1月7日,河南信陽光山縣南向店鄉(xiāng)天燈小學(xué)發(fā)生一起溺水事故,造成4名兒童溺亡。(9)2023年4月21日,廣東珠海中大珠海校區(qū)一名2023級本科生凌某,在校園內(nèi)沕水湖意外溺水身亡。(10)2023年5月5日,北京市吉利大學(xué)一名大二學(xué)生在十三陵水庫游泳時,不幸溺水身亡。以上僅僅是游泳所帶來慘劇的冰山一角,但也并非是因為游泳可能會溺水而就因噎廢食,而不去游泳,只有清楚了原因,知道怎樣預(yù)防,在保證我們平安的條件下,就可以開心的游游泳時要注意平安1、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。2、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水救,應(yīng)大聲呼喚成年人相助。3、水下情況不明時,不要跳水。四、用電平安。隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些根本的用電常識。(1)認識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。五、平安使用煤氣(

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