期中復(fù)習(xí)同步基礎(chǔ)知識(shí)梳理英語八年級(jí)上冊(cè)

深圳版牛津版八年級(jí)上期中復(fù)習(xí)同步基礎(chǔ)1、dependon

依賴，依靠Youdependoncomputersmorethanyourealize.

你對(duì)計(jì)算機(jī)的依賴比你意識(shí)到的還要多?！径陶Z解析】dependon相當(dāng)于dependupon，其后常接名詞或代詞。Ourplandependsontheweather.

我們的計(jì)劃取決于天氣。Whethertogoornotdependsonyourself.

去不去由你自己定。2、however

adv.然而Manydinosaursateplants.However,somedinosaurslikedtoeatmeat.

很多恐龍吃植物。然而，有一些喜歡吃肉?！就卣估洹浚╤owever的位置可以在句首、句中、句末）Thereality,however,isprobablynotcruel.

然而，事實(shí)很可能沒那么殘酷。Thestoryhasahappyending,however.

不過故事的結(jié)局還是圓滿的。3、beunawareof

沒意識(shí)到，未察覺Youmaybeunawareofthem.

你可能沒有察覺到他們。【短語解析】unaware是由前綴un-和單詞aware構(gòu)成的。beawareof意為“意識(shí)到，察覺到”。Shewatchedsocarefullythatshewasunawareofhiscoming.

她看得如此認(rèn)真，以至于沒有意識(shí)到他的到來。4、chess

n.國際象棋Playingchess.

下國際象棋Thepeoplearelearningtoplaychess.

人們正在學(xué)習(xí)下國際象棋。【拓展】⑴play后接球類、棋類名詞時(shí)，這類名詞前不用冠詞。playbasketball/volleyball⑵play后接表示樂器的名詞時(shí)，這類名詞前加定冠詞the。playthepiano/violin5、develop

v.開發(fā)；研制ThomasEdisondevelopedthefirstpracticallightbulbin1879.

托馬斯·愛迪生在1879年研制了第一個(gè)有用的電燈泡?！就卣埂縟eveloped

發(fā)達(dá)的developing

發(fā)展中的Canadaisadevelopedcountry.

加拿大是一個(gè)發(fā)達(dá)國家。Chinaisadevelopingcountry.

中國是個(gè)發(fā)展中國家。6、check

v.檢查；核實(shí)ChecksomeMathsproblems.

核對(duì)一些數(shù)學(xué)題。Ourteacherscheckourhomeworkeveryday.

我們的老師每天都檢查我們的作業(yè)?！就卣埂縞heck的相關(guān)短語checkin登記；checkout辦清手續(xù)后離開；checkup檢驗(yàn)7、intelligence

n.才智；智慧ability

n.才能，能力Fromanearlyage,heshowedgreatintelligenceandartisticability.

從很小的時(shí)候，他就顯示出很高的智商以及藝術(shù)才能?！就卣埂竣舏ntelligence

n.才智；智慧

intelligent

adj.有才智的⑵art

n.藝術(shù)---->artistic

adj.有藝術(shù)天賦的

artist

n.藝術(shù)家⑶(be)able(todo):tohavetheskill,strength,knowledgeetcneededtodosomething

有能力做某事ability

n.才能，能力havetheabilitytodosth.有能力做某事8、inventor

n.發(fā)明家musician

n.音樂家scientist

n.科學(xué)家LeonardodaVinciwasanItalianpainter,inventor,musician,engineerandscientist.

列奧納多·達(dá)·芬奇是一位意大利的畫家、發(fā)明家、音樂家、工程師以及科學(xué)家。【單詞解析】⑴paint

v.畫，涂畫---->painter

n.畫家⑵invent

v.發(fā)明---->inventor

n.發(fā)明家

invention

n.發(fā)明⑶engine

n.引擎---->engineer

n.工程師⑷science

n.科學(xué)---->scientist

n.科學(xué)家【拓展-構(gòu)詞法】表示職業(yè)的名詞后綴：⑴-er

worker,teacher,singer⑵-or

doctor,actor,editor⑶-ian

mathematician（數(shù)學(xué)家）,librarian（圖書管理員）⑷-ist

artist,dentist9、instead

adv.代替，頂替Wouldn’tyoulikegoldorsilverinstead?

難道你不想要金子或銀子來代替嗎？【單詞解析】instead是個(gè)副詞，一般用于句首或句尾，和祈使句連用時(shí)只能放在句尾。Itwilltakedaystodriveacar,solet’sflyinstead.

開車會(huì)花好幾天時(shí)間，所以我們還是改乘飛機(jī)吧?！颈嫖觥縤nstead與insteadofinstead:副詞，“代替；頂替”，常位于句首或句尾。insteadof:介詞短語，“代替……，而不是……”，常位于句首或句中，后接名詞、代詞賓格、介詞短語或動(dòng)詞-ing形式。Shedidn’tanswerme.Instead,sheaskedmeanotherquestion.Insteadoflendingahand,helaughedatus.

他不但不幫我們，反而嘲笑我們。10、speed

n.速度Theycancalculateatafasterspeedthanwecanandalmostnevergivewronganswers.

它們的計(jì)算速度比我們快，而且?guī)缀鯊膩聿粫?huì)出錯(cuò)?！就卣埂縮peed的常用短語：ata/thespeedof...“以……的速度”；atfullspeedof

“全速地”；withgreatspeed

“快速地”。Safetyismoreimportantthanspeed.

安全比速度更重要。Pleasedriveataspeedofsixtymilesanhour.

請(qǐng)以每小時(shí)60英里的速度駕駛。11、realize

v.認(rèn)識(shí)到；意識(shí)到Thekingquicklyrealizedtheproblem...

國王很快意識(shí)到了問題……【單詞解析】realize的常見用法如下：⑴realize+n.Atlastsherealizedherfault.

最后她意識(shí)到了她的錯(cuò)誤。⑵realize+that從句Irealizedthatitwastimetogotoschool.

我意識(shí)到該去上學(xué)了。⑶realize+疑問詞+其他Idon’tthinkyourealizehowimportantthisistoher.

我認(rèn)為你沒有意識(shí)到這對(duì)她有多重要。12、include

v.包括Forexample,hisnotebooksincludesomeinterestingdrawings.

例如，他的筆記本包括有一些有趣的圖案。【拓展例句】Doesthepriceincludepostage?

這個(gè)價(jià)格包含郵費(fèi)嗎？Hisjobincludeslookingafterunder-21teams.

他的職責(zé)包括照料21歲以下的隊(duì)。Theirnewhousehasfourstoreysincludingtheattic.

他們的新房子有四層樓，包括閣樓。【拓展】include跟contain的區(qū)別：都有“包含”的意思，但contain可用于表示包含所含之物的的全部或部分，而include則只能用于表示所包含之物中的一部分。例如：Theparcelincludedadictionary.那包裹里也包括了一本字典。Theparcelcontainedadictionary.那包裹里裝的是一本字典。13、order

n.訂貨Listentoawomanmakingaphoneorder.

聽一位婦女在打電話訂貨?！就卣埂縪rder的不同詞性：⑴作名詞，除了表示“訂貨”，還可表示“命令；順序”。Dogcanbetrainedtoobeyorders.

狗可以被訓(xùn)練得聽從命令。Let’staketheproblemsinadifferentorder.

咱們換一下順序來處理這些問題吧。⑵作動(dòng)詞，意為“點(diǎn)菜；命令；預(yù)定”。Sheordersonemapotoufuwithrice.

她點(diǎn)了一份麻婆豆腐飯。Myfatherorderedmetocleanmyroomeveryday.

爸爸命令我每天打掃我的房間。ShallIorderataxiforyou?

要我給你叫輛出租車嗎？14、instructions

n.指示，命令Learnhowtogiveinstructionsaboutnumbers.

學(xué)習(xí)如何給出有關(guān)數(shù)字的指示。I’munderinstructionstokeepmyspeechshort.

我接到指示，講話要簡短?！就卣埂縤nstruction作名詞時(shí)，還可意為“用法說明；操作指南”。Followtheinstructionsonthepacketcarefully.

仔細(xì)按照包裝上的說明操作。15、comfortable

adj.使人舒服的；舒適的Afteritsinvention,travellingbecamefasterandmorecomfortable.

在車輪發(fā)明之后，旅行變得更加迅速，更加舒適?！締卧~解析】comfortable是形容詞，其比較級(jí)和最高級(jí)分別為：morecomfortable和mostcomfortable。IfeelmorecomfortableafterIopenthewindow.

打開窗戶之后，我感到更加舒服了?！就卣埂縞omfortably

adv.舒適地

uncomfortable

adj.使人不舒服的。16、invent

v.發(fā)明practical

adj.有用的，適用的AlexanderGrahamBellinventedoneofthefirstpracticaltelephonein1876.

亞歷山大·格雷姆·貝爾在1876年發(fā)明了第一批有用的電話之一?！締卧~解析】⑴invent是及物動(dòng)詞，其名詞形式為invention。Telephonewasinventedin1876.

電話發(fā)明于1876年。⑵practical是形容詞，它是由名詞practice去”-e”加形容詞后綴-al構(gòu)成的。That’sapracticaldictionary.

那是一本有用的字典?！就卣埂俊眔neof+限定詞+復(fù)數(shù)名詞”意為“……之一”，當(dāng)其做主語時(shí)，謂語動(dòng)詞要用單數(shù)形式。Oneofthegirlsismysister.

這群女孩中有一個(gè)是我妹妹。17、win

v.（在比賽中）獲勝，贏JaneDickinsonwonMagicTVQuiz.

簡迪金森獲得了“魔幻電視問答大賽”的冠軍?！就卣埂縲in的過去式為wonwinner

n.冠軍

runner-up/asecondplace

n.亞軍

athirdplace

n.季軍18、Somewordshavebothastrongformandaweakform.

有些單詞有重讀和弱讀兩種形式。both...and...意為“……和……都，不但……而且……”，用于連接并列的句子成分。若bot...and...連接主語，其謂語動(dòng)詞需用復(fù)數(shù)形式。Bothhisfatherandhisuncleareverytall.19、However,theycouldonlycountsmallnumbersinthisway.

然而，用這種方法他們只能數(shù)較小的數(shù)字。inthisway“用這種方式/方法”，通常用來表示做某事的方式。Youshoulddothejobinthisway.【拓展】way的相關(guān)短語：intheway

擋道ontheway

在路上bytheway

順便說一下onone’swayto

在某人去……的路上20、Somedinosaurswereassmallaschickens.Otherswereasbigastenelephants.

一些恐龍像雞一樣大，其他一些有十只大象那么大。⑴some...others...

一些……其他的……【拓展】another,other,theother,theothers,others的區(qū)別：another表示不定數(shù)目中的“另一個(gè)，類似的一個(gè)”；other表示“另一個(gè)，其他的”；theother表示“兩個(gè)中的另一個(gè)人或物”；theothers表示“其余的人或物”；others泛指“其他的人（物）”時(shí)，不加定冠詞the。例如：Idon’tlikethisone.Canyoushowmeanother(one)?Idon’tlikethese.Canyoushowmeanyothers?Thelittleboyhadabookinonehand,andaballintheother.Theseglassesgotbrokenbutsomeoftheothersareallright.Begoodtoothers.⑵as...as...

表示”和……一樣……“GetCarltoliftit-he'sasstrongasanox(=verystrong).

讓卡爾來提起它吧-他像牛一樣壯。類似的意思也可以用：thesame(...)as...Trainingisn'tthesamethingaseducation.

訓(xùn)練與教育并不一樣。21、Withlightbulbs,peoplecandoasmanythingsintheeveningsastheycaninthedaytime.

有了電燈泡，人們?cè)谕砩峡梢宰龊桶滋煲粯佣嗟氖虑?。⑴with介詞，意為“有，帶有”，反義詞為without。Withyourhelp,wefinishedtheworkinanhour.⑵asmany+名詞（復(fù)數(shù)）+as，表示“和……一樣多的……”。Tomhasasmanypencilsashisdeskmate.

湯姆有和他的同桌一樣多的鉛筆。⑶inthedaytime表示“在白天”，其反義詞組為atnight，意為“在晚上”。Owlssleepinthedaytimeandgotolookforthefoodatnight.

貓頭鷹在白天睡覺，在晚上去尋找食物。22、Withoutthewheel,wewouldnothavetheseinventions.

沒有車輪，我們就不會(huì)有這些發(fā)明。without是介詞，意為“沒有”。此處的句型為：Without...,wewouldnotdo...表示“沒有……我們就不能……”。Withoutyourhelp,wewouldnotopenthebox.

沒有你的幫助，我們就不能打開這個(gè)盒子。23、Some與any的用法：

1.some與any接可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞；

2.some通常用于肯定句，any通常用于否定句與一般疑問句；特殊情況----當(dāng)希望對(duì)方回答”yes”時(shí)，通常在表示請(qǐng)求或建議的疑問句中，這種情況要用some。如：wouldyoulikesome….?

Can/Couldyougivemesome...?

MayIhavesome...?

What/Howaboutsome....?

Whydon’tyou/Whynothavesome...?any也可以用在肯定句中，表示“任意一個(gè)”。例如：Ihavemanybooks.Youcanborrowanyone.

復(fù)合不定代詞的用法：復(fù)合不定代詞是由some,any,every,no分別與one,thing,body組合而成的。1.somebody,anybody,nobody等不定代詞是單數(shù)形式的詞。2.與形容詞搭配：

anything/something+adj.

例如：Thereissomethingwrongwithmycomputer.我的電腦出故障了。3.與動(dòng)詞不定式搭配

somethingtodo

例如：Heisveryfreetoday.Hehasnothingtodo.4.notany=nothing/nobody

Thereisnotanywaterinthecup.=Thereisnothinginthecup.

Therearenotanystudentsintheclassroom.=Therearenobodyintheclassroom.24、形容詞比較級(jí)及最高級(jí)一、例句Inthe1940s,thefirstcomputerswerebiggerthancars.Newcomputersarebecomingsmallerandbetter.Theredlaptopisthesmallestamongthethree.二、變化規(guī)則：1、形容詞比較級(jí)及最高級(jí)的變化規(guī)則：

2、形容詞和副詞的比較級(jí)和最高級(jí)的不規(guī)則變化（請(qǐng)自行填空）：三、形容詞（副詞）比較等級(jí)三種用法一)、原級(jí)的用法1.只能修飾原級(jí)的詞有very,quite,so,too等。例如：Heistootiredtowalkon.他太累了以至于不能再繼續(xù)走了。MybrotherrunssofastthatIcan‘tfollowhim.我弟弟跑得那么快以至于我跟不上他。2.原級(jí)常用的句型結(jié)構(gòu)⑴as+adj/adv+as

eg.TomrunsasfastasMike.湯姆和邁克跑得一樣快。⑵倍數(shù)+as+adj/adv+as

TomistwiceasoldasKate.湯姆的年齡是凱特的二倍。TomrunstwiceasfastasMike.湯姆跑得速度是邁克的二倍。⑶be+not+as/so+adv/adv(原級(jí)）+asThisroomisnotas/sobigasthatone.這個(gè)房間不如那個(gè)大。Hedoesn’twalkasslowlyasyou.他走路不像你那樣慢。

二)、比較級(jí)的用法1.比較級(jí)標(biāo)志的詞：than注意：修飾形容詞或副詞的比較級(jí)，表程度的詞有：much,alot,far,alittle,abit,even甚至,still仍然。例如,：Lesson