中班春游活動方案篇

中班春游活動方案15篇一、活動時間：20xx年3月15日

二、活動主題：我找到的春天

三、活動地點：xxxxxxx公園

四、活動形式：趣味寫生

五、活動目的：借春游活動的契機，讓幼兒走向漂亮的大自然，開拓視野，增長學(xué)問，親近自然、感受生活，培育愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感；在活動中，培育小朋友的繪畫水平和團隊合作意識，調(diào)動大家的積極性；豐富幼兒的課余生活，讓幼兒在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。

六、留意事項：

1、加強治理和監(jiān)視措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責任到人。

2、對幼兒進展春游活動安全教育，增加幼兒安全防范意識和自我愛護力量。

3、請做好防蚊蟲，防曬預(yù)備；自帶水壺和毛巾。

4、留意言行文明，愛惜公物，不隨地亂扔垃圾。

5、參觀活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。

6、教師要全程參加伴隨，留意觀看。

7、審查幼兒身體狀況。對身體不適或患有疾?。òl(fā)燒、感冒等）的孩子勸阻其不參與本次活動。

七、特殊聲明：班級繪畫工具：油畫棒、水粉、畫筆等繪畫寫生工具。

xxxxxxxx中心幼兒園

20xx.3

中班春游活動方案2

為仔細貫徹執(zhí)行國家素養(yǎng)教育的方針政策，寓教于樂，全面提高學(xué)生的素養(yǎng)，同時，為了讓學(xué)生走出校園，感受春季的氣候及其景物特征，體驗與同伴、教師一起戶外活動的樂趣，培育、激發(fā)起學(xué)生喜愛大自然，愛惜環(huán)境、喜愛家鄉(xiāng)的情感；在活動實踐中增進各班級之間的友情，提高學(xué)生之間協(xié)作與互助的力量，增加班級分散力。學(xué)校打算于20xx年3月23日組織全校學(xué)生進展春游活動。

一、聯(lián)系旅行社。全校師生春游活動學(xué)校與杭州假期國際旅行社有限公司城西分公司簽定協(xié)議，確保用車安全。

二、制訂春游安全預(yù)案，應(yīng)對突發(fā)大事。

三、春游規(guī)劃上報xx市教育局審批。

四、詳細活動安排：

1、20xx年3月23日（周三）初一

地點：紹興xx故居

時間：早上8：00校門口動身，下午15:00在景區(qū)門口廣場集合，15:30從回校。

2、20xx年3月23日（周三）初二

地點：

時間：早上8：40校門口動身，下午15:00在景區(qū)門口廣場集合，15:30從回校。

3、20xx年3月23日（周三）初三

地點：嘉興烏鎮(zhèn)

時間：早上8：20校門口動身，下午15:00在景區(qū)門口廣場集合，15:00從回校。

五、實地勘察道路交通與活動場所安全狀況的分析

六、活動前安全教育

1、班主任、學(xué)校加強安全教育。

①、3月18日前班主任運用安全教育課時間進展春游安全教育。

②、動身當天早晨班級安全教育及布置詳細事宜。

2、在景區(qū)里全部活動期間，留意景區(qū)安全標識，不攀爬危急物，不走危急路，不去水邊追趕玩耍。在自己與伙伴遇到緊急狀況時要鎮(zhèn)靜，努力化解危機，學(xué)會自助與求助。要求學(xué)生注意儀容儀表、文明禮貌、行為標準。學(xué)生處將對各班春游狀況進展檢查。

3、要求學(xué)生在春游期間要以班級小組為單位開展活動。

4、全體教師跟隨班級，幫助班主任進展治理，不得請假。

5、每輛車的車隊長（班主任）負責本車人員的治理及安全問題。

6、3月18日（周五）班主任將春游告家長書發(fā)于學(xué)生，周一收齊回執(zhí)。

7、3月21日（周一）教師會詳細布置春游工作。

8、3月21日12:00前班主任須將本班級參與春游人數(shù)與不參與學(xué)生名單交年級組長。

七、在校治理安排

不參與本次活動的學(xué)生按正常上學(xué)時間作息，周二不回家，周三不放假，周三由學(xué)校統(tǒng)一安排教師集中治理，進展作業(yè)輔導(dǎo)（班主任必需把這一要求在3月18日前告知家長與相關(guān)學(xué)生）

留校治理教師：

學(xué)習(xí)地點：初一、二——二（1）班

初三——二（2）班

中班春游活動方案3

一、活動目標：

1、讓孩子們親近自然，開闊眼界，發(fā)覺春天的美景，感受人與自然的和諧。

2、在幼兒、家長、教師的互動嬉戲活動中，讓大家體驗歡樂，讓師生情、親子情聯(lián)系更嚴密，也增加孩子們的團隊意識。

3、給孩子表現(xiàn)自我的時機，培育孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往力量的進展。

二、活動預(yù)備：

1、公布活動方案給全部家長知曉活動內(nèi)容；（周一發(fā)放紙質(zhì)方案）

2、承受報名，盡量全部小朋友都能參與；（周三放學(xué)時承受現(xiàn)場登記）

3、由家委會成員負責組織活動籌劃及后勤預(yù)備工作；

三、活動安排：

1、活動時間：20xx-3-28日上午

2、活動地點：XX新城公園

3、集中時間與地點：XX幼兒園門口，八點三非常集中，拼車前行

4、活動籌劃：XX班家委

5、活動主持：xxx的媽媽

幫助人員：XX班家委

6、參加人員：XX班小朋友及家長

四、物品預(yù)備：

1、家長們給寶寶穿適宜運動的衣服，預(yù)備更換的衣物，遮陽帽等防曬用品；

2、防蚊用品；跌打油、創(chuàng)口貼等防意外的用品，家委會適當預(yù)備，家里有的可以自己預(yù)備；

3、自帶飲用水、食物及水果；餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等；

4、寶寶的腳踏車、風(fēng)箏、帳篷、吊床、野餐墊等，家里有的都可以帶上；

5、幼兒家長聯(lián)系電話通訊錄；

6、家長們有專業(yè)相機的可以帶上。

五、活動內(nèi)容：

1、安全教育：

屢次對孩子進展安全教育，指導(dǎo)孩子們聽從教師和家長的指揮，不隨便離開集體，避開去靠近河邊的地方，有不舒適準時報告教師和家長；

2、查找，觀看春天的風(fēng)光：

到達目的地后，給教師和孩子們派發(fā)印有“君蘭幼兒園”的小紅旗，帶著孩子們進展步行游園活動。

3、親子嬉戲：

（1）破冰嬉戲（讓大家快速熟識起來的嬉戲）：將全部人排成相對的兩個同心圓，邊唱歌邊走動轉(zhuǎn)圈，內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反，歌聲一停，面對面的兩人要相互握手，并向?qū)Ψ浇榻B自我，歌聲再起時，嬉戲連續(xù)進展；

（2）找孩子：家長和孩子隔離肯定距離站成兩行，家長蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后，走到對面找到自己的孩子再返回，用時少者成功；

（3）老狼老狼幾點鐘

（4）彩虹傘

4、瘋狂趣味拍照：

（1）、請家長擔當專業(yè)攝影師，熱鬧歡送有興趣愛好的家長報名；

（2）、在游園的時候，親子們可以各種搞怪拍照；

（3）、捕獲精彩嬉戲瞬間，留下珍貴回憶；

（4）、親子嬉戲完畢后，各種趣味造型拍照；

（5）、單人的照片上傳到Q群，自行下載；趣味集體照，將沖洗出來后派發(fā)給每一位參加的小朋友。

5、集體休息、品嘗共享食物，共享春游的感受，自發(fā)表演節(jié)目；

6、清理場地，整理幼兒物品，返程。

六、溫馨提示：

1、本次活動屬于非官方組織，自愿參加原則，請各位家長確保自身及孩子的人身財物安全；

2、盡量全部小朋友都能參與，每一位小朋友至少一名家長伴隨；

3、小紅旗要回收，便利下次活動使用；

4、歡送各位家長對春游方案提出珍貴建議和意見。

中班春游活動方案4

活動目標：

1、大膽敘述自己快樂、生氣時的心情體驗，與同伴進展情感溝通。

2、學(xué)習(xí)表達自己對別人的勸慰、關(guān)懷，感受幫忙別人所帶來的歡樂。

3、培育幼兒安康活潑的性格。

4、學(xué)會保持開心的心情，培育幼兒喜愛生活，歡樂生活的良好情感。

5、在活動中將幼兒得意的一面呈現(xiàn)出來。

活動預(yù)備：

1、貼有笑臉、生氣臉的靠背2個。

2、音樂一段。

3、哭臉、笑臉娃娃各一張。

活動過程：

1、唱歌導(dǎo)入，幫忙幼兒回憶快樂和生氣的心情閱歷。

(1)師生共同歌表演《表情歌》。

(2)教師提問：“剛剛歌曲里我們唱到了哪兩種表情?”

“歌曲里你用哪些動作來表示快樂或生氣的?”

“想一想除了剛剛那些動作表情，還有哪些動作表情也可以來表示快樂或生氣時的樣子?”

(3)出示兩個靠背，教師提問：“你喜愛哪一個?為什么?”

(4)師生共同為靠背命名(快樂包、生氣包)

(5)幼兒相互溝通自己快樂或生氣的事情。

2、嬉戲：快樂包與生氣包。

(1)聽音樂傳遞快樂包，音樂完畢時，請拿到快樂包的幼兒抱好快樂包并上前敘述一件讓自己快樂的事情。

(2)聽音樂傳遞生氣包，音樂完畢時，請拿到生氣包的幼兒用力打三下生氣包并上前敘述一件讓自己生氣的事情。

3、學(xué)習(xí)幫忙別人，使自己歡樂。

(1)出示哭臉娃娃，教師：“這個娃娃哭得好難過，你猜猜她可能發(fā)生了什么事情?”“誰情愿幫忙她?”“你會怎么做?”

(2)出示笑臉娃娃，教師：“這個娃娃得到小朋友的幫忙變得很快樂，那你們幫忙了她以后你們覺得怎么樣呀?”

(3)教師小結(jié)“每個人都有快樂或生氣的時候，當你觀察別人不快樂或生氣的時候要能主動幫忙他，讓他變得快樂起來，同時你會覺得幫忙別人也是一件很快樂的事情。”

(4)幼兒在氣球上畫快樂的表情，送給不快樂的人，并對他說一句勸慰的話。

中班春游活動方案5

活動目標：

1、讓孩子愿意與同伴、家長一起參與嬉戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣，親密家園情、師生情、親子情。

2、給孩子表現(xiàn)自我的時機，培育孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往力量的進展，初步建立孩子的環(huán)境愛護意識。

3、讓家進步一步了解孩子，了解幼兒園教育，促進家園同步教育。

日程安排：

1、3月29日--4月6日各班發(fā)放春游邀請函，征求家長意見，明確參與人數(shù)。

2、做好春游活動預(yù)備工作(班級召開家委會會議、發(fā)放通知書、做好安全防護及嬉戲材料和節(jié)目預(yù)備工作等)。

3、活動地點：網(wǎng)球公園

4、活動時間：

4月10日學(xué)前組4月11日大班組4月12日中班組4月13日小班組備注：保健醫(yī)生、攝像人員、照相人員全程伴隨。

活動流程：

9：00--9：40參觀公園，感受春天的漂亮

9：50--10：20點心時間，感受共享的歡樂

10：20--10：30整理場地、清掃垃圾，復(fù)原春天的干凈

10：30--11：30節(jié)目嬉戲時間，感受春天的歡樂

11：30--12：00放風(fēng)箏競賽，感受放飛的歡樂

12：00活動完畢活動要求：

1、各班于活動前一天發(fā)放家長通知書，告知集合時間、集合地點及活動安排與留意事項，要求詳細明確，細致周到，強調(diào)紀律性和組織性。

2、整個活動由各班家委會幫助教師完成。家委會成員協(xié)作教師分工協(xié)作，包括導(dǎo)游、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、嬉戲材料、場地布置等。

3、全部教師在活動時提前一天上報參與人員名單及詳細安排，活動當天提前半小時(即8點整)準時抵達集合地點，核實活動細節(jié)。

4、加強治理和監(jiān)視措施：對各個環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實、責任到人(班主任為班級安全工作第一責任人，全面負責幼兒出游安全工作;副班教師負責協(xié)作班主任組織好幼兒活動，維持好活動紀律;保育教師負責照看好幼兒出游護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。

5、活動前，班級教師要加強對幼兒進展春游活動安全教育，增加幼兒安全防范意識和自我愛護力量。

6、保健醫(yī)生攜帶好急救用品，每日同行，以防幼兒突發(fā)事情。

7、春游活動期間一切行悅耳指揮，準時動身，隨時清點人數(shù)。

中班春游活動方案6

一、活動目的：

結(jié)合園本主題活動《普陀山的人和景》、《普陀山的茶和餅》、《普陀山的沙和貝》，帶孩子領(lǐng)會家鄉(xiāng)美妙的風(fēng)光，引導(dǎo)他們關(guān)懷四周環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，萌發(fā)小朋友們對家鄉(xiāng)的愛，感受春的氣息,體驗和同伴一起嬉戲的歡樂。同時培育講衛(wèi)生、護環(huán)境的良好環(huán)保意識和行為習(xí)慣，特安排以下春游活動。

二、相關(guān)活動事項：

活動時間：20xx年4月15日(周五)8：30——11：30

大一班、大二班活動地點：前寺景區(qū)、多寶塔、文物館，并繪畫寫生周邊美景

中班活動地點：碼頭隱秀庵茶園、游人中心

小一班、小二班活動地點：龍灣油菜花基地、金沙灘

參與對象：普濟幼兒園全體幼兒和教師、保育員、后勤人員、保安

三、活動流程：

大班段活動流程:幼兒8:30幼兒園徒步動身---參觀普濟寺(結(jié)合園本主題普陀山的景與人，觀看各行各業(yè)的人)----參觀文物館----觀看普濟寺邊上永壽橋、多寶塔、各種人群等----寫生)。11:10-11:30家長到多寶塔碧海山莊門前的空地接孩子，活動完畢后休息。

中班活動流程：幼兒8:30在海鮮園停車場集中徒步前往---隱秀庵茶園----前寺游人中心(結(jié)合園本主題普陀山的茶和餅，參觀普陀山茶園，現(xiàn)場體驗“一芽一葉”的采摘，傾聽茶農(nóng)師的介紹等。然后徒步行走到游人中心，11:10-11:30家長在游人中心大門口接孩子,活動完畢后休息。

小班段活動流程：幼兒早上8:30-8:40入三摩地幼兒集中----紫竹林油菜花地賞花、拍照片留念----金沙灘放風(fēng)箏、光腳走沙灘、沙灘尋寶、沙灘徒手畫、挖沙等玩沙活動。11:10-11:30龍灣沙灘空地里接孩子,活動完畢后休息。

四、活動人員安排安排：

總負責：沃靈燕組織負責：各班班主任

大一、二班到齊人數(shù)53，教師4人，保育員2人，配班大一魏振華、忻康臺，大二尚堅清、張海峰負責;

中班：到齊人數(shù)30人，教師2，保育員1，配班石李梅，沃靈燕負責;

小一、二班：幼兒人數(shù)到齊50，教師4人，保育員2人，配班小一柴春香、周貴榮、小二石桃香，王曉珊負責。

五、安全保障措施：

1、活動前加強對幼兒安全教育。發(fā)告家長通知，召開教師會議，明確各自職責;教育幼兒一切行悅耳指揮，不準隨便離開隊伍單獨活動，排隊有序。動身前教師要開做好家長通知和簽定安全協(xié)議等工作，讓家長明確春游的詳細安排、路線、規(guī)章。

2、仔細做好踩點工作，組織有關(guān)人員到現(xiàn)場進展仔細勘察,了解步行路線，觀看四周環(huán)境是否安全，有無隱患。

3、加強治理和監(jiān)視措施，對各環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責任到人。

4、醫(yī)療預(yù)備：隨帶藥袋參與秋游的全過程。各班配備必要的藥品，有風(fēng)油精、創(chuàng)可貼、紅藥水、消毒棉花、沙布等。

六、全體教師的工作和要求：

1、全部教師明確任務(wù)、職責，精力充足、自始自終。

2、全部教師的手機須呈開機狀態(tài)，保證命令暢通，聽從統(tǒng)一指揮。

3、到了目的地，教師要留意周遍環(huán)境場地的安全，凡幼兒有可能發(fā)生危急的地方都要設(shè)置障礙和準時帶離，保證幼兒順當涉足，同時要時刻留意幼兒的動向。絕不允許教師三五成群地閑聊。

4、集合返回前要清點幼兒人數(shù);審查幼兒身體狀況，對身體不適或患有疾病的幼兒，勸阻其參與本次活動;嚴格檢查幼兒所帶的食品，確保食品安全。

5、環(huán)保教育：教育幼兒愛惜公物，愛護環(huán)境和綠化，嚴禁幼兒攀摘花草樹木，亂丟垃圾，自帶保潔袋，返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。

七、緊急大事處理如下：

1、發(fā)生幼兒丟失大事應(yīng)急方案;由各主班教師立刻向園長匯報，由園長負責總協(xié)調(diào)聯(lián)系及有關(guān)上報工作，并主班教師負責組織治理穩(wěn)定班級工作，由副班教師及后勤人員負責積極查找工作。

2、發(fā)生幼兒摔傷事故應(yīng)急：與幼兒在活動、嬉戲、感受等過程中發(fā)生摔傷事故時，由園長負責總協(xié)調(diào)及有關(guān)上報工作，由副班教師負責組織輔警進展現(xiàn)場拯救，初步醫(yī)療工作，嚴峻的送醫(yī)院，各主班教師的穩(wěn)定班級工作，并把幼兒、家長帶離危急地點，后勤人員幫助副班教師進展的現(xiàn)場醫(yī)療及護送工作。

八、活動溫馨提示：

為了本次活動的順當進展，請家長在接送孩子的路上留意交通安全，并作好相關(guān)預(yù)備：

1、全體小朋友都穿園服，統(tǒng)一帶幼兒園發(fā)的小書包、帽子、汗巾，請各位家長為孩子選擇輕巧的運動鞋，以免在活動中發(fā)生扭傷和拉傷現(xiàn)象。

2、周五早上不供給早餐，為了保證您孩子食品安全，請帶開水及少許小點心，幼兒園有統(tǒng)一供應(yīng)。

3、請小朋友及員工不要攜帶珍貴物品，請將必要用品裝入便于攜帶的包中并隨身攜帶。

4、為了確?；顒訄龅氐沫h(huán)保工作，請各班預(yù)備一個垃圾袋，活動完畢后請將垃圾清理后離開。

中班春游活動方案7

一、活動目標：

1、進一步開闊小孩子的視野，讓孩子清晰的了解春天是什么樣子的。

2、通過春游親子活動，進一步培育孩子喜愛自然，走近大自然。

3、增加小孩子的體質(zhì)，發(fā)覺四周的事物的變化。

二、活動時間：

20xx年4月15日9：10—11：00

三、活動地點：

鐵西公園

四、拍照：

杜豆

五、組織人員：

張茹

六、安全負責人：

牛師傅、園長、祁教師、班主任以及配班生活教師

七、活動預(yù)備：

遮陽帽、統(tǒng)一白色上衣、牛仔褲、運動鞋、自帶水杯、書包、水果、零食、醫(yī)藥箱、筆和紙、照相機、園旗、腰麥、布、遮陽傘等

八、活動過程：

1、9：10—9：20家長準時帶著孩子在鐵西公園東門（LED大屏下方）集合。

2、9：20—9：30帶幼兒上衛(wèi)生間

3、9：30—10：10帶著孩子欣賞公園風(fēng)景。欣賞公園的花草有什么變化？公園里邊有什么建筑？怎樣愛護花草樹木？愛惜身邊的環(huán)境。

4、10：10—10：30集中幼兒坐下來休息，喝水，吃水果點心。

5、10：30—10：50做嬉戲：各班組織嬉戲。

6、10：50—11：20返園，幼兒集合清點人數(shù)，班主任帶隊舉園旗，排列整齊的隊伍，預(yù)備返回幼兒園，在路上遇到叔叔阿姨積極打招呼。

7、過公路時，知道紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。

九、安全保障措施：

1、加強治理和監(jiān)視措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。生活教師負責照看好幼兒出游的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員，保障出游的安全工作。

2、班級教師對幼兒進展春游活動安全教育，增加幼兒安全防范意識和自我愛護力量。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

4、春游活動期間一切行悅耳指揮，準時動身，準時返校。

5、全體幼兒必需穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。

6、參觀活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。

7、留意言行文明，愛惜公物，不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時肯定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

9。幼兒上廁所必需有一位教師跟隨。

中班春游活動方案8

活動時間：

20xx年4月3日（星期三）

活動地點：

鹽河生態(tài)園

活動對象：

中班全體師幼

活動目標：

1、讓幼兒在這個春暖花開的季節(jié)，觀看大自然的風(fēng)光發(fā)生的變化。

2、開拓幼兒視野，增長學(xué)問，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增加環(huán)保意識。

3、讓幼兒感受大自然漂亮的景象，激發(fā)親近自然、喜愛大自然的情感。

活動預(yù)備：

1、請家長為幼兒預(yù)備雙肩背包、少量零食（包括飲用水）、濕紙巾、垃圾袋。

2、請家長給幼兒穿著相宜的衣服、運動鞋。

3、確保各班級教師通訊工具的暢通，9：00從幼兒園動身。

活動安全：

1．安全責任到人：班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。保育員負責照看好幼兒出游的護理工作。各班三位教師共同保障春游的安全工作。

2．班級教師對幼兒進展春游活動安全教育，增加幼兒安全防范意識和自我愛護力量。

3．春游活動期間一切行悅耳指揮，準時動身，準時返校。

4．留意言行文明，愛惜公物，不隨地亂扔垃圾。

5．班主任在每一次集合時肯定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全?；顒恿鞒蹋?/p>

8：30——8：50吃點心、整理物品

9：00清點人數(shù)、動身

9：30

9：30——9：40

9：40——10：00

10：00——10：20

10：20——10：40

10：40——11：00

11：00——11：20

11：20

11：30

到達鹽河生態(tài)園休息（飲水、如廁）、清點人數(shù)參觀、拍照嬉戲時間（以班級為單位）休息（吃點心、如廁）、清點人數(shù)嬉戲時間（以班級為單位）飲水、敘述春游見聞、拍集體照清點人數(shù)整理物品、回園

中班春游活動方案9

活動目標：

1、了解鞋子的種類和用途，知道依據(jù)不同場合、不同季節(jié)及腳的大小穿不同的鞋。

2、運用統(tǒng)計、測量、比擬等方法理解大小、凹凸、軟硬等概念。

3、學(xué)習(xí)穿鞋的正確方法，懂得愛惜鞋子。

4、培育幼兒的觀看力和動手操作力量。

5、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。

活動預(yù)備：

1、收集各種各樣的鞋子，有關(guān)季節(jié)、場景等的圖片和鞋子的圖片各若干。

2、教師、幼兒圍坐成一個圓。

活動過程：

1、觀賞歌曲《大鞋和小鞋》，引出活動內(nèi)容：不一樣的鞋。

鞋子真好玩，有大的，有小的。伸出自己的鞋：“這是我的鞋”。今日你穿了什么鞋?(幼兒一起觀看、溝通)你還看到了哪些不一樣的鞋?

2、出示各種各樣的鞋，引導(dǎo)幼兒觀看、發(fā)覺鞋子的一樣點及不同之處。

今日，我們星星班有個鞋子展覽會，我們一起去看看這些鞋子一樣嗎?不一樣在哪兒?(有的是拉鏈的、有的是系帶的、有的是高跟的、有的硬的、有的軟的、有的是布的有的是皮的……)

3、幼兒分組活動，自由探究，并嘗試用統(tǒng)計的方法記錄活動結(jié)果。

這么多美麗的鞋子，錢教師知道你們肯定很想去摸摸、穿穿對嗎?沒問題。只是我有一個小小的要求，你們摸過、穿過后要記錄下你穿的不同的鞋，哪只大、哪只小?哪只鞋的鞋面軟(硬)?哪只鞋的跟高(低)?……

小結(jié)：大腳穿大鞋，小腳穿小鞋。冬天穿棉鞋，夏天穿涼鞋。運動穿球鞋，下雨穿雨鞋。媽媽、阿姨愛美穿高跟鞋。

4、配對嬉戲：(分兩組進展)

(1)第一組小朋友要幫忙我把鞋子左右兩個好朋友找出來。

(2)其次組小朋友請你們告知錢教師照片上的這些鞋子可以適合在哪個場景穿?并把照片貼到相應(yīng)的圖片上。

5、活動評價：

請小朋友自己說說找到了什么一雙鞋?；虬咽裁葱铀偷侥膫€場景。共享活動的樂趣。

活動延長：

爭論怎樣愛惜鞋子?

中班春游活動方案10

一、活動目的：

1、感受春天的氣息，感知春天的特征

2、體驗與同伴一起進展踏春活動的樂趣

3、初步學(xué)習(xí)治理好自己的個人物品

二、活動安排：

地點：解放公園

時間：xxxx年4月3日上午

三、活動要求：

方案制定：

1、xxxx年3月28日以前完成解放公園踩點、制定幼兒園春游活動方案及安全責任書。

2、xxxx年4月1日召開春游工作專題會，學(xué)習(xí)、爭論、完善幼兒園春游活動方案;簽訂春游安全責任書。

3、各班撰寫春游活動方案，4、3日以前交劉紅教師;各班依據(jù)班級的要求發(fā)放告家長書并于4、2號以前發(fā)給家長;春游前由班長召開春游專題班務(wù)會。

安全工作：

x關(guān)注的安全問題：不能靠近水邊，上下車的安全，隨時清點人數(shù)，

x春游前的安全教育：不能跟生疏人走、不能離開班級、不能靠近水邊、不推不擠排隊上車、下車后不亂跑跟隨教師站隊等。

關(guān)鍵時間：

8：00入園8：30早餐9：30動身11：30中餐12：30上車12：50返回1：00離園

服裝物品：

x教師著園服

x幼兒著園服(白襯衣、藍毛衣、男生褲子、女生裙子、小紅帽、鞋子各班自行統(tǒng)一)

x請家長在每位幼兒園服商標上寫名字，以免分不清

x幼兒脫衣服后留意保管，以免喪失

x每位幼兒自背一個小包(用于裝飲用水、汗巾、脫下來的衣帽等)

x回園后回收小紅帽

x各班帶垃圾袋、衛(wèi)生紙、醫(yī)療藥品、飲用水等

衛(wèi)生要求：

x不隨地扔垃圾

醫(yī)療要求：

x各班配暈車藥、九制陳皮、藥棉、常用藥品

x保健醫(yī)帶足帶齊常用藥品

x臨時醫(yī)療點設(shè)置在2號門四周

x保健醫(yī)電話：xxxxx

車輛安排：(見車頭窗戶上的號碼)

x租用東星國旅的旅游車，49座2乘，45座1乘，37座6乘

x車輛安排：

1號——大C班(37座)

2號——大B班(37座)

3號——大A班(37座)

4號——中A班(37座)

5號——中B班(37座)

6號——中C班(37座)

7號——幼A班幼B班(45座)

中班春游活動方案11

出游地點：百花園

出游形式：步行

出游人員：中班幼兒、二位教師、一位阿姨、三位家長義工

出游安全事項：

一、春游前的安全預(yù)備：

1、向家長發(fā)放通知，家長同意簽字。

2、在班級向幼兒進展安全、文明教育。

3、檢查幼兒的鞋子、背包是否適宜、堅固，檢查幼兒的背包內(nèi)是否有危急的物品，以免發(fā)生意外。

4、帶好創(chuàng)可貼、衛(wèi)生紙等急需物品，七位成人分工負責，平均每人帶6名幼兒。

二、春游過程中的安全治理：

1、提示幼兒兩兩拉手，前后保持距離，不奔馳、不推擠、不落伍。

2、過公路時，聽從教師、阿姨的指揮，遵守交通規(guī)章，成塊狀快速走過斑馬線。

3、到了公園，在教師的組織下進展參觀和休息，不離開集體和教師的視線范圍。

4、過小橋時，往中間走，不去扶橋欄桿，不趴在欄桿上往下看。

5、留意愛惜花草，不亂扔垃圾。

6、不爬假山等危急的地方。

7、依據(jù)天氣狀況，準時幫忙孩子增減衣物。

三、接送時的安全治理：

1、組織幼兒在公園門口急躁等待家長來接。

2、憑接送卡把每位幼兒送到家長的手中。

3、遇不熟識的人來接，堅決不放，可通過電話向其父母聯(lián)系。

4、晚接的孩子，通過電話向家長聯(lián)系，保證每個孩子安全送到家長手中。

5、提示家長妥當安排好孩子的休息，保證孩子充分的精力和體力。

中班春游活動方案12

活動目的：

通過春游活動，讓小朋友們到大自然中領(lǐng)會春天的美景，培育綜合實踐力量,在活動中開展感恩大自然的活動，開拓幼兒視野，增長學(xué)問，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增加環(huán)保意識，增加愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美妙情感。

活動時間：星期五

活動地點：蘭州植物園

活動預(yù)備：

1、校車9：30從幼兒園動身;

2、幼兒及教師午餐共260份：一瓶礦泉水、一份漢堡;

3、各班預(yù)備好班牌、擴音麥、點名冊;

4、每位幼兒帶濕巾一包，塑料袋一個、可自帶水果及少量零食(肯定要少);

5、各班教師自行預(yù)備嬉戲環(huán)節(jié)及內(nèi)容(嬉戲材料盡量簡潔)。

6、保育員提前備好餐布。

安全保障措施：

1、加強治理和監(jiān)視措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。保育員負責照看好幼兒出游的護理工作。除此以外，為小班增配行政人員，保障出游的安全工作。

2、班級教師對幼兒進展春游活動安全教育，增加幼兒安全防范意識和自我愛護力量。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,以防幼兒突發(fā)事情。

4、春游活動期間一切行悅耳指揮，準時動身，準時返校。

5、全體教師幼兒必需穿好園服，幼兒可在園服下穿薄毛衫，天熱可以將毛衫脫去，背好書包。

6、春游活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

7、留意言行文明，愛惜公物，不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時肯定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

9、通知家長15：00植物園門口接幼兒;如不能按時接幼兒，可電話通知班級教師，由園車將幼兒送回園內(nèi)，家長可在園內(nèi)接。

10、家長接幼兒離開時，必需告之教師，教師確認后再接走。

活動程序：

周五正常入園、做操;

8：20——9：00幼兒早餐

9：00——9：20幼兒活動前預(yù)備

9：30——準時動身，動身分批次，先以小班為主(估計10:30分到達)

10:30——11:30到達目的地進展安全有序的參觀游園活動。

11：30——12：30幼兒午餐

12：30——14：00各班在各自區(qū)域內(nèi)組織有序的嬉戲活動;

14：00——14：40組織幼兒零食水果共享;

14：40——15：00整理組織清點物品及人數(shù)，家長接幼兒安全離開;

15：30——16：20返園。

中班春游活動方案13

活動目標：

1、讓幼兒熟識各種動物愛吃的食物以及有關(guān)動物的動作。

2、培育幼兒有禮貌、愛勞動的品質(zhì)。

3、培育幼兒敏銳的觀看力量。

4、讓幼兒能在集風(fēng)光前大膽表演、表現(xiàn)自己。

5、在活動中將幼兒得意的一面呈現(xiàn)出來。

活動預(yù)備：

1、有關(guān)動物玩具和它們愛吃食物的圖片。

2、貼絨教具、動物頭飾。

活動過程：

1、熟識各種動物愛吃的食物，培育幼兒愛魂品質(zhì)。

教師：今日小熊要請客，我們大家?guī)退胂胝堈l呢?(小兔、小狗……)你們知道這些小動物愛吃些什么呢?(小兔愛吃蘿卜、小狗愛吃骨頭、小貓……)客人立刻就要到了，小熊還沒預(yù)備好，我們幫忙他預(yù)備預(yù)備，好不好?(接著師生共同預(yù)備)我講動物的名字，小朋友找出這些動物愛吃的東西(畫有食物的圖片)。

教師：小熊自己愛吃什么?(這兒有一罐蜜，小熊最愛吃。)

2、讓幼兒仿照小動物動作，學(xué)會禮貌待人。

教師：客人都是怎么來的呢?現(xiàn)在請小朋友扮演小熊，教師扮演小貓，其他小朋友仔細看?？赐曛?，請其他小朋友戴好頭飾，扮小動物來表演。

小貓說：“喵!喵!喵!(仿照小貓的動作和叫聲)我是小貓，今日小熊來請客，邀請我到他家里去，有吃有玩又唱歌，真呀真歡樂!(小貓做敲小熊門的動作)小熊、小熊來開門，我是你的好朋友小貓。喵!喵!”

小熊說：“歡送你!歡送你!”(開門動作)

小貓說：“一點禮品送給你?！?/p>

小熊一邊接過禮品，一邊說：“感謝你!請你吃東西，請你吃你啊喜愛的小魚?！?/p>

小貓說：“小熊，小熊別焦急，等幾位小客人一起來，一起吃，現(xiàn)在先做預(yù)備?！?/p>

小熊、小貓一齊說：“對!對!我們一起來做預(yù)備。”(擦桌子、抹凳子)

3、完畢局部，幼兒自己表演。

教師充分調(diào)動幼兒的積極性、主動性，力求動作逼真，學(xué)會禮貌用語，最生教師做總結(jié)。嬉戲完畢后要求幼兒一起整理好玩具，培育他們喜愛勞動，愛惜玩具的品質(zhì)。

中班春游活動方案14

活動時間：20xx年4月22日上午

活動地點：Xx醫(yī)學(xué)院操場

活動目標：

1、引導(dǎo)幼兒發(fā)覺和觀看四周事物，感受春天各種植物的變化。

2、通過春游活動，讓幼兒充分感受集體出游的`樂趣和喜悅。

3、指導(dǎo)幼兒遵守外出游玩的要求和嬉戲規(guī)章，不能擅自離開集體。

活動預(yù)備：

1、春游前對幼兒進展安全教育。

2、垃圾袋、衛(wèi)生紙、嬉戲器械（籃球、羽毛拍）、照相機。

3、家長幫忙幼兒預(yù)備便攜小書包、太陽帽、易穿脫的衣物、足量的水、簡潔易共享的食物、濕巾、紙巾等用品。

安全保障措施：

1、教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。保育教師負責照看好幼兒出游的護理工作。

2、班級教師對幼兒進展春游活動安全教育，增加幼兒安全防范意識和自我愛護力量。

3、四位教師，前面一位，中間一位，后面一位，還有一位機動觀看隨時處理應(yīng)急。

4、保健醫(yī)生攜帶好急救用品，以防幼兒突發(fā)事情。

5、春游活動期間一切行悅耳指揮，準時動身，準時返園。

6、活動要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序，在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

7、言行舉止要文明，愛惜公物，不隨地亂扔垃圾。

8、教師在每一次集合時要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

活動過程：

一、孩子入園就餐，9：05組織幼兒有序的上車動身。

二、到達目的地進展活動

（一）查找，發(fā)覺春天的風(fēng)光。

1、先帶著幼兒熟識場地，了解哪些地方是危急的不能去的。

2、和幼兒一起觀看四周風(fēng)光，觀看感受春天的美景。

3、找一塊安全的地方（草坪），組織幼兒坐下來休息，并和幼兒進展簡短的談話溝通：你都觀察了什么？

（二）草坪上做嬉戲。

《嬉戲1——丟手絹》

“丟手絹”是傳統(tǒng)的民間嬉戲之一，于公元1243年前，我國黎族人民所創(chuàng)。我們現(xiàn)在唱的“丟手絹”兒歌是聞名音樂家關(guān)鶴巖作曲、鮑侃作詞，于1948年創(chuàng)作的。嬉戲結(jié)合兒歌深受幼兒園和小學(xué)低年級小朋友的喜愛，器材簡潔、場地要求不高、易于操作、具有很強的趣味性，至今流傳不衰。嬉戲者一邊唱歌一邊嬉戲，既快樂又能夠熬煉身體。

一、嬉戲作用

隨著美麗的旋律、悅耳的兒歌，嬉戲者歡樂的嬉戲；通過嬉戲，進展嬉戲者奔馳力量，提高靈敏、反響力量；既熬煉了身體又陶冶了情操。

二、嬉戲方法

多人圍坐一圈，首先選一人拎著手絹（也可是其他物品），在圈外慢跑。坐著的人一邊拍手，一邊齊唱：“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告知他，快點兒快點兒抓住他……?！眮G手絹的人走著走著，乘人不備，靜靜把手絹丟在其中一個人的身后，然后連續(xù)轉(zhuǎn)。假如丟下的手絹被這個人發(fā)覺了，此人就必需拿起手絹抓緊去追，追上了丟手絹的人后，丟手娟絹的人就得站到圈中間為大家表演節(jié)目，表演完后連續(xù)在外丟手絹；若追不上，丟手絹的人跑到了這個人的位置上，這個人就得連續(xù)轉(zhuǎn)圈把手絹丟到其他人的身后，在一遍遍的拍手與歌聲中，嬉戲重新開頭。

三、嬉戲場地及隊形

要求場地平坦，男、女岔開圍坐成一個圓圈。

四、嬉戲規(guī)章

1、丟手絹的人要在一圈之內(nèi)把手絹丟給坐著的人。

2、丟手絹的人不能跑離圍坐同學(xué)的圈太遠，跑回到被丟手絹人的位子就要坐好。

3、手絹應(yīng)丟在人員身后正方向0.5米的范圍內(nèi)，不能丟在兩個人中間。

4、坐著的人不能始終向后看或用手摸，也不能相互提示。

五、玩法提示

傳統(tǒng)玩法是一個人丟一塊手絹，在此根底上，可以兩個人甚至更多人拿多塊手絹，一起丟，增加嬉戲的趣味性，還給更多的人供應(yīng)了嬉戲的時機。

《嬉戲2——趕小豬》

持物控球跑是孩子寵愛的體育活動，是幼兒喜愛的一項體育工程，可以練習(xí)幼兒持物控球跑，提高掌握力量，進展動作的協(xié)調(diào)性。

二、嬉戲玩法

1.教師與幼兒手持羽毛拍，聽音樂做全身運動。

2.幼兒每人領(lǐng)一頭小豬（籃球），用球拍趕著小豬去漫步。

3.小豬去郊游：

（1）介紹郊游的行程，走過一條小路，穿過一片樹林，繞過小山。

（2）幼兒一個跟著一個趕豬經(jīng)過行程。

4.送小豬回家

三、嬉戲場地及隊形

要求場地平坦，利用大學(xué)專業(yè)的跑道，幼兒站一豎排。

四、嬉戲規(guī)章

1、幼兒先聚攏起來，看教師講要求，示范。

2、持物控球跑完的小朋友找保育教師站隊等候，以免影響其他小朋友。

3、不能在場地上亂跑。

4、嬉戲依次進展。

五、玩法提示

在幼兒體驗完跳遠活動后，可以玩一會兒沙，增加嬉戲的趣味性。

（三）返園預(yù)備工作：清點人數(shù)及物品，有秩序地帶回。

完畢活動：