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12/122023小學一年級班級工作方案范文5篇作為一名班主任,教好學生是最重要的。班主任就是帶著班級繼續(xù)前進的最大的動力。那么你知道班主任怎么制定班級工作方案嗎?下面就是小編給大家?guī)淼?023小學一年級班級工作方案范文5篇,希望能幫助到大家!2023小學一年級班級工作方案一一、班級情況分析本班共有60個孩子,他們天真活潑,頑皮可愛。學生的學習積極性很高,非常期待老師的鼓勵與贊揚。但是局部同學還不能適應“辛苦〞的小學生活,缺乏自控力與自我約束能力,對老師的要求還不能完全的理解與執(zhí)行,需老師耐心的講解與反復的催促。二、工作目標和要求本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練,講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,營造良好的班內(nèi)氣氛,養(yǎng)成良好的學習習慣,使他們盡快的適應學校環(huán)境,投入到學習當中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。1、繼續(xù)培養(yǎng)學生的集體主義觀念、形成良好的班風,使學生能夠融入到班集體中,讓每位同學都能感受到班集體的溫暖,并樂于為集體出力。讓他們能認識到自己是二(12班的一員,二年級的一員,上教實小的一員,自己的一言一行都與班級、年級學校的榮譽有關,所以心中要時時刻刻裝有集體,關心集體,為集體爭光。2、引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣,引導學生從身邊的小事做起。養(yǎng)成一個良好的行為習慣和學習習慣對于學生來說終身受益。對于他們來說,是有一個適應的過程,在這個過程中,就需要班主任花大量的力氣為學生進行常規(guī)教育。時刻提醒學生,在學校要遵守學校的規(guī)章制度。禮貌教育教育學生見到老師要有禮貌主動的和老師打招呼,同學之間要以禮相待,能虛心的接受長輩的批評教育,有禮貌地和長輩談話。平安教育(1課間做到不在教室或走廊中奔跑、打鬧,不攀高。(2上下樓梯做到靠右走,不推搡、不擁擠,有序而安靜。(3加強學生外出平安教育(放學回家過馬路時,走橫道線;紅燈停、綠燈行;遠離水池,水塘和施工場所等。(4加強假期(十一、寒假、暑假學生平安教育(注意自身平安(5通過一些事例,加強學生的自我保護意識。行規(guī)教育良好的學習習慣:聽(聽人說話注意力集中,聽清目的和要求,能做到邊聽邊想說(說清一句話,會使用普通話與人交流,聲音響亮讀寫、想(邊聽邊想,邊讀邊想、問(遇到困難敢于提出。良好的生活習慣:按時到校(養(yǎng)成早睡早起的好習慣中午要文明用餐,養(yǎng)成不浪費糧食的好習慣。勞動教育培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成自己事情自己做的好習慣。如:每天自己動手按照課程表整理書包,自己清掃衛(wèi)生,并能主動的幫助父母做力所能及的家務事。3、加強學生衛(wèi)生方面教育,教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,包括班級和自身的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。加強學生個人衛(wèi)生教育與培養(yǎng),包括飯前便后要洗手,常剪指甲勤換衣,男生頭發(fā)要勤剪,女生頭發(fā)要梳齊。保持教室的干凈整潔,做到桌上無灰塵,地上無紙屑,黑板要勤擦,桌椅要擺齊。為提高自身的教育教學水平,要努力鉆研教材,認真領悟新課改的精神,提倡師生共同合作,共同交流,共同提高,寓教于樂。5、加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關心保護每一位學生。三、具體措施1、教室環(huán)境的布置。教室是學生生活和學習空間,教室環(huán)境的狀況,直接影響學生的情緒。一個文明、整潔、優(yōu)美的環(huán)境,無疑有利于學生的身心健康。網(wǎng)絡環(huán)境下的教室布置,猶顯得形式多樣。有有關教學方面的,按各科進度收集資料、剪報等,讓教學延伸到下課或其它時間,從網(wǎng)上或其它地方去獲取知識。有學生作品展示類的。學生的作品被張貼,他們會有一種榮譽感,能感受到成功的喜悅。有評比類的。通過這一活動,孩子變得上課專心了,舉手發(fā)言踴躍了,作業(yè)書寫工整了……另外,還有配合節(jié)慶的,配合學?;虬嗉壔顒拥?,展現(xiàn)班級特色的環(huán)境布置。?2、搭建活動的平臺?;顒邮切W生最樂意參與的一種班級生活方式,它是學生實現(xiàn)自我教育的理想手段。班級文化的創(chuàng)立離不開活動這個載體。本學期的班級活動主要在大隊部活動整合的根底上建立有班級的特色活動九月份:活動主題:中國人,了不起通過觀看各項國際比賽和收集有關資料,講一個中國冠軍的成長故事。展開“冠軍從這里起步〞為題故事交流說一說“我向奧運冠軍學什么〞活動。十月份:禮儀月活動主題:我是禮儀小苗苗說一說(你知道哪些禮貌用語講一講(講一個禮儀小故事做一做(創(chuàng)設情景,說說該怎么做。評一評(根據(jù)生活中的實際情況,評出禮儀小苗苗十一月:科技月活動主題:小小科學家向同學介紹一個科技小實驗實驗收獲,收集科學家的故事。廢物利用,學做一件小制作。十二月:健身月夸夸我的同學:說一說你身邊同學的體育特長,評選“體育小健將〞。拜師學藝:向體育小健將拜師學藝。2023小學一年級班級工作方案二一、班級情況本班共有37人,其中女20人,班級紀律較好,學生學習積極性較差,進步意識差,為提高本班的整體素質(zhì),須從學生的思想入手,從根本功入手,強化意識,整班風班級,讓學生自覺獨立,合作學習,在最短的時間內(nèi)提高整體。二、具體措施為了這個班集體有一個更好的開展,我根據(jù)學校制定的德育方案,制定了本學期的班級工作方案。(一)、思想方面以全面提高學生素質(zhì)為目標,以培養(yǎng)學生的各種能力為宗旨,以學生常規(guī)落實為前提,對學生進行習慣養(yǎng)成教育,激發(fā)學生自我學習、自我管理的積極性,為全面提高班級教育教學質(zhì)量打下堅實的根底。同時,我們還要增強學生的集體觀念,強化學生的紀律意識,鍛煉學生的頑強毅力。平時借助班會、晨會形式,向?qū)W生全面介紹學校的管理制度,增強學生的遵紀意識。加強全班學生的德育教育,讓學生學會怎樣做人,樹立公德意識,愛校意識,充分發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識,讓學生樹立我為班級體效勞榮耀的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理〞的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。(二)、班風建設1、抓好班干部隊伍的建設和培養(yǎng),切實發(fā)揮班級管理作用。由于我剛接手這個班,新學期,新氣象,我決定重新改選班委。開學第一天,我讓學生通過民主選舉投票的方式,重新選出了班長、副班長、學習委員、紀律委員、勞動委員,組成了一個新的班委。對于每一位班干部,我都嚴格的進行了任務分工,讓他們明確自己的職責,同學們隨時監(jiān)督他們的工作。同時,我召開了班委會,鼓勵他們大膽工作,并教給他們一些進行班級衛(wèi)生、紀律、班級文化建設管理的方法。我認為要想培養(yǎng)一個良好的班集體,班干部的作用至關重要,在班干部中先要形成良好的團結合作意識,以班干部的行動帶動學生的行動,讓好的行為帶動整個班集體,這樣才會收到好的效果。2、加強學生的自我管理能力,使學生學習有目標,行動有準那么。針對班級的學習和紀律管理,我在班里劃分了紀律小組和學習小組,分別確定了小組長。根據(jù)同學們的意見,共同制定出了一套詳細的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關系,大大的激發(fā)了孩子們的學習、紀律意識,使得他們學習有目標,行動有準那么,共同創(chuàng)立一個良好的班級學習氣氛。通過以上的調(diào)整,我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識,鍛煉著自己管理自己,自己催促自己不斷進步,我相信他們有這個能力做好。(三)、常規(guī)教育學生行為標準的養(yǎng)成是一項長久性的工作,即使是六年級的學生也要常抓不懈。這學期將扎扎實實的把學生的日常行為標準落實到實處,內(nèi)化為學生自己的行為標準。1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守那么》和《小學生日常行為標準》,并要求在日常學習、生活中遵照標準去做,使學生逐步養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。同時,我從培養(yǎng)學生“不隨地扔垃圾〞、“公共場所不追逐打鬧不大聲喧嘩〞、“校內(nèi)不吃零食〞三個好習慣為抓手,抓好學生們的養(yǎng)成教育。我將在班級里設立一個"小小監(jiān)督崗",專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為。到了學期末再進行一次“標準少年〞的評選活動,力求取得好的效果。2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。在這個學期里,利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,進一步教育學生學會感恩老師、感恩父母、感恩祖國。讓學生懂得報答、懂得尊重,培養(yǎng)他們良好的情感。3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的集體榮譽感,使學生心中有他人,有集體。這個學期將要舉行運動會、播送操比賽和元旦歌詠比賽。我可以充分的利用這些活動,對學生進行集體主義教育。讓學生感受到自己作為班級成員,以班級榮譽為榮,時刻想著為班級爭光,為班級作出自己的奉獻。(四)、衛(wèi)生方面作為高年級的學生,雖然個子大,有力氣,但是對于衛(wèi)生值日還是不能非常積極主動的做好。剛開學,就有個別學生想著偷懶,不做值日。針對這種情況,這學期,我采取了以下措施:1、個人衛(wèi)生:要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學的衣著是否整潔,是否做好"三勤":桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。2、班級衛(wèi)生:全班分成五個衛(wèi)生小組,每天兩個小組清掃衛(wèi)生,一個小組負責教室衛(wèi)生,一個小組負責衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。對于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個人。每天,兩位衛(wèi)生委員進行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題,直接找負責人重新清掃。對于主動,積極清掃衛(wèi)生的同學或小組,學期末進行獎勵。(五)、學習方面由于剛接手新班,對班級的學習情況還不是十分了解。尤其對于后進生的學習狀況不清楚。但我知道,每一個班級都有幾個相對落后的學生。這局部學生的工作尤其要加強,因為它是班級穩(wěn)定和班風建設的重要因素。這個學期我打算采取以下措施:1、多關心他們的學習和生活。在生活中、課堂上,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,經(jīng)常表揚鼓勵他們,增強他們的自信心。2、充分發(fā)揮學習小組的團隊精神。完善由學習委員牽頭,學科代表、學習小組長層層落實的學習互幫互助制度。3、做好家校聯(lián)系工作。多與家長聯(lián)系,及時召開家長會,與家長進行溝通,交流孩子的在校、在家情況,及時了解他們的想法,對癥下藥,共同確定幫助他們進步的方法。做到家校配合,力爭到達良好效果。2023小學一年級班級工作方案三一,班級概況一年級班有學生40人,其中男生24人,女生16人,學生結構較小,有利于管理。但學生年齡小,自理能力弱,一時還不能適應校園生活和學習,還有待進一步提高學生的學習興趣和行為習慣。以學生開展為本,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,結合學生的實際情況,開展富有兒童情趣的教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,對剛入學的小學生們進行集體主義和愛國主義教育,展示小學生新形象,樹立良好的班風,形成良好的學習氣氛,為創(chuàng)立優(yōu)秀班級而努力!二、平安教育1、不乘坐無牌無證不符合平安規(guī)定、超員、有平安隱患的車輛。2、遵守交通規(guī)那么,遵守學校平安制度和規(guī)定。走路右行,不橫穿馬路,拐彎、有迎面車、路段阻塞時要特別小心。遵守路隊紀律,自覺服從帶隊教師和路隊長的教育和管理。3、不拿危險物品玩耍,不追逐打鬧;上下樓梯要小心慢行。4、不在有危險的建筑物附近逗留,河邊等有危險的地方玩耍、洗澡,大風大雨天不私自外出。5、不亂動電器、電源、機械;遇有火災不貿(mào)然靠近,要及時報警。6、不吃霉爛變質(zhì)的食物,在校期間不購置零食,不喝生水。7、嚴格遵守體育課、活動課、課間操紀律,不亂跑亂竄,不自行其事,聽從老師指揮。8、加強平安知識學習,提高自救、自護意識和能力;遇有各種突發(fā)性事故要沉著冷靜,果斷處理,防止意外傷亡事故的發(fā)生。9、學生在校要服從學校、老師的管理,按時午休,不遲到,不早退,不曠課。三、把愛獻給學生。小朋友進入學校就等于步入了人生的第一站,他們好比一株株嬌嫩的花枝,需要用愛心精心地培育。一個教師要帶好這些孩子,首先就要當個好媽媽,要像他們的媽媽一樣愛他們。你想想,一個五六歲的孩子整天在媽媽的懷里摸爬滾打,都不討厭媽媽,這是為什么呢?因為媽媽疼他們,愛他們,毫不吝惜地把乳汁獻給他們,所以孩子們也就深沉地愛著自己的媽媽。近年來,學生隊伍中又多了一個龐大的群體留守兒童,他們的境遇有時比單親家庭的孩子更糟糕,他們是那樣的孤獨,那樣的無助,每當想到這樣的孩子我真的很心疼,我總是對他們多用一份心思,讓他們感受到在學校這個大家庭中也能得到溫暖。古人云:“親其師,信其道〞。教師的愛一旦被孩子理解和接受,他們同樣對老師充滿愛,就會心甘情愿地接受老師的教育。在日常工作中,要讓每個學生充分感受到愛和尊重,對學生賦予期待,讓每個學生體驗滿足和成功的喜悅。用典范法給孩子確立行動的準那么。小學生習慣地把老師對事物的認識,當作是唯一的真理,也習慣于把教師的行為方式當作理想化的模式。在他們心目中,老師是無所不能,十分完美的。作為教師,要嚴格要求自己,用自己的言行潛移默化的去影響學生,做學生的表率。只要你真正做到熱愛教育,用自己的愛和熱情去撞擊那一顆顆幼稚的心靈,充分發(fā)揮你的聰明才智,那么你一定會成為一名出色的小學教師。四、樹立效勞意識,培養(yǎng)學生良好的行為習慣一個班幾十個學生,性格特點不同,興趣愛好不同,家庭教育也不同,如何把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人呢?如何讓這些孩子在人生的道路上有個良好的開端呢?我想,空頭說教是沒有用的,重要的是根據(jù)學生的年齡特征,通過生動活潑的教育形式,熱心地引導。小朋友們不知道為什么學習,為誰學習,也不知道怎么學習,我就根據(jù)他們喜歡聽故事的特點,經(jīng)常講些小數(shù)學家、小文學家、小畫家、等名人的故事給他們聽,用這些生動的故事把他們吸引到學習上來,小朋友一聽入了迷,我再引導他們想一想,說一說,聽了故事,你心里是怎樣想的?把你們的想法說給大家聽聽,看誰想得好,說得好。小故事的吸引力起到了作用,孩子們幼小的心靈受到了熏陶和啟迪。在孩子們有了美好的學習愿望以后,我就根據(jù)他們爭強好勝的心理,開展學習競賽,同學們的上進心是特別強烈的。這一下,同學們可來勁了,一個個手握鉛筆,聚精會神,一筆一畫地認真書寫。一張張工整的作業(yè)展示在我的眼前。當然,這種引導既是積極的也是具體細致的。教師的功夫貴在循循善誘,并以此來激發(fā)學生的上進心。只要我們效勞周到,引導得當,他們就會沿著老師指引的方向去獲取新知,增長才干,不斷進步??傊?,要管理好班級,提高管理水平,不僅要有先進的科學的方法管理班級,還要不斷學習,提高自身文化素質(zhì)水平。人無完,我們就要任重而道遠,努力工作,更好地為教育事業(yè)效勞。2023班級工作方案四一、學生根本情況分析:本班共有62名學生,34名女生,28名男生。大局部孩子都活潑可愛,好學上進,有較強的集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,注意力容易分散,學習的主動性、積極性不高。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。二、養(yǎng)成教育具體措施:(一)、常規(guī)教育方面:一年級的學生,對于學校的日常生活和學習已經(jīng)比擬適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比擬熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生開展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為標準》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生落伍。2、充分利用升旗儀式、班會,加強學生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。(二)、班級紀律方面一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:1、課堂紀律師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲方法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩、做游戲、拍球"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。(三)、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時清掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用黑板報,專欄美化班級環(huán)境。(四)、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。因此要努力培養(yǎng)班干部,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。經(jīng)常召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造時機,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。(五)、其他方面班級管理中還應注重個體的開展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的開展。因此,在班級開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小創(chuàng)造家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級黑板報中的德育陣地,加強管理。2023小學一年級班級工作方案

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