聞一多先生的說和做

你可知“macau”不是我真姓？……我離開你太久了，母親！但是他們擄去的是我的肉體，你依然保管我內(nèi)心的靈魂。啊，三百年來夢(mèng)寐不忘的生母??！請(qǐng)叫兒的乳名，叫我一聲“澳門”！母親！我要回來，母親，母親！七子之歌聞一多先生簡(jiǎn)介

聞一多(1899—1946)，本名家驊，著名詩(shī)人、學(xué)者、愛國(guó)民主戰(zhàn)士。1899年生于湖北省浠水一個(gè)“世家望族，書香門第”。五四運(yùn)動(dòng)時(shí)在北京清華大學(xué)讀書時(shí)即參加學(xué)生運(yùn)動(dòng)。1922年赴美國(guó)芝加哥美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)，后來研究文學(xué)。1925年5月回國(guó)后，歷任青島大學(xué)、清華大學(xué)教授。1937年抗戰(zhàn)開始，他在昆明西南聯(lián)大任教。

1943年后，因目睹蔣介石反動(dòng)政府的腐敗，奮然而起，積極參加反對(duì)獨(dú)裁、爭(zhēng)取民主的斗爭(zhēng)。1945年7月15日被特務(wù)暗殺。毛澤東贊美聞一多：許多曾經(jīng)是自由主義者或民主個(gè)人主義者的人們，在美國(guó)帝國(guó)主義及其走狗國(guó)民黨反動(dòng)派面前站起來了，聞一多拍案而起，橫眉怒對(duì)國(guó)民黨的手槍，寧可倒下去，不愿屈服。這段話表現(xiàn)了聞一多先生怎么樣的精神？青島聞一多像清華大學(xué)校園內(nèi)聞一多像云南大學(xué)的聞一多塑像——集詩(shī)人、學(xué)者民主戰(zhàn)士

“三重人格”于一身詩(shī)人新詩(shī)集《紅燭》《死水》是現(xiàn)代詩(shī)壇經(jīng)典之作。

1925年3月在美國(guó)留學(xué)期間創(chuàng)作了組詩(shī)《七子之歌》，表達(dá)了深摯的愛國(guó)之情。學(xué)者1932年到清華任教后，開始全力專攻古典文學(xué)。學(xué)術(shù)著作有《神話與詩(shī)》《唐詩(shī)雜論》《楚辭校補(bǔ)》《古典新義》等。他對(duì)《周易》《詩(shī)經(jīng)》《莊子》《楚辭》四大古籍的整理研究（后匯成“新義”），被郭沫若稱為：前無(wú)古人，后無(wú)來者。民主戰(zhàn)士他一身正氣，抗戰(zhàn)蓄髯八年。1943年以后，面對(duì)國(guó)民黨統(tǒng)治的日益腐朽，拍案而起，走出書齋，投身到反對(duì)獨(dú)裁、爭(zhēng)取民主的革命洪流中去。1946年7月15日,在昆明被國(guó)民黨特務(wù)刺殺身亡。聞一多

臧克家簡(jiǎn)介臧克家(1905-2004)，詩(shī)人，從小受家庭影響，喜歡古典詩(shī)歌和民歌。1932年開始寫新詩(shī)，以一篇《老馬》成名，1933年出版了第一部詩(shī)集《烙印》，這是他最具影響的作品。此后，他陸續(xù)出版的詩(shī)集，長(zhǎng)詩(shī)有《罪惡的黑手》《自己的寫照》《泥土的歌》《寶貝兒》《生命的零度》等十多部。我們學(xué)過了他的詩(shī)作《有的人》。1930年臧克家參加國(guó)立青島大學(xué)入學(xué)考試，數(shù)學(xué)零分，作文就寫了三句話：人生永遠(yuǎn)追逐著幻光，但誰(shuí)把幻光看成幻光，誰(shuí)便沉入了無(wú)底的苦海。聞一多看了破格錄取了他。聞一多說“得一知己，可以無(wú)憾，在青島得到你一個(gè)人已經(jīng)足夠了”，知遇相惜，亦師亦友。寫作背景一九四五年十月，蔣介石違背《雙十協(xié)定》，調(diào)遣軍隊(duì)向解放區(qū)大舉進(jìn)攻，遭到人民反對(duì)。十一月十九日，重慶各界代表組成反內(nèi)戰(zhàn)聯(lián)合會(huì)，號(hào)召全國(guó)人民動(dòng)員起來，用一切辦法制止內(nèi)戰(zhàn)。二十五日，昆明學(xué)生六千余人舉行反內(nèi)戰(zhàn)時(shí)事晚會(huì)，遭到國(guó)民黨軍警的騷擾破壞，各校學(xué)生于第二天起聯(lián)合罷課。十二月一日，昆明國(guó)民黨當(dāng)局出動(dòng)大批軍警特務(wù)，屠殺毆打罷課師生，死四人、傷二十余人，制造了震驚全國(guó)的“一二·一”慘案。事件發(fā)生后，昆明學(xué)生罷課達(dá)一個(gè)月之久，得到了全國(guó)各地的廣泛聲援，一個(gè)以學(xué)生運(yùn)動(dòng)為主的反內(nèi)戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)，席卷了整個(gè)國(guó)民黨統(tǒng)治區(qū)。一二·一運(yùn)動(dòng)和歷史上許多著名的學(xué)生運(yùn)動(dòng)一樣，不是一個(gè)孤立的社會(huì)現(xiàn)象，而是反映了廣大人民的意志和要求。國(guó)民黨反動(dòng)派一手制造的一二一慘案，以血的事實(shí)教育了廣大群眾，推動(dòng)許多處于中間狀態(tài)的學(xué)生、教師和社會(huì)人士走上堅(jiān)決斗爭(zhēng)的道路。“一二·一”運(yùn)動(dòng)是國(guó)民黨統(tǒng)治區(qū)人民群眾爭(zhēng)取和平民主運(yùn)動(dòng)的第一聲，這一斗爭(zhēng)有力地打擊和孤立了反動(dòng)派，推動(dòng)了國(guó)民黨統(tǒng)治區(qū)民主運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、積累字詞，朗讀課文；把握文章精致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)，理解過渡段的作用及剪裁的精當(dāng)。

2、品讀、點(diǎn)評(píng)精彩語(yǔ)言。3、學(xué)習(xí)聞一多先生品格和精神。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：

品味重點(diǎn)語(yǔ)句關(guān)鍵詞語(yǔ)，探究其內(nèi)涵。

檢查預(yù)習(xí)一、了解作者：本文作者

，著名

，山東諸城人。1932年發(fā)表新詩(shī)

，1933年出版了第一本詩(shī)集

。之后又相繼發(fā)表了詩(shī)集《從軍行》《淮上吟》等，被譽(yù)為“

”。臧克家詩(shī)人《老馬》《烙印》農(nóng)民詩(shī)人地殼

校補(bǔ)赫然函寄漂白衰微卓越深宵

鉆探鍥而不舍兀兀窮年警報(bào)迭起潛心貫注迥乎不同慷慨淋漓氣沖斗牛無(wú)暇顧及目不窺園仰之彌高炯炯目光瀝盡心血wùjiàojiǒngjiǒngpiǎoxiáxiāo二.讀一讀qiàomíhándǒuqiánzhuóqièzuānlìhèkuīdiéshuāikǎi1、衰微：（國(guó)家、民族等）衰落，不興旺。2、迭起高標(biāo)：迭，屢次。超群，出眾。3、兀兀窮年：辛辛苦苦地一年到頭這樣做。兀兀，勞苦的樣子。窮年，終年，一年到頭。

4、鍥而不舍：比喻有恒心，有毅力。

5、瀝盡心血：滴盡心血，形容辛辛苦苦地勞碌工作。瀝，滴。

6、潛心貫注：（精神、精力）集中，用心專而深。

7、迥乎不同：很不一樣。迥，差得遠(yuǎn)。

8、一反既往：完全改變以前的情況。

9、氣沖斗牛：形容氣勢(shì)之盛可以直沖云霄。斗、牛，星宿名,泛指天空

10、赫然：形容令人驚訝的事物突然呈現(xiàn)的樣子。朗讀課文思考下列問題

1、文章從哪兩個(gè)方面寫聞一多先生的說和做？2、這兩部分是用哪些話語(yǔ)銜接的？試找出并體會(huì)其作用。

3、作為學(xué)者的聞一多，在說和做上的主要特點(diǎn)是什么？為了表現(xiàn)這一特點(diǎn)，作者選取了那些材料來證明？

4、聞一多先生不畏艱辛，廢寢忘食，數(shù)十年如一日潛心研究學(xué)術(shù)，目的是什么？（原文答）5、課后練習(xí)一題、6、綜合學(xué)者和革命家這兩個(gè)方面來看，聞一多先生是一個(gè)怎樣的人？(用課文原話回答)自主學(xué)習(xí)學(xué)者革命家寫《唐詩(shī)雜論》寫《楚辭校補(bǔ)》起稿傳單大會(huì)演說說了就做敢說敢做言行一致口的巨人行的高標(biāo)做了再說做了不說（1-7）（8-18）（19-20）參加游行寫《古典新義》兩部分之間，有兩個(gè)承上啟下的過渡段：

做了再說，做了不說，這僅是聞一多先生的一個(gè)方面，作為學(xué)者的方面。聞一多先生還有另外一個(gè)方面，作為革命家的方面。說了就做。課后練習(xí)一前期：為探索救國(guó)救民的出路而潛心學(xué)術(shù)，取得累累碩果。（鍥而不舍，瀝盡心血）后期：投身民主運(yùn)動(dòng)，做爭(zhēng)取民主的戰(zhàn)士，青年運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人。（無(wú)所畏懼，視死如歸）變化：從學(xué)者到戰(zhàn)士共同點(diǎn)：言行一致，始終如一變化原因：對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)的變化合作探究

1、文中你感觸最深的是哪件事？你從中讀出了聞一多先生什么樣的精神？請(qǐng)結(jié)合文中具體的句子加以點(diǎn)評(píng)。

2、用小問號(hào)標(biāo)示出自己的疑問之處，試在小組內(nèi)交流解決。4

有人說聞一多這種“做了也不一定說”的做法已經(jīng)過時(shí)，作為當(dāng)今青年應(yīng)該學(xué)會(huì)“推銷自己”，爭(zhēng)得為社會(huì)做貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。針對(duì)這種社會(huì)現(xiàn)象你是怎樣看待的？拓展提升

通過學(xué)習(xí)本課，我們大家領(lǐng)略了聞一多先生的嚴(yán)謹(jǐn)刻苦的治學(xué)態(tài)度、無(wú)私無(wú)畏的斗爭(zhēng)精神、澎湃執(zhí)著的愛國(guó)熱情、言行一致的高尚人格，受益非淺，讓我們沿著聞一多先生的足跡，讓理想在奮斗中閃光！小結(jié)：課外賞析

閱讀《最后一次演講》，體味作者的愛國(guó)情感，摘抄你最喜歡的句子，并寫下自己的感受。

你們殺死一個(gè)李公樸，會(huì)有千百萬(wàn)個(gè)李公樸站起來！你們將失去千百萬(wàn)的人民！你們看我們?nèi)松伲瑳]有力量？告訴你們，我們的力量大得很，強(qiáng)得很！看今天來的這些人，都是我們的人，都是我們的力量！此外還有廣大的市民！我們有這個(gè)信心；人民的力量是要?jiǎng)倮模胬硎怯肋h(yuǎn)存在的。歷史上沒有一個(gè)反人民的勢(shì)力不被人民毀滅的！希特勒，墨索里尼，不都在人民面前倒下去了嗎？翻開歷史看看，你們還站得住幾天！你們完了，快完了！我們的光明就要出現(xiàn)了。演講比賽