公需科目《專業(yè)技術(shù)人員綜合素質(zhì)》90分

公需科目《專業(yè)技術(shù)人員綜合素質(zhì)》90分單項選擇題【本題型共20道題】1。（）是成立優(yōu)異人際關(guān)系的前提.A．善于聆聽B．學(xué)會聆聽C．耐心聆聽D．專心聆聽2。（）就是不要把自己幸福的本源寄望在別人身上.大千世界,我們能掌握的只有自己，我們真切能夠依賴的也只有自己.把快樂寄望在別人身上，難免有點海市蜃樓。A．享受過程B．學(xué)會放下C．保持人格獨立D．活在當下3.(）對強者是一劑良藥，對弱者是一劑毒藥。A．疑難B．劫難C．劫難D．困難4.（）心態(tài)能夠理解為意志低落、精神萎靡，不思進步,沒有激情，什么也不想干，對什么事都提不起興趣,整天稀里糊涂,過一天算一天。A．消極B．消極C．頹廢D．冷漠5.（）指人們常常將一個人擁有的某種特質(zhì)進行放大并泛化到其他一系列特點上.A．折射效應(yīng)B．光環(huán)效應(yīng)C．首因效應(yīng)D．近因效應(yīng)6。（)指一個人傾向于將自己的某些特質(zhì)歸屬在其別人身上，總是假設(shè)別人與自己有著相同偏好和性格等特質(zhì)。A．折射效應(yīng)B．光環(huán)效應(yīng)C．首因效應(yīng)D．近因效應(yīng)7。（)挫折是戰(zhàn)勝挫折的前提條件。A．正視B．戰(zhàn)勝C．挑戰(zhàn)D．挫折8。知識的（)簡短了然，擁有唯一性，同時知識的命名能夠包括內(nèi)容、時間、作者和本源等.A．分類規(guī)則B．更新規(guī)則C．組織規(guī)則D．命名規(guī)則9.（)不要害怕失敗,若是你們已經(jīng)在康奈爾大學(xué)修讀了創(chuàng)業(yè)課程，也許已試一試創(chuàng)業(yè),無論是組建新的學(xué)生團體還是創(chuàng)辦新的公司,你們都會發(fā)現(xiàn)，比起成功，你們在失敗中學(xué)到的更多.A．積極的心態(tài)B．珍惜當下C．富饒同情心D．和藹誠信10.（）就會成為一種隨時隨地都陪同我們的道德自覺和自律,成為我們生活中不能或缺的道德修養(yǎng)方法,有助于修身正心A．慎密B．慎重C．慎獨D．慎用11。（）一般連續(xù)時間較長，并且對其他情緒有重視要影響，在個體的情緒反應(yīng)過程中擁有主導(dǎo)的地位A．情結(jié)B．精神病C．癔癥D．多疑癥12.(）獨立是自信的表現(xiàn)，一個自信的人常常表現(xiàn)為對自己的認同、必然、接受和珍愛，進而自我敬愛、自我支持和自我完滿。A．人格B．感情C．感情D．內(nèi)心（）是對傳統(tǒng)的否認A．創(chuàng)新B．創(chuàng)辦C．創(chuàng)辦D．開創(chuàng)從實質(zhì)上看,（)是將研究對象視為一個系統(tǒng),將其分成若干結(jié)構(gòu)上或功能上專有的形態(tài)特點，立刻系統(tǒng)分成人們借以解決問題和實現(xiàn)基本目的的參數(shù)和特點，爾后加以重新排列與組合，借以產(chǎn)生新的看法和創(chuàng)意A．逆向構(gòu)思法B．信息交合法C．TRIZ理論D．形態(tài)解析法能節(jié)約時間者，必然能提升勞動生產(chǎn)率,降低成本，減少耗資，由此因產(chǎn)品低價而在競爭中居于有利地位,必然能抓住戰(zhàn)機，及時出擊，迅速以新產(chǎn)品占有市場(）A．珍惜時間B．提升工作效率C．敬愛科學(xué)D．合理安排16。（)是指激勵手下創(chuàng)新，挑戰(zhàn)自我，包括向手下灌輸新看法,啟示手下公布新見解和激勵手下用新手段、新方法解決工作中遇到的問題.A．理想化影響力B．激勵性激勵C．個性化關(guān)懷D．智力激發(fā)由于觀察到的信息可能在短時期內(nèi)沒有應(yīng)用的機遇,因此必定以表象或語言表征的形式將它儲蓄在長時記憶中。A．改變B．加強C．復(fù)制D．保持18。一般能夠從情緒智力和情緒強度兩個維度來描述個體情緒（)。A．反差B．相差C．差異D．差距過分壓迫會以致疾病。（）的方式有很多種，如參加體育鍛煉、旅游、與可相信的人講話、傾訴等等。A．戰(zhàn)勝挫折B．把挫折變成動力C．成功取代挫折D．宣泄情緒進步精神就是(）向上的精神.A．積極B．努力C．樂觀D．堅持2。多項選擇題【本題型共20道題】1.(）基本的學(xué)習理論A．行為主義學(xué)習理論B．社會學(xué)習理論C．希望理論D．學(xué)習理論團隊建設(shè)管理的路徑有（）A．以資源吸引人B．以感情凝聚人C．以體系激勵人D．以愿景引導(dǎo)人如何培養(yǎng)積極的心理質(zhì)量呢？（）A．擁有積極的態(tài)度B．成立正確目標C．提升能力D．腳扎實地的努力4。人際交往的聯(lián)系方式能夠劃分為()A．血緣關(guān)系B．直系關(guān)系C．地緣關(guān)系D．業(yè)緣關(guān)系平時，一個組織的外面環(huán)境包括（）A．宏觀內(nèi)部環(huán)境B．宏觀外面環(huán)境C．政治法律環(huán)境D．行業(yè)環(huán)境高壓力的負面影響能夠從三個方面來闡釋（）A．高壓力對個體的消極影響B(tài)．高壓力對經(jīng)濟的消極影響C．高壓力對社會合體危害D．高壓力對社會的消極危害和藹按種類可分為：（）A．個人之善B．家庭之善C．職業(yè)之善D．社會之善8。常有的心理效應(yīng)主要有以下幾種（）A．首因效應(yīng)B．近因效應(yīng)C．刻板效應(yīng)D．光環(huán)效應(yīng)9。決定領(lǐng)導(dǎo)影響力的主要要素包括()A．利益B．關(guān)系C．權(quán)益D．金錢敏銳是指人（），它不會與生俱來，而是在實踐中經(jīng)過自覺鍛煉和經(jīng)驗的積累長遠磨練而成的。A．反應(yīng)迅速B．眼光尖利C．感覺矯捷D．動作矯捷幾種需要戰(zhàn)勝的消極心態(tài)（)A．冷漠心態(tài)B．浮躁心態(tài)C．頹廢心態(tài)D．怨恨心態(tài)12。以手下于一些合用的創(chuàng)新技法()A．演繹法B．移植法C．智力激勵法D．TRIZ理論領(lǐng)導(dǎo)前瞻力是由(）要素就構(gòu)成了領(lǐng)導(dǎo)前瞻力模型A．學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)律B．利益相關(guān)者的希望C．領(lǐng)導(dǎo)者的戰(zhàn)略理念D．組織的歷史文化14。這個調(diào)治過程主要有（）反應(yīng)調(diào)整五個階段。A．情境選擇B．情境修正C．注意分配D．認知改變15.復(fù)合情緒流變阻擋是指個體的情緒狀態(tài)不能夠像另一種情緒狀態(tài)順利轉(zhuǎn)變的現(xiàn)象，詳盡表現(xiàn)為以下幾種現(xiàn)象（)A．阻擋B．情結(jié)C．精神病D．癔癥16。如何駕馭或?qū)W習一個新領(lǐng)域的知識()A．確定學(xué)習目的B．咨詢C．經(jīng)過各種路子搜尋學(xué)習資料D．認識17。無論什么形式或?qū)哟蔚暮献?，都最少包括以下（）要素A．游戲規(guī)則B．合作伙伴C．相互相信D．共同利益領(lǐng)導(dǎo)控制力包括（）等，但有不限于這些能力。A．社會交際能力B．駕馭能力C．必然的社會控制能力D．戰(zhàn)略控制能力19。時間管理出名法規(guī)（）A．操作法B．時間管理法C．80/20法規(guī)D．艾森豪威爾法規(guī)拿破侖·希爾從前把人們的自卑感的表現(xiàn)方式分為（）A．膽寒膽寒型B．逞強好事型C．幽默幽默型D．閃避現(xiàn)實型3。判斷題【本題型共10道題】1。意志質(zhì)量的果斷性是以獨立性為前提的，并擁有較大的靈便性。Y．對N．錯2.遭到挫折是通往目標途中必然會遇到的是，挫折意味實在現(xiàn)目標的艱巨性，其實不否認實現(xiàn)目標的可能性.Y．對N．錯3。失敗平庸的人在面對一個困難的時候,心態(tài)必然是消極的，甚至是消極的:我個人能力有限，我看我是渡但是這個難關(guān),算了,還是放棄吧。Y．對N．錯4.認知的情境規(guī)定作用主要表現(xiàn)在對心態(tài)對象的議論和判斷上.Y．對N．錯經(jīng)過努力還是無法滿足欲望，就會產(chǎn)生煩惱。Y．對N．錯因此經(jīng)過大眾流傳媒介來引導(dǎo)社會輿論和社會心態(tài)第一要剛毅對媒體的看守，加強各種媒體自己的行業(yè)自律建設(shè)。Y．對N．錯7。自控力是指善于調(diào)控自我的意志質(zhì)量，能夠控制自己的感情并控制自己的行動。Y．對N．錯8。只有理性的思想才能夠令人擁有正確的認識，才能形成堅定的信念。Y．對N．錯9.遇到挫折后