2023屆甘肅省張掖市臨澤二中學、三中學、四中學數(shù)學七年級第一學期期末調(diào)研試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年七上數(shù)學期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,如果用剪刀沿直線將一個正方形圖片剪掉一部分,發(fā)現(xiàn)剩下部分的周長比原正方形圖片的周長要小,能正確解釋這一現(xiàn)象的數(shù)學知識是().A.垂線段最短 B.經(jīng)過一點有無數(shù)條直線C.兩點之間,線段最短 D.經(jīng)過兩點,有且僅有一條直線2.如圖,有一個正方體紙巾盒,它的平面展開圖不可能的是()A. B. C. D.3.下列圖形都是由同樣大小的五角星按一定的規(guī)律組成,其中第①個圖形一共有2個五角星,第②個圖形一共有8個五角星,第③個圖形一共有18個五角星,…,則第⑥個圖形中五角星的個數(shù)為()A.50 B.64 C.68 D.724.設(shè)路程,速度,時間,當時,.在這個函數(shù)關(guān)系中()A.路程是常量,是的函數(shù) B.路程是常量,是的函數(shù)C.路程是常量,是的函數(shù) D.路程是常量,是的函數(shù)5.下列說法:①若點C是AB的中點,則AC=BC;②若AC=BC,則點C是AB的中點;③若OC是∠AOB的平分線,則∠AOC=∠AOB;④若∠AOC=∠AOB,則OC是∠AOB的平分線.其中正確的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個6.下表是空調(diào)常使用的三種制冷劑的沸點的近似值(精確到),這些數(shù)值從低到高排列順序正確的是()制冷編號沸點近值A(chǔ).,, B.,,C.,, D.,,7.如圖:點C是線段AB上的中點,點D在線段CB上,若AD=8,DB=,則CD的長為()A.4 B.3 C.2 D.18.用四舍五入把239548精確到千位,并用科學記數(shù)法表示,正確的是()A.2.40×105 B.2.4×105 C.24.0×104 D.2400009.下列說法正確的是()A.4π是一次單項式 B.+x﹣3是二次三項式C.﹣的系數(shù)是﹣2 D.﹣x的系數(shù)是﹣110.的相反數(shù)是().A. B. C.9 D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.若是關(guān)于的一元一次方程,則該方程的解_____.12.如圖甲、乙、丙三艘輪船從港口O出發(fā),當分別行駛到A、B、C處時,經(jīng)測量得:甲船位于港口的北偏東31°方向,乙船位于港口的北偏東75°方向,丙船位于港口的北偏西28°方向,則∠AOB=_______,∠BOC=_______13.把一些圖書分給某班學生閱讀,若每人分3本,則剩余20本;若每人分4本,則還缺25本.這個班有多少學生?設(shè)這個班有x名學生,則由題意可列方程_____.14.已知方程的解也是方程的解,則等于__________.15.在學習絕對值后,我們知道,在數(shù)軸上分別表示有理數(shù)、的、兩點之間的距離等于.現(xiàn)請根據(jù)絕對值的意義并結(jié)合數(shù)軸解答以下問題:滿足的的值為___________.16.如圖,共有_________條射線.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)列一元一次方程解應用題:元旦晚會是南開中學“辭舊歲,迎新年”的傳統(tǒng)活動.晚會當天,小明組織班上的同學出去買氣球來布置教室.已知買氣球的男生有23人,女生有16人,且每個女生平均買的氣球數(shù)比每個男生平均買的氣球數(shù)多1個.回到學校后他們發(fā)現(xiàn),男生買的氣球總數(shù)比女生氣球總數(shù)的還少1個,請問每個女生平均買幾個氣球?18.(8分)解方程:(1)

5(x+8)5=

6(2x7);(2).19.(8分)如圖①②所示,將兩個相同三角板的兩個直角頂點O重合在一起.(1)若,如圖①,請求出的度數(shù);(2)若,如圖②,請求出的度數(shù);(3)猜想:和的關(guān)系(請直接寫出答案即可)20.(8分)如圖,已知,的邊上有一動點,從距離點的點處出發(fā),沿線段、射線運動,速度為;動點從點出發(fā),沿射線運動,速度為;、同時出發(fā),同時射線繞著點從上以每秒5°的速度順時針旋轉(zhuǎn),設(shè)運動時間是.(1)當點在上運動時,(用含的代數(shù)式表示);(2)當點在線段上運動時,為何值時,?此時射線是的角平分線嗎?如果是請說明理由.(3)在射線上是否存在、相距?若存在,請求出t的值并求出此時的度數(shù);若不存在,請說明理由.21.(8分)如圖,已知兩地相距6千米,甲騎自行車從地出發(fā)前往地,同時乙從地出發(fā)步行前往地.(1)已知甲的速度為16千米/小時,乙的速度為4千米/小時,求兩人出發(fā)幾小時后甲追上乙;(2)甲追上乙后,兩人都提高了速度,但甲比乙每小時仍然多行12千米,甲到達地后立即返回,兩人在兩地的中點處相遇,此時離甲追上乙又經(jīng)過了2小時.求兩地相距多少千米.22.(10分)先化簡,再求值:xy-5(2x2-xy)+2(xy+5x2),其中,滿足|x-1|+(y+2)2=1.23.(10分)如圖,已知線段、,利用尺規(guī)作一條線段,使.(保留作圖痕跡,不寫作法)24.(12分)已知多項式,,求的值.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】根據(jù)兩點之間,線段最短即可得出答案.【詳解】由于兩點之間線段最短∴剩下紙片的周長比原紙片的周長小∴能正確解釋這一現(xiàn)象的數(shù)學知識是兩點之間,線段最短故答案為:C.【點睛】本題考查了線段的性質(zhì),關(guān)鍵是掌握兩點之間線段最短.2、A【分析】由平面圖形的折疊及正方體的展開圖解題.【詳解】解:觀察圖形可知,A選項中的圓和紙巾是對面,不是鄰面,是對面.故選A.考點:幾何體的展開圖.3、D【解析】解:第①個圖形一共有2個五角星,第②個圖形一共有8個五角星,第③個圖形一共有18個五角星,…,則所以第⑥個圖形中五角星的個數(shù)為2×62=72;故選D.4、B【分析】函數(shù)解析式中,通常等式的右邊的式子中的變量是自變量,等式左邊的那個字母表示自變量的函數(shù),結(jié)合選項即可作出判斷.【詳解】在中,速度和時間是變量,路程s是常量,t是v的函數(shù)故答案為:B.【點睛】本題考查了函數(shù)解析式的定義,掌握函數(shù)解析式的定義是解題的關(guān)鍵.5、B【分析】根據(jù)線段的中點的定義及角平分線的定義對選項進行判斷,即可得出正確答案.【詳解】①若C是AB的中點,則AC=BC,該說法正確;②若AC=BC,則點C不一定是AB的中點,該說法錯誤;③若OC是∠AOB的平分線,則∠AOC=∠AOB,該說法正確;④若∠AOC=∠AOB,則OC不一定是∠AOB的平分線,該說法錯誤;綜上所述正確個數(shù)為2個.故選:B.【點睛】此題考查線段中點及角平分線,解題關(guān)鍵在于掌握線段中點及角平分線的定義.6、D【解析】根據(jù)負數(shù)比較大小的方法,絕對值大的反而小,即可得到答案.【詳解】解:,三種制冷劑的沸點的近似值從低到高排列順序為,,.故選:D.【點睛】本題考查有理數(shù)比較大小的方法,熟練掌握方法是解答關(guān)鍵.7、D【分析】根據(jù)線段成比例求出DB的長度,即可得到AB的長度,再根據(jù)中點平分線段的長度可得AC的長度,根據(jù)即可求出CD的長度.【詳解】∵∴∴∵點C是線段AB上的中點∴∴故答案為:D.【點睛】本題考查了線段的長度問題,掌握成比例線段的性質(zhì)、中點平分線段的長度是解題的關(guān)鍵.8、A【分析】科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),且比原數(shù)的整數(shù)位少一位;取精確度時,需要精確到哪位就數(shù)到哪位,然后根據(jù)四舍五入的原理進行取舍.【詳解】239548≈240000=2.40×105,故選:A.【點睛】本題考查科學記數(shù)法,解題的關(guān)鍵是掌握科學記數(shù)法.9、D【分析】根據(jù)單項式與多項式的相關(guān)概念判斷即可.【詳解】解:A、4π是數(shù)字,是零次單項式,不符合題意;B、+x﹣3不是整式,不符合題意;C、﹣的系數(shù)為﹣,不符合題意;D、﹣x的系數(shù)是﹣1,符合題意,故選:D.【點睛】本題考查單項式與多項式,解題的關(guān)鍵是掌握單項式與多項式的定義,以及單項式的系數(shù)的概念.10、C【分析】根據(jù)只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù),可得一個數(shù)的相反數(shù).【詳解】解:-1的相反數(shù)是1.

故選:C.【點睛】本題考查相反數(shù)的意義,一個數(shù)的相反數(shù)就是在這個數(shù)前面添上“-”號;一個正數(shù)的相反數(shù)是負數(shù),一個負數(shù)的相反數(shù)是正數(shù),2的相反數(shù)是2.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、【分析】根據(jù)一元一次方程的定義可求出m的值,解方程即可求出x的值.【詳解】∵是關(guān)于的一元一次方程,∴|m|-1=1,m-2≠0,解得:m=-2,∴方程為-4x+2=0,解得:x=,故答案為:【點睛】本題考查一元一次方程的定義,只含有一個未知數(shù),且未知數(shù)的高次數(shù)是1,等號兩面都是整式,這樣的方程叫做一元一次方程;理解定義是解題關(guān)鍵.12、【分析】先根據(jù)方位角的定義分別得出的度數(shù),再根據(jù)角的和差即可得.【詳解】如圖,由方位角的定義得:故答案為:,.【點睛】本題考查了方位角的定義、角的和差,熟記方位角的定義是解題關(guān)鍵.13、3x+20=4x-25【詳解】根據(jù)題意,得:故答案為14、【分析】首先根據(jù)求得x的值,把x的值代入,得到一個關(guān)于a的方程,求得a的值.【詳解】解:解得:x=,

把x=代入方程得:,

即∵<0∴a=.

故答案為.【點睛】本題考查了方程的解的定義以及絕對值的性質(zhì),求得x的值是關(guān)鍵.15、3或【分析】根據(jù)兩點間的距離公式,對x的值進行分類討論,然后求出x,即可解答;【詳解】解:根據(jù)題意,表示數(shù)軸上x與1的距離與x與的距離之和,當時,,解得:;當時,,此方程無解,舍去;當時,,解得:;∴滿足的的值為:3或.故答案為:3或.【點睛】本題考查了兩點之間的距離,以及絕對值的幾何意義,解題的關(guān)鍵是熟練掌握絕對值的幾何意義,正確的把絕對值進行化簡.注意利用分類討論的思想解題.16、4【分析】首先找出射線的一個端點,然后進行計算【詳解】解:如圖,以A,B,C,D為端點向左均有一條射線故圖中共有4條射線故答案為:4三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、2【分析】設(shè)每個女生平均買x個氣球,則每個男生平均買(x-1)個.根據(jù)“男生買的氣球總數(shù)比女生氣球總數(shù)的還少1個”列方程求出其解即可.【詳解】解:設(shè)每個女生平均買x個氣球,則每個男生平均買(x-1)個,由題意得:解得:x=2,答:每個女生平均買2個氣球.【點睛】本題考查一元一次方程的應用,根據(jù)題意找準等量關(guān)系建立方程是解題關(guān)鍵.18、(1)x=11;(2)x=.【分析】(1)解一元一次方程,先去括號,然后移項,合并同類項,最后系數(shù)化1;(2)解一元一次方程,先去分母,然后去括號,移項,合并同類項,最后系數(shù)化1.【詳解】解:(1)

5(x+8)5=

6(2x7)

5x+405=

12x42

5x-

12x=-42+5-40-7x=-77x=11(2)【點睛】本題考查解一元一次方程,掌握解方程的步驟,正確計算是本題的解題關(guān)鍵.19、(1);(2);(3)【分析】(1)本題利用周角性質(zhì)即可求出角的度數(shù);(2)本題利用角的和差即可求出角的度數(shù);(3)分兩種情況討論,利用周角性質(zhì)和角的和差即可求出角的度數(shù).【詳解】(1)∵,∴(2)∵,∴∴(3)∠AOD和∠BOC的關(guān)系是:∠AOD+∠BOC=180°.理由如下:如圖①,∠AOD+∠BOC=360°-∠AOB-∠DOC=360°-90°-90°=180°;如圖②,∠AOD+∠BOC=∠AOC+∠COD+∠BOC=∠AOC+∠BOC+∠COD=∠AOB+∠COD=90°+90°=180°.綜上所述:∠AOD+∠BOC=180°.【點睛】本題考查了周角的性質(zhì)和角的和差.觀察圖形利用角的和差計算是解答本題的關(guān)鍵.20、(1)(18-2t);(2)6,是,理由見詳解;(3)存在,t=16,∠BOC=20°或t=20,∠BOC=40°.【分析】(1)由題意先確定出PM=2t,從而分析即可得出結(jié)論;(2)由題意先根據(jù)OP=OQ建立方程求出t=6,進而求出∠AOC=30°,即可得出結(jié)論;(3)根據(jù)題意分P、Q相遇前相距2cm和相遇后2cm兩種情況,建立方程求解,即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)當點P在MO上運動時,由運動知,PM=2t,∵OM=18cm,∴PO=OM-PM=(18-2t)cm,故答案為:(18-2t);(2)由(1)知,OP=18-2t,當OP=OQ時,則有18-2t=t,∴t=6即t=6時,能使OP=OQ,∵射線OC繞著點O從OA上以每秒5°的速度順時針旋轉(zhuǎn),∴∠AOC=5°×6=30°,∵∠AOB=60°,∴∠BOC=∠AOB-∠AOC=30°=∠AOC,∴射線OC是∠AOB的角平分線,(3)分為兩種情形.當P、Q相遇前相距2cm時,OQ-OP=2∴t-(2t-18)=2解這個方程,得t=16,∴∠AOC=5°×16=80°∴∠BOC=80°-60°=20°,當P、Q相遇后相距2cm時,OP-OQ=2∴(2t-18)-t=2解方程得t=20,∴∠AOC=5°×20=100°∴∠BOC=100°-60°=40°,綜合上述t=16,∠BOC=20°或t=20,∠BOC=40°.【點睛】本題屬于幾何變換綜合題,主要考查角平分線的定義和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),熟練運用方程的思想解決問題是解本題的關(guān)鍵.21、(1)兩人出發(fā)小時后甲追上乙;(2)兩地相距30千米.【解析】(1)設(shè)兩人出發(fā)t小時后甲追上乙,根據(jù)題意就有16t﹣4t=6,解方程即可求解;(2)可設(shè)速度提高了a千米/小時,BC段長度為x千米,兩人在B、C兩地的中點處相遇,則甲比乙多走的路程為BC段,于是可得方程2(16+a)﹣2(4+a)=x,解方程即可得BC段,于是

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