遼寧省丹東市振安區(qū)第二十九中學(xué)2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)七上期末達(dá)標(biāo)測試試題含解析_第1頁
遼寧省丹東市振安區(qū)第二十九中學(xué)2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)七上期末達(dá)標(biāo)測試試題含解析_第2頁
遼寧省丹東市振安區(qū)第二十九中學(xué)2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)七上期末達(dá)標(biāo)測試試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列圖形中,是軸對稱圖形但不是旋轉(zhuǎn)對稱圖形的是()A. B.C. D.2.下列各數(shù):0,,,,,,其中有負(fù)數(shù)的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個3.下列調(diào)查中,適宜采用普查方式的是()A.了解一批節(jié)能燈的使用壽命 B.了解深圳初中生每天家庭作業(yè)所需時間C.考察人們保護(hù)環(huán)境的意識 D.調(diào)查七年級一個班級學(xué)生的每天運動時間4.如圖,平分,則的度數(shù)為()A. B. C. D.5.已知,則下列結(jié)論不一定正確的是()A. B. C. D.6.如圖1,A,B兩個村莊在一條河l(不計河的寬度)的兩側(cè),現(xiàn)要建一座碼頭,使它到A、B兩個村莊的距離之和最小,圖2中所示的C點即為所求的碼頭的位置,那么這樣做的理由是()A.兩直線相交只有一個交點 B.兩點確定一條直線C.兩點之間,線段最短 D.經(jīng)過一點有無數(shù)條直線7.下列方程變形不正確的是()A.變形得:B.變形得:C.變形得:D.變形得:8.如果向南走2km記作+2km,那么-3km表示(

).A.向東走3km

B.向北走3km

C.向西走3km

D.向南走3km9.一個幾何體的表面展開圖如圖所示,則這個幾何體是()A.圓錐 B.三棱錐 C.四棱柱 D.四棱錐10.下列調(diào)查中,調(diào)查方式選擇合理的是()A.調(diào)查某一品牌家具的甲醛含量,選擇全面調(diào)查B.調(diào)查神舟飛船的設(shè)備零件的質(zhì)量情況,選擇抽樣調(diào)查C.調(diào)查全國中學(xué)生的視力和用眼衛(wèi)生情況,選擇抽樣調(diào)查D.調(diào)查市場上某種食品的色素含量是否符合國家標(biāo)準(zhǔn),選擇全面調(diào)查二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.在時鐘的鐘面上,8:30

時的分針與時針夾角是______度.12.已知|a+1|+(b﹣2020)2=0,則(a)b=_____.13.點,,,在數(shù)軸上的位置如圖所示,其中點為原點,,,若點所表示的數(shù)為,則點所表示的數(shù)為____.14.多項式A與多項式B的和是3x+x2,多項式B與多項式C的和是﹣x+3x2,那么多項式A減去多項式C的差是_____.15.如圖所示的各正方形中的四個之間存在一定的規(guī)律,按此規(guī)律得出:a+b+c=_____.16.若,則它的余角的度數(shù)是____________.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)整理一批數(shù)據(jù),由一人做需要80h完成,現(xiàn)在計劃先由一些人做2h,再增加5人做8h,完成這項工作的,怎樣安排參與整理數(shù)據(jù)的具體人數(shù)?18.(8分)某班要購買6副乒乓球拍和盒()乒乓球,甲、乙兩家商店定價都為乒乓球拍每副50元,乒乓球每盒10元,現(xiàn)兩家商店都搞促銷活動,甲店優(yōu)惠方案是:每買一副乒乓球拍送一盒乒乓球,乙店優(yōu)惠方案是:按定價的9折出售.(1)用含的代數(shù)式表示:該班在甲店購買時需付款____________元;在乙店購買時需付款____________元,(所填式子需化為最簡形式).(2)當(dāng)時,到哪家店子購買比較合算?說明理由.(3)若要你去甲、乙兩家商店購買6副球拍和10盒乒乓球,你最少要付多少錢?并寫出你的購買方案.19.(8分)如圖,直線AB∥CD,EB平分∠AED,,求∠2的度數(shù).20.(8分)如果兩個角之差的絕對值等于45°,則稱這兩個角互為“半余角”,即若|∠α-∠β|=45°,則稱∠α、∠β互為半余角.(注:本題中的角是指大于0°且小于180°的角)(1)若∠A=80°,則∠A的半余角的度數(shù)為;(1)如圖1,將一長方形紙片ABCD沿著MN折疊(點M在線段AD上,點N在線段CD上)使點D落在點D′處,若∠AMD′與∠DMN互為“半余角”,求∠DMN的度數(shù);(3)在(1)的條件下,再將紙片沿著PM折疊(點P在線段BC上),點A、B分別落在點A′、B′處,如圖1.若∠AMP比∠DMN大5°,求∠A′MD′的度數(shù).21.(8分)(1)如圖1,已知平面上A、B、C三點,請按照下列語句畫出圖形:①連接AB;②畫射線CA;③畫直線BC;(2)如圖2,已知線段AB;①畫圖:延長AB到C,使BC=AB;②若D為AC的中點,且DC=3,求線段AC、BD的長.22.(10分)化簡:(1)(2)化簡后求值:5(3a2b﹣2ab2)﹣4(﹣2ab2+3a2b),其中a=﹣2,b=1.23.(10分)化簡、求值2(a2b+2b3-ab2)+3a3-(2ba2-3ab2+3a3)-4b3,其中a=-3,b=224.(12分)如圖是由火柴搭成的一些圖案.(1)照此規(guī)律搭下去,搭第4個圖案需要多少根火柴?(2)照此規(guī)律搭下去,搭第個圖案需要多少根火柴?搭第2019個圖案需要多少根火柴?

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念求解.如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸.

如果一個圖形繞某一點旋轉(zhuǎn)一定的角度后能夠與自身重合,那么這個圖形就叫做旋轉(zhuǎn)對稱圖形,這個點叫做旋轉(zhuǎn)中心.對各圖形分析后即可得解.【詳解】A選項:不是旋轉(zhuǎn)對稱圖形,也不是軸對稱圖形,故此選項錯誤;

B選項:是旋轉(zhuǎn)對稱圖形,也是軸對稱圖形,故此選項錯誤;

C選項:是旋轉(zhuǎn)對稱圖形,不是軸對稱圖形,故此選項錯誤;

D選項:不是旋轉(zhuǎn)對稱圖形,是軸對稱圖形,故此選項正確.

故選:D.【點睛】考查了中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念:軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分沿對稱軸折疊后可重合;旋轉(zhuǎn)對稱圖形是要尋找旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)一定角度后與原圖重合.2、B【分析】將各數(shù)進(jìn)行計算,即可得出結(jié)論.【詳解】解:將各數(shù)化為最簡形式得:0,,1,,1,-27,其中負(fù)數(shù)的有:,-27,共兩個;故選B.【點睛】本題主要考查了正數(shù)和負(fù)數(shù),掌握正數(shù)和負(fù)數(shù)是解題的關(guān)鍵.3、D【分析】調(diào)查方式的選擇需要將普查的局限性和抽樣調(diào)查的必要性結(jié)合起來,具體問題具體分析,普查結(jié)果準(zhǔn)確,所以在要求精確、難度相對不大,實驗無破壞性的情況下應(yīng)選擇普查方式,當(dāng)考查的對象很多或考查會給被調(diào)查對象帶來損傷破壞,以及考查經(jīng)費和時間都非常有限時,普查就受到限制,這時就應(yīng)選擇抽樣調(diào)查.【詳解】解:有破壞性,適合抽樣調(diào)查,故A不符合題意;,樣本容量較大,調(diào)查范圍廣適合抽樣調(diào)查,故B不符合題意;樣本容量較大不適合,調(diào)查范圍廣適合抽樣調(diào)查,故C不符合題意;調(diào)查七年級一個班級學(xué)生的每天運動時間適合普查,符合題意.故選:D.【點睛】本題考查的是抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價值不大,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.4、C【分析】由題意設(shè)∠AOB為x,則∠BOC為4x,再根據(jù)角的平分線的性質(zhì)得出∠BOD∠BOC=2x,于是得x+2x=60°,求得x,再求∠AOC的度數(shù)即可.【詳解】∵∠AOB:∠BOC=1:4,∴設(shè)∠AOB為x,則∠BOC為4x.∵OD平分∠BOC,∴∠BOD∠BOC=2x.∵∠AOD=60°,∴x+2x=60°,∴x=20°,4x=80°,∴∠AOC=∠AOB+∠BOC=20°+80°=100°.故選:C.【點睛】本題考查了角的計算以及角的平分線的性質(zhì).關(guān)鍵是得出∠BOD∠BOC=2x.5、D【分析】根據(jù)等式的基本性質(zhì)進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:A、等式的兩邊同時減去1,等式仍成立,即,故此選項不符合題意;B、等式的兩邊同時乘以-1,再加上1,等式仍成立,即,故此選項不符合題意;C、等式的兩邊同時乘以c,等式仍成立,即,故此選項不符合題意;D、當(dāng)c=0時,該等式不成立,故此選項符合題意;故選:D.【點睛】本題考查了等式的基本性質(zhì),熟記等式的基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.6、C【分析】根據(jù)兩點之間,線段最短,使碼頭C到A、B兩個村莊的距離之和最小,關(guān)鍵是C、A、B在一條直線上即可.【詳解】圖2中所示的C點即為所求的碼頭的位置,那么這樣做的理由是:兩點之間,線段最短.

故選:C.【點睛】本題考查了兩點之間線段最短的應(yīng)用,正確掌握兩點之間的線段的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.7、D【分析】逐一對選項進(jìn)行分析即可.【詳解】A.變形得:,正確,故不符合題意;B.變形得:,正確,故不符合題意;C.變形得:,正確,故不符合題意;D.變形得:,錯誤,不符合題意;故選:D.【點睛】本題主要考查等式的基本性質(zhì)和移項,掌握等式的基本性質(zhì)和移項變號是解題的關(guān)鍵.8、B【分析】首先審清題意,明確“正”和“負(fù)”所表示的意義;再根據(jù)題意作答.【詳解】解:向南走記作,那么表示向北走,故選:B.【點睛】此題主要考查了正負(fù)數(shù)的意義,解題關(guān)鍵是理解“正”和“負(fù)”的相對性,明確什么是一對具有相反意義的量.在一對具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個為正,則另一個就用負(fù)表示.9、D【分析】根據(jù)四棱錐的側(cè)面展開圖得出答案.【詳解】解:如圖所示:這個幾何體是四棱錐.

故選:D.【點睛】此題主要考查了幾何體的展開圖,熟記常見立體圖形的平面展開圖的特征是解決此類問題的關(guān)鍵.10、C【分析】根據(jù)普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似判斷即可.【詳解】解:A.調(diào)查某一品牌家具的甲醛含量,具有破壞性,宜采用抽樣調(diào)查;B.調(diào)查神舟飛船的設(shè)備零件的質(zhì)量情況,非常重要,宜采用全面調(diào)查;C.調(diào)查全國中學(xué)生的視力和用眼衛(wèi)生情況,工作量比較大,宜采用抽樣調(diào)查;D.調(diào)查市場上某種食品的色素含量是否符合國家標(biāo)準(zhǔn),具有破壞性,宜采用抽樣調(diào)查;故選C.【點睛】本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的選擇,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價值不大,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、1【分析】根據(jù)鐘面上每兩個刻度之間是30°,8點半時,鐘面上分針與時針的夾角是兩個半刻度,可得答案.【詳解】解:2.5×30°=1°,故答案為:1.【點睛】本題考查了鐘面角,注意每兩個刻度之間是30°.12、1【分析】根據(jù)絕對值和偶數(shù)次冪的非負(fù)性,即可求解.【詳解】∵|a+1|+(b﹣2020)2=0,∴a+1=0,b﹣2020=0,∴a=﹣1,b=2020,∴=(﹣1)2020=1.故答案為:1.【點睛】本題主要考查絕對值和偶數(shù)次冪的非負(fù)性,根據(jù)非負(fù)性,列出方程,是解題的關(guān)鍵.13、【分析】根據(jù)題意和數(shù)軸可以用含a的式子表示出點B表示的數(shù),本題得以解決.【詳解】∵O為原點,AC=2,OA=OB,點C所表示的數(shù)為a,∴點A表示的數(shù)為a?2,∴點B表示的數(shù)為:?(a?2)=,故答案為:.【點睛】本題考查數(shù)軸,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.14、4x﹣1x1.【解析】解:根據(jù)題意得:A+B=3x+x1①,B+C=﹣x+3x1②,①﹣②得:(A+B)﹣(B+C)=(3x+x1)﹣(﹣x+3x1),即A﹣C=4x﹣1x1,故答案為4x﹣1x1.點睛:本題考查了整式的加減的應(yīng)用,能根據(jù)題意得出算式①②是解此題的關(guān)鍵.15、1【分析】根據(jù)觀察發(fā)現(xiàn)左上角的數(shù)加上3得到右上角的數(shù),左上角的數(shù)加上4得到左下角的數(shù),右上角的數(shù)乘以左上角的數(shù)再加3得到右下角的數(shù),即可求出結(jié)果.【詳解】解:根據(jù)觀察發(fā)現(xiàn)左上角的數(shù)加上3得到右上角的數(shù),左上角的數(shù)加上4得到左下角的數(shù),右上角的數(shù)乘以左上角的數(shù)再加3得到右下角的數(shù),,,,∴.故答案是:1.【點睛】本題考查找規(guī)律,解題的關(guān)鍵是通過觀察發(fā)現(xiàn)每個正方形中四個數(shù)之間的關(guān)系.16、【分析】根據(jù)余角的定義,用減去即可.【詳解】解:.故答案為:.【點睛】本題考查余角的定義以及角的計算,熟練掌握余角的意義是解答關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、應(yīng)先安排2人工作.【分析】設(shè)應(yīng)先安排x人工作,然后根據(jù)題意列出方程即可求出答案.【詳解】解:設(shè)應(yīng)先安排x人工作,由題意可知:一個人的工作效率為,∴2×x+8(x+5)×=,解得:x=2,答:應(yīng)先安排2人工作.【點睛】此題主要考查一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意找到等量關(guān)系列出方程求解.18、(1),;(2)到甲店購買比較合算,理由見解析;(3)最少應(yīng)付336元,方案為:到甲店購買6副球拍并送6盒球,到乙店購買4盒乒乓球【分析】(1)根據(jù)甲店和乙店的優(yōu)惠方式分別列出代數(shù)式即可;(2)將分別代入(1)中代數(shù)式計算,然后進(jìn)行比較;(3)根據(jù)題意得出可在甲店購買乒乓球拍子,在乙店購買乒乓球,然后再進(jìn)行計算即可.【詳解】解:(1)由題意得:該班在甲店購買時需付款元;在乙店購買時需付款元,故答案為:,;(2)當(dāng)時,到甲店購買需付款元,到乙店購買需付款元,,到甲店購買比較合算;(3)最少要付336元,購買方案:到甲店購買6副球拍并送6盒球共50×6=300元,到乙店購買4盒乒乓球需10×4×0.9=36元,共需336元.【點睛】此題考查列代數(shù)式及代數(shù)式求值問題,正確理解兩個商店的優(yōu)惠方案是解決本題的關(guān)鍵.19、.【分析】先根據(jù)對頂角相等可得,再根據(jù)平行線的性質(zhì)可得,然后根據(jù)角平分線的定義可得,最后根據(jù)平行線的性質(zhì)即可得.【詳解】,,,,平分,,又,.【點睛】本題考查了對頂角相等、平行線的性質(zhì)、角平分線的定義,熟練掌握平行線的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.20、(1)35°或115°;(1)45°或75°;(3)10°或130°.【分析】(1)設(shè)∠A的半余角的度數(shù)為x°,根據(jù)半余角的定義列方程求解即可;(1)設(shè)∠DMN為x°.根據(jù)折疊的性質(zhì)和半余角的定義解答即可;(3)分兩種情況討論:①當(dāng)∠DMN=45°時,∠DMD'=90°,∠AMP=50°,∠DMA'=80°,根據(jù)∠A′MD′=∠DMD'-∠DMA'計算即可.②當(dāng)∠DMN=75°時,∠DMD'=150°,∠AMP=80°,∠DMA'=10°,根據(jù)∠A′MD′=∠DMD'-∠DMA'計算即可.【詳解】(1)設(shè)∠A的半余角的度數(shù)為x°,根據(jù)題意得:|80°-x|=45°80°-x=±45°∴x=80°±45°,∴x=35°或115°.(1)設(shè)∠DMN為x°,根據(jù)折疊的性質(zhì)得到∠D'MN=∠DMN=x°.∴∠AMD'=180°-1x.∵∠AMD′與∠DMN互為“半余角”,∴|180°-1x-x|=45°,∴|180°-3x|=45°,∴180°-3x=45°或180°-3x=-45°,解得:x=45°或x=75°.(3)分兩種情況討論:①當(dāng)∠DMN=45°時,∠D'MN=45°,∴∠DMD'=90°,∠AMP=∠A'MP=45°+5°=50°,∴∠DMA'=180°-1∠AMP=80°,∴∠A′MD′=∠DMD'-∠DMA'=90°-80°=10°.②當(dāng)∠DMN=75°時,∠D'MN=75°,∴∠DMD'=150°,∠AMP=∠A'MP=75°+5°=80°,∴∠DMA'=180°-1∠AMP=10°,∴∠A′MD′=∠DMD'-∠DMA'=150°-10°=130°.綜上所述:∠A′MD′的度數(shù)為10°或130°.【點睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用以及折疊的性質(zhì).理解“半余角”的定義是解答本題的關(guān)鍵.21、(1)①見解析,②見解析,③見解析;(2)①見解析,②6,1【分析】(1)①連接AB即可;②畫射線CA即可;③畫直線BC即可;(2)①畫圖:延長AB到C,使BC=AB即可;②根據(jù)D為AC的中點,且DC=3,即可求線段AC、BD的長.【詳解】(1)如圖1,已知平面上A、B、C三點,請按照下列語句畫出圖形:①AB即為所求作的圖形;②射線CA即為所求作的圖形;③直線BC即為所求作的圖形;(2)如圖2,已知線段AB.①延長AB到C,使BC=AB;②∵D為AC的中點,且D

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