教師自我介紹范文5篇

【熱點】教師自我介紹范文5篇姓名：任教科目/年級：初中物理師范專業(yè)出身，在從事機構(gòu)指導教育從前曾有過學校班級教育的經(jīng)歷。性格爽朗，開朗，有耐心，熱愛教育事業(yè)。因為自己有班級教育的經(jīng)驗，因此更理解班級教育的不足之處以及指導教育的必需性。在幾年的教育過程中提煉了一套屬于自己的獨到教育方法。有名教育家陳鶴琴先生以前說過：”沒有教不好的學生，只有不會教的老師”。在教課過程中，深入的認識到每一個學生，擅于發(fā)現(xiàn)他們身上的長處以及存在的短板并且?guī)椭麄儷@得進步，是我最樂于做的事情。我與學生的故事：趙同學是一個對理科不太敏感的學生，在剛開始和她接觸的時候，我和她做了一個一對一的溝通，發(fā)現(xiàn)她關(guān)于物理這門學科沒有太多的學習興趣，致使她的成績相對滯后。我針對她的狀況，特地在每節(jié)課的教課設(shè)計之中聯(lián)合知識加入了一些風趣的小知識。比方在《動量》一章的教課之時,我用了以下兩個故事做切入:一是1962年一架“子爵號”客機在美國伊利奧特市上空與一只天鵝相撞,客機墜毀,17人喪生；二是1980年一架英國“鴿式”戰(zhàn)斗機在威夫士地域上空與一只禿鷹相撞,飛機墜毀,飛翔員彈射逃生。兩則故事一模一樣,趙同學感覺特別驚訝,急迫想知道小小飛禽為什么會將巨大的飛機撞毀。那一節(jié)課也因為她的興趣而產(chǎn)生了特別好的學習成效。此后她給我的反應中就說，她慢慢地發(fā)現(xiàn)其實物理就存在于生活中，而生活里也到處都有物理的影子。我為她的發(fā)現(xiàn)而感覺快樂，也深切理解了因材施教的重要性，這段經(jīng)歷也深深的烙在了我的教課生涯中。親愛的同學：大家上午好，我是薛xx，來自河北師范大學，是XX級的學生，此刻大三。我將任大家的科學教師，陪大家一同走過這剩下的半年光陰。半年時間很短，可是也很長，我們相聚的日子只有半年但這半年我們足以結(jié)下深沉的師生友情。每1個人都擁有一個夢，我的夢就是教師夢，這個夢想深深的植在了我的心中。經(jīng)過兩年的學習，今日這個夢想將要在旭日路小學六年級一班的三尺講臺上抽芽了，我無數(shù)次想象自己變?yōu)槔蠋煏鞘裁礃幼樱袢瘴艺驹谶@里有一絲驚喜，有一絲膽寒。我希望實習的半年中，我能從一名學生，成功的轉(zhuǎn)型成一名教師，快速的成長，并且適應這份工作。希望自己的實踐能力也有所提升，教課技術(shù)有所進步。自然在相信在這半年我也能領(lǐng)會到做老師的快樂和要應付的問題，希望在此后的實習中，不停地完美自己，提升自己的專業(yè)水平。這是我第一次站在講臺上作為一名實習老師，我希望能和我的學生快樂的相處，很快樂我們走進了相互的成長中，看到一群滿帶單純的孩子，你們的活力感染著我，讓我也回到了無牽無掛的年月。希望在我任教的半年里，能夠和大家一同快樂的成長，讓大家能增添學習科學的興趣，科學的學習也能獲得進步。小學科學學科是一門科學性、生活性很強的一門學科，它為學生未來學好物理、化學、生物打下了優(yōu)秀的基礎(chǔ)。大家不要感覺這門學科是副科，學勤學不好沒什么關(guān)系。科學的生活性很強，我們國家及各教育部門在這方面也投入了大批的人力和物力。接下來的半年里，我將率領(lǐng)大家真實的進入科學的美好世界。沒有規(guī)矩不可方圓，相同在我們的講堂上也要有規(guī)矩，我此刻對大家提出以下要求：第一，上課前所有到教室，如有晚到，打報告待同意以后才課進入教室。第二，上課未經(jīng)同意，不要隨意說話，有問題舉手同意后回答。第三，每周科學課后收作業(yè)，未寫完作業(yè)同學要提早和我解說，基礎(chǔ)差的同學能夠少造作業(yè)，可是我會獨自給你部署合適你的作業(yè)，這項一定達成。自然我們課上是師生，課下也能夠是朋友，相互幫助。老師不是你們?nèi)松械牡谝粋€老師，可是你們是我人生中第一批學生，我希望你們能帶給我的不不過成長，還有更多美好的回想。我也希望我?guī)Ыo你們的不不過知識，還有成長的體驗與童年美好的回想。一同奮斗這半年，都擁有一個美好的結(jié)局。2大家好，我是你們的數(shù)學老師，第一慶祝你們成為一名令人敬羨的中學生了，很快樂，此后能和你們一同在數(shù)學的王國，領(lǐng)會其風范，探究其神秘。不知同學們能否歡迎我這個大朋友呢？那好！你們想知道我的名字嗎？先請大家猜一個謎語：（草字頭，三點水，撅著尾巴張著嘴）是的我姓“范”，此后就叫我范老師，因為是數(shù)學老師因此在自我介紹的時候喜愛給出自己的數(shù)字特點，也是希望經(jīng)過這些方式能拓寬與大家溝通的平臺，希望能與大家在講堂中認識，在生活中相知，不單能成為你們知識的教授者，方法的引導者，更希望成為你們感情上的依靠者。相信大家關(guān)于初中學習都充滿著好奇，和你們的小學對比，初中課程與小學課程有很大的不一樣。其實數(shù)學是一門簡單的學科，整門學科就只學0到9十個數(shù)，加上26個字母就完了。同學們，到達新的環(huán)境，此刻的我們都是同等的，大家都相同，沒有人比誰好，也沒有人比誰差，因此從前在小學里的.絢爛，或是小學里的黯淡，這些都已經(jīng)成為歷史，接下來，大家都站在同一同跑線上，接下來就是比誰使出的努力多，誰對學習更重視，老師對待你們也都是相同的，我不看你們從前的成績，獨一給我印象的就是你們此刻的學習態(tài)度，能夠說初中的學習生涯能夠用一句話來描繪：“態(tài)度決定全部”，只需你有足夠的努力，每一個人都能夠成為佼佼者，數(shù)學這門學科特別是這樣，我賞識的學生也是那種仔細，扎實的學生，小學里那種能夠依靠一點小聰慧就像獲得好成績的日子不復存在了，不論你有多少聰慧，沒有付出努力，最后還會成為零。好的開始是成功的一半，新的學期開始了，請大家調(diào)整好自己的思想，隨著你們的班主任王老師，英語老師數(shù)學老師，一同努力創(chuàng)建屬于我們的絢爛?。⊥瑢W們好，從今日開始我們將一同走過四年，下邊我向大家介紹一下自己，我是一位有好多弊端的老師，比方說不會梳頭，走路不夠安穩(wěn)，是第一印象給人很沒氣質(zhì)的老師，有時還很健忘等?？墒悄銈兛蓜e小瞧我，每日我的學生想什么我基本都能猜到，從前我的學生都叫我董半仙，因為這個原由他們每日對我都特別誠實。3同學們必定想知道我喜愛什么，下邊我就談談：我喜愛聽歌但我不會唱；我喜愛玩籃球但玩的很爛，有時還玩賴；我喜愛和學生一同打雪仗；我喜愛自信的學生，你能夠做不好事情，但你有信心把它做好，我以為你就是最棒的；我喜愛有責任感的孩子，假如一個學生懂得擔當責任，我就會以為他是最了不起的；我喜愛敢于認可錯誤的孩子，能夠認可錯誤，相信他就會更正錯誤，他就會進步；我喜愛懂得尊敬他人的孩子，尊敬他人是道德崇高的表現(xiàn)；我更喜愛懂得感恩的學生，因為懂得感恩，他心中就會充滿愛，心中有愛，我們每日就會快樂；我喜愛每日都有一點進步的學生，但不必定是學習最好的學生；我更喜愛能看到他人長處的學生，而不是常常說他人壞話的學生，相信同學們經(jīng)過我的介紹對我必定很認識了，我還有一個奧密告訴大家，我仍是一個很執(zhí)著的人，并且是一個懶散的老師，你們能做的事情我果斷不做，并且還要求你們做得盡如人意，不然我就會更為執(zhí)著起來，直到你們做好，比如書桌整理的不夠齊整，我就會每日采納不一樣的方法幫助你整理好，直到你自己不用為止。同學們，新初中生活的開始，我們不比起步看進步，不當作績看努力。老師相信自己能把班級帶好，也相信你們四年后都會成為有作為的好青年，讓我們一同迎接新的挑戰(zhàn)，共創(chuàng)你們未來的絢爛。我的名字叫ｘｘ，畢業(yè)于ｘｘ師范大學漢語言文學專業(yè)，很快樂我能成為一名老師，特別是當你們這么聰慧的同學的老師，教師自我介紹模板。我教的是語文，可是我的風格不是乏味的，