2023年小升初語文閱讀理解：一位坦誠而直率的科學家（附答案解析）

2023年小升初閱讀理解：一位坦誠而直率的科學家課外閱讀。20()4年10月的一天下午，袁隆平應邀為依阿華州大學師生做了題為中國超級雜交稻研究進展的報告。經(jīng)久不息的掌聲過后，依阿華州大學校長請學生們提問。有一位中國留學生問道：“我們雖然身在國外，但經(jīng)常關心國內的新聞，早就欣聞您為國家做出了杰出的貢獻，也了解您的一些背景材料。我們想知道，您從小就喜歡農(nóng)業(yè)嗎？袁隆平笑吟吟地答道：“小時候，我很貪玩，有很多興趣愛好。我對感興趣的課程就認真聽講而且考試得高分對不感興趣的課程只求三分好能及格就行了大學畢業(yè)的時候，同學給我的鑒定是一一愛好：自由，特長：散慢。自由散慢，我就這么一個人。至于學農(nóng)，起緣于一次偶然的機遇。小學一年級的時候，一次郊游，老師帶我們到一個私人園藝場去參觀。我看見樹上的桃子紅紅的，大鴨梨金燦燦的，葡萄一串一串的，花很漂亮……那時，我看了正在上演的卓別林主演的電影《摩登時代》，影片中有一個鏡頭，窗子外邊就是葡萄什么的，兩者的印象疊加起來，我感覺確實是田園美，就想長大后學農(nóng)了。如果那時老師帶我們到真正的農(nóng)村去看，又苦又窮又臟，那我肯定不會學農(nóng)了J臺下一陣大笑，為這位偉大科學家的坦誠和直率而叫好。他對自己性格中的優(yōu)點和缺點不加掩飾，讓中外大學生們愈加覺得他可敬、可親，完全真實地展現(xiàn)了這位科學家偉大和平凡的完美統(tǒng)一。就這樣，他的學術報告在簡單而熱烈的氣氛中結束了。(1)請在橫線上為短文寫一個題目。(2)聯(lián)系上下文，說說下面詞語在短文中的意思。經(jīng)久不息：坦誠：(3)在第三自然段的橫線上填上標點符號。(4)第三自然段中的省略號的作用是o(5)寫出以下詞語的反義詞和近義詞。近義詞：鑒定機遇.反義詞：簡單平凡(6)袁隆平爺爺?shù)奶拐\和直率表達在什么地方?第2頁共5頁2023年小升初閱讀理解：一位坦誠而直率的科學家答案課外閱讀。一位坦誠而直率的科學家20()4年10月的一天下午，袁隆平應邀為依阿華州大學師生做了題為中國超級雜交稻研究進展的報告。經(jīng)久不息的掌聲過后，依阿華州大學校長請學生們提問。有一位中國留學生問道：“我們雖然身在國外，但經(jīng)常關心國內的新聞，早就欣聞您為國家做出了杰出的貢獻，也了解您的一些背景材料。我們想知道，您從小就喜歡農(nóng)業(yè)嗎？袁隆平笑吟吟地答道：“小時候，我很貪玩，有很多興趣愛好。我對感興趣的課程——就認真聽講——而且考試得高分——對不感興趣的課程——只求三分好一_能及格就行了。大學畢業(yè)的時候,同學給我的鑒定是一一愛好：自由，特長：散慢。自由散慢，我就這么一個人。至于學農(nóng)，起緣于一次偶然的機遇。小學一年級的時候，一次郊游，老師帶我們到一個私人園藝場去參觀。我看見樹上的桃子紅紅的，大鴨梨金燦燦的，葡萄一串一串的，花很漂亮……那時，我看了正在上演的卓別林主演的電影《摩登時代》，影片中有一個鏡頭，窗子外邊就是葡萄什么的，兩者的印象疊加起來，我感覺確實是田園美，就想長大后學農(nóng)了。如果那時老師帶我們到真正的農(nóng)村去看，又苦又窮又臟，那我肯定不會學農(nóng)了。”臺下一陣大笑，為這位偉大科學家的坦誠和直率而叫好。他對自己性格中的優(yōu)點和缺點不加掩飾，讓中外大學生們愈加覺得他可敬、可親，完全真實地展現(xiàn)了這位科學家偉大和平凡的完美統(tǒng)一。就這樣，他的學術報告在簡單而熱烈的氣氛中結束了。(1)請在橫線上為短文寫一個題目。(2)聯(lián)系上下文，說說下面詞語在短文中的意思。經(jīng)久不息：形容掌聲很長時間都沒有停下來。坦誠：坦率而又真誠。(3)在第二自然段的橫線上填上標點符號。(4)第三自然段中的省略號的作用是表示列舉內容的省略。(5)寫出以下詞語的反義詞和近義詞。近義詞：鑒定鑒別機遇機會第3頁共5頁反義詞：簡單復雜平凡偉大(6)袁隆平爺爺?shù)奶拐\和直率表達在什么地方？他對自己性格中的優(yōu)點和缺點不加掩飾，讓中外大學生們愈加覺得他可敬、可親，完全真實地展現(xiàn)了這位科學家偉大和平凡的完美統(tǒng)一?！痉治觥课恼轮饕獙懥嗽∑綉麨橐腊⑷A州大學師生做了題為中國超級雜交稻研究進展的報告，臺下的學生們?yōu)檫@位偉大科學家的坦誠和直率而叫好飛袁隆平對自己性格中的優(yōu)點和缺點不加掩飾，讓中外大學生們愈加覺得他可敬、可親，完全真實地展現(xiàn)了這位科學家偉大和平凡的完美統(tǒng)一。【解答】(1)考查學生給文章加標題的能力。閱讀文章可知，文章主要寫了袁隆平應邀為依阿華州大學師生做了題為中國超級雜交稻研究進展的報告，贊揚了袁隆平坦誠、直率的性格特點。故標題可為“一位坦誠而直率的科學家”。(2)考查學生對詞語的理解。經(jīng)久不息：形容掌聲很長時間都沒有停下來。坦誠：坦率而又真誠。(3)考查學生對標點符號的理解。一句話未說完用逗號。一句話已說完用句號。分號主要用以分隔存在一定關系的兩句分句。即為：我對感興趣的課程，就認真聽講，而且考試得高分；對不感興趣的課程，只求三分好、能及格就行了。(4)考查學生對省略號的理解。閱讀句子“我看見樹上的桃子紅紅的，大鴨梨金燦燦的，葡萄一串一串的，花很漂亮……”可知，這里的省略號的作用是表示列舉內容的省略。(5)考查學生對近義詞和反義詞的理解。“鑒定”的意思是鑒別審定事物的真?zhèn)巍?yōu)劣。故近義詞為“鑒別”?！皺C遇”的意思機會。故近義詞為“機會”?！昂唵巍钡囊馑际遣粡碗s。故反義詞為“復雜”?！捌椒病钡囊馑际瞧胀ā９史戳x詞為“偉大”。(6)考查學生對人物形象的分析。閱讀句子“他對自己性格中的優(yōu)點和缺點不加掩飾,讓中外大學生們愈加覺得他可敬、可親，完全真實地展現(xiàn)了這位科學家偉大和平凡的完美統(tǒng)一”可知答案。故答案為：(1)一位坦誠而直率的科學家；(2)形容掌聲很長時間都沒有停下來。坦率而又真誠。(3)我對感興趣的課程，就認真聽講，而且考試得高分；對不感興趣的課程，只求三分好，能及格就行了。(4)表示列舉內容的省略；第4頁共5頁(5)鑒別機會