《機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)》教學(xué)大綱

《機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)》教學(xué)大綱一、課程基本情況英文名稱：CognitionPractice課程編號:F071775001001實(shí)踐周數(shù)：1周總學(xué)分：1學(xué)分適用對象：機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)先修課程：專業(yè)導(dǎo)論參考文獻(xiàn)：《機(jī)械工程概論》（第2版），王麗莉，機(jī)械工業(yè)出版社，2015《機(jī)械工程概論》，劉永賢，機(jī)械工業(yè)出版社，2015技術(shù)規(guī)范：二、課程簡介與目標(biāo)《認(rèn)識實(shí)習(xí)》是高等工科院校本科機(jī)械類專業(yè)的一門必修的專業(yè)教育實(shí)踐課程，主要結(jié)合實(shí)習(xí)企業(yè)的狀況，認(rèn)識生產(chǎn)工藝的流程，了解本學(xué)科的現(xiàn)狀和開展趨勢；了解實(shí)習(xí)企業(yè)所在行業(yè)的特點(diǎn)和開展歷史，企業(yè)機(jī)械加工的相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)業(yè)政策和法規(guī)，能夠合理分析并跟蹤實(shí)習(xí)企業(yè)所在行業(yè)技術(shù)的開展趨勢；能夠了解企業(yè)生產(chǎn)與環(huán)境保護(hù)及可持續(xù)開展的關(guān)系；最后，能夠?qū)λ鶎W(xué)、所見、所思內(nèi)容進(jìn)行記錄、總結(jié)，并以日記和報告的形式形成文件。目標(biāo)1：了解本學(xué)科的現(xiàn)狀和開展趨勢；了解實(shí)習(xí)企業(yè)所在行業(yè)的特點(diǎn)和開展歷史，企業(yè)機(jī)械加工的相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)業(yè)政策和法規(guī)，能夠合理分析并跟蹤實(shí)習(xí)企業(yè)所在行業(yè)技術(shù)的開展趨勢。目標(biāo)2：能夠了解企業(yè)生產(chǎn)與環(huán)境保護(hù)及可持續(xù)開展的關(guān)系。目標(biāo)3：能夠通過口頭或書面方式表達(dá)自己的觀點(diǎn)和主張，能夠撰寫實(shí)習(xí)報告。三、課程教學(xué)目標(biāo)與畢業(yè)要求關(guān)系矩陣''''''''畢業(yè)要求—j?j目標(biāo)1目標(biāo)2目標(biāo)3指標(biāo)點(diǎn)6-1了解機(jī)械行業(yè)的特點(diǎn)和開展現(xiàn)狀，以及相關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、知識產(chǎn)權(quán)、產(chǎn)業(yè)政策和法律法規(guī)，理解不同社會文化對工程活動的影響。指標(biāo)點(diǎn)7-1知曉和理解環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)開展的理念和內(nèi)涵。q指標(biāo)點(diǎn)10”能夠針對復(fù)雜機(jī)械工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進(jìn)行有效溝通和交流，包括撰寫報告和設(shè)計說明書、陳述發(fā)言等方式，準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)、回應(yīng)質(zhì)疑，理解與業(yè)界同行和社會公眾交流的差異性。q四、實(shí)習(xí)內(nèi)容、要求、安排

實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)要求教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方式、方法實(shí)習(xí)天數(shù)1生產(chǎn)設(shè)備、工具、產(chǎn)品認(rèn)知記錄實(shí)習(xí)日志撰寫實(shí)習(xí)報告目標(biāo)1入廠教育、參觀、討論32企業(yè)生產(chǎn)與環(huán)境保護(hù)記錄實(shí)習(xí)日志目標(biāo)2參觀、講座1及可持續(xù)開展的關(guān)系撰寫實(shí)習(xí)報告3實(shí)習(xí)總結(jié)撰寫實(shí)習(xí)報告目標(biāo)3指導(dǎo)1合計5五、成績評價標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生成績采用兩級分制，按實(shí)習(xí)日記（40%）和實(shí)習(xí)報告（60%）兩個方面進(jìn)行綜合考核與評定。假設(shè)發(fā)生下述情況之一者，可直接認(rèn)定該課程成績不及格：（1）無文獻(xiàn)綜述或?qū)嵙?xí)報告者，不允許參加考核；（2）學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中，違反實(shí)習(xí)紀(jì)律或未按實(shí)習(xí)計劃進(jìn)行實(shí)習(xí)，未能到達(dá)實(shí)習(xí)效果;（3）畢業(yè)實(shí)習(xí)缺勤合計到達(dá)或超過必，實(shí)習(xí)成績按不及格處理。各考核內(nèi)容支撐教學(xué)目標(biāo)的成績評價，其中實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報告中評分標(biāo)準(zhǔn)相同，具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下表。教學(xué)目標(biāo)考核內(nèi)容（總分值）評價標(biāo)準(zhǔn)得分比例（%）目標(biāo)1實(shí)習(xí)日記（20分）實(shí)習(xí)報告（20分）熟悉機(jī)械行業(yè)的特點(diǎn)和其開展歷史，熟悉相關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、知識產(chǎn)權(quán)、產(chǎn)業(yè)政策和法規(guī)，能夠有效跟蹤機(jī)械相關(guān)技術(shù)的開展趨勢，理解不同社會文化對工程活動的影響。90?100較充分了解實(shí)習(xí)企業(yè)在機(jī)械行業(yè)的特點(diǎn)和其開展歷史，較充分了解相關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、知識產(chǎn)權(quán)、產(chǎn)業(yè)政策和法規(guī)，能夠跟蹤機(jī)械相關(guān)技術(shù)的開展趨勢，并了解不同社會文化對工程活動的影響。80?89了解實(shí)習(xí)企業(yè)在機(jī)械行業(yè)的特點(diǎn)和其開展歷史，了解相關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、知識產(chǎn)權(quán)、產(chǎn)業(yè)政策和法規(guī)，能夠跟蹤機(jī)械相關(guān)技術(shù)的開展趨勢，并了解不同社會文化對工程活動的影響。70?79基本了解機(jī)械行業(yè)的特點(diǎn)及開展，基本了解相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、知識產(chǎn)權(quán)、產(chǎn)業(yè)政策和法規(guī)，不能跟蹤機(jī)械相關(guān)技術(shù)的趨勢，對社會文化對工程活動的影響了解很少。60?69不了解機(jī)械行業(yè)的特點(diǎn)及開展，不了解相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、知識產(chǎn)權(quán)、產(chǎn)業(yè)政策和法規(guī)，不能跟蹤機(jī)械相關(guān)技術(shù)的趨勢，對社會文化對工程活動的影響無任何了解。0?59目標(biāo)2實(shí)習(xí)日記（20分）實(shí)習(xí)報告（20分）掌握環(huán)境保護(hù)和科學(xué)開展的準(zhǔn)確概念、理念，并能夠?qū)?nèi)涵進(jìn)行闡述。90?100較充分了解環(huán)境保護(hù)和科學(xué)開展的主要內(nèi)容、基本理念和內(nèi)涵。80?89基本了解環(huán)境保護(hù)和科學(xué)開展的主要內(nèi)容、基本理念和內(nèi)涵。70?79了解環(huán)境保護(hù)和科學(xué)開展的基本內(nèi)容，但對于理念和內(nèi)涵不能夠清楚表達(dá)。60?69

對環(huán)境保護(hù)和科學(xué)開展沒有意識。0?59目標(biāo)3實(shí)習(xí)報告（20分）表達(dá)規(guī)范、完整，內(nèi)容結(jié)構(gòu)清晰、層次清楚；公式、圖表清晰，規(guī)范。90?100表達(dá)較規(guī)范、較完整，內(nèi)容結(jié)構(gòu)清晰、層次較清楚；公式、圖表清晰，較規(guī)范。80?89表達(dá)較規(guī)范、較完整，內(nèi)容結(jié)構(gòu)清晰、層次較清楚；公式、圖表較清晰，規(guī)范性一般。70?79表達(dá)較完整，規(guī)范性一般，內(nèi)容結(jié)構(gòu)邏輯性一般，層次性不強(qiáng)；公式、圖表較清晰，規(guī)范性一般。60?69表達(dá)不完整，規(guī)范性一般，內(nèi)容結(jié)構(gòu)無邏輯性，層次混亂；公式、圖表不清晰，規(guī)范性差。0?59六、提交成果實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報告，內(nèi)容包括：（1）實(shí)習(xí)企業(yè)與產(chǎn)品概況；（2）實(shí)習(xí)企業(yè)工藝裝備和工藝流程；（3）行業(yè)開展?fàn)顩r及法規(guī)；（4）環(huán)境與可持續(xù)開展。七、課程目標(biāo)達(dá)成情況分析L評價方法本課程采用成績分析法,數(shù)據(jù)來源為課程教學(xué)大綱中支撐課程目標(biāo)的各考核環(huán)節(jié)的考核結(jié)果，數(shù)據(jù)來源主要包括實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報告。課程目標(biāo)達(dá)成度計算公式：某項(xiàng)課程目標(biāo)達(dá)成度=W權(quán)重x某項(xiàng)考核方式達(dá)成度考核方式.評價依據(jù)畢業(yè)要求課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容達(dá)成途徑指標(biāo)點(diǎn)6-1目標(biāo)1了解本學(xué)科的現(xiàn)狀和開展趨勢；了解實(shí)習(xí)企業(yè)所在行業(yè)的特點(diǎn)和開展歷史，企業(yè)機(jī)械加工的相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)業(yè)政策和法規(guī)，能夠合理分析并跟蹤實(shí)習(xí)企業(yè)所在行業(yè)技術(shù)的發(fā)展趨勢。集中講授現(xiàn)場指導(dǎo)報告：0.5日記：0.5指標(biāo)點(diǎn)7-1目標(biāo)2能夠了解企業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境影響的主要因素，并對企業(yè)生產(chǎn)與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系進(jìn)行評價。能夠理解實(shí)習(xí)企業(yè)生產(chǎn)與可持續(xù)開展的關(guān)系，并對其做出評價。集中講授現(xiàn)場指導(dǎo)報告：0.5日記：0.5指標(biāo)點(diǎn)10-1目標(biāo)3能夠通過口頭和書面方式表達(dá)自己的觀點(diǎn)和主張，能夠撰寫實(shí)習(xí)文件。集中講授審查報告：1.0.達(dá)成情況《遼寧工程技術(shù)大學(xué)學(xué)生手冊》中規(guī)定學(xué)生學(xué)分績點(diǎn)不低于1.5時可以獲得學(xué)位，即課程的平均成績65分以上可以獲得學(xué)位。據(jù)此，課程目標(biāo)達(dá)成度大于等于0.65認(rèn)定為〃達(dá)成〃，小于