幼兒園中班11月份工作計(jì)劃表范本

第42頁共42頁幼兒園中班11月份工作方案表范本幼兒園中班11月份工作方案表范本。語言表達(dá)主題《語言真奇妙》1《狐貍開店鋪》讀繞口令，練習(xí)發(fā)音。2《狼和小羊》理解圖片內(nèi)容，大膽創(chuàng)編故事。3《小猴子學(xué)語言》看圖排序講故事，培養(yǎng)邏輯才能和語言表達(dá)才能。4《量詞歌》練習(xí)量詞。5《相反動(dòng)作》練習(xí)反義詞，培養(yǎng)機(jī)敏性。6《賽詩會(huì)》感受詩歌的語言，理解詩歌內(nèi)容。數(shù)學(xué)操作1《比一比，畫一畫》復(fù)習(xí)按規(guī)律排序。2《2和3的組成與分解》學(xué)習(xí)2和3的組成與分解。3《2的加減法》學(xué)習(xí)2的加減法。4《小松鼠摘果子》學(xué)習(xí)3的加法。5《小豬捉迷藏》學(xué)習(xí)3的減法。6《貝貝分花》學(xué)習(xí)4的組成與分解。社會(huì)與安康主題一《防火知多少》1《家里失火怎么辦》進(jìn)步防火自救才能。2《他們做得對嗎》知道不能隨意玩火。主題二《服裝的奧秘》3《會(huì)說話的衣服》理解不同職業(yè)的服裝。4《不同作用的衣服》理解不同的服裝有不同的作用。5《你知道嗎》認(rèn)識(shí)不同國家的服裝。科學(xué)探究主題《奇妙的動(dòng)物世界》1《海底的動(dòng)物》認(rèn)識(shí)一些海底的動(dòng)物。2《小兔借尾巴》知道不同動(dòng)物的尾巴有不同的作用。3《動(dòng)物的倒影》進(jìn)一步理解影子的知識(shí)。4《小麻雀找朋友》知道冬天一些動(dòng)物的去向。5《冬天也過冬》理解不同動(dòng)物的過冬方式。美術(shù)創(chuàng)作主題《有趣的對稱》1《對稱的動(dòng)物》感知對稱美。2《精彩的京劇臉譜》感受臉譜藝術(shù)的美，激發(fā)創(chuàng)作興趣。3《我畫的臉譜》體會(huì)對稱和平衡美。4《小飛機(jī)》嘗試手工操作，進(jìn)步動(dòng)手才能。主題二《各種各樣的房子》5《我家的房子》欣賞不同的房子，并畫出自己家的房子。6《有趣的房子》學(xué)畫各種各樣的房子。音樂欣賞主題一《世界真精彩》1《認(rèn)識(shí)五線譜》2《上網(wǎng)》〔歌唱〕3《小水滴》〔歌唱〕4《跳世紀(jì)》〔歌唱〕主題二《得意的小動(dòng)物》5《顛倒歌》〔歌唱〕6《獅王進(jìn)展曲》〔音樂游戲〕情景舞蹈在輕音樂下，老師引導(dǎo)幼兒跟著音樂做一些根本動(dòng)作走步、擴(kuò)指、彎腰、轉(zhuǎn)腰、前壓腿、雙吸腿訓(xùn)練幼兒的節(jié)奏感，使幼兒能做到舞蹈中根本坐姿、站姿、踮腳等。武術(shù)幼兒在老師的引導(dǎo)下進(jìn)展沖拳、踢腿、推掌、扎馬步等動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒的身體協(xié)調(diào)才能、平衡力、和表現(xiàn)力。奧爾夫音樂幼兒通過聽音樂，感受音樂中的情景，并能用樂器或節(jié)拍打出不同的節(jié)奏，從而感受音樂帶來的快樂。幼兒戲劇幼兒通過理解《聰明的小白兔》這一故事的情節(jié)請兩名小朋友一名扮演小白兔，一名扮演獅子進(jìn)展戲劇表演，從而培養(yǎng)了幼兒的語言表達(dá)才能以及自我展示意識(shí)。常規(guī)訓(xùn)練餐前訓(xùn)練坐姿訓(xùn)練喝水常規(guī)入園常規(guī)輪滑輪滑能全面進(jìn)步寶寶以下幾個(gè)方面的運(yùn)動(dòng)潛能：體能，耐力，身體平衡性、靈敏性，大腦與身體各部位之間的協(xié)調(diào)性，運(yùn)動(dòng)反映的快速準(zhǔn)確性，能有效地改善和防止孩子因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)智能開發(fā)不良而出現(xiàn)的躁動(dòng)不安、注意力不集中、沒有耐性、過分安靜、膽小、沒有表現(xiàn)欲等。英語星期一Monday星期二Tuesday星期三Wednesday星期四Thursday星期五Friday星期六Saturday星期日Sunday熊貓panada猴子monkey老虎tiger狐貍fox狼wolf英語對話他是誰？whoishe?他是我爸爸。heismyfather。你在做什么？Whatareyoudoing?我在讀書。I’mreadingabook。你在哪兒？whereareyou?我在這兒。I’mhere。他是誰？whoishe。他是我爸爸。Heismyfather。弟子規(guī)《出那么悌》兄道友弟道恭兄弟睦孝在中財(cái)物輕怨何生言語忍忿自泯或飲食或坐走長者先幼者后長呼人即代叫人不在幾即到稱尊長勿呼名對尊長勿現(xiàn)能路遇長疾趨揖認(rèn)讀生字火短窗色哭猴言懂頭被雙碗茶草課杯站來點(diǎn)搖拍走笑腳前詩會(huì)反義詞胖—瘦香—臭明—暗忙—閑涼—暖來—去尖—鈍好—壞輕—重前—后左—右是—非有—無老—少深—淺高—低快—慢升—降入—出開—關(guān)斜—正落—升冷—熱餓—飽貧—富死—活窮—富買—賣舊—新細(xì)—粗明—暗首—尾始—終上—下有—無苗苗班幼兒平安小常識(shí)1、防觸電：教育幼兒不接觸電插頭，插座等，不再靠近電的地方玩耍，知道高壓電的標(biāo)志，并遠(yuǎn)離它們。2、開、關(guān)門不在門邊玩，不把手放在門縫。3、防火、防燙傷：不在火附近玩耍；不玩火柴、打火機(jī)和蠟燭；知道衣服著火時(shí)迅速澆水并快速脫衣服；燙傷后迅速用涼水沖或者浸泡患處；知道119火警。4、防拐騙：知道自己及父母的名字、家庭住址、號(hào)碼，知道父母的工作單位；不承受生疏人的玩具、食品不跟生疏人走；遇險(xiǎn)時(shí)會(huì)用呼救；知道報(bào)警110。5、放異物吸入：不講別針、硬幣小玻璃球、鈕扣、黃豆等放入口、鼻、耳中。6、室外活動(dòng)時(shí)不要分開老師的視線。【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】精選工作方案閱讀幼兒園中班11月份工作方案范文表范本本篇文章是為您整理的幼兒園中班11月份工作方案表范本，僅。語言表達(dá)主題《語言真奇妙》1《狐貍開店鋪》讀繞口令，練習(xí)發(fā)音。2《狼和小羊》理解圖片內(nèi)容，大膽創(chuàng)編故事。3《小猴子學(xué)語言》看圖排序講故事，培養(yǎng)邏輯才能和語言表達(dá)才能。4《量詞歌》練習(xí)量詞。5《相反動(dòng)作》練習(xí)反義詞，培養(yǎng)機(jī)敏性。6《賽詩會(huì)》感受詩歌的語言，理解詩歌內(nèi)容。數(shù)學(xué)操作1《比一比，畫一畫》復(fù)習(xí)按規(guī)律排序。2《2和3的組成與分解》學(xué)習(xí)2和3的組成與分解。3《2的加減法》學(xué)習(xí)2的加減法。4《小松鼠摘果子》學(xué)習(xí)3的加法。5《小豬捉迷藏》學(xué)習(xí)3的減法。6《貝貝分花》學(xué)習(xí)4的組成與分解。社會(huì)與安康主題一《防火知多少》1《家里失火怎么辦》進(jìn)步防火自救才能。2《他們做得對嗎》知道不能隨意玩火。主題二《服裝的奧秘》3《會(huì)說話的衣服》理解不同職業(yè)的服裝。4《不同作用的衣服》理解不同的服裝有不同的作用。5《你知道嗎》認(rèn)識(shí)不同國家的服裝?？茖W(xué)探究主題《奇妙的動(dòng)物世界》1《海底的動(dòng)物》認(rèn)識(shí)一些海底的動(dòng)物。2《小兔借尾巴》知道不同動(dòng)物的尾巴有不同的作用。3《動(dòng)物的倒影》進(jìn)一步理解影子的知識(shí)。4《小麻雀找朋友》知道冬天一些動(dòng)物的去向。5《冬天也過冬》理解不同動(dòng)物的過冬方式。美術(shù)創(chuàng)作主題《有趣的對稱》1《對稱的動(dòng)物》感知對稱美。2《精彩的京劇臉譜》感受臉譜藝術(shù)的美，激發(fā)創(chuàng)作興趣。3《我畫的臉譜》體會(huì)對稱和平衡美。4《小飛機(jī)》嘗試手工操作，進(jìn)步動(dòng)手才能。主題二《各種各樣的房子》5《我家的房子》欣賞不同的房子，并畫出自己家的房子。6《有趣的房子》學(xué)畫各種各樣的房子。音樂欣賞主題一《世界真精彩》1《認(rèn)識(shí)五線譜》2《上網(wǎng)》〔歌唱〕3《小水滴》〔歌唱〕4《跳世紀(jì)》〔歌唱〕主題二《得意的小動(dòng)物》5《顛倒歌》〔歌唱〕6《獅王進(jìn)展曲》〔音樂游戲〕情景舞蹈在輕音樂下，老師引導(dǎo)幼兒跟著音樂做一些根本動(dòng)作走步、擴(kuò)指、彎腰、轉(zhuǎn)腰、前壓腿、雙吸腿訓(xùn)練幼兒的節(jié)奏感，使幼兒能做到舞蹈中根本坐姿、站姿、踮腳等。武術(shù)幼兒在老師的引導(dǎo)下進(jìn)展沖拳、踢腿、推掌、扎馬步等動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒的身體協(xié)調(diào)才能、平衡力、和表現(xiàn)力。奧爾夫音樂幼兒通過聽音樂，感受音樂中的情景，并能用樂器或節(jié)拍打出不同的節(jié)奏，從而感受音樂帶來的快樂。幼兒戲劇幼兒通過理解《聰明的小白兔》這一故事的情節(jié)請兩名小朋友一名扮演小白兔，一名扮演獅子進(jìn)展戲劇表演，從而培養(yǎng)了幼兒的語言表達(dá)才能以及自我展示意識(shí)。常規(guī)訓(xùn)練餐前訓(xùn)練坐姿訓(xùn)練喝水常規(guī)入園常規(guī)輪滑輪滑能全面進(jìn)步寶寶以下幾個(gè)方面的運(yùn)動(dòng)潛能：體能，耐力，身體平衡性、靈敏性，大腦與身體各部位之間的協(xié)調(diào)性，運(yùn)動(dòng)反映的快速準(zhǔn)確性，能有效地改善和防止孩子因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)智能開發(fā)不良而出現(xiàn)的躁動(dòng)不安、注意力不集中、沒有耐性、過分安靜、膽小、沒有表現(xiàn)欲等。英語星期一Monday星期二Tuesday星期三Wednesday星期四Thursday星期五Friday星期六Saturday星期日Sunday熊貓panada猴子monkey老虎tiger狐貍fox狼wolf英語對話他是誰？whoishe?他是我爸爸。heismyfather。你在做什么？Whatareyoudoing?我在讀書。I’mreadingabook。你在哪兒？whereareyou?我在這兒。I’mhere。他是誰？whoishe。他是我爸爸。Heismyfather。弟子規(guī)《出那么悌》兄道友弟道恭兄弟睦孝在中財(cái)物輕怨何生言語忍忿自泯或飲食或坐走長者先幼者后長呼人即代叫人不在幾即到稱尊長勿呼名對尊長勿現(xiàn)能路遇長疾趨揖認(rèn)讀生字火短窗色哭猴言懂頭被雙碗茶草課杯站來點(diǎn)搖拍走笑腳前詩會(huì)反義詞胖—瘦香—臭明—暗忙—閑涼—暖來—去尖—鈍好—壞輕—重前—后左—右是—非有—無老—少深—淺高—低快—慢升—降入—出開—關(guān)斜—正落—升冷—熱餓—飽貧—富死—活窮—富買—賣舊—新細(xì)—粗明—暗首—尾始—終上—下有—無苗苗班幼兒平安小常識(shí)1、防觸電：教育幼兒不接觸電插頭，插座等，不再靠近電的地方玩耍，知道高壓電的標(biāo)志，并遠(yuǎn)離它們。2、開、關(guān)門不在門邊玩，不把手放在門縫。3、防火、防燙傷：不在火附近玩耍；不玩火柴、打火機(jī)和蠟燭；知道衣服著火時(shí)迅速澆水并快速脫衣服；燙傷后迅速用涼水沖或者浸泡患處；知道119火警。4、防拐騙：知道自己及父母的名字、家庭住址、號(hào)碼，知道父母的工作單位；不承受生疏人的玩具、食品不跟生疏人走；遇險(xiǎn)時(shí)會(huì)用呼救；知道報(bào)警110。5、放異物吸入：不講別針、硬幣小玻璃球、鈕扣、黃豆等放入口、鼻、耳中。6、室外活動(dòng)時(shí)不要分開老師的視線。幼兒園4月份工作方案表【篇一】主題說明:春天是一個(gè)萬物生長的季節(jié)，自然環(huán)境在不斷的變化，關(guān)于春天的學(xué)習(xí)需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)與幼兒的情感態(tài)度、已有經(jīng)歷、認(rèn)知習(xí)慣相契合的情境。主題活動(dòng)時(shí)，通過觀察讓幼兒感受大自然美麗的景象，以各種方式表達(dá)他的情感和體驗(yàn)。引導(dǎo)孩子們用形體語言，把春天的氣息富有神韻地表現(xiàn)出來，讓幼兒在與自然交融中，在真實(shí)生動(dòng)的情境中，獲得開展。春天來了，當(dāng)迎春花把春天的訊息告訴大地時(shí)，春姑娘就悄悄地喚醒了冬眠的小動(dòng)物，喊來了背著剪刀的小燕子，敲開了花媽媽的家門……啊!春天多美妙!幼兒園的小朋友們也一起出來找春天啦!在這個(gè)主題里，我們走出教室，走出幼兒園去感受春風(fēng)的撫佛，去領(lǐng)略陽光的暖意，去尋找春的足跡。菜地上，花叢里，小樹旁，我們在植物里尋找春天;小蝌蚪、小蝴蝶，西瓜蟲，我們和動(dòng)物玩春天的游戲!我們把找到的春天帶進(jìn)幼兒園，帶回教室，用我們的雙手去裝扮春天。讓春的氣息充滿在我們身邊的每一個(gè)空間。由此，我們的新主題《春天》就此拉開了序幕，一個(gè)個(gè)春天的主題活動(dòng)相繼開展了。主題目的：1.理解春天是個(gè)萬物生長的季節(jié)，關(guān)注自然環(huán)境的不斷變化。2.感受大自然美麗的景象，以各種方式表達(dá)自己的情感與體驗(yàn)。家園共育：1、家長與幼兒共同搜集春天的圖片、照片。2.、有條件的家長可以帶著幼兒進(jìn)展親子踏青、郊游活動(dòng)。3、搜集春天動(dòng)、植物的。4、知道春天是一個(gè)易發(fā)感冒的季節(jié)，可以根據(jù)天氣的變化，及時(shí)穿脫衣服?！酒恳弧?月2日國際兒童圖書日主題活動(dòng)——好書共分享閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開場。葫蘆島渤海明珠藝術(shù)幼兒園開展國際兒童圖書日主題活動(dòng)，從而激發(fā)幼兒的閱讀興趣，感受閱讀的樂趣，進(jìn)步對圖書的認(rèn)識(shí)，為家長和幼兒之間提供一個(gè)讀書、交流、展示、共享的大舞臺(tái);幫助家長樹立安康有效的兒童閱讀理念，使班級和家庭充滿書香氣息。活動(dòng)目的：1、知道4月2日是國際兒童圖書日。2、鼓勵(lì)幼兒嘗試和父母制作圖書，體驗(yàn)和父母共同制作的樂趣。3、在老師的指導(dǎo)下對破舊圖書進(jìn)展修補(bǔ)，養(yǎng)成保護(hù)圖書的好習(xí)慣。活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)前班、大班：讓幼兒知道國際兒童圖書日的由來，開展講故事、讀書活動(dòng)。從而激發(fā)幼兒閱讀的興趣，提升幼兒自主閱讀的才能，培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)的才能。中班、小班：1、讓幼兒從家里帶來破舊圖書，在老師的指導(dǎo)下對有破損的圖書進(jìn)展修補(bǔ)。2、讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象，創(chuàng)編出精彩有趣的故事并用繪畫的形式表現(xiàn)出來，裝訂成冊，自制成圖書，并與小朋友一起閱讀分享。通過活動(dòng)，激發(fā)了幼兒的閱讀興趣，鍛煉了幼兒的語言表達(dá)能，增進(jìn)了親子間的情感交流，讓幼兒從小養(yǎng)成保護(hù)圖書的好習(xí)慣。二、4月4日清明節(jié)主題活動(dòng)——思時(shí)之敬清明節(jié)是中國傳統(tǒng)風(fēng)俗中最重要的節(jié)日，為了緬懷____先烈，弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)幼兒的愛國情感，讓幼兒理解清明節(jié)的意義、由來及風(fēng)俗，葫蘆島渤海明珠藝術(shù)幼兒園開展了以“思時(shí)之敬——清明節(jié)”為主題的系列活動(dòng)，通過豐富多彩的形式，讓幼兒理解清明節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日。活動(dòng)目的：1、理解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的風(fēng)俗2、初步理解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，思念先祖、尊重長輩等。3、敬仰思念____烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。活動(dòng)內(nèi)容：1、理解清明節(jié)的來歷及風(fēng)俗。老師通過講解、圖片展示等形式向孩子們介紹清明節(jié)的起及本地風(fēng)俗。2、開展“____烈士故事欣賞會(huì)”。幼兒通過傾聽____先烈的英雄事跡，體驗(yàn)到今天幸福生活的來之不易，感受到英雄的偉大和不朽，激發(fā)幼兒愛國熱情。3、開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。老師組織幼兒欣賞和學(xué)習(xí)與“清明節(jié)”有關(guān)的古詩，如“清明時(shí)節(jié)雨紛紛……”讓孩子們理解我國古代詩詞文化的博大精深。4、“繪彩蛋”，老師和幼兒一起動(dòng)手“繪彩蛋”來迎接又一個(gè)美妙的春天!通過活動(dòng)不僅讓幼兒理解了傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵，也讓幼兒明白了自己幸福生活的來之不易，增強(qiáng)了幼兒的愛國之情，激發(fā)了他們關(guān)愛別人、好好學(xué)習(xí)，回報(bào)社會(huì)的美妙志愿。三、4月22日世界地球日主題活動(dòng)——地球媽媽我愛您今年4月22日是第44個(gè)“世界地球日”，今年的主題是“倡導(dǎo)綠色消費(fèi)共建美麗家園”。為了從小培養(yǎng)幼兒珍愛地球，保護(hù)環(huán)境，葫蘆島渤海明珠藝術(shù)幼兒園開展了“我愛地球媽媽”的主題活動(dòng)?；顒?dòng)目的：宣傳世界地球日的有關(guān)知識(shí)，讓幼兒理解保護(hù)地球的重要性，從小養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好行為。活動(dòng)內(nèi)容：全園：1、在全園開展搜集廢舊電池活動(dòng)，發(fā)動(dòng)家長將自己家里的電池搜集到幼兒園的廢舊電池回收箱。2、制定一份《低碳生活建議書》，在園內(nèi)網(wǎng)站發(fā)布。幼兒園10月份工作方案表10月份工作方案一：蒙氏貝貝班十月工作概況經(jīng)過九月份一個(gè)月的學(xué)習(xí)和生活,小朋友已經(jīng)逐漸恢復(fù)了蒙氏常規(guī),把在園生活的各個(gè)環(huán)節(jié)都建立在一定的秩序上,這使得我們十月份的蒙氏活動(dòng)和主題活動(dòng)得以正常開展。本月我們開展了第二個(gè)主題活動(dòng)“感官總發(fā)動(dòng)”。感官視、聽、觸、味、嗅,是人們探究周圍事物的主要工具。它們的功能就像靈敏的雷達(dá),負(fù)責(zé)搜索和傳遞不同的信息。幼兒大都通過直接的經(jīng)歷來認(rèn)識(shí)世界,但成人卻常常不自覺的封閉幼兒的認(rèn)識(shí)之門。如大人常常提醒幼兒:“不要吃,臟!”“唉呀!你會(huì)打破的”,在這樣的限制下,幼兒漸漸成為一個(gè)被動(dòng)的承受器。其實(shí)每個(gè)幼兒內(nèi)心都充滿了好奇,家長要鼓勵(lì)孩子勇于運(yùn)用感官去探究周圍的世界。在我們蒙氏教室里,所有的玩具和室內(nèi)陳設(shè)是全部對孩子開放的,沒有孩子不能動(dòng)的東西,只要是孩子可以觸摸得到的東西都是平安的,但要有成人的監(jiān)護(hù)和正確指導(dǎo)為前提,這樣就為孩子的感官訓(xùn)練提供了非常好的環(huán)境。結(jié)合本月主題和季節(jié)的特點(diǎn),我們引導(dǎo)幼兒觀察季節(jié)與環(huán)境的變化,帶著幼兒在在大自然的環(huán)境下感受秋天的美,我們給孩子們朗讀了散文“秋天的落葉”,教他們學(xué)唱自己“聽”到的風(fēng)兒呼呼吹的歌,欣賞鄭板橋的水墨畫--“竹”。并且,我們還教孩子學(xué)習(xí)了手語“我愛你”“謝謝”等,理解有語言障礙人的感受,培養(yǎng)了孩子們的愛心。另外,孩子們學(xué)習(xí)了“三只蝴蝶”的故事并嘗試著進(jìn)展了分角色表演……本月蒙氏活動(dòng)各領(lǐng)域繼續(xù)有方案的開展,內(nèi)容和形式也豐富多彩,我們?yōu)楹⒆油斗帕嗽S多新教具,如地球儀、亞洲地圖、中國地圖等。我們自制了聽覺筒、嗅覺筒、味覺筒和許多語言三步卡。我們靈敏的采用小組和個(gè)別輔導(dǎo)為主,集體教學(xué)為輔的方式,根據(jù)不同年齡段的幼兒施行教學(xué),根據(jù)孩子操作情況給予適時(shí)恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),詳細(xì)活動(dòng)情況請暫時(shí)參考每周“周工作安排表”(設(shè)在家教園地bbs)內(nèi)。本月家園配合要點(diǎn):1:請家長在家?guī)椭⒆迂S富感官體驗(yàn),如:聞各種各樣的味道,訓(xùn)練孩子嗅覺。嘗各種各樣的味道,訓(xùn)練孩子味覺……,并讓孩子用語言表達(dá)自己的感受,豐富孩子的詞匯。2:請為孩子在家種準(zhǔn)備各種繪畫材料,觀察孩子如何用繪畫表達(dá)自己的情感和想法。3:結(jié)合時(shí)事,利用電視、網(wǎng)絡(luò)及各種傳媒給幼兒介紹“神州六號(hào)”有關(guān)信息,理解祖國航天史的概況,豐富孩子的知識(shí),增強(qiáng)民族自豪感。10月份工作方案二：一.教育教學(xué)方面。教育教學(xué)方面主要涉及分享閱讀、芮卡音樂、弟子規(guī)、易趣英語、三維數(shù)學(xué)、英文經(jīng)典和五大領(lǐng)域。在分享閱讀方面，這個(gè)月我加強(qiáng)了對孩子識(shí)字的復(fù)習(xí)，利用盥洗喝水及餐前安靜活動(dòng)等一些等待時(shí)間對孩子進(jìn)展復(fù)習(xí)，通過游戲的形式讓孩子更有興趣學(xué)習(xí)。這樣孩子掌握起來就比擬快和容易。我們進(jìn)一步的在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中設(shè)置了《識(shí)字分享，快樂閱讀》，通過飯后漫步，戶外活動(dòng)休息時(shí)間，進(jìn)一步讓孩子認(rèn)識(shí)及復(fù)習(xí)書本中出現(xiàn)的漢字。在閱讀常規(guī)方面還要加強(qiáng)練習(xí)。在教育教學(xué)的方式方法上我們還應(yīng)該進(jìn)一步推敲，想方設(shè)法的讓孩子學(xué)起來更快樂更喜歡。在芮樂音樂方面，有根底出發(fā)，從根底做起，讓幼兒可以認(rèn)識(shí)音符do以及知道它的唱名和琴鍵上的位置。在音樂律動(dòng)《大家一起動(dòng)一動(dòng)》，讓幼兒體驗(yàn)2/4拍的節(jié)奏型和強(qiáng)、弱的感覺。練習(xí)在琴鍵上彈奏do。在《弟子規(guī)》方面，我們通過光盤唱誦版的《弟子規(guī)》，還創(chuàng)編了舞蹈版的《弟子規(guī)》，讓幼兒脫離過去那種死板的指字認(rèn)讀背誦，而是通過動(dòng)靜結(jié)合的形式理解《弟子規(guī)》，深化《弟子規(guī)》的內(nèi)容。這樣孩子更有興趣學(xué)習(xí)。在易趣英語方面，mary老師已經(jīng)將第一本書《hello》教授給幼兒，希望家長在家多給幼兒復(fù)習(xí)，通過問候短語，字母單詞，英語故事，兒歌律動(dòng)等復(fù)習(xí)第一本書《hello》。讓幼兒完全掌握書上的內(nèi)容。我們還創(chuàng)設(shè)了英語角《寶寶大聲說英語》，通過每天漫步和戶外活動(dòng)的時(shí)間認(rèn)讀英語字卡。關(guān)于英文經(jīng)典，mary老師通過多種形式讓幼兒反復(fù)認(rèn)讀及復(fù)習(xí)，孩子們學(xué)習(xí)興趣特別高，而且朗朗上口，總是無意中就讀出來。所以家長在家要多給幼兒聽光盤，回家?guī)е⒆右黄鹗种缸x。糾正幼兒的發(fā)音和語調(diào)，多讓幼兒復(fù)習(xí)就可以了。在三維數(shù)學(xué)方面，還是以常規(guī)為主，在操作常規(guī)上做好的根底上，學(xué)習(xí)根本的課程，本月我們學(xué)習(xí)了《指定分類》、《排序分類》、《比擬多少》等課程，通過在數(shù)學(xué)板上的操作，幼兒自己親自比擬、分類，更能深化的體會(huì)到所學(xué)內(nèi)容的含義。在五大領(lǐng)域方面，我們主要以社會(huì)和平安為主，培養(yǎng)幼兒從小保護(hù)圖書，關(guān)心家人，尊敬老師的情感。在平安上，知道怎么上下樓梯，知道不能隨處亂跑。二.生活方面本月沒有平安事故發(fā)生，只有張皓宣的臉蛋在和在和小朋友玩耍的時(shí)候，被小朋友無意劃傷，后來我們就對小朋友的指甲進(jìn)展了檢查，并且上了一節(jié)平安衛(wèi)生的活動(dòng)，認(rèn)識(shí)指甲長對自己和小朋友的害處，應(yīng)該每周剪一次指甲。知道和小朋友在一起玩耍的時(shí)候不去指別的小朋友的臉，盡量避開臉蛋。在衛(wèi)生保健方面，我們班小朋友出勤率還是挺好的，只是有一局部幼兒都感冒咳嗽帶藥，對于身體弱的幼兒，老師經(jīng)常多加照顧，帶藥的幼兒通過記藥條，按時(shí)給幼兒服藥。還催促幼兒多飲水。只要是戶外陽光比擬好的時(shí)候，我們就增加戶外活動(dòng)時(shí)間。班內(nèi)也增加各方面消毒，還裝備了紫外線消毒燈，每周對班內(nèi)的活動(dòng)室和臥室進(jìn)展兩次紫外線消毒。在幼兒離園前，我們老師分工合作，孩子們進(jìn)餐完畢后，衡老師負(fù)責(zé)給每位幼兒擦臉擦手，張老師負(fù)責(zé)班內(nèi)衛(wèi)生整理清潔，周周老師負(fù)責(zé)給幼兒擦油，劉老師負(fù)責(zé)提褲子等等，都是為了讓幼兒安康快樂的度過每一天。三、家長工作首先很感謝家長對我們工作的支持，我們也會(huì)盡力做好我們的工作來回饋家長。本月最重要的事情就是在月末讓家長把被子，褥子帶回家進(jìn)展清洗晾曬，家長們都很配合，也都登記好孩子們的名字給拿回到幼兒園。再次說聲感謝。對于本月的家長會(huì)，由于一些原因，沒有定期舉行，所以希望家長們諒解，在11月中旬的時(shí)候我們會(huì)發(fā)放半日活動(dòng)的通知，告知家長。下個(gè)月我們將開通幼兒園網(wǎng)站，希望家長多多參與網(wǎng)站的管理工作，把寶寶的網(wǎng)站信息弄得比擬充實(shí)。五、重要活動(dòng)1、為孩子編排了一套器械體操，并教給孩子，使孩子在戶外活動(dòng)的時(shí)候更好的鍛煉了身體。2、創(chuàng)編了《弟子規(guī)》舞蹈。3、舉行親子活動(dòng)《拔蘿卜》。讓幼兒體驗(yàn)豐收的快樂和欣賞大自然的風(fēng)光。假如有什么工作沒有做到的，希望家長及領(lǐng)導(dǎo)提出珍貴建議。我們真誠的聽取大家的建議，并且會(huì)勇于檢討自己的工作。幼兒園中班七月份工作方案表【篇一】經(jīng)過x月份一個(gè)月的學(xué)習(xí)和生活,小朋友已經(jīng)逐漸恢復(fù)了蒙氏常規(guī),把在園生活的各個(gè)環(huán)節(jié)都建立在一定的秩序上,這使得我們十月份的蒙氏活動(dòng)和主題活動(dòng)得以正常開展。本月我們開展了第二個(gè)主題活動(dòng)“感官總發(fā)動(dòng)”。感官視、聽、觸、味、嗅,是人們探究周圍事物的主要工具。它們的功能就像靈敏的雷達(dá),負(fù)責(zé)搜索和傳遞不同的信息。幼兒大都通過直接的經(jīng)歷來認(rèn)識(shí)世界,但成人卻常常不自覺的封閉幼兒的認(rèn)識(shí)之門。如大人常常提醒幼兒:“不要吃,臟!”“唉呀!你會(huì)打破的”,在這樣的限制下,幼兒漸漸成為一個(gè)被動(dòng)的承受器。其實(shí)每個(gè)幼兒內(nèi)心都充滿了好奇,家長要鼓勵(lì)孩子勇于運(yùn)用感官去探究周圍的世界。在我們蒙氏教室里,全部的玩具和室內(nèi)陳設(shè)是所有對孩子開放的,沒有孩子不能動(dòng)的東西,只要是孩子可以觸摸得到的東西都是平安的,但要有成人的監(jiān)護(hù)和正確指導(dǎo)為前提,這樣就為孩子的感官訓(xùn)練提供了非常好的環(huán)境。結(jié)合本月主題和季節(jié)的特點(diǎn),我們引導(dǎo)幼兒觀察季節(jié)與環(huán)境的變化,帶著幼兒在大自然的環(huán)境下感受秋天的美,我們給孩子們朗讀了散文“秋天的落葉”,教他們學(xué)唱自己“聽”到的風(fēng)兒呼呼吹的歌,欣賞鄭板橋的水墨畫--“竹”。并且,我們還教孩子學(xué)習(xí)了手語“我愛你”“謝謝”等,理解有語言障礙人的感受,培養(yǎng)了孩子們的愛心。另外,孩子們學(xué)習(xí)了“三只蝴蝶”的故事并嘗試著進(jìn)展了分角色表演……本月蒙氏活動(dòng)各領(lǐng)域繼續(xù)有方案的開展,內(nèi)容和形式也豐富多彩,我們?yōu)楹⒆油斗帕嗽S多新教具,如地球儀、亞洲地圖、中國地圖等。我們自制了聽覺筒、嗅覺筒、味覺筒和許多語言三步卡。我們靈敏的采用小組和個(gè)別輔導(dǎo)為主,集體教學(xué)為輔的方式,根據(jù)不同年齡段的幼兒施行教學(xué),根據(jù)孩子操作情況給予適時(shí)恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),詳細(xì)活動(dòng)情況請暫時(shí)參考每周“周工作安排表”(設(shè)在家教園地BBS)內(nèi)。本月家園配合要點(diǎn):1:請家長在家?guī)椭⒆迂S富感官體驗(yàn),如:聞各種各樣的味道,訓(xùn)練孩子嗅覺。嘗各種各樣的味道,訓(xùn)練孩子味覺……,并讓孩子用語言表達(dá)自己的感受,豐富孩子的詞匯。2:請為孩子在家種準(zhǔn)備各種繪畫材料,觀察孩子如何用繪畫表達(dá)自己的情感和想法。3:結(jié)合時(shí)事,利用電視、網(wǎng)絡(luò)及各種傳媒給幼兒介紹“神州六號(hào)”有關(guān)信息,理解祖國航天史的概況,豐富孩子的知識(shí),增強(qiáng)民族自豪感?！酒恳弧⑸罘矫姹驹聸]有平安事故發(fā)生，只有張皓宣的臉蛋在和在和小朋友玩耍的時(shí)候，被小朋友無意劃傷，后來我們就對小朋友的指甲進(jìn)展了檢查，并且上了一節(jié)平安衛(wèi)生的活動(dòng)，認(rèn)識(shí)指甲長對自己和小朋友的害處，應(yīng)該每周剪一次指甲。知道和小朋友在一起玩耍的時(shí)候不去指別的小朋友的臉，盡量避開臉蛋。在衛(wèi)生保健方面，我們班小朋友出勤率還是挺好的，只是有一局部幼兒都感冒咳嗽帶藥，對于身體弱的幼兒，老師經(jīng)常多加照顧，帶藥的幼兒通過記藥條，按時(shí)給幼兒服藥。還催促幼兒多飲水。只要是戶外陽光比擬好的時(shí)候，我們就增加戶外活動(dòng)時(shí)間。班內(nèi)也增加各方面消毒，還裝備了紫外線消毒燈，每周對班內(nèi)的活動(dòng)室和臥室進(jìn)展兩次紫外線消毒。在幼兒離園前，我們老師分工合作，孩子們進(jìn)餐完畢后，衡老師負(fù)責(zé)給每位幼兒擦臉擦手，張老師負(fù)責(zé)班內(nèi)衛(wèi)生整理清潔，周周老師負(fù)責(zé)給幼兒擦油，劉老師負(fù)責(zé)提褲子等等，都是為了讓幼兒安康快樂的度過每一天。二、教育內(nèi)容與要求1、吸引幼兒參加集體活動(dòng)，并努力使其在一日活動(dòng)中保持愉快的情緒。2、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察自己的身體，理解身體根本部位的功能，知道自己和別人不一樣，理解每個(gè)人的指紋都是不一樣的，發(fā)現(xiàn)身體會(huì)動(dòng)的部位。3、幫助幼兒理解生活中會(huì)遇到的危險(xiǎn)，知道有急事要撥打求助，形成初步的自我保護(hù)意識(shí)，懂得保護(hù)身體的重要性，有病時(shí)能英勇承受醫(yī)生的治療。4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理，可以做一些力所能及的事情。5、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境，調(diào)動(dòng)幼兒對圖書的興趣，引導(dǎo)幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。6、鼓勵(lì)幼兒觀察和自己動(dòng)手制作植物標(biāo)本，對生活中科學(xué)現(xiàn)象的探究感興趣。7、在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)給物體進(jìn)展分類并發(fā)現(xiàn)其中的興趣，幫助幼兒掌握比擬物體長短的方法。8、幫助幼兒在操作和生活活動(dòng)中認(rèn)識(shí)數(shù)字6和7，理解7以內(nèi)數(shù)的實(shí)際意義。9、激發(fā)幼兒隨音樂表演的興趣，在快樂的韻律活動(dòng)中學(xué)習(xí)踵趾小跑步等。10、培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動(dòng)的興趣，引導(dǎo)其學(xué)慣用線條、色彩表現(xiàn)自己的生活，通過折紙手工等活動(dòng)鍛煉動(dòng)手才能。11、組織幼兒開展豐富的體育活動(dòng)，帶著幼兒練習(xí)行進(jìn)跳、動(dòng)作協(xié)調(diào)的走、跑，學(xué)習(xí)鉆的方法和技能。三、家長工作首先很感謝家長對我們工作的支持，我們也會(huì)盡力做好我們的工作來回饋家長。本月最重要的事情就是在月末讓家長把被子，褥子帶回家進(jìn)展清洗晾曬，家長們都很配合，也都登記好孩子們的名字給拿回到幼兒園。再次說聲感謝。對于本月的家長會(huì)，由于一些原因，沒有定期舉行，所以希望家長們諒解，在11月中旬的時(shí)候我們會(huì)發(fā)放半日活動(dòng)的通知，告知家長。下個(gè)月我們將開通幼兒園網(wǎng)站，希望家長多多參與網(wǎng)站的管理工作，把寶寶的網(wǎng)站信息弄得比擬充實(shí)。幼兒園11月份工作方案范文表幼兒園11月份工作方案篇一十月份工作順利完畢，接下來是十一月工作方案：教育教學(xué)：1老師要在課前熟悉上課內(nèi)容，準(zhǔn)備好教材教具2.加強(qiáng)幼兒上課常規(guī)3.飯前飯后幫幼兒復(fù)習(xí)各項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容。4.及時(shí)發(fā)書給幼兒回家復(fù)習(xí)保育方面1.每天堅(jiān)持晨檢，讓幼兒多洗手。2.每天保證幼兒喝水量，有帶藥的及時(shí)幫幼兒喂藥。3.早晚做好消毒，放掉任何一個(gè)角落4.戶外活動(dòng)前幫幼兒墊毛巾，活動(dòng)后換掉汗?jié)竦囊路?。平安工?.每天檢查幼兒書包，看是否有帶危險(xiǎn)物品2.每周堅(jiān)持給幼兒剪指甲3.戶外活動(dòng)前提要求4.提醒幼兒不可以攀爬高處，更不可以從高處跳下。5.不可以攀爬高處，也不從高處跳下。家長工作1.每周堅(jiān)持給幼兒穿園服。2.給家長發(fā)園訊通告訴幼兒回家作業(yè)，家長及時(shí)輔導(dǎo)3.配合組織好親子游4.記得幫幼兒帶衣服及毛巾十一月方案如上，希望各項(xiàng)工作能順利開展。加油!幼兒園11月份工作方案篇二一、加強(qiáng)對幼兒日常生活的管理和行為習(xí)慣培養(yǎng)。關(guān)注孩子在園的學(xué)習(xí)生活情緒和品質(zhì)。通過日常常規(guī)教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒適應(yīng)集體生活的規(guī)那么，形成初步的集體觀念和紀(jì)律觀念;引導(dǎo)幼兒與人合作，培養(yǎng)活潑開朗的性格;并通過生活自理才能的培養(yǎng)和戶外活動(dòng)鍛煉等，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性，增加幼兒克制困難的勇氣和信心。二、保健工作：堅(jiān)持認(rèn)真做好晨檢及全日安康觀察，積極預(yù)防常見病、多發(fā)病，并向家長宣傳防病知識(shí)，做好秋季疾病預(yù)防工作，對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療;做好護(hù)齒、護(hù)眼、等冬季保衛(wèi)生保健工作，讓幼兒身心得到安康開展。三、強(qiáng)化平安意識(shí)，警鐘長鳴。做到每周一小查，每月一大查，發(fā)現(xiàn)不平安因素及時(shí)維修，將各種不平安因素消滅在萌芽狀態(tài)。注意人員的出入情況，嚴(yán)格執(zhí)行出入人員登記制，確保園內(nèi)人、財(cái)、物的平安。四、加強(qiáng)平安教育，進(jìn)步師幼自我防范、自我保護(hù)才能。對幼兒開展防拐騙、防火、防電、防燙等平安教育活動(dòng)，進(jìn)步幼兒的自我防護(hù)意識(shí)五、靈敏運(yùn)用：家訪、家委會(huì)、家長開放日、網(wǎng)站等多種形式全方位與家長溝通，爭取家長對我們工作的理解、支持和主動(dòng)參與，征求家長意見，優(yōu)化效勞策略。幼兒園11月份工作方案篇三一、行政事務(wù)1.召開弇山幼兒園二屆一次家委會(huì)、膳委會(huì)會(huì)議。2.圍繞踐行師德辦人民滿意的教育主題理論活動(dòng)，開展學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵的活動(dòng)，上交師德建立征文，搜集弇山老師好習(xí)慣。3.進(jìn)展中心檔案資料建立。4.召開幼兒園管理例會(huì)。5.做好十月份各類考核的匯總、結(jié)算、反應(yīng)工作。6.邀請法制副校長對全體師生進(jìn)展消防平安知識(shí)講座;邀請婦保所專家對家長進(jìn)展幼兒保健知識(shí)講座。7.做好綜合質(zhì)量評估考核的準(zhǔn)備工作。二、教育教學(xué)1.家長開放日活動(dòng)。2.舉辦家長學(xué)?；顒?dòng)。3.組織老師參加中心一體化研修之熱難點(diǎn)研討/局部老師外出培訓(xùn)內(nèi)容分享活動(dòng)。4.組織老師參加上級業(yè)務(wù)部門組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)觀摩、培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。5.徐小雷參加太倉市級青年老師評優(yōu)課活動(dòng)。6.開展弇山寶貝秀之弇山文學(xué)星的相關(guān)活動(dòng)。7.逐步完善《幼兒園戲劇活動(dòng)內(nèi)容建構(gòu)與理論的研究》，開展課題研究工作。8.繼續(xù)開展一日活動(dòng)組內(nèi)互查活動(dòng)，組長做好互查小結(jié)工作，迎接中心的調(diào)研。9.活力弇山：組織幼兒秋游活動(dòng)。10.太倉市教育科學(xué)十二五規(guī)劃課題申報(bào)工作。11.選送論文(幼兒園游戲活動(dòng))參加蘇州市幼兒老師優(yōu)秀教育教學(xué)論文評比活動(dòng)。三、后勤保健1.完成中小學(xué)幼兒園校園安保情況統(tǒng)計(jì)表，并上報(bào)。2.繼續(xù)加強(qiáng)消毒工作，有效預(yù)防手足口病、流感等各類秋冬季傳染病。3.做好平安衛(wèi)生檢查工作，上傳平安信息周報(bào)。4.開展119消防日系列活動(dòng)5.對幼兒園內(nèi)各類用房作一次平安檢查，消滅事故隱患，確保用電、用水設(shè)備平安運(yùn)作。6.加強(qiáng)后勤人員崗位培訓(xùn)，確保幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)順利開展。7.完成十一月份退伙、伙食結(jié)算公布等。8.出好等三期宣傳欄。幼兒園中班7月份教學(xué)方案表【篇一】一、本月工作重點(diǎn)：1．加強(qiáng)對班內(nèi)幼兒的觀察，做好衛(wèi)生消毒工作，預(yù)防傳染病發(fā)生。2．加強(qiáng)幼兒體格鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。3.認(rèn)真填寫并發(fā)放幼兒反應(yīng)表。4.認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。5、中午值班老師坐在幼兒旁邊，不能離太遠(yuǎn)。6、嚴(yán)謹(jǐn)接送卡制度二、衛(wèi)生、保健1、每周勤給幼兒剪指甲，每月清洗一次床單。2、孩子入園時(shí)穿戴好罩衣。3、催促幼兒飯前、便后洗手，打香皂。〔用流動(dòng)水清洗〕4、做好衛(wèi)生消毒工作。三、常規(guī)培養(yǎng)幼兒懂禮貌、講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。四、家園共教1.繼續(xù)做好家訪、電訪工作。5.重視孩子的體育鍛煉，能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足、爬山、晨煉等。3、數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)圖形，感知學(xué)慣用多種方法進(jìn)展排序?！酒恳弧⑸罘矫姹驹聸]有平安事故發(fā)生，只有張皓宣的臉蛋在和在和小朋友玩耍的時(shí)候，被小朋友無意劃傷，后來我們就對小朋友的指甲進(jìn)展了檢查，并且上了一節(jié)平安衛(wèi)生的活動(dòng)，認(rèn)識(shí)指甲長對自己和小朋友的害處，應(yīng)該每周剪一次指甲。知道和小朋友在一起玩耍的時(shí)候不去指別的小朋友的臉，盡量避開臉蛋。在衛(wèi)生保健方面，我們班小朋友出勤率還是挺好的，只是有一局部幼兒都感冒咳嗽帶藥，對于身體弱的幼兒，老師經(jīng)常多加照顧，帶藥的幼兒通過記藥條，按時(shí)給幼兒服藥。還催促幼兒多飲水。只要是戶外陽光比擬好的時(shí)候，我們就增加戶外活動(dòng)時(shí)間。班內(nèi)也增加各方面消毒，還裝備了紫外線消毒燈，每周對班內(nèi)的活動(dòng)室和臥室進(jìn)展兩次紫外線消毒。在幼兒離園前，我們老師分工合作，孩子們進(jìn)餐完畢后，衡老師負(fù)責(zé)給每位幼兒擦臉擦手，張老師負(fù)責(zé)班內(nèi)衛(wèi)生整理清潔，周周老師負(fù)責(zé)給幼兒擦油，劉老師負(fù)責(zé)提褲子等等，都是為了讓幼兒安康快樂的度過每一天。二、教育內(nèi)容與要求1、吸引幼兒參加集體活動(dòng)，并努力使其在一日活動(dòng)中保持愉快的情緒。2、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察自己的身體，理解身體根本部位的功能，知道自己和別人不一樣，理解每個(gè)人的指紋都是不一樣的，發(fā)現(xiàn)身體會(huì)動(dòng)的部位。3、幫助幼兒理解生活中會(huì)遇到的危險(xiǎn)，知道有急事要撥打求助，形成初步的自我保護(hù)意識(shí)，懂得保護(hù)身體的重要性，有病時(shí)能英勇承受醫(yī)生的治療。4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理，可以做一些力所能及的事情。5、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境，調(diào)動(dòng)幼兒對圖書的興趣，引導(dǎo)幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。6、鼓勵(lì)幼兒觀察和自己動(dòng)手制作植物標(biāo)本，對生活中科學(xué)現(xiàn)象的探究感興趣。7、在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)給物體進(jìn)展分類并發(fā)現(xiàn)其中的興趣，幫助幼兒掌握比擬物體長短的方法。8、幫助幼兒在操作和生活活動(dòng)中認(rèn)識(shí)數(shù)字6和7，理解7以內(nèi)數(shù)的實(shí)際意義。9、激發(fā)幼兒隨音樂表演的興趣，在快樂的韻律活動(dòng)中學(xué)習(xí)踵趾小跑步等。10、培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動(dòng)的興趣，引導(dǎo)其學(xué)慣用線條、色彩表現(xiàn)自己的生活，通過折紙手工等活動(dòng)鍛煉動(dòng)手才能。11、組織幼兒開展豐富的體育活動(dòng)，帶著幼兒練習(xí)行進(jìn)跳、動(dòng)作協(xié)調(diào)的走、跑，學(xué)習(xí)鉆的方法和技能。三、家長工作首先很感謝家長對我們工作的支持，我們也會(huì)盡力做好我們的工作來回饋家長。本月最重要的事情就是在月末讓家長把被子，褥子帶回家進(jìn)展清洗晾曬，家長們都很配合，也都登記好孩子們的名字給拿回到幼兒園。再次說聲感謝。對于本月的家長會(huì)，由于一些原因，沒有定期舉行，所以希望家長們諒解，在x月中旬的時(shí)候我們會(huì)發(fā)放半日活動(dòng)的通知，告知家長。下個(gè)月我們將開通幼兒園網(wǎng)站，希望家長多多參與網(wǎng)站的管理工作，把寶寶的網(wǎng)站信息弄得比擬充實(shí)。幼兒園九月份工作方案表幼兒園九月份工作方案篇一一、上月情況分析^p：1、八月份我們對幼兒進(jìn)展了家訪，理解了幼兒暑假在家的一些情況。發(fā)現(xiàn)幼兒在家生活習(xí)慣不是很好，沒有規(guī)律。晚睡晚起，早上九點(diǎn)了還在睡覺，晚上去是遲遲不是睡。而且是在電視或電腦前面度過的。2、幼兒有參加外面的一些興趣班的學(xué)習(xí)。如美術(shù)、語言、舞蹈、溜冰等等。二、九月月目的：1、知道自己是哥哥姐姐，具有相應(yīng)的角色意識(shí)，體驗(yàn)大班學(xué)習(xí)環(huán)境中的變化，進(jìn)步對環(huán)境的適應(yīng)才能。積極參與以大帶小的活動(dòng)，體驗(yàn)做哥哥姐姐感受，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。2、初步獲得有關(guān)祖國地域風(fēng)貌、民族風(fēng)情、人文、物產(chǎn)等方面的知識(shí)，感受祖國的美妙與偉大，產(chǎn)生做一個(gè)中國人的自豪感，萌發(fā)對祖國的熱愛之情。3、理解中國城市的是熱鬧、繁華、舒適、方便的地方，但也有不夠完善的地方，知道要保護(hù)美麗的城市人人有責(zé)。三、個(gè)別教育：1、剛開學(xué)的第一月，對個(gè)別常規(guī)意識(shí)不好的幼兒進(jìn)展個(gè)別教育，加強(qiáng)常規(guī)意識(shí)。2、對來園遲到的幼兒進(jìn)展個(gè)別教育，教育他們早睡早起，準(zhǔn)時(shí)上幼兒園。3、在教學(xué)活動(dòng)和日常生活中出現(xiàn)的特殊情況要及時(shí)進(jìn)展隨機(jī)教育。四、預(yù)設(shè)主題：1、我是哥哥姐姐：通過認(rèn)識(shí)我們的活動(dòng)室，我們的幼兒園，體驗(yàn)大班學(xué)習(xí)環(huán)境中的變化，進(jìn)步對環(huán)境的適應(yīng)才能。通過學(xué)習(xí)兒歌我是哥哥姐姐，我是禮儀小朋友，讓幼兒體驗(yàn)做哥哥姐姐的感受，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。2、我是中國人(一)：通過學(xué)習(xí)中國的地域風(fēng)貌、民族風(fēng)情、人文、物產(chǎn)等方面的知識(shí)，感受祖國的美妙和偉大，萌發(fā)對祖國的熱愛之情。通過理解城市的各個(gè)情況，讓幼兒知道要保護(hù)美麗的城市人人有責(zé)。五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、我是哥哥姐姐(開學(xué)的第一周)：陳列幼兒假期的美工作品;投放彩帶，供幼兒聯(lián)絡(luò)打蝴蝶結(jié);用幼兒的自畫像布置一塊主題;提供廢舊物品供幼兒自由操作。2、我是中國人(一)：地球儀、中國地圖、中國一些有名的建筑物的圖片，讓幼兒擺放和認(rèn)識(shí);提供各民族服飾的圖片;投放白紙和作畫用具，讓幼兒畫臉譜;師幼一起搜集祖國之最的圖片和大街上的標(biāo)志圖片;提供舊紙盒子讓幼兒制作高樓大廈。幼兒園九月份工作方案篇二語言表達(dá)