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文檔簡介
中秋佳節(jié)活動(dòng)總結(jié)5篇()金風(fēng)送爽,丹桂飄香,一年一度的中秋、國慶佳節(jié)降臨,意味著旅游頂峰期的降臨。_物業(yè)管護(hù)下的旅游景區(qū)、景點(diǎn)再次面臨方方面面的工作考驗(yàn)。
_樓、桃園、老街、_灣游客絡(luò)繹不絕,象棋對抗賽、中秋“祭月”現(xiàn)場人頭攢動(dòng),“乘畫舫,賞明月”活動(dòng),讓來自四周八方的游客真實(shí)地體會(huì)到“水天堂,夜游城”的奇妙魅力。廟會(huì)、舞獅、抖空竹、古樂表演、“_慶中秋”踩高蹺民俗走街表演、藝術(shù)團(tuán)演唱會(huì)、京劇票友演唱會(huì)、老行當(dāng)實(shí)物工藝展現(xiàn)、車展、書畫展精彩紛呈,吸引了眾多游客。
_湖公園_館_房博會(huì)人山人海,集游園、房展于一體的房博會(huì)吸引了很多眼球,房產(chǎn)、汽車、房產(chǎn)中介、家裝建材、金融、通信等相關(guān)產(chǎn)業(yè)近x家企業(yè),x個(gè)品牌參展,創(chuàng)歷次房博會(huì)之最。
為了做好本次假日的工作,_物業(yè)節(jié)前召開行政辦公會(huì),會(huì)上總經(jīng)理對假日期間提出五點(diǎn)工作要求:
1、確保房博會(huì)的安保工作順當(dāng)進(jìn)展,做好安全隱患準(zhǔn)時(shí)排查和預(yù)防,通過房博會(huì)提升企業(yè)形象;
2、各區(qū)域做好節(jié)前安全隱患排查工作;
3、小區(qū)重點(diǎn)解決修理遺留問題;
4、環(huán)境衛(wèi)生整治、專項(xiàng)檢查,節(jié)后形成文字上報(bào)總公司;
5、重點(diǎn)工程績效考核單位做好前三個(gè)季度的考核自查自評工作。
節(jié)前,公司組織人員對各區(qū)域的設(shè)備設(shè)施進(jìn)展巡查,特殊加強(qiáng)監(jiān)控室、消防掌握室的設(shè)備檢查,對發(fā)覺的問題,積極地與維保單位溝通,與業(yè)主單位反應(yīng)對接設(shè)備設(shè)施的狀況,以確保各單位節(jié)日期間安全、無特別、工作能夠順當(dāng)綻開。組織保潔人員對重要景點(diǎn)、路面、垃圾箱及高空進(jìn)展全面清理、保潔,使景區(qū)更加干凈、使游人玩得舒心。針對節(jié)日期間的各類活動(dòng),公司組織好安全護(hù)衛(wèi)人員,提前擬定每天去_園、_灣支援人員名單,并對風(fēng)景區(qū)景區(qū)重大活動(dòng)人員進(jìn)展妥當(dāng)?shù)陌才?。與此同時(shí),風(fēng)景區(qū)_灣、_湖公園針對黃金周游客頂峰期,可能消失的一些突發(fā)狀況,實(shí)戰(zhàn)演練水上救助、意外事故、人員緊急疏散等應(yīng)急預(yù)案。公司監(jiān)察部人員嚴(yán)格根據(jù)根據(jù)“重大節(jié)日接待自我檢查方案”進(jìn)展督查,對景區(qū)現(xiàn)場的環(huán)境衛(wèi)生,安全護(hù)衛(wèi),設(shè)備設(shè)施,車輛引導(dǎo)以及秩序治理效勞進(jìn)展自我檢查,發(fā)覺缺乏,馬上整改到位,確保景區(qū)安全、治理效勞工作有序。_河風(fēng)景區(qū)治理效勞中心綜合部及商務(wù)部積極的預(yù)備節(jié)日期間的物資及搖櫓船的人員安全,為節(jié)日期間的工作做好后勤工作。
在節(jié)日期間,各區(qū)域、部門針對各自的工作堅(jiān)守好崗位,根據(jù)業(yè)主單位要求,對重點(diǎn)崗位按排專人值守,確保游客頂峰期時(shí)游人引導(dǎo)安全有序。風(fēng)景區(qū)_樓北門、_北門、_西面、_湖公園東門和南門分別是游客集中進(jìn)出的主門,車輛較多,護(hù)衛(wèi)人員做好車輛引導(dǎo)工作,使廣場上的車輛停放有條不紊,秩序井然,車輛出入通暢。監(jiān)控室加強(qiáng)對重點(diǎn)區(qū)域定點(diǎn)掃瞄,準(zhǔn)時(shí)精確、全面記錄,安全防范到位,使景區(qū)內(nèi)各種活動(dòng)秩序井然。技術(shù)部每日巡查,準(zhǔn)時(shí)修理。值班人員堅(jiān)守崗位,水車、小溪、亮化定時(shí)開關(guān)。對節(jié)日期間消失的設(shè)備故障準(zhǔn)時(shí)修理,不能修理的準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系廠方,并準(zhǔn)時(shí)上報(bào)給管委會(huì)。效勞質(zhì)量監(jiān)察適時(shí),把握尺度,整改(措施)落實(shí)有效。中秋節(jié)期間公司共組織督查x次,對消失的問題準(zhǔn)時(shí)的與各部門對接,準(zhǔn)時(shí)整改到位。綜合部負(fù)責(zé)后勤保障和信息的收集與反應(yīng),節(jié)日期間未收到游客的有效投訴,實(shí)現(xiàn)零投訴。商務(wù)部安排人員做好游船的運(yùn)行工作,并做好旅游公司在_灣舉辦的采菱活動(dòng),搖櫓船運(yùn)行與游船公司的采菱活動(dòng)相映成輝,實(shí)現(xiàn)了肯定的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
節(jié)后,公司準(zhǔn)時(shí)召開了總結(jié)、收心會(huì),公司分管領(lǐng)導(dǎo)就_灣開街的工作和房博會(huì)的安保工作以及其他重點(diǎn)管護(hù)區(qū)域的工作賜予高度評價(jià),并布置了兩項(xiàng)工作:一是協(xié)作房管局做好小區(qū)裝修安全檢查;二是依據(jù)市總工會(huì)要求,下走開展職工走訪談心活動(dòng)。最終總經(jīng)理就長假期間工作賜予了中肯的贊揚(yáng),要求大家連續(xù)保持這種工作責(zé)任心和熱忱,干好下一個(gè)階段的工作,同時(shí)要求大家準(zhǔn)時(shí)總結(jié)工作中存在的問題和缺乏,并準(zhǔn)時(shí)改正,努力把工作做的更好,特殊是國家示范小區(qū)的復(fù)檢工作。
中秋佳節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇2
為慶祝我國這一古老的傳統(tǒng)節(jié)日,并借此時(shí)機(jī)對學(xué)生進(jìn)展民族(傳統(tǒng)文化)和感恩(教育),我校開展了以“我們的節(jié)日中秋節(jié)”為主題的實(shí)踐活動(dòng)??偨Y(jié)如下:
第一、學(xué)校抓住中秋節(jié)的契機(jī),將弘揚(yáng)傳統(tǒng)(民俗文化)與“做一個(gè)有道德的人”的實(shí)踐相結(jié)合,設(shè)計(jì)了以“我們的節(jié)日中秋節(jié)”為主題的(手抄報(bào))活動(dòng)。同學(xué)們充分發(fā)揮豐富的(想象力)和動(dòng)手力量,畫出了心中的中秋節(jié)。很多學(xué)生在手寫的報(bào)紙上畫了月餅、月亮和其他物體,表達(dá)了學(xué)生對中秋節(jié)的喜愛,營造了一幅和平幸福的畫面。同時(shí),學(xué)校通過文明博客公布中秋活動(dòng)的感受、圖片和小報(bào)。
其次、通過收集與中秋節(jié)相關(guān)的學(xué)問,包括(故事)、詩歌、書籍等。,同學(xué)們以“我們的節(jié)日中秋節(jié)”為主題朗讀詩歌。通過詩歌朗讀,學(xué)生受到了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,有利于培育他們積極向上的審美情趣和感恩之心,營造富有詩意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
第三、另外,慶祝中秋節(jié)的狀況,對中秋節(jié)的感受,對中秋節(jié)的遐想等。都寫進(jìn)了(作文),其中《中秋歡樂》、《中秋觀看(日記)》等作文充分描述了中秋的情景,字里行間透露出學(xué)生對中秋的喜愛。
第四、活動(dòng)中,我校為貧困家庭、留守(兒童)、殘疾人送去了中秋的祝愿,讓他們感受到了節(jié)日的暖和。其中,四一班全體同學(xué)為羅志浩這個(gè)特別的孩子送上生日祝愿,互祝節(jié)日歡樂。
第五、鼓舞學(xué)生積極參與中秋節(jié)傳統(tǒng)民俗文化活動(dòng)。例如,中秋節(jié),燈謎,節(jié)日,體育和健身活動(dòng)等。,讓師生們體驗(yàn)中秋文化的獨(dú)特魅力,在闔家團(tuán)聚的氣氛中,融入喜愛中華、振興中華的民族大義。學(xué)校播送站特地開展了猜燈謎活動(dòng),全部學(xué)生都積極參與。
總之,通過一系列的活動(dòng),學(xué)生們不僅了解了更多關(guān)于中秋節(jié)的學(xué)問和故事,也對中國的傳統(tǒng)節(jié)日和文化有了更深的了解和喜愛。而且使學(xué)生懂得感恩回報(bào),給全部學(xué)生一個(gè)良好的“感恩”教育,從而鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)以回報(bào)父母的恩情。學(xué)校開展的以“我們的節(jié)日中秋節(jié)”為主題的系列教育活動(dòng)取得了肯定的教育效果,全體學(xué)生過了一個(gè)充實(shí)而有意義的中秋節(jié),到達(dá)了教育學(xué)生的目的。
為弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建立,唱響“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題,依據(jù)中心文明辦印發(fā)的《關(guān)于組織開展我們的節(jié)日;“中秋主題活動(dòng)”要求學(xué)校組織節(jié)日民俗文化活動(dòng)。學(xué)校充分利用(國旗下講話)、(黑板報(bào))、公告欄、紅領(lǐng)巾電臺(tái)、手抄報(bào)、早會(huì)(班)會(huì)等宣傳教育形式,介紹中秋節(jié)的節(jié)日習(xí)俗,挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,啟迪人心,普及中秋學(xué)問。讓學(xué)生了解中秋節(jié)的由來和意義,深刻感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深。
中秋節(jié)前,嘉班還開展了以“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”為主題的中秋活動(dòng)?;顒?dòng)突出思想教育內(nèi)涵,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義主旋律,將愛國主義教育貫穿于“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題活動(dòng)中。這些活動(dòng)概述如下:
仔細(xì)開展“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題班會(huì)活動(dòng)。以加強(qiáng)愛國主義和民族精神教育為主線,抓住重大紀(jì)念日活動(dòng),以兒童喜聞樂見的活動(dòng)形式廣泛開展德育教育。
(1)在隊(duì)會(huì)課中開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。中秋節(jié)詩歌朗讀會(huì)。同時(shí),讓學(xué)生閱讀、觀賞、積存與中秋相關(guān)的詩詞,讓學(xué)生不僅記住名著,更重要的是讓學(xué)生明白一個(gè)道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),感受傳統(tǒng)文化的魅力,增加愛國主義。
(2)進(jìn)行了一次故事會(huì),讓學(xué)生了解中秋節(jié)的起源和習(xí)俗。
(3)制作手抄報(bào),畫中秋畫,體驗(yàn)對中秋的深入了解。
(4)制作關(guān)于中秋節(jié)的手工作品,在動(dòng)手過程中表達(dá)自己對中國傳統(tǒng)民俗的寵愛。
通過一系列的活動(dòng),學(xué)生們不僅對中秋節(jié)有了更多的了解,也了解了更多的故事和(傳奇),讓學(xué)生們對這個(gè)(中國傳統(tǒng)節(jié)日)和文化有了更深的了解和喜愛。而且使學(xué)生懂得感恩回報(bào),給全部學(xué)生一個(gè)良好的“感恩”教育,從而鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)以回報(bào)父母的恩情。這次活動(dòng)將使我們的孩子在將來更加嚴(yán)密地團(tuán)結(jié)在一起,更加友好開心地相處,更好地傳承中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。
中秋佳節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇3
為了開展好中秋節(jié)主題活動(dòng),營造喜慶熱鬧、文明祥和的社會(huì)氣氛,依據(jù)市區(qū)有關(guān)要求,我校開展了以“我們的節(jié)日—中秋”為主題的系列活動(dòng),以“中秋情濃意更濃”為主線,全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)聚、和諧”的節(jié)日特征,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神?,F(xiàn)將活動(dòng)狀況總結(jié)如下:
一、活動(dòng)預(yù)備充分
學(xué)校根據(jù)區(qū)教育局的部署制定了“我們的節(jié)日中秋”活動(dòng)方案,各班組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩詞,并利用班晨會(huì)課對學(xué)生進(jìn)展教育。
二、活動(dòng)豐富多彩
1、開展了“迎中秋(國學(xué)經(jīng)典)誦讀”主題活動(dòng)。各班師生細(xì)心預(yù)備,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句,齊唱名謠的方式來慶祝中秋佳節(jié),誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,在開心的氣氛中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗,激發(fā)了學(xué)生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的喜愛,增加學(xué)生的民族驕傲感和文化自信念。
2、開展“迎中秋、慶國慶,民族精神代代傳”志愿效勞活動(dòng)。師生志愿者們走進(jìn)社區(qū),向居民們宣傳中秋文化、中秋習(xí)俗,弘揚(yáng)民族精神,并為大家?guī)チ酥星镒T浮鴳c祝愿。
3、舉辦迎國慶、中秋手抄報(bào)展評比。全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜尋、圖書查閱等途徑,搜集有關(guān)國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報(bào)和黑板報(bào),由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間溝通學(xué)習(xí)。
通過本次活動(dòng)的開展,同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)學(xué)問、習(xí)俗,還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和喜愛,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
中秋佳節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇4
依據(jù)上級部門的要求,在迎國慶期間,社區(qū)圍繞“我們的節(jié)日”系列主題活動(dòng),細(xì)心部署,仔細(xì)組織開展了一系列彰顯特色的主題文化活動(dòng),大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化?,F(xiàn)將活動(dòng)開展?fàn)顩r小結(jié)如下:
一、高度重視,細(xì)心組織
為確?;顒?dòng)順當(dāng)開展,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,準(zhǔn)時(shí)召開會(huì)議對中秋節(jié)活動(dòng)進(jìn)展總體部署,并制定了活動(dòng)方案,全面推動(dòng)精神文明工作和創(chuàng)立工作。
二、加大宣傳,營造氣氛
社區(qū)在節(jié)日期間在各院落懸掛了國旗和慶“雙節(jié)”的宣傳橫幅、利用宣傳欄、電子展現(xiàn)屏大力宣傳中秋節(jié)相關(guān)學(xué)問,著重宣傳中華民族優(yōu)秀代表人物的(事跡),讓群眾在了解中秋節(jié)的來歷和傳奇故事的同時(shí),感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。
三、開展迎國慶、過中秋文藝匯演活動(dòng)
9月28日下午,社區(qū)慶“雙節(jié)”文藝匯演在雙安東巷1號院廣場進(jìn)行。中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)。社區(qū)和百年人壽公司聯(lián)合舉辦了這次活動(dòng),活動(dòng)分為“送祝愿”和“頌祖國”兩個(gè)環(huán)節(jié),我們現(xiàn)場為社區(qū)的80歲以上的老人送上了一份節(jié)日的禮物,給他們帶去了節(jié)日的祝愿,而后社區(qū)居民自編自演的節(jié)目精彩上演,讓觀看的居民深深感受到了節(jié)日的氣氛。而在我們的雙安東2號院有休閑區(qū)域,也正熱火朝天在開展“中秋茶話會(huì)”,居民一邊聊著家常,一邊品嘗著院落為他們預(yù)備的月餅,充分感受到了這個(gè)大家庭的暖和。
中秋佳節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇5
為了豐富教師們的業(yè)余文化生活,營造我們第三小學(xué)和諧向上的良好氣氛。_年中秋節(jié)前一天,第三小學(xué)舉辦了“情滿三小,喜迎中秋”主題文化消遣活動(dòng),使教師們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、仔細(xì)對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷寵愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。通過活動(dòng),使教師們在一起慶祝中秋佳節(jié)?,F(xiàn)將活動(dòng)開展?fàn)顩r總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
第三小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對此次活動(dòng)開展提出明確要求。把開展好“情滿三小,喜迎中秋”主題文化消遣活動(dòng)作為豐富教師們精神文化生活的重要形式,作為精神文明建立的一件大事,擺上重要位置,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
二、仔細(xì)制定工作方案
中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,也是家人團(tuán)聚的節(jié)日。如何讓教師們一起過一個(gè)平安歡樂的節(jié)日,安康過節(jié)、安全過節(jié),是我們第三小學(xué)工會(huì)本階段的主要工作。第三小學(xué)工會(huì)仔細(xì)制定了中秋節(jié)活動(dòng)方案,細(xì)心籌劃,科學(xué)分工,確保了此次“情滿三小,喜迎中秋”主題文化消遣活動(dòng)有序開展。
三、“情滿三小,喜迎中秋”主題文化消遣活動(dòng)豐富多彩
參與此次活動(dòng)的是第三小學(xué)全體教職工和家屬等共計(jì)70多人。中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)行此次活動(dòng)就是為了小家與大家架構(gòu)親情,連接紐帶,為構(gòu)建家校和諧制造良機(jī)。
4.中秋佳節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫
_小學(xué)于9月24日—28日利用一周的時(shí)間開展了豐富多彩的活動(dòng),弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”中秋主題活動(dòng)。
活動(dòng)中,學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際狀況,利用校園播送站、宣傳欄、主題班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式,細(xì)心設(shè)計(jì)內(nèi)容,廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,營造出了深厚的民族節(jié)日氣氛,以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化。
各班級開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”主題班會(huì)。特殊是六年級很有創(chuàng)意?;顒?dòng)以智力
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