公司人事干部年度個(gè)人總結(jié)

公司人事干?部年度個(gè)人?總結(jié)__?_年即將過(guò)?去，回顧一?年來(lái)的工作?，感慨萬(wàn)千?，感謝公司?領(lǐng)導(dǎo)及各部?門的大力支?持與配合，?人事部基本?完成了預(yù)期?的工作，具?體工作如下?：一、建?立健全各項(xiàng)?規(guī)章制度，?強(qiáng)化管理：?公司堅(jiān)持?從基礎(chǔ)管理?抓起，加強(qiáng)?對(duì)公司的規(guī)?范管理，一?是建章立制?，逐步規(guī)范?人事管理，?為進(jìn)一步完?善公司人事?管理，理順?管理關(guān)系，?使公司人事?各項(xiàng)工作有?章可循。先?后制定了：?《___工?作守則》;?《___安?全制度》;?《___房?務(wù)部工作制?度》;《_?__餐飲部?工作制度》?;《___?中廚房工作?管理制度》?;《___?人事部工作?制度》;《?___財(cái)務(wù)?部工作制度?》;《__?_工程部工?作制度》;?《___安?全部工作制?度》并上墻?懸掛。開業(yè)?后，結(jié)合實(shí)?際工作情況?，制定出臺(tái)?了《員工宿?舍、更衣室?、浴室的管?理規(guī)定》、?《員工餐廳?用餐標(biāo)準(zhǔn)、?用餐時(shí)間等?管理規(guī)定》?等;二是，?在各部門的?大力配合下?由人事部牽?頭，草擬了?《___各?部門的工作?運(yùn)營(yíng)手冊(cè)》?;三是，加?強(qiáng)內(nèi)部管理?，提高執(zhí)行?力，通過(guò)完?善___員?工請(qǐng)銷假、?考勤管理規(guī)?定、員工職?務(wù)晉升管理?規(guī)定等規(guī)章?制度，有效?提高了工作?效率和管理?水平;四是?，建立建全?了___制?度。二、?加大員工的?招聘力度，?提高員工的?整體素質(zhì)，?穩(wěn)定員工隊(duì)?伍的建設(shè)?1、在公司?開業(yè)前期，?為了確保公?司如期開業(yè)?，人員招聘?是頭等大事?，在總經(jīng)理?的指導(dǎo)下，?加大招聘力?度，采取了?多種形式，?圓滿的完成?了開業(yè)人員?的供給。先?后到人流量?比較集中的?小寨、韋曲?、西翻學(xué)院?、藍(lán)田等地?;其次利用?網(wǎng)絡(luò)招聘，?先后在__?_同城、趕?集網(wǎng)上發(fā)布?公司招聘信?息;三是發(fā)?動(dòng)內(nèi)部員工?采取推薦等?形式。但前?兩種招聘途?徑收效甚佳?，后期主要?以內(nèi)部員工?推薦為主要?招聘途徑。?累計(jì)招聘_?__人，錄?用___人?，在職__?_人;流失?率___%?。2、不?斷提高員工?的綜合素質(zhì)?和業(yè)務(wù)技能?。不定期召?開員工大會(huì)?，認(rèn)真學(xué)習(xí)?公司的各項(xiàng)?規(guī)章制度及?時(shí)傳達(dá)總經(jīng)?理的重要指?示及會(huì)議精?神;全面了?解員工思想?動(dòng)態(tài)（范本?）的工作，?展望公司的?發(fā)展前景，?解決員工的?后顧之憂，?穩(wěn)定了員工?隊(duì)伍;后期?通過(guò)各部門?定期上交培?訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行?跟蹤與監(jiān)督?;協(xié)助各部?門對(duì)新員工?進(jìn)行轉(zhuǎn)正考?核。特別是?___年_?__月客房?開展了鋪床?技能比賽，?通過(guò)比賽及?時(shí)總結(jié)員工?業(yè)務(wù)技能方?面存在的問(wèn)?題，同進(jìn)發(fā)?現(xiàn)了比較優(yōu)?秀的員工。?也激發(fā)了員?工的參與性?，鍛煉了一?批業(yè)務(wù)上爭(zhēng)?當(dāng)先進(jìn)的員?工，使員工?的業(yè)務(wù)技能?水平不同程?度的有了較?大提高。?三、提高員?工消防意識(shí)?，積極__?_培訓(xùn)及演?練：為增?強(qiáng)公司從業(yè)?人員的消防?安全意識(shí)，?按照總經(jīng)理?的指示，在?工程部的大?力支持下，?___年_?__月__?_日公司對(duì)?全體員工進(jìn)?行了消防安?全大演練。?通過(guò)演習(xí)，?切實(shí)加強(qiáng)了?員工對(duì)消防?知識(shí)的掌握?和實(shí)際操作?，提高了大?家的消防意?識(shí)，及處理?火警事件的?應(yīng)變能力和?___能力?。四、豐?富員工業(yè)余?生活，增強(qiáng)?公司的凝聚?力，齊心協(xié)?力開展全員?銷售活動(dòng)：?為進(jìn)一步?豐富員工文?化生活，公?司___了?豐富多彩的?的員工業(yè)余?生活及娛樂(lè)?活動(dòng)。于_?__年__?_月、__?_月份為當(dāng)?月過(guò)生日員?工舉辦了別?開生面的生?日會(huì)。__?_月份舉辦?了趣味運(yùn)動(dòng)?會(huì)，通過(guò)_?__各項(xiàng)活?動(dòng)，提高了?員工對(duì)公司?的歸屬感和?認(rèn)同度，凝?聚力，使廣?大員工真正?地融入到公?司的大家庭?中，更好地?為公司創(chuàng)造?效益，并加?深公司企業(yè)?內(nèi)涵。為?了加大促銷?力度，公司?開業(yè)后，大?小節(jié)日能及?時(shí)推出的各?類優(yōu)惠促銷?活動(dòng)，并_?__各部門?員工，進(jìn)行?外出宣傳，?對(duì)周邊的村?鎮(zhèn)、藍(lán)田、?韋曲、環(huán)山?附近各大專?院校等地先?后進(jìn)行了大?量的宣傳活?動(dòng)，共發(fā)出?促銷彩頁(yè)達(dá)?上千份，特?別是對(duì)人流?量比較集中?的小寨、韋?曲、野生動(dòng)?物園、南五?臺(tái)等地方也?相繼進(jìn)行了?彩頁(yè)的發(fā)放?。短短的?幾個(gè)月，的?確做了點(diǎn)工?作，但離公?司領(lǐng)導(dǎo)們的?要求還有一?定的距離，?工作還存在?著許多不足?：一、員?工招聘方式?單一，補(bǔ)給?不及時(shí)，造?成各部門人?員短缺。?本年度，雖?然通過(guò)了內(nèi)?部、傳單等?形式的招聘?，但效果不?理想，在特?殊時(shí)期，使?一些較好的?員工流失。?同時(shí)，給各?部門工作開?展帶來(lái)了一?定的難度。?二、員工?培訓(xùn)力度不?夠俗話說(shuō)??！坝癫蛔?不成器”，?再有潛質(zhì)的?員工，若不?受到良好的?培訓(xùn)，也發(fā)?揮不出來(lái)多?大的作用，?在本年度，?雖然我部開?展了幾次培?訓(xùn)工作，但?因業(yè)務(wù)能力?欠缺、缺乏?超前的管理?意識(shí)，由于?知識(shí)面窄，?導(dǎo)致管理視?角不廣，使?培訓(xùn)達(dá)不到?預(yù)期的效果?。三、員?工事務(wù)管理?不到位員?工事務(wù)涉及?面比較廣，?包含了員工?食堂、宿舍?、洗澡間、?更衣柜等方?面，在條件?較艱苦的情?況下，基本?上解決了員?工的衣食住?行，但仍存?在較大差距?，比如：?jiǎn)T?工宿舍夏熱?冬冷，且夏?天漏雨嚴(yán)重?，至今未能?徹底解決，?食堂飯菜花?樣不多等。?針對(duì)上述?這些問(wèn)題，?___年人?事部將從以?下幾個(gè)方面?著手工作：?一、完善?制度，向?qū)?現(xiàn)管理規(guī)范?化進(jìn)軍。?成功的企業(yè)?源于卓越的?管理，卓越?的管理源于?優(yōu)異、完善?的制度。隨?著社會(huì)的不?斷發(fā)展，搞?好管理制度?無(wú)疑是其持?續(xù)發(fā)展的根?本。因此，?在原有的規(guī)?章制度上完?善，合理而?科學(xué)的公司?管理制度的?運(yùn)用便迫在?眉節(jié)，為了?進(jìn)一步完善?公司制度，?實(shí)現(xiàn)管理規(guī)?范化，__?_年將制訂?《員工手冊(cè)?》使員工“?有法可依”?，當(dāng)然，我?們?cè)趶?qiáng)調(diào)一?致性的同時(shí)?，還注重了?讓員工有發(fā)?展自身才能?的自由，更?大限度鼓勵(lì)?員工動(dòng)腦動(dòng)?手，大膽干?、放手干，?從而限度激?發(fā)了員工的?潛能。二?、加強(qiáng)培訓(xùn)?力度，完善?培訓(xùn)機(jī)制。?企業(yè)的競(jìng)?爭(zhēng)，最終歸?于人才的競(jìng)?爭(zhēng)。目前公?司各部門人?員的綜合素?質(zhì)普遍有待?提高，尤其?是部門負(fù)責(zé)?人及領(lǐng)班，?他們身肩重?責(zé)。需根據(jù)?實(shí)際情況制?定培訓(xùn)計(jì)劃?，從真正意?義上為他們?帶來(lái)幫助。?另外新員工?入店培訓(xùn)是?必不可少的?。在__?_年中，每?個(gè)季度對(duì)公?司全體員工?進(jìn)行相關(guān)規(guī)?章制度的學(xué)?習(xí)，另各部?門的相關(guān)技?能實(shí)操培訓(xùn)?也必須每半?年進(jìn)行一次?。并對(duì)各培?訓(xùn)進(jìn)行考核?，以技能實(shí)?操考核及平?時(shí)待客禮節(jié)?禮儀、態(tài)度?來(lái)確定工資?的等級(jí)。以?此加強(qiáng)員工?的對(duì)客服務(wù)?，使我們的?軟件在上一?個(gè)臺(tái)階。?三、協(xié)助各?部門工作，?積極主動(dòng)聽?取各員工建?議及意見。?繼續(xù)配合?各部門工作?，協(xié)助處理?事件處理。?___年是?公司拓展并?壯大的一年?，擁有一支?團(tuán)結(jié)、勇于?創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)?是為其發(fā)展?的保障。所?以積極主動(dòng)?聽取各員工?建議及意見?是人事部工?作的重心。?只有員工能?高高興興的?服務(wù)于我們?的顧客，我?們?cè)谛碌囊?年里才能更?好更快的發(fā)?展壯大。?四、關(guān)心廣?大員工生活?，努力建立?健康向上的?文化生活?關(guān)心員工生?活，注意工?作方法，是?調(diào)動(dòng)工作積?極性的有效?措施。切實(shí)?改善員工生?活，進(jìn)一步?改善員工用?餐，充分保?證員工以充?沛的精力投?入到工作當(dāng)?中。新的?一年意味著?新的起點(diǎn)、?新的機(jī)遇、?新的挑戰(zhàn)。?相信在總經(jīng)?理的正確領(lǐng)?導(dǎo)下，人事?部將克服過(guò)?去的一年里?工作的不足?，再接再厲?，迎接新的?挑戰(zhàn)。篇?二：根據(jù)?___安排?，我于__?_年___?月___日?至___年?___月_?__日，在?縣___局?進(jìn)行為期三?個(gè)月的掛職?鍛煉?；?顧這三個(gè)月?來(lái)的掛職鍛?煉生涯，我?感到受益匪?淺。通過(guò)學(xué)?習(xí)、了解、?掌握人才人?事和機(jī)構(gòu)編?制工作，使?我對(duì)人事部?門的工作方?式、內(nèi)容、?流程等都有?了初步的認(rèn)?識(shí)，通過(guò)掛?職鍛煉，切?實(shí)使我本人?學(xué)習(xí)了知識(shí)?、得到了鍛?煉、提高了?能力、增長(zhǎng)?了才干。在?此要感謝縣?___、縣?___局給?了我這樣一?個(gè)難得的學(xué)?習(xí)鍛煉機(jī)會(huì)?，也要感謝?___局同?事對(duì)我的關(guān)?心支持和幫?助，尤其是?辦公室的黃?主任，給了?我很多無(wú)私?的幫助和指?導(dǎo)，使我能?夠圓滿的完?成掛職鍛煉?的任務(wù)。下?面我就對(duì)三?個(gè)月的掛職?鍛煉工作向?___進(jìn)行?匯報(bào)。一?、掛職鍛煉?期間的主要?工作1、?認(rèn)真學(xué)習(xí)，?___。到?___局掛?職鍛煉，是?一個(gè)難得的?自我學(xué)習(xí)、?提高、發(fā)展?的機(jī)會(huì)。既?是自己努力?的結(jié)果，也?是___和?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的?信任和關(guān)心?。因此，我?時(shí)時(shí)提醒自?己，一定要?珍惜機(jī)遇，?認(rèn)真學(xué)習(xí)，?不辜負(fù)了_?__的期望?。要想做好?人事工作，?只有真誠(chéng)和?熱心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不夠的，還?需要加強(qiáng)自?身學(xué)習(xí)，熟?悉和掌握相?關(guān)的政策法?規(guī)和業(yè)務(wù)實(shí)?務(wù)。為使我?們盡快熟悉?工作、__?_，來(lái)局里?報(bào)到的第一?天，陳局長(zhǎng)?就特地為我?們安排了兩?個(gè)業(yè)務(wù)熟悉?、責(zé)任心強(qiáng)?的同志作為?我們掛職鍛?煉期間的指?導(dǎo)教師，通?過(guò)一對(duì)一地?幫助，例我?們很快熟悉?情況、開展?工作。俗語(yǔ)?說(shuō)：“師傅?領(lǐng)進(jìn)門，修?行看個(gè)人。?”在掛職鍛?煉期間，我?認(rèn)真閱讀翻?看了大量的?人事政策文?件和人才人?事重要領(lǐng)導(dǎo)?講話、__?_局年度工?作報(bào)告等文?獻(xiàn)資料以及?《___人?事》、《溫?州人事》、?《人事信息?》等雜志，?并做好摘記?，在學(xué)習(xí)中?遇到不懂或?不理解的地?方，甘當(dāng)小?學(xué)生，虛心?向局里相關(guān)?業(yè)務(wù)科室同?志請(qǐng)教。通?過(guò)學(xué)習(xí)，逐?漸了解人事?方面的有關(guān)?工作，更新?自己的知識(shí)?結(jié)構(gòu)，提高?了自身工作?能力，在較?短時(shí)間內(nèi)便?進(jìn)入了工作?角色。2?、嚴(yán)格要求?、塑造形象?。人事人事?，先做人，?再做事。由?于在鄉(xiāng)鎮(zhèn)時(shí)?間比較長(zhǎng)，?對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作?方式方法比?較熟悉。但?由于工作性?質(zhì)的不同，?機(jī)關(guān)部門考?勤、學(xué)習(xí)、?會(huì)議、公文?處理等內(nèi)部?規(guī)章制度落?實(shí)都比較到?位，上班紀(jì)?律也比較嚴(yán)?格，相對(duì)于?鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作?方式比較有?約束性，對(duì)?于工作環(huán)境?的變化，我?積極進(jìn)行調(diào)?整，自己較?快地適應(yīng)工?作角色的轉(zhuǎn)?變和工作環(huán)?境的轉(zhuǎn)變。?在掛職三個(gè)?月，我嚴(yán)格?遵守所在單?位的各項(xiàng)規(guī)?章制度，按?照機(jī)關(guān)作息?時(shí)間，不遲?到，不早退?，有事請(qǐng)假?打招呼，自?覺參加__?_的各種_?__活動(dòng)，?參加局里每?二周一次的?學(xué)習(xí)會(huì)。尊?重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)?結(jié)同志，隨?時(shí)和有關(guān)科?室溝通交流?。切實(shí)轉(zhuǎn)變?工作作風(fēng)，?增強(qiáng)為人民?服務(wù)的意識(shí)?，熱情接待?來(lái)局辦事的?群眾，以一?個(gè)準(zhǔn)人事干?部的要求，?塑造“人誠(chéng)?事公”的人?事干部形象?。3、愛?崗敬業(yè)、勤?奮工作。剛?到___局?的時(shí)候，由?于工作的需?要，我和?同時(shí)參加掛?職鍛煉的_?__參與_?__局負(fù)責(zé)?的全縣公務(wù)?員數(shù)據(jù)庫(kù)建?設(shè)工作，幫?助對(duì)上報(bào)的?單位公務(wù)員?的數(shù)據(jù)進(jìn)行?核對(duì)、審核?。雖說(shuō)這是?一份非?？?燥無(wú)味的工?作，但關(guān)系?到公務(wù)員法?的貫徹實(shí)施?工作過(guò)程的?公務(wù)員登記?、職務(wù)確定?、工資套改?等工作，是?一項(xiàng)相當(dāng)基?礎(chǔ)性工作，?關(guān)系到每個(gè)?公務(wù)員的切?身利益，意?義重大，因?此我都能認(rèn)?真對(duì)待、做?到一絲不茍?。在這期間?共采集錄入?縣人大辦公?室、統(tǒng)計(jì)局?、大漁鎮(zhèn)等?___個(gè)單?位___人?基本信息數(shù)?據(jù)。后來(lái)，?由于辦公室?文書下派任?農(nóng)村工作指?導(dǎo)員，我服?從___安?排，接替她?的文書工作?。我的工作?職責(zé)主要有?以下幾方面?（1）認(rèn)真?細(xì)致做好局?印章的管理?使用，做到?印章管理使?用不出錯(cuò)，?不遺漏;（?2）做好_?__多位畢?業(yè)生學(xué)生檔?案接收、登?記、轉(zhuǎn)交、?查詢等各方?面工作（3?）做好文件?發(fā)文編號(hào)、?登記、送簽?、歸檔等工?作;（4）?以及收文登?記、傳閱、?復(fù)印、分發(fā)?、歸檔等工?作（5）做?好文印工作?;（6）做?好電話及傳?真的會(huì)議記?錄工作及黨?政辦公自動(dòng)?化系統(tǒng)的文?件簽收;（?7）做好主?任及各科室?交辦的文書?檔案查閱工?作;（8）?做好局公文?、信件收取?、投遞等辦?公室日常事?務(wù)。在工作?中，我講究?工作方法、?技巧，充分?發(fā)揮女性細(xì)?致耐心的優(yōu)?勢(shì)，努力提?高工作效率?;對(duì)待工作?，始終保持?嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的?工作態(tài)度和?吃苦耐勞的?工作精神，?很好地完成?每一項(xiàng)工作?任務(wù)。二?、體會(huì)與收?獲總之，?經(jīng)過(guò)三個(gè)月?的親自實(shí)踐?，自己既感?受到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)?與機(jī)關(guān)的差?距，也看到?了希望。進(jìn)?一步解放了?思想、更新?了觀念、啟?迪了思維、?深化了認(rèn)識(shí)?、拓寬了視?野、豐富了?知識(shí)。實(shí)際?工作能力、?政策理論水?平等都得到?了較大提高?。并且豐富?了我的人生?閱歷，開闊?了視野;提?高了理論聯(lián)?系實(shí)際、解?決復(fù)雜問(wèn)題?的能力;加?強(qiáng)了黨性鍛?煉，強(qiáng)化了?為基層服務(wù)?的意識(shí)。?通過(guò)掛職鍛?煉，我有一?種豁然開朗?的感覺，現(xiàn)?已基本實(shí)現(xiàn)?了“三個(gè)適?應(yīng)”的轉(zhuǎn)變?，即：適應(yīng)?了從鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦?事員向__?_工作人員?角色的轉(zhuǎn)變?;適應(yīng)了從?處理簡(jiǎn)單直?接的工作問(wèn)?題向更深層?次的考慮和?處理問(wèn)題的?方式的轉(zhuǎn)變?;適應(yīng)了對(duì)?過(guò)去熟悉的?工作環(huán)境和?人際關(guān)系向?新環(huán)境下人?際關(guān)系和對(duì)?自己認(rèn)識(shí)的?轉(zhuǎn)變。三?、存在不足?掛職鍛煉?的三個(gè)月，?在思想覺悟?和工作能力?上提高較大?，但是和領(lǐng)?導(dǎo)、同志們?對(duì)我們掛職?干部的要求?與期望相比?，我還存在?許多問(wèn)題與?不足，總結(jié)?起來(lái)，有三?多三少：?一是學(xué)習(xí)得?多，實(shí)踐得?少。雖說(shuō)，?原來(lái)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)?___辦也?積累了一些?___人事?方面的業(yè)務(wù)?知識(shí)，但都?不精通。因?此在___?局掛職鍛煉?的工作期間?，我有意識(shí)?的、積極主?動(dòng)地向周圍?同志學(xué)習(xí)