3.我的學(xué)校（同步練習(xí)及解析）-語文S版（最新）一年級語文上冊

第4頁【精品】一年級上語文同步備課資料包〔同步練習(xí)及解析〕語文S版〔2023〕3.我的學(xué)校一、讀一讀，寫一寫。dàxíxìngyǒu大習(xí)興有參考答案：大、習(xí)、興、有〔解析：此題考查學(xué)生正確、標(biāo)準(zhǔn)書寫漢字的能力。所有的字應(yīng)恰當(dāng)?shù)貢鴮懺诟褡拥闹虚g，四邊留有一定的空隙，我們把留有這空隙稱為“上留天，下留地，左右留墻壁。〞目的就是讓孩子把漢字寫在田字格中間，不要太大也不要太小?！扯?、在正確的讀音下劃橫線。進(jìn)入秋天，天氣變涼，家鄉(xiāng)的人們會根據(jù)水的深淺，從河的兩岸找來一些平整〔zhěnɡzěnɡ〕方正的石頭，按照二尺左右的間〔jiānjiàn〕隔，在小溪里橫〔hénhénɡ〕著擺上一排，讓人們從上面踏〔tātà〕過，這就是搭石。參考答案：zhěnɡ、jiān、hénɡ、tà三、比一比，再組詞。大〔〕習(xí)〔〕興〔〕有〔〕太〔〕勻〔〕共〔〕且〔〕參考答案：大小、學(xué)習(xí)、快樂、有的太陽、均勻、共同、并且〔解析：此題考查學(xué)生辨析形近字并組詞的能力。形近字由于它們在筆畫上有細(xì)微的差異，所以讀音和意思就不同，辨析時要注意它們的結(jié)構(gòu)，有時還要結(jié)合它們的意思。注意平時的積累與讀寫?！乘?、量詞填空。一〔〕小鳥一〔〕問題一〔〕女孩一〔〕小路一〔〕小傘一〔〕鮮花一〔〕石頭一〔〕房子一〔〕小嘴參考答案：只、個、個、條、把、朵、塊、所、張〔解析：此題考查學(xué)生對詞組和量詞的掌握。注意詞組的合理搭配，此答案不唯一，結(jié)合具體語境分析?！澄?、關(guān)聯(lián)詞填空。一會兒……一會兒……一……就……既……又……雖然……但是……無論……都……1.〔〕怎么擁擠，明明〔〕能擠過去。2.玲玲〔〕看書，〔〕寫字。3.哥哥〔〕講得很好，〔〕行動卻做得很少。4.他的畫〔〕掛出來，〔〕有許多人來購置。5.小樂〔〕樂于助人，〔〕勤學(xué)好問。1.參考答案：無論……都……〔解析：這句話前面提出條件，后面說明在這種條件下會產(chǎn)生的結(jié)果，屬于條件關(guān)系，所以用“無論……都……〞〕2.參考答案：一會兒……一會兒……〔解析：這句話前后句是并列關(guān)系，應(yīng)該用“一會兒……一會兒……〞〕3.參考答案：雖然……但是……〔解析：這句話這句話前一個分句說了一個意思，后一個分句不是順著前一個分句的意思說下來，而是作了一個轉(zhuǎn)折，說出的意思，和前一個分句完全相反或相對。應(yīng)該用“雖然……但是……〞〕4.參考答案：一……就……〔解析：這句話句子前面一局部介紹一種情況，后面一局部是這種情況實現(xiàn)后要產(chǎn)生的結(jié)果，所以用“一……就……〞〕5.參考答案：既……又……〔解析：句子中幾個分句之間的關(guān)系是平等并列的、沒有主次之分，屬于并列關(guān)系，所以用“既……又……〞〕六、選詞填空。奔騰沸騰〔1〕只見水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又〔〕起來了。〔2〕霎時，潮頭〔〕西去，可是余波還在漫天卷地地涌來。欣賞欣賞〔3〕媽媽站在花壇邊，〔〕著盛開的牡丹?！?〕我們到音樂廳〔〕音樂。參考答案：沸騰奔騰欣賞欣賞〔解析：主要是從字面意思去理解。如：欣賞中的觀，一般指看，看的東西都比擬具體，屬于小的方面；欣賞中的欣屬于大的方面，帶有自己的主觀情感在里面，也可以不帶?！称摺⑴帕许樞?。〔〕它又來到果園和蜜蜂比美，蜜蜂不和它比?！病秤幸惶欤鼇淼綐湎潞妥哪绝B比美，啄木鳥不和它比?！病硰那耙恢还u，自以為很美麗?！病乘龅嚼吓＃瑐牡卣f：“老牛伯伯，我和啄木鳥、蜜蜂、青蛙比美，它們?yōu)槭裁炊疾焕砦夷?？〞〔〕它又來到稻田和青蛙比美，青蛙也不比，它只好往回走?/p>

參考答案：32154〔解析：這是一道句子排序題。排列句子時，應(yīng)首先整體感知一下語段的內(nèi)容，并從中找到關(guān)鍵性的詞語，根據(jù)這些有標(biāo)志性的語句，確定哪個句子可以在最前，哪個句子不能在最前，哪幾個句子必須相連。仔細(xì)閱讀句子，寫的是在“公雞比美〞的事情?？梢愿鶕?jù)這句話〔它遇到老牛，傷心地說：“老牛伯伯，我和啄木鳥、蜜蜂、青蛙比美，它們?yōu)槭裁炊疾焕砦夷兀卡暋硜砼袛喙u遇到的動物順序。此題正確的排列應(yīng)是：32154)八、閱讀理解〔一〕海底世界〔節(jié)選〕當(dāng)海面上波濤洶涌的時候，海底依然是寧靜的。那么，海底是否一點兒聲音沒有呢？也不是。海底動物常常在竊竊私語，只是我們聽不到而已。如果你用上特制的水中聽音器，就能聽到各種各樣的聲音：有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪，有的像人在打呼嚕……它們吃東西的時候發(fā)出一種聲音，行進(jìn)的時候發(fā)出另一種聲音，遇到危險的時候還會發(fā)出警報。海底動物各有各的活動特點。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時只能前進(jìn)四米。梭子魚每小時能游幾千米，攻擊其他動物的時候，比普通的火車還要快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。有些貝類自己不動，但能巴在輪船底下做免費的長途旅行。還有些深水魚，它們自身就有發(fā)光器官，游動起來像閃爍的星星。海底真是個景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。1.將以下幾組詞語填入適宜的橫線上。安靜平靜寧靜幽靜〔1〕當(dāng)海面上波濤洶涌的時候，海底依然是的?！?〕上課了，教室里立刻下來?！?〕看到眼前發(fā)生的一切，他的心久久不能。〔4〕夜晚，山村里顯得分外。2.根據(jù)解釋，在文中找出相應(yīng)的詞語?！?〕水勢騰涌的樣子。形容波浪又大又急?！病场?〕偷偷地或背地里小聲地說話?！病场?〕用汽笛、喇叭等發(fā)出刺耳聲響進(jìn)行通知的信號。〔〕3.請你為海底設(shè)計一條標(biāo)語，號召人類保護(hù)海底資源。1.參考答案：寧靜安靜平靜幽靜〔解析：此題考查學(xué)生對近義詞組的辨析。寧靜：指重在平和，一般多指環(huán)境或心情平和安靜，它描述的是一種很安靜的狀態(tài)或氣氛。安靜：沒有聲音，沒有吵鬧和喧嘩。多指社會環(huán)境、人。平靜：形容湖面、心情幽靜：深幽靜寂，非常安靜。指自然環(huán)境?！?/p>