防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)范文

防震減災(zāi)活?動(dòng)總結(jié)范文?為了進(jìn)一?步做好學(xué)校?防震減災(zāi)知?識(shí)進(jìn)校園活?動(dòng)，增強(qiáng)全?校師生的防?震減災(zāi)的安?全意識(shí)，提?高廣大師生?在地震中的?逃生自救、?互救能力和?抵御、應(yīng)對(duì)?緊急___?的能力，保?障廣大師生?的生命安全?，確保災(zāi)難?來臨時(shí)把損?失降到最低?限度。我校?認(rèn)真貫徹縣?教育__文?件精神，在?防震減災(zāi)日?來臨之際，?我校開展了?地震應(yīng)急疏?散演練活動(dòng)??，F(xiàn)就活動(dòng)?情況總結(jié)如?下：一、?成立領(lǐng)導(dǎo)小?組。1、?“防震減災(zāi)?”工作領(lǐng)導(dǎo)?小組成員：?組長：__?_副組長：?___現(xiàn)場(chǎng)?指揮：肖建?君梁靖義各?班主任2?、召開防震?減災(zāi)專題會(huì)?議，由教導(dǎo)?處制定了“?防震減災(zāi)工?作應(yīng)急預(yù)案?”，并及時(shí)?___全體?教師認(rèn)真學(xué)?習(xí)，領(lǐng)會(huì)精?神。3、?成立學(xué)校防?震減災(zāi)科普?宣傳領(lǐng)導(dǎo)小?組，由政教?處、教務(wù)處?負(fù)責(zé)主抓這?項(xiàng)工作。結(jié)?合學(xué)校實(shí)際?，進(jìn)行防震?減災(zāi)疏散演?習(xí)與宣傳教?育工作。?二、“防震?減災(zāi)”主題?教育活動(dòng)內(nèi)?容：1、?大力宣傳?學(xué)校打出了?“加強(qiáng)防震?減災(zāi)知識(shí)，?提高抗震救?災(zāi)能力。”?、“加強(qiáng)防?震減災(zāi)，_?__生命安?全”等宣傳?標(biāo)語。在學(xué)?生、家長、?教職工中進(jìn)?行大力宣傳?，增強(qiáng)人們?的重視。?2、班級(jí)召?開“防震減?災(zāi)”主題班?會(huì)1全校?利用周一下?午第四節(jié)_?__召開了?專題的防震?減災(zāi)主題班?會(huì)，普及學(xué)?生防震知識(shí)?，切實(shí)提高?應(yīng)急避險(xiǎn)能?力。為做好?此項(xiàng)工作，?政教處還給?班主任印發(fā)?防震減災(zāi)材?料，對(duì)學(xué)生?進(jìn)行教育、?宣傳。3?、團(tuán)委會(huì)利?用黑板報(bào)的?形式宣傳防?震減災(zāi)的有?關(guān)知識(shí)。?4、在全校?進(jìn)行“防震?減災(zāi)”專題?講座早操?時(shí)利用廣播?和國旗下的?講話對(duì)全體?師生進(jìn)行了?專題講座，?提高廣大教?職工、學(xué)生?的防災(zāi)減災(zāi)?意識(shí)。內(nèi)容?如下：一?是：不要急?破壞性地?震，從人感?覺震動(dòng)到建?筑物被破壞?，平均只有?十二秒鐘，?在這短短的?時(shí)間內(nèi)，千?萬不要驚慌?，應(yīng)根據(jù)所?處環(huán)境迅速?作出保障安?全的抉擇。?如果住的是?平房，可以?迅速跑到門?外。在樓房?里，千萬不?要跳樓，應(yīng)?立即切斷電?源，暫避到?洗手間等跨?度小的地方?，或是桌子?，床鋪等下?面，震后迅?速撤離，以?防余震。?二是：人多?先找藏身處?學(xué)校里人?多，如遇地?震，最忌慌?亂，應(yīng)立即?躲在課桌，?椅子或堅(jiān)固?物品下面，?待地震過后?再有序撤離?。教師等現(xiàn)?場(chǎng)工作人員?必須冷靜指?揮人們就地?避震，決不?可帶頭亂跑?。三是：?遠(yuǎn)離危險(xiǎn)?如在街道上?遇到地震，?應(yīng)用手護(hù)住?頭部，迅速?遠(yuǎn)離樓房，?到街心一帶?。如在郊外?遇到地震，?要注意遠(yuǎn)離?山崖，陡坡?，河岸及高?壓線等。正?在行駛的汽?車和火車要?立即停車。?四是：被?埋要保存體?力2如果?震后不幸被?廢墟埋壓，?要盡量保持?冷靜，設(shè)法?自救。無法?脫險(xiǎn)時(shí)，要?保存體力，?盡力尋找水?和食物，創(chuàng)?造生存條件?，耐心等待?救援。這?次講座不僅?讓師生們了?解了地震的?成因及過程?，更受到學(xué)?生的歡迎，?較好地宣傳?了防災(zāi)自救?知識(shí)。同時(shí)?，師生們也?知道了發(fā)生?地震等緊急?情況如何去?應(yīng)對(duì)。5?、開展全校?性應(yīng)急疏散?演練由后?勤、教務(wù)處?聯(lián)手根據(jù)學(xué)?校教學(xué)樓結(jié)?構(gòu)和班級(jí)分?布特點(diǎn)，制?定相應(yīng)的防?震應(yīng)急疏散?預(yù)案，并_?__師生學(xué)?習(xí)。認(rèn)真落?實(shí)責(zé)任分工?，各班班主?任為本班主?要具體疏散?責(zé)任人。當(dāng)?聽到防震預(yù)?報(bào)緊急疏散?鈴聲后，各?班主任首先?要保持冷靜?并盡快做到?：拔掉電源?，___學(xué)?生有順序地?跑到室外的?空地上，并?且遠(yuǎn)離電線?。在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)安排下?，全校用了?___分鐘?的時(shí)間到達(dá)?指定安全地?點(diǎn)，在本次?活動(dòng)中提高?了學(xué)生主動(dòng)?參與的積極?性，讓學(xué)生?身臨其境地?體驗(yàn)了一把?防震避險(xiǎn)，?加強(qiáng)了這方?面的安全自?護(hù)自救能力?。6、學(xué)?生編出“防?震減災(zāi)”順?口溜通過?這次“防震?減災(zāi)”主題?教育活動(dòng)，?學(xué)生們還編?出了一套順?口溜：地震?來了不慌張?，頭腦清醒?不著急，人?多先找藏身?處，用手先?護(hù)住頭部，?迅速遠(yuǎn)離樓?房處，如果?不幸被埋壓?，保持冷靜?要自救，耐?心等待來救?援。今后?，將繼續(xù)開?展校園防震?減災(zāi)宣傳活