2022年小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃錦集五篇

2022年小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃錦集五篇工作安排是對(duì)肯定時(shí)期的工作預(yù)先作出支配和準(zhǔn)備時(shí)，工作中都制定工作安排，工作安排事實(shí)上有很多不同種類，它們不僅有時(shí)間長(zhǎng)短之分，而且有范圍大小之別。從安排的詳細(xì)分類來(lái)講，比較長(zhǎng)遠(yuǎn)、宏大的為“規(guī)劃”，比較切近、詳細(xì)的為“支配”，比較繁雜、全面的為“。以下是我為大家收集的2022年小學(xué)教學(xué)工作安排錦集五篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

第1篇:2022年小學(xué)教學(xué)工作安排

一、指導(dǎo)思想

在教化事業(yè)發(fā)展穩(wěn)步推動(dòng)的今日，給老師自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)供應(yīng)了一個(gè)很好的平臺(tái)，老師面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇也(一)進(jìn)一步領(lǐng)悟“二期課改”精神，并付諸實(shí)踐。使課堂教學(xué)充溢激情和活力，提高課堂教學(xué)效率。

(二)在教化教學(xué)實(shí)踐中有意識(shí)地熬煉培育自己各方面的實(shí)力發(fā)展：

1、提高才智實(shí)力。包括視察實(shí)力、思維實(shí)力、想象實(shí)力、記憶實(shí)力等。老師的站位高，才能給學(xué)生指引一條正確的思索和相識(shí)問(wèn)題的路。切實(shí)把握學(xué)生的真實(shí)狀況。

2、提高教化實(shí)力。包括全面了解學(xué)生的實(shí)力、正確評(píng)價(jià)學(xué)生的實(shí)力、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的實(shí)力、指導(dǎo)學(xué)生與人交往的實(shí)力、老師“身教”的實(shí)力等。盡管已有近_年的教齡，但面對(duì)今日的教化教學(xué)對(duì)象，必需不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特殊是加強(qiáng)對(duì)教化學(xué)、心理學(xué)的學(xué)習(xí)，有了理論的支撐才有底蘊(yùn)。只有采納適合今日的學(xué)生的教化教學(xué)方法，才能取得好的教化教學(xué)效果。

3、提高班級(jí)管理實(shí)力。創(chuàng)建和諧健康的人際環(huán)境，增加班集體的凝合力;創(chuàng)建主動(dòng)健康的輿論環(huán)境，增加抵制不良信息影響的實(shí)力;提高選拔、培育班干部的實(shí)力;提高組織班級(jí)活動(dòng)的實(shí)力;增加培育學(xué)生合作精神的實(shí)力;培育學(xué)生良好的習(xí)慣，著眼于學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

4、提高教學(xué)實(shí)力。領(lǐng)悟“二期課改精神”，并運(yùn)用其指導(dǎo)教學(xué)的實(shí)力、駕馭和運(yùn)用教材的實(shí)力、選擇和運(yùn)用教學(xué)參考書的實(shí)力、編寫教案的實(shí)力、選擇和運(yùn)用教學(xué)方法的實(shí)力、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛好的實(shí)力、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的實(shí)力、因材施教的實(shí)力、實(shí)施目標(biāo)教學(xué)的實(shí)力、組織課堂教學(xué)的實(shí)力、教學(xué)測(cè)試實(shí)力、制作和運(yùn)用多媒體教學(xué)課件的實(shí)力等。

5、通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，優(yōu)質(zhì)高效地訓(xùn)練和提高學(xué)生的聽說(shuō)讀寫實(shí)力。主要探討兩個(gè)方面的問(wèn)題并有所突破，即組織單元教學(xué)的實(shí)力和指導(dǎo)學(xué)生解決問(wèn)題策略的實(shí)力。

6、提高教科研實(shí)力。在問(wèn)題教學(xué)中和班級(jí)管理方面作一些探究性的嘗試。

五、詳細(xì)實(shí)施過(guò)程

1、首先努力完成日常教學(xué)工作，仔細(xì)備課，仔細(xì)上好每一堂課，愛崗敬業(yè)，按要求完成反思，剛好對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思，總結(jié)閱歷，積累閱歷，擅長(zhǎng)在日常教學(xué)工作中發(fā)覺問(wèn)題，并努力解決問(wèn)題，仔細(xì)探討學(xué)科特點(diǎn)，學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn)，不斷拓寬自己學(xué)問(wèn)視野，增加自己學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備。

2、勤于學(xué)習(xí)，更新觀念，仔細(xì)探討學(xué)科特點(diǎn)，仔細(xì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，與時(shí)俱進(jìn)。

3、主動(dòng)參與各種聽、評(píng)課活動(dòng)，進(jìn)行高質(zhì)量的教研活動(dòng)，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)讓自己在校內(nèi)或校外都開一些有質(zhì)量的公開課，向更有閱歷的老師學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)實(shí)力。

4、剛好進(jìn)行教學(xué)反思，撰寫教化隨筆和教學(xué)反思，加強(qiáng)課題探討和論文寫作;平常抓緊時(shí)間加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，閱讀教化專著和教化教學(xué)文章，做好讀書筆記。

5、加強(qiáng)自身課堂調(diào)控實(shí)力和教學(xué)方法手段的敏捷運(yùn)用，對(duì)自己的課堂教學(xué)進(jìn)行深化探討;注意傾聽學(xué)生的心聲，嘗試走進(jìn)學(xué)生的心靈。

6、每個(gè)學(xué)期末對(duì)自己的的教學(xué)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)學(xué)生的成果作出分析，剛好反思自己的不足，總結(jié)閱歷。

要完成這三年發(fā)展目標(biāo)任務(wù)是艱難的，前途是光明的。做一名數(shù)學(xué)老師的確是很辛苦，我希望經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、成長(zhǎng)收到很好的效果。

第2篇:2022年小學(xué)教學(xué)工作安排

在各位家長(zhǎng)的殷殷期盼中，在七百多名學(xué)子昂揚(yáng)的學(xué)習(xí)熱忱中，_小學(xué)新的一學(xué)期起先了。在_小學(xué)整體搬遷的一年里，全體老師銳意進(jìn)取，奮力拼搏，教學(xué)質(zhì)量再攀新高，取得了良好的社會(huì)效果，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了飛速發(fā)展。榮譽(yù)與危機(jī)同在，挑戰(zhàn)與機(jī)會(huì)并存。為實(shí)現(xiàn)_學(xué)校持續(xù)的高速的良性發(fā)展，打造_民校教化精品，特制定此教學(xué)安排。

一、指導(dǎo)思想：

以現(xiàn)代教化理論為指導(dǎo)，遵循教化教學(xué)原則，以課程改革為核心，以老師的發(fā)展提高為載體，以新課程下的課堂教學(xué)探討與實(shí)踐為內(nèi)容，以提高課堂教學(xué)效率為切入點(diǎn)，全面提高教化教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，培育品德優(yōu)良、成果優(yōu)秀、特長(zhǎng)突出的學(xué)生。

二、主要工作：

1.接著轉(zhuǎn)變教化觀念，加快教改進(jìn)程。

教化要走在時(shí)代的前列，老師要不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，要進(jìn)一步用新課程理念規(guī)范老師的教學(xué)行為，使新課程理念真真實(shí)切地落實(shí)到每一個(gè)老師的每一個(gè)教學(xué)行為上，融于師生學(xué)習(xí)的每一項(xiàng)活動(dòng)中，要不斷完善課程體系，保證學(xué)生的全面發(fā)展和特性發(fā)展，規(guī)范學(xué)科課程，嚴(yán)格執(zhí)行課程安排，以肅穆仔細(xì)的看法上好全部規(guī)定的課程。

2.落實(shí)師資隊(duì)伍的建設(shè)：

老師的素養(yǎng)確定學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量的凹凸。建設(shè)一支朝氣蓬勃、與時(shí)俱進(jìn)、學(xué)而不厭、誨人不倦的老師隊(duì)伍是學(xué)校生存發(fā)展的根本大計(jì)。鞏固骨干老師在教學(xué)中的示范引領(lǐng)作用，激發(fā)老師在職業(yè)生涯中的不斷追求與競(jìng)爭(zhēng)的動(dòng)力，加強(qiáng)老師間的學(xué)習(xí)、合作、溝通，激勵(lì)老師發(fā)展特性，形成個(gè)人特色，營(yíng)造“百花齊放”的良好局面。

3.抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理不留漏洞：

規(guī)范老師的教學(xué)行為從教學(xué)常規(guī)管理入手。接著用六仔細(xì)要求規(guī)范教學(xué)行為，自覺做到細(xì)心備好每一節(jié)課，專心上好每一堂課，悉心輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生，細(xì)心批改每一次作業(yè)，真心評(píng)價(jià)每一個(gè)學(xué)生，潛心探討每一個(gè)課題。

4.主動(dòng)組織、參加各項(xiàng)正規(guī)的競(jìng)賽活動(dòng)：

各級(jí)教化行政部門組織的競(jìng)賽活動(dòng)為師生的成長(zhǎng)成才供應(yīng)了廣袤的平臺(tái)，通過(guò)競(jìng)賽活動(dòng)激發(fā)師生的上進(jìn)心，成就感，為人生增加亮色，為進(jìn)步鋪設(shè)階梯，為學(xué)校提高知名度。

5.接著抓好_的各項(xiàng)特色工作：

有特色才更富有生命力，特色工作為_學(xué)校的發(fā)展增加強(qiáng)有力的翼翅，把落實(shí)特色工作作為_的強(qiáng)校之本。

三、詳細(xì)措施：

1.從老師思想觀念入手，把對(duì)老師職業(yè)的相識(shí)從謀生手段轉(zhuǎn)化為自我提高，自我提升，追求進(jìn)步，從而更主動(dòng)主動(dòng)地追求做一個(gè)學(xué)習(xí)型的老師。

2.接著做好老師在崗培訓(xùn)工作，督促老師適應(yīng)新學(xué)期新班級(jí)的教學(xué)工作。

3.激勵(lì)校內(nèi)老師間的相互聽課、評(píng)課、組織校內(nèi)公開課探討課、競(jìng)賽課、以活動(dòng)促學(xué)習(xí)、促溝通、促提高。

4.做好教學(xué)五仔細(xì)工作，語(yǔ)數(shù)綜各學(xué)科的備改分別按學(xué)校規(guī)定的數(shù)量、種類仔細(xì)完成，對(duì)備課和作業(yè)實(shí)行月檢制，并剛好向老師做好檢查反饋工作。

5.主動(dòng)開展培優(yōu)輔差工作，及早發(fā)覺并悉心培育語(yǔ)數(shù)高平衡的優(yōu)秀生，對(duì)成果落后學(xué)生進(jìn)行緣由分析，對(duì)癥下藥，對(duì)每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展負(fù)責(zé)。

6.依據(jù)各班基礎(chǔ)，加強(qiáng)學(xué)生成果的跟蹤監(jiān)督，在教學(xué)評(píng)價(jià)中既加強(qiáng)橫向比較，也注意縱向比較，嘉獎(jiǎng)優(yōu)秀，激勵(lì)進(jìn)步。

7.在六年級(jí)開設(shè)假日學(xué)習(xí)愛好班，以拓寬學(xué)問(wèn)面。

8.接著實(shí)行月考制，進(jìn)行仔細(xì)質(zhì)量分析，教學(xué)反思。

9.對(duì)全校學(xué)生實(shí)行學(xué)號(hào)管理，提高教學(xué)管理效率。

10.堅(jiān)持每學(xué)期兩次的一、二年級(jí)識(shí)字(或拼音)、口算過(guò)關(guān)測(cè)試。

11.在一、二、三年級(jí)開設(shè)寫字課，養(yǎng)成全體學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，發(fā)覺并培育書法特長(zhǎng)生。

12.組織參與“我與交通平安”杯作文競(jìng)賽。

13.組織參與_市、_市首屆讀寫大賽。

14.組織實(shí)行“蒙牛杯”語(yǔ)數(shù)兩科聯(lián)賽。

15.充分運(yùn)用遠(yuǎn)程教化資源。

16.仔細(xì)組織開展各愛好活動(dòng)，讓學(xué)生有一技之長(zhǎng)。

17.推動(dòng)實(shí)施有利于提高老師主動(dòng)性的語(yǔ)、數(shù)考試評(píng)價(jià)制。

18.加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)、數(shù)以外課程的課堂教學(xué)的管理，切實(shí)讓學(xué)生得到全面發(fā)展。

19.組織秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

20.布置寒假作業(yè)，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，仔細(xì)寫好一份有質(zhì)量的論文式教學(xué)總結(jié)。

具本支配：

九月：

1.制訂并通過(guò)各種教學(xué)安排。

2.插班生入學(xué)考試摸底并分班。

3.匯總班額學(xué)額，編制學(xué)號(hào)。

4.學(xué)習(xí)新課程。

5.建立健全各愛好小組，正常開展活動(dòng)。六年級(jí)開設(shè)學(xué)習(xí)愛好班。

6._市首屆讀寫競(jìng)賽報(bào)名活動(dòng)。

7.領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)課堂聽課、視導(dǎo)。

8.九月備課、作業(yè)月檢。

十月：

1.推行推門聽課活動(dòng)。

2.綜合學(xué)科開展特色活動(dòng)。方案另定。

3.“我與交通平安”杯征文活動(dòng)。

4._市首屆讀寫競(jìng)賽_賽區(qū)初賽。

5.十月月考及總結(jié)。

6.備課、作業(yè)月檢。

十一月：

1.一、二年級(jí)期中識(shí)字與口算過(guò)關(guān)測(cè)試。

2._市首屆小學(xué)生讀寫競(jìng)賽決賽。

3.十一月月考暨期中考試。

4.冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

十二月：

1.部分年級(jí)語(yǔ)文口頭作文競(jìng)賽，數(shù)學(xué)接力賽。

2.十二月月考。

3.備課及作業(yè)月檢。

_年元月：

1.備課及作業(yè)檢查。

2.復(fù)習(xí)迎考。

3.“蒙牛杯”兩科聯(lián)賽。

4.一、二年級(jí)口算及識(shí)字期末過(guò)關(guān)測(cè)試。

5.期末考試。

6.布置老師寒假作業(yè)。

第3篇:2022年小學(xué)教學(xué)工作安排

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我校的教學(xué)工作接著以課程改革為中心，以課堂教學(xué)，老師隊(duì)伍建設(shè)為基本點(diǎn)，進(jìn)一步更新教學(xué)理念，加強(qiáng)教化教學(xué)探討，切實(shí)提高老師的業(yè)務(wù)水平，使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

二、詳細(xì)工作：

(一)重視師資隊(duì)伍建設(shè)

教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于老師，課改進(jìn)展如何，關(guān)鍵又在于老師，因此，抓好老師隊(duì)伍建設(shè)，提高全校老師的整體素養(yǎng)是特別重要的。

1、落實(shí)"藍(lán)青工程"，做好新老師的在崗培訓(xùn)工作。學(xué)校努力為新老師創(chuàng)建課堂是實(shí)施素養(yǎng)教化的主陣地，課堂教學(xué)改革是教學(xué)永恒的主題，提升老師教學(xué)水平是深化推動(dòng)素養(yǎng)教化，全面提高學(xué)生素養(yǎng)的主攻方向。本學(xué)期我們必需以改革教學(xué)方法為突破口，確立"以人為本"的教化觀，創(chuàng)設(shè)多種教研途徑，如結(jié)合一人一課，年級(jí)組聽課，學(xué)科組聽課，評(píng)課等活動(dòng)，加強(qiáng)教學(xué)探討，提高老師的上課，評(píng)課實(shí)力，提高每一堂課的效益。

1、加強(qiáng)集體備課。年級(jí)組老師共同鉆研教材，吃透教材，用活教材，同時(shí)充分發(fā)揮每位老師的才智，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而保證課堂四非常鐘的有效性。

2、強(qiáng)化聽課。加強(qiáng)對(duì)新老師和課堂駕馭實(shí)力欠缺的老師的聽課指導(dǎo)，使他們能快速提高自己的教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。

3、改革校本教研。為了使校本教研有足夠的時(shí)間，取得更好的效果，規(guī)定雙周二，周三，周四下午分別為數(shù)學(xué)，語(yǔ)文，英語(yǔ)教研組活動(dòng)的時(shí)間。(詳細(xì)活動(dòng)支配見校本教研安排)

(三)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

全體老師要嚴(yán)格執(zhí)行課程安排，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí)，采納"平常檢查與隨堂聽課相結(jié)合"的方法，加強(qiáng)課程安排的執(zhí)行和管理，努力做到"開齊，上足，教好"，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核，仍堅(jiān)持每月考核檢查制度。

第4篇:2022年小學(xué)教學(xué)工作安排

為了能把本班級(jí)建設(shè)成“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的先進(jìn)集體，把學(xué)生培育成有志向、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，特制定以下班級(jí)工作安排：

一、指導(dǎo)思想

以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《小學(xué)生禮儀常規(guī)》的精神為指導(dǎo)，依據(jù)少年兒童的心理特征，根據(jù)新課程的基本理念進(jìn)行，努力由約束性德育向發(fā)展性德育轉(zhuǎn)變，由單項(xiàng)式德育向互動(dòng)式德育轉(zhuǎn)變，由單一的德育模式向多樣化和特性化德育模式轉(zhuǎn)變，由封閉式德育向開放式德育轉(zhuǎn)變，讓學(xué)生在實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)中感受、體驗(yàn)，從而使學(xué)生的道德相識(shí)、道德意志和道德行為得到良好的發(fā)展。

二、班級(jí)和學(xué)生分析

本班有學(xué)生31人，其中男生9人，女生6人。大多數(shù)學(xué)生敬重師長(zhǎng)，遵守紀(jì)律，講文明禮貌，學(xué)習(xí)上要求上進(jìn)，有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。只有少數(shù)幾個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)看法不夠端正，學(xué)習(xí)成果落后，須要這學(xué)期重點(diǎn)輔導(dǎo)。

三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德，端正學(xué)習(xí)看法，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛好，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。

2、激勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探究，為祖國(guó)培育創(chuàng)新性人才。

3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成及禮儀常規(guī)訓(xùn)練，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的"好少年。

4、健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理實(shí)力。

5、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛。

6、主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到。利用各種活動(dòng)增加班級(jí)的凝合力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而驕傲

四、實(shí)行的詳細(xì)措施

1、高度重視平安：

狠抓平安工作，把平安工作放在重中之重的首要位置，做到每天講，時(shí)時(shí)講，發(fā)覺問(wèn)題馬上解決。任何時(shí)候都應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴、長(zhǎng)抓不懈。要常常利用課前、班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安。校內(nèi)內(nèi)上下樓梯不擁擠，課間玩耍不做危急動(dòng)作等。校內(nèi)外，留意交通平安等。讓學(xué)生快歡樂樂的上學(xué)、安平安全的回家。

2、留意養(yǎng)成：

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成進(jìn)步步是非常必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成是非常必要的。依據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際狀況，與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)的學(xué)習(xí)看法，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

3、重視提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量：

學(xué)習(xí)上，做到抓兩頭促中間，促進(jìn)學(xué)生整體水平提高。向各科任老師舉薦本班學(xué)科尖子生，請(qǐng)科任老師加強(qiáng)輔導(dǎo)，擅長(zhǎng)發(fā)覺優(yōu)等生，在班中樹立榜樣。正確對(duì)待后進(jìn)生，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛動(dòng)身”。主動(dòng)接近，真誠(chéng)、同等對(duì)待，深化了解他們落后的緣由，幫助他們解決困難，還要擅長(zhǎng)發(fā)覺后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培育他們對(duì)學(xué)習(xí)的愛好。加強(qiáng)后三分之一學(xué)生的管理：面對(duì)全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后三分之一學(xué)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)切、愛惜學(xué)生的角度動(dòng)身，了解關(guān)切學(xué)生。剛好了解學(xué)生的心理改變，駕馭他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展?fàn)顩r。

4、培育班級(jí)干部：

剛好召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們留意班干部成員之間的合作，同心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)建機(jī)會(huì)，熬煉和培育他們的實(shí)力。

5、重視關(guān)懷：

要關(guān)切學(xué)生的生活，剛好和家長(zhǎng)聯(lián)系，愛護(hù)他們的冷暖，了解他們的心理，建立同等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心摯友。

6、抓好少先隊(duì)工作：

班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生特性的有效途徑。本學(xué)期將主動(dòng)協(xié)作學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

7、重視文體工作：

學(xué)生上好全部學(xué)校開設(shè)的課程，主動(dòng)參與體育熬煉，主動(dòng)參加學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)競(jìng)賽的主動(dòng)參加，培育學(xué)生的參加意識(shí)。

總之，希望能通過(guò)自身以及全班學(xué)生的同努力，使整個(gè)班級(jí)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，每個(gè)學(xué)生都能取得優(yōu)秀的成果，實(shí)現(xiàn)班級(jí)和學(xué)生的同進(jìn)步和全面發(fā)展。

第5篇:2022年小學(xué)教學(xué)工作安排

今年有幸安排到稻田中心小學(xué)，并擔(dān)當(dāng)一年級(jí)一班的班主任，雖然覺得壓力很大,但在我的內(nèi)心同時(shí)也產(chǎn)生了動(dòng)力,所以我不怕苦,力爭(zhēng)把這個(gè)班搞好,為此我制定了一個(gè)安排。安排如下：

第一，在業(yè)務(wù)水平上。由于我剛剛走上工作崗位,和老老師比起來(lái)缺少實(shí)際教學(xué)閱歷.在教材理解方面會(huì)存在一些疑問(wèn),也不非常了解學(xué)生,所以,我會(huì)主動(dòng)向老老師們尤其是董海秀老師學(xué)習(xí),探討,來(lái)豐富自己對(duì)業(yè)務(wù)水平的學(xué)問(wèn)滲透。

其次，在學(xué)問(wèn)蘊(yùn)涵量上.雖然是本科生，但自己的學(xué)問(wèn)含量，特殊是低年級(jí)教學(xué)方面的學(xué)問(wèn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,俗話說(shuō):"學(xué)海無(wú)涯",因此，在日常生活中要到處留心，不斷反思與積累教學(xué)方面的心得與見解。勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金.學(xué)習(xí),可以使我們了解前人和他人,了解過(guò)去和將來(lái),關(guān)照反思自我,從而獲得新的生成.所以,我覺得要做到"三學(xué)"。

(1)堅(jiān)持不懈地學(xué)?；畹嚼?學(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

(2)多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論,教化學(xué)理論和各種專業(yè)學(xué)問(wèn),增加自己的理論積淀;也要在"無(wú)字處"學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)閱歷,以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的，我認(rèn)為不論從事什么工作，都要不遺余力，都要為學(xué)生著想，要努力工作，應(yīng)當(dāng)兢兢業(yè)業(yè)，忘我的工作。

(3)廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的學(xué)問(wèn),技能,不斷構(gòu)建,豐富自己的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)。

教學(xué)工