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文檔簡介

課題:其他簡單機(jī)械(第一課時)滑輪起重設(shè)備上的滑輪請觀看視頻滑輪在使用時,根據(jù)軸的位置是否移動,又分為定滑輪和動滑輪兩種。定滑輪:使用時,軸固定不動,叫定滑輪。使用時,軸和重物一起移動,叫動滑輪。探究定滑輪的特點實驗:用定滑輪分別提起重物物重G/N自由端拉力F/N物體被提升高度h/m自由端移動的距離s/m

2.0

2.1

0.10

0.10(70頁)回答問題:1、定滑輪是否省力?答:不省力2、使用定滑輪有什么好處?答:改變拉力的方向。3、自由端是否需要移動更大距離?答:s=h總結(jié)定滑輪的特點:使用定滑輪不省力,也不省距離,但可以改變拉力的方向。小提示:F表示:______________________s:表示:_____________________________h表示:_____________________________自由端拉力物體被提升高度自由端移動的距離l1l2定滑輪實際上就是等臂杠桿。A:支點在軸心O處。B:動力臂l1等于阻力臂l2FG定滑輪為什么不省力也不費距離呢?就要看定滑輪的實質(zhì)。補充實驗:定滑輪拉力的大小與拉力方向的關(guān)系FGFF結(jié)論:_____________________拉力大小與方向無關(guān)定滑輪的杠桿原理F1F2OL1=L2F2F1OL1=L2L1L2L1L2探究動滑輪的特點實驗:用動滑輪分別提起重物總重G/N自由端拉力F/N物體被提升高度h/m自由端移動的距離s/m12.31.20.10.2實驗表格使用動滑輪_______力,但______距離,_______改變拉力的方向。省一半費2倍不能總結(jié)動滑輪的特點:FG動滑輪為什么可以省一半力?l2l1支點在邊緣O處動力臂l1為阻力臂l2的2倍。動滑輪實質(zhì)是動力臂為阻力臂2倍的杠桿。O.動滑輪的杠桿原理F1F2OOL1L2L1=2L2F1F2`研究:動滑輪拉力大小與拉力方向的關(guān)系結(jié)論:其他條件相同時,拉力傾斜角度越大,拉力越大。思考題:1:使用定滑輪的好處是_________。2:使用動滑輪的好處是____。能否利用定滑輪和動滑輪的優(yōu)點把它們組合起來,使它們即省力又方便呢?能。把它們組合成滑輪組。改變用力的方向省力滑輪組由定滑輪和動滑輪組成。FFFGGGFGS=2hF=G/2FGF=G/3S=3h1nF=G實驗表明,使用滑輪組吊重物時,若磨擦不計,動滑輪被幾股繩子吊起,所用力就是總重的幾分之一即省幾分之一的力也就費幾倍距離即提示:n表示承擔(dān)物重繩子的段數(shù)。

n可以用割線法確定s=nh由S=nh得F=G/2FG因為n=2由F=G/n例:如圖的滑輪組,不計摩擦,動滑輪重為2N,鉤碼總重為10N,物體被提升了1m,求自由端拉力和自由端移動的距離。得S=2h因為n=3練習(xí):如圖的滑輪組,不計摩擦動滑輪重為2N,鉤碼總重為10N,物體被提升了1m,求自由端拉力和自由端移動的距離。FGFFFGGGn=2n=2n=3反饋提高1、如下圖所示,物體B重100N,在力F作用下勻速上升時,F(xiàn)應(yīng)等于___N。(不計摩擦)F1002、如上圖所示,物體重為100N,動滑輪重為20N,人勻速拉繩子的力是____N;自由端運動3m物體被提升了_______m。(摩擦不計)601.53、如圖所示的四個滑輪組中,圖___可省一半力,圖___最費力,圖____和圖____用力大小一樣。(a)(b)(c)(d)(b)(c)(a)(d)再見4如圖所示,物體A重G=80N,在F=60N拉力下勻速前進(jìn),此時物體A受到的摩擦力等于____N。(滑輪自重及繩子與滑輪的摩擦不計)AF.fTNG1:豎直方向上有一對平衡力N和G2:水平方向上有一對平衡力T和fG=N=80NT=f=120N12F=f因為所以f=2F=120N綜合分析得:120N1nF=G實驗表明,使用滑輪組吊重物時,若磨擦不計,動滑輪被幾股繩子吊起,所用力就是總重的幾分之一即思考題:在左圖所示的滑輪組中,(a)若動滑輪重G/不計,拉力F是多少?(b)若動滑輪重G/不能忽略,那么圖中的拉力F應(yīng)等于多少?G/GF15F=G15F=(G+G/)分析:圖中吊起動滑輪的繩子股數(shù)為51nF=G實驗表明,使用滑輪組吊重物時,若動滑輪重和磨擦不計,動滑輪被幾股繩子吊起,所用力就是物重的幾分之一即思考題:在左圖所示的滑輪組中,(a)若動滑輪重G/不計,拉力F是多少?(b)若動滑輪重G/不能忽略,那么圖中的拉力F應(yīng)等于多少?G/GF15F=G15F=(G+G/)分析:圖中吊起動滑輪的繩子股數(shù)為51:滑輪組由定滑輪和動滑輪組成。FFFGGG實驗結(jié)果:12F=G13F=G12F=G拉力F的大小與吊起動滑輪的繩子股數(shù)n有關(guān)。n=2n=2n=3F.2:滑輪組實驗表明,使用滑輪組拉重物時,若動滑輪重和摩擦不計,動滑輪被幾股繩子拉住,所用的力就是物體與接觸面摩擦

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