五年級(jí)下冊數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)加減法整理與復(fù)習(xí)》

分?jǐn)?shù)加減法的復(fù)習(xí)師：第四單元分?jǐn)?shù)的加減法我們已經(jīng)學(xué)習(xí)完了。請同學(xué)們想一想1、在分?jǐn)?shù)的加減法這一單元中我們都學(xué)到了哪些知識(shí)？2、通過學(xué)習(xí)你知道了什么？舉例說明。要求:(1)四人組內(nèi)討論交流（2）以六人組為單位在板卡上用你組成員喜歡的方式回答上面的問題異分母分?jǐn)?shù)加減法分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算簡便運(yùn)算先通分，轉(zhuǎn)化成同分母分?jǐn)?shù)進(jìn)行計(jì)算

與整數(shù)加減混合運(yùn)算順序相同整數(shù)加法的運(yùn)算定律對分?jǐn)?shù)同樣適用分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化

把小數(shù)化分?jǐn)?shù)：一位小數(shù)就是十分之幾兩位小數(shù)就是百分之幾…把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)：用分子除以分母，除不盡的保留兩位小數(shù)分?jǐn)?shù)加減法6、+++7、++（）8、分母是12的最簡真分?jǐn)?shù)有（）個(gè)，它們的和是（）。9、填上＜、＞或＝

○

○

○○+-+---++一分層練習(xí)1.搶答題：2.選做題：3.計(jì)算，能簡算的要簡便計(jì)算：二鞏固提高，深化目標(biāo)：1、判斷并改正：（×）（×）（×）2、解方程：2.怎樣簡便就怎樣算。29－＋2316

－（＋）1356310＋＋51271278①②③④10－－7818⑤⑥14－(＋)7838

－（－）594958解方程(1)+X=(2)X-=(3)X-(+)=53.生活熱線1、河北小學(xué)六年級(jí)學(xué)生占全校同學(xué)的，五年級(jí)比六年級(jí)少，五六年級(jí)共占全校同學(xué)的幾分之幾？2、母親節(jié)到了，五（1）班全體同學(xué)都給自己的母親送了禮物，（其中送鮮花、賀卡、圖畫三種禮物的）具體情況如下：①送鮮花、賀卡、圖畫的共占全班人數(shù)的幾分之幾？②送其他禮物的占幾分之幾？送鮮花送賀卡送圖畫其他

？文字題1、甲數(shù)是，比乙數(shù)多，他們的和是多少？2、減去與的和，差是多少？3、減的差與的和是多少？4、加上一個(gè)數(shù)等于與的和，這個(gè)數(shù)多少？應(yīng)用題1、張大伯收了一批西瓜，第一天賣出了總數(shù)的，第二天賣出了總數(shù)的，兩天一共賣出總數(shù)的幾分之幾？還剩幾分之幾？+=1-=學(xué)校運(yùn)來一批重2噸的水泥，砌墻用去了，打地面也用去了，還剩下多少？15384、一條長2千米的公路，第一天修了全長的，第二天修了全長的,還剩（）沒有修？1--=2、一個(gè)三角形三條邊的長分別是米、

米和

米，這個(gè)三角形的周長是多少米？2、化肥廠原計(jì)劃一天生產(chǎn)化肥噸，實(shí)際上午生產(chǎn)噸，下午生產(chǎn)噸，實(shí)際比計(jì)劃超產(chǎn)多少噸？+-=(噸)3、小明計(jì)劃用一小時(shí)完成語文、數(shù)學(xué)和英語的作業(yè)，實(shí)際語文用了小時(shí)，數(shù)學(xué)用了20分鐘，英語用了小時(shí)。小明實(shí)際做完作業(yè)用了多少小時(shí)？20分鐘=小時(shí)++=三拓展提高：1、填空：2、學(xué)校舉行繪畫比賽，設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名，其中一、二等獎(jiǎng)的占獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)，二、三等獎(jiǎng)的占，獲二等獎(jiǎng)的占獲獎(jiǎng)人數(shù)的幾分之幾？異分母分?jǐn)?shù)加減法分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算簡便運(yùn)算先通分，轉(zhuǎn)化成同分母分?jǐn)?shù)進(jìn)行計(jì)算

與整數(shù)加減混合運(yùn)算順序相同整數(shù)加法的運(yùn)算定律對分?jǐn)?shù)同樣適用分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化

把小數(shù)化分?jǐn)?shù)：一位小數(shù)就是十分之幾兩位小數(shù)