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五年級第一學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)(通用5篇)五年級第一學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)1時光飛逝,歲月如煙。轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期教學(xué)又圓滿地結(jié)束了,在教導(dǎo)處的統(tǒng)一調(diào)配和各位體育教師的配合下,我班的體育教研工作開展得很成功,但不足之處也在所難免?,F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)如下:一、基本情況概述:我班學(xué)生共48人,其中男27人,女21人。結(jié)合學(xué)校實際情況,做到因地制宜地開展教學(xué)活動,認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,針對的學(xué)生性別、愛好、性格特征等采取不同訓(xùn)練方法,學(xué)生對上體育課的熱情高漲,積極性也很高。二、加強管理,促進(jìn)體育教學(xué)工作。1、抓常規(guī),出成效。本學(xué)期日常工作中我班注重加強學(xué)生的行為規(guī)范教育。每次上體育課,學(xué)生一聽到預(yù)備鈴聲響了,就會自覺地在操場排隊,排著整齊的隊伍,隨著體育委員的指揮,以飽滿的精神等待老師上課,班級的組織紀(jì)律和凝聚力得到了加強,也增強了學(xué)生的集體榮譽感和互助互愛的精神,為良好班風(fēng)的形成創(chuàng)造了有利的條件。2、抓好各項訓(xùn)練工作教師能結(jié)合學(xué)校實際情況,做到因地制宜地開展了各項體育訓(xùn)練,如:跳高、跳遠(yuǎn)、單雙杠、擲實心球等等,學(xué)生對各項目興趣較濃,掌握得也較好。3、抓好體育課教學(xué)的過程管理。三、體育課是一門學(xué)科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認(rèn)真對待,加強管理。(2)根據(jù)學(xué)校場地器材條件,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運動技能,有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。(3)認(rèn)真指導(dǎo)了學(xué)生開展各項體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,通過活動的開展,培養(yǎng)了學(xué)生的頑強拼搏和吃苦耐勞的精神。(4)善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,提高了學(xué)生的體育運動水平。四、存在的問題1、教育資源有限,對開展豐富多彩的體育活動造成了一定的影響。2、教師的教學(xué)方法比較陳舊。3、部分學(xué)生運動習(xí)慣太差(特別是女生),在運動場活動時有時不遵守紀(jì)律。五年級第一學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)2隨著課程改革的不斷深入,體育課越來越受到重視,在本學(xué)期里,我承擔(dān)著五年級的體育教學(xué)工作,在教學(xué)中,我以提高學(xué)生身體素質(zhì)、發(fā)展運動技能技巧、養(yǎng)成科學(xué)的鍛煉方法為目的,扎實上好每一節(jié)體育課,學(xué)生在各方面有了較大進(jìn)步,總結(jié)如下。一、班級概況:五年級共有17人,其中男生5人,女生12人。這些孩子非常喜歡體育運動,愛上體育課,但是,由于大部分年齡較小,身高較低,加上以前的基礎(chǔ)不太好,力量、技巧都比較差,經(jīng)過半年的鍛煉,隨著年齡的增長,他們在各方面有了較大幅度的提高,男生中表現(xiàn)突出的有蘇楠、孫權(quán)、劉鵬飛,女生表現(xiàn)突出的有郭寧、王嬌。二、所做的主要工作1、正確認(rèn)識、認(rèn)真投入體育教學(xué)。改變了原來對體育課的狹隘認(rèn)識,它不僅僅是上級的規(guī)定,身體素質(zhì)是從事其他一切活動的保證,沒有良好的體質(zhì),什么也干不成,經(jīng)常參加鍛煉,可以調(diào)節(jié)情緒,使大腦得到休息,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì);它是學(xué)生的成長需要,對文化課的學(xué)習(xí)有促進(jìn)作用。在這學(xué)期,我按照課表的安排上課,盡量不耽誤,遇到下雨不能在室外上課,我就改變訓(xùn)練內(nèi)容,讓學(xué)生在宿舍做仰臥起坐,提高體能。2、合理安排全學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。后半學(xué)期是夏天,天氣酷熱,會對體育課帶來較大影響,所以我把把運動量較大、以力量體能為主的內(nèi)容安排在前半學(xué)期,把運動量較小、以技能技巧為主方面的內(nèi)容安排在后半學(xué)期;根據(jù)場地和教學(xué)內(nèi)容的特點,合理選擇運動場所,使體育課少受其他因素的干擾。3、扎實上好體育課,學(xué)生各方面的到提高。在技能技巧方面我安排有滾翻、接力賽、跳山羊、體操。在力量、速度、耐力方面主要安排了仰臥起坐,投擲實心球、壘球,跳繩、短跑、立定跳遠(yuǎn)、中長跑;興趣培養(yǎng)方面安排有游戲,此外,還適當(dāng)安排體育常識。三、存在問題由于學(xué)校器材不全、場地不足,有些訓(xùn)練項目無法開展;學(xué)生的身體發(fā)育有差異,個人先天體質(zhì)各不相同,使得他們差別較大,今后要更加重視體育課,用科學(xué)合理的方法訓(xùn)練,使他們?nèi)〉酶旄蟮倪M(jìn)步。五年級第一學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)3轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的體育教學(xué)又圓滿地結(jié)束了,在開學(xué)初的教學(xué)計劃的統(tǒng)一指導(dǎo)下,五年級的體育教學(xué)工作開展得較成功,但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學(xué)工作,特將本學(xué)期工作作以下總結(jié):本學(xué)期我校體育工作貫徹"健康第一、安全第一"的指導(dǎo)思想,通過體育教學(xué)和日常一系列的群體活動,使學(xué)生實實在在得到鍛煉。一、完成基本情況概述。本學(xué)期我任教五年級,有學(xué)生人,他們性格活潑好動,對體育學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項活動開展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。1、隊型隊列訓(xùn)練。在開學(xué)初我重點抓了隊型隊列訓(xùn)練,因為學(xué)生經(jīng)過一個假期,對隊型隊列有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成不好的習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對隊型隊列進(jìn)行教學(xué)的:第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到隊型隊列的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在隊型隊列教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯誤動作要及時。2、進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試嚴(yán)格按照國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),對他們進(jìn)行了身高、體重、肺活量、400m、跳繩五個項目的測試,并將結(jié)果送交國家數(shù)據(jù)庫,根據(jù)返回的學(xué)生成績給他們做了詳細(xì)的分析和往后的努力方向,奠定終身體育的教育思想。二、取得的主要成績與經(jīng)驗。1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學(xué)方法。2、認(rèn)真指導(dǎo)了學(xué)生開展各項體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學(xué)生走強身之路。3、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學(xué)生的體育運動水平。三、存在的問題及今后的努力方向。做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學(xué)工作也是如此。經(jīng)過一學(xué)期的探究與發(fā)現(xiàn),我認(rèn)為有以下幾點問題:1、自身教學(xué)能力還不夠,有待進(jìn)一步的提高。2、學(xué)生人數(shù)至多,部分學(xué)生運動習(xí)慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀(jì)律,課堂組織有待進(jìn)一步加強。針對以上幾點不足,今后做到揚長避短,克難奮進(jìn),爭取再接再勵,把今后的體育教學(xué)工作開展得更出色。五年級第一學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)4一?;厩闆r:本班共有學(xué)生48人,其中男生30人,女生18人。這些學(xué)生絕大部分活潑好動。紀(jì)律性不強。體育活動是小學(xué)生一日生活中不可缺少的部分,也是小學(xué)生素質(zhì)教育中不可缺少的重要組成部分,為了鍛煉學(xué)生的身體,發(fā)展學(xué)生的智力,為了提高小學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)他們的身體健康發(fā)展,為他們的學(xué)習(xí)提供健康的體魄,根據(jù)小學(xué)生的年齡特點主要對學(xué)生進(jìn)行了最基本的身體素質(zhì)訓(xùn)練、多種形式的運動,形成了良好的運動習(xí)慣,大部分學(xué)生的身體素質(zhì)有了提高,但仍有部分學(xué)生的身體素質(zhì)相對較差,有待于進(jìn)一步訓(xùn)練。為了更好的開展豐富多采的教學(xué)活動,激發(fā)學(xué)生的活動興趣,使學(xué)生的得、智、體全面發(fā)展,特對一學(xué)期情況作如下總結(jié):二、主要成績或經(jīng)驗本學(xué)期我針對學(xué)生不同的身體素質(zhì)和思想狀況進(jìn)行了進(jìn)行了豐富多采的體育活動,采取了不同的訓(xùn)練措施,取得了良好的效果。1、 培養(yǎng)學(xué)生的活動興趣,增強學(xué)生的活動意識。興趣是最好的老師,為了提高學(xué)生的身體素質(zhì),養(yǎng)成良好的運動習(xí)慣,我變換形式開展了不同的游戲,激發(fā)了學(xué)生參加運動的'興趣,為體育活動的教學(xué)打下了基礎(chǔ)。2、 通過各種活動對學(xué)生進(jìn)行了愛國教育,培養(yǎng)了的學(xué)生的民族榮譽感和為祖國勇于拼搏的精神。3、 通過教師的示范動作進(jìn)行教學(xué)的同時,還充分運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,通過觀看錄像、聽錄音,擴大了學(xué)生的視野,提高他們學(xué)習(xí)的興趣。4、 通過廣播操、游戲和接力等活動,對學(xué)生進(jìn)行了體育運動思想教育,使學(xué)生認(rèn)識到了運動的重要性,對學(xué)生進(jìn)行了體育運動思想教育。在增強學(xué)生身體素質(zhì)的同時,鍛煉了學(xué)生的心理素質(zhì)和紀(jì)律觀念,促進(jìn)其心理的健康發(fā)展。5、 根據(jù)不同學(xué)生的不同情況因材施教,特別是對基礎(chǔ)比較差的學(xué)生進(jìn)行了重點的輔導(dǎo),對他們的點滴進(jìn)步和閃光點都給予肯定與鼓勵,激發(fā)了他們參加運動的積極性。6、 培養(yǎng)了學(xué)生的跳躍能力和勇敢品質(zhì)。訓(xùn)練了學(xué)生的注意力和節(jié)奏感。7、 鍛煉了身體,培養(yǎng)了學(xué)生的反映能力、敏捷性,培養(yǎng)了學(xué)生的韌性,進(jìn)一步發(fā)展了學(xué)生的跳躍能力及協(xié)調(diào)性。8、 通過一學(xué)期的訓(xùn)練,大部分學(xué)生激發(fā)了活動興趣,增強學(xué)生的活動意識,身體素質(zhì)有了較大提高,并對學(xué)生進(jìn)行了愛國教育。三、不足之處1、 活動興趣還不是很濃,特別是女同學(xué),存在著懶活動現(xiàn)象。2、 學(xué)生的吃苦精神比較差,有些學(xué)生怕苦怕累。3、 有一小部分學(xué)生還對體育活動認(rèn)識不足,重智育、輕視體育。4、 與家長聯(lián)系不夠,學(xué)校體育教育與家庭體育教育脫節(jié),影響了學(xué)生身體素質(zhì)的提高。今后要培養(yǎng)學(xué)生的活動興趣,組織多種形式豐富多彩增強學(xué)生的活動意識。認(rèn)真?zhèn)湔n,上課前對所需要的器材做好充分準(zhǔn)備,精心上好沒一節(jié)課,虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)的同時提高學(xué)生的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心健康的發(fā)展。注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng)和知識應(yīng)用的靈活性。特別注重活動習(xí)慣的培養(yǎng),以激發(fā)學(xué)生活動的興趣,提高他們的體育成績。積極與家長聯(lián)系,做到學(xué)校與家庭的溝通,引起家長對體育活動的重視,做到家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。五年級第一學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)5時光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,一學(xué)期的教學(xué)工作就即將結(jié)束,靜下心來,對本學(xué)期的教學(xué)工作做以簡單的總結(jié),具體如下:一、了解學(xué)生得起情況,采取合理措施在本學(xué)期中,為了提高學(xué)生的身體素質(zhì),提高課堂效率,首先摸清學(xué)生的素質(zhì)情況,了解學(xué)生的興趣愛好,通過測試,掌握學(xué)生的第一手材料,在課堂上,根據(jù)學(xué)生的素質(zhì)差異,制定不同的教學(xué)內(nèi)容,是每個學(xué)生都吃得飽,吃得好,做到玩中學(xué),學(xué)中玩,寓教于樂,根據(jù)學(xué)生的性格特點,制定不同的游戲,在游戲中讓學(xué)生展示自我,增前學(xué)生的自信心。通過體育與健康的教學(xué),是學(xué)生掌握簡單的運動技能,發(fā)展體能,逐步形成健康和安全的意識,促進(jìn)學(xué)生身心協(xié)調(diào)全面的發(fā)展。二、激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的意識和習(xí)慣在體育教學(xué)中,注重學(xué)生學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗相聯(lián)系,引導(dǎo)學(xué)生體驗運動樂趣,提高學(xué)生體育與健康學(xué)習(xí)的動機水平,培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的精神,促進(jìn)學(xué)生主動參與體育活動,形成體育鍛煉的習(xí)慣,重視學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體地位,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的能力。三、提高安全觀念,樹立安全意識在日常教學(xué)中,始終把安全放在第一位,安全問題可謂是重中之
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