幼兒園下學期大班班級工作計劃

幼兒園下學期大班班級工作計劃幼兒園下學期大班班級工作計劃幼兒園下學期大班班級工作計劃踏著春季的腳步我們又迎來了新的一學期。新學期，對家長來說包含著新的希望，對老師來說，面對新的挑戰(zhàn)。本學期是這批孩子在幼兒園的最后一學期，也是最重點的一學期。下邊是小編為大家整理的幼兒園下學期大班班級工作計劃5篇，希望大家能有所收獲。幼兒園下學期大班班級工作計劃1一、講課方面讓幼兒在輕松、歡樂的環(huán)境氛圍下學習，沒有壓力地“玩”著學，激發(fā)他們學學習的踴躍性，面對幼兒的注意力不易集中，簡單分別，所以我們將運用多種方法吸引孩子的注意力，貫徹更多游戲、歌曲、故事等形式，讓幼兒融入此中，從而啟迪他們的學習興趣。不停愛惜和培育孩子的好奇心、求知欲，保護孩子的研究精神、創(chuàng)新思想，為孩子們供給更廣闊的自主研究空間。多張開智力游戲，發(fā)展幼兒的察看力和思想能力。激勵幼兒多察看季節(jié)變化及四周人、事、物等。經過察看，使幼兒加深對平常勢物的認識。充分地調換學生的學習踴躍性，指引幼兒在老師的啟迪下進行一系列的學習活動，自覺的用腦、用耳、動口、著手去達成老師所設計的各個講課環(huán)節(jié)。盡量為幼兒創(chuàng)辦優(yōu)異的氛圍，重視培育養(yǎng)成幼兒有條不紊的講堂常例;使他們在輕松快樂、歡樂爽朗的狀態(tài)下進行踴躍地學習。二保育方面三位老師共同保護班級衛(wèi)生，給幼兒創(chuàng)辦一個優(yōu)異的生活和學習環(huán)境。創(chuàng)辦安全暢快的幼兒活動環(huán)境。隨時隨處檢查教室內外的活動場所的安全狀況，發(fā)現問題實時辦理。連續(xù)增強常例教育，經過晨間講話，回家前講話等，向幼兒講清常例、要求，并采納多種形式對幼兒進行訓練，逐漸培育幼兒能恪守各項規(guī)則。增強對游戲的指導，在游戲中培育幼兒之間的友善精神。三、踴躍做好家長工作熱忱招待家長，不按期地與家長聯(lián)系，共同育兒商議經驗。運用各樣方式向家長認識幼兒在家的狀況，同時向家長反應幼兒在園的生活學習狀況，促使幼兒之間及家園之間的交往與交流。同時仔細采集家長反應建議，虛心采納合理建議。踴躍邀請家長參加講課活動及各樣大型活動。如遇特別狀況實時向家長報告或保持電話聯(lián)系，若有患病未返園的幼兒，堅持電話追蹤問候。幼兒園的工作固然很瑣碎，但我們深信，只需我們努力，只需我們真摯付出，我們必然可以優(yōu)異地達成任務，我們的孩子必然會在我們的陪同下快樂健康的成長!幼兒園下學期大班班級工作計劃2自素來本園工作以來已經以來，在這里的工作和學習中，從學生到一名幼教工作者，但要想做一名優(yōu)異的幼兒教師，仍是有好多的知識要學。20__年3月我很有幸的加入到__幼教這個團隊，開始了我新的工作歷程。本學期我擔當大一班教師，經過這段時間讀本班幼兒的察看，并聯(lián)合自己實質，也為了在這個學期能更好的配合_老師的工作，特擬定以下工作計劃：一我班幼兒基本狀況經過這幾日和我班幼兒接觸和察看，發(fā)現我班的幼兒大部分聰慧,爽朗，學習能力強?？墒且驗槲野嗄信嚷什黄骄?，自制能力較差，所以需增強常例方面的訓練，在守紀律和懂禮貌方面也有待增強，努力培育他們養(yǎng)成優(yōu)異的學習習慣和講堂注意力。二教育方面1增強紀律，安全，禮儀，衛(wèi)生的教育。從幼兒興趣下手，激勵幼兒多踴躍參加各樣游戲和活動，培育興趣，多多炫耀，合理安排組織幼兒的一日活動，動靜交替，多種方式方法聯(lián)合，提高幼兒興趣。本學期主要擔當邏輯講課，把數學和其余科目聯(lián)合，按計劃高質量地達成各科教育講課任務和其余任務。三保育方面三位老師相互當合嚴格要求幼兒飯前便后勤洗手，每日勤鍛煉，張開豐富多彩的體育活動和游戲，增強幼兒體質。2.提示幼兒多喝水，合適增減衣物。四個人專業(yè)修養(yǎng)方面教師的一言一行直接影響到孩子，所以要提高自己的修養(yǎng)才能教育好孩子。所以在新的一年里，要努力學習專業(yè)知識，勤練基本功，多看多學多思慮，向有經驗的老師學習好的管理經驗和育兒知識，不停追求創(chuàng)新意識。五家長工作方面父親母親是孩子的第一任老師，教育好孩子離不開家長配合。所以要努力做好家長的工作，熱忱淺笑招待每一位家長。主動向家長反應幼兒在園各方面狀況，認識幼兒在家表現。請家長實時認識幼兒園所教知識，實時敦促孩子達成作業(yè)，培育孩子優(yōu)異的學習和生活習慣。踴躍與家長交流幼兒的教育問題，獲得家長們的理解和相信，拉近家園之間的距離?？傊?，我會不停努力做到關愛每一位幼兒，笑迎每一位家長，做好每一件本員工作。做一名快樂的受幼兒和家長喜愛的教師，不停提高自我價值。希望在此后的工作中，不?？偨Y經驗，獲得好成績，為幼兒園貢獻一份力量!幼兒園下學期大班班級工作計劃3寫字：學習24種偏旁部首及60個生字，要求幼兒能正確在田字格中擺筆順書寫，會給生字組詞并造句，能做一些簡單的習題。拼音：學習18個復韻母及16個整體認讀音節(jié)，要求幼兒能在四線三格中規(guī)范書寫，學會拼讀有關音節(jié)，會給音節(jié)標腔調，會拼讀句子，會用拼音寫句子。語言：經過閱讀一些散文、故事，讓幼兒學會續(xù)編故事，復述故事，培育幼兒的語言表達能力及豐富幼兒的想象力，活躍幼兒的思想，會看圖說話，會用“因為所以”造句，訓練幼兒的語言組織能力。數學：10之內的連加連減運算，學習20之內的不退位減法，學習等量代換，指引幼兒學習100之內的整十加法，學習50之內的數，會比較數的大小，經過數位器幫助幼兒認識個位、十位、百位，會依據數字在數位器上畫珠子;正確感知圓柱體與圓錐體，會劃分橢圓體和球體，要求幼兒經過走格子的方法，認識一刻鐘和45分鐘，會畫指針并填數字，會以主體為中心劃分左右，指引幼兒經過數格子、涂格子感知面積的守恒。社會：經過對“希望工程”有關資料的學習，教育幼兒要珍惜學習機會，讓幼兒認識世界各地人的膚色固然不一樣樣，但共同生活在同一個地球上，就應當相互尊敬、和平相處，指引幼兒認識不一樣樣用途鞋子的特點及資料，知道要穿合適自己的鞋子，教幼兒掌握系鞋帶的方法，教育幼兒從小養(yǎng)成環(huán)保的好習慣，保護我們的生計環(huán)境。幼兒園下學期大班班級工作計劃4一、班級狀況分析：本班39名幼兒，男21名，女生18名，大部分幼兒爽朗爽朗，在經過兩年的幼兒園學習生活，幼兒已養(yǎng)成了優(yōu)異的生活衛(wèi)生習慣，生活自理能力及安全保護意識較之也有必然的提高。幼兒能踴躍參加各項活動，主動與人交往，并正確使用禮貌用語，在各領域也有較好的發(fā)展。如在語言方面：幼兒能主動,踴躍地與伙伴交流,較清楚的說出自己的想法和感覺，大部分幼兒語言比較圓滿,流利,用詞比較正確.喜愛翻閱圖書，對故事，圖書的內容感興趣，會用一般話與人交流;在科學領域：幼兒能對身旁常有事物和現象的變化規(guī)律感興趣，并運用多種感官方式進行研究活動;能理解10之內數的實數意義及數目關系;喜愛栽種，飼養(yǎng)等活動。在藝術領域：幼兒能運用自己喜愛的方式進行豐饒個性的藝術表現活動;能初步感覺四周生活中美好的人，事，物和藝術的美，并能勇敢的在伙伴眼前表演。但因為全班幼兒發(fā)展不均衡，還存在以下幾方面的問題：部分幼兒個性好強，自我為中心，不懂的相互禮讓，不可以用正確的方法解決與伙伴的糾葛。2、操作常例：有個別幼兒在進行操作活動時不可以較好的控制音量及整理玩具。3、聆聽能力：部分幼兒聆聽能力差，在伙伴或老師表達時，注意力不集中。4、部分幼兒膽怯,怕生,不夠自信,勇敢的表達自己的想法及需求.5、李奧函、趙欣鈺、宋家樂等幼兒比較好動，松懈，聽信號能力差，經常需要教師提示敦促。6、一小部分幼兒吃飯速度慢,出現挑食,偏食的飲食不良習慣.針對以上狀況，我們班二位老師將連續(xù)依據《大綱》、《指南》精神及年段工作計劃，結合本班幼兒實質狀況，擬定本學期班級工作計劃。二、講課目的：1、幼兒聆聽習慣的培育。2、使幼兒養(yǎng)成念書的好習慣。3、喜愛與別人交往。4、學會初步理解幼兒文學作品。三、在全面的基礎上，本班想打破的新特點：(一)興趣閱讀特點(二)察看、表達、繪畫特點四、詳細實行舉措:1、務實。就是要聯(lián)系實質，仔細研究學情，依據幼兒的實質來講課。教得實，學得才實。這就需要每一位教師到幼兒中去，用愛心察看、分析、認識幼兒，認識幼兒的需要，并依據幼兒的特點，塑造出易于和幼兒交流、理解的"文本"。2、求活，是賜教師應充發(fā)散揮講課機智，靈巧駕御講課過程。教師必然明確，講課的根本目的不是讓幼兒簡單地學習現成的結論，而是教會幼兒怎樣獨立思慮問題，特別是教會幼兒吻合邏輯地思慮問題。并盡可能做到以教師對文學作品的熱愛、理解、創(chuàng)辦，將幼兒引入一種學習情境，充分聯(lián)系和適應幼兒已有的經驗，拋出一些豐饒啟迪性的問題給幼兒，讓他們在研究和解決問題的過程中找尋、撿拾、吸吶知識的營養(yǎng)，充分自己，鍛煉思想，發(fā)展能力。其余，教師還應擅長察看幼兒的反應，全面掌握幼兒的反應信息，不停調整講課。3、求新，確定創(chuàng)新的講課觀。建立多維互動的創(chuàng)新講課系統(tǒng)，以啟迪討論、研究、思疑、爭辯、采集信息、自主學習為講課的基本形式，重視幼兒的預期性和參加性，建議培育幼兒充分調換已有的經驗，充分據有資源，采納極富個性化的學習步驟、方法、門路、辦理方法和結果陳說的方式，主動地內化、踴躍地建構學習，改變認知構造。4、求效。素質教育的實質即是優(yōu)異高效高效率的講堂講課必然要經過高效的講課行為來表現。我們將從語言講課、講堂管理、學法指導、教法運用、檢測反應等方面下手，進行卓有奏效的創(chuàng)辦性的語言講課實踐活動，來提高語言講課的效益。幼兒園下學期大班班級工作計劃5安全工作是幼兒園各項工作中最重要的一個環(huán)節(jié)，所以我們將做好各方面的安全防備工作，盡量減少和防備安全事故的發(fā)生。在跟著年紀的提高和幼兒園老師對安全意識的指引，大班幼兒已擁有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力，但因為幼兒年紀小，自我控制能力較差。為了搞好班級安全工作，保證孩子安全、健康的成長，針對班級實質狀況，特擬定幼兒園大班安全工作計劃以下：一、安全教育工作目標：建立班級安全責任制，確實做好班級平?；顒?、飲食衛(wèi)生安全工作。增強安全教育，提高安全意識及自我保護能力二、詳細舉措：班級保教人員在思想上必然建立“安全第一”意識，做到工作到位，時刻注意孩子活動狀況，不走開幼兒，并采納一系列舉措，做好安全防備工作。建立激烈的安全意識，將安全教育放在首位，嚴格履行幼兒園的安全教育制度。輔助保健老師做好班級衛(wèi)生工作，堅持每日開窗通風，預防疾病的傳染。對班上的安全狀況隨時進行檢查，發(fā)現安全隱患實時報告、維修，保證幼兒的生命安全。幼兒安全教育主要以平常教育為主，并與講課活動相聯(lián)合。每次活動都做到：活動前重申安全教育;活動中提示幼兒注意安全;活動后總結。培育幼兒的自我保護能力,與家長親密配合,增強防備意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,不時提示自己或別人注意安全。因為幼兒園剛喬遷，這就需要對幼兒更為強自我保護意識及安全意識的培育，特別是上下樓的常例。常例放在重中之重。每日堅持離園前做好清班工作，關好水、電、門