工作計(jì)劃格式精編_第1頁(yè)
工作計(jì)劃格式精編_第2頁(yè)
工作計(jì)劃格式精編_第3頁(yè)
工作計(jì)劃格式精編_第4頁(yè)
工作計(jì)劃格式精編_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩15頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第20頁(yè)共20頁(yè)工作方案格式精編工作方案格式精編。1、標(biāo)題方案的標(biāo)題,有四種成分:方案單位的名稱;方案時(shí)限;方案內(nèi)容【摘要】:^p;方案名稱。一般有以下三種寫法:〔1〕四種成分完好的標(biāo)題,如《××村二oo二年規(guī)劃要點(diǎn)》。其中“××村”是方案單位;“二oo年”是方案時(shí)限;“規(guī)劃”是計(jì)劃內(nèi)容【摘要】:^p;“要點(diǎn)”是方案名稱?!?〕省略方案時(shí)限的標(biāo)題,如《廣東省商業(yè)儲(chǔ)運(yùn)公司實(shí)行經(jīng)營(yíng)責(zé)任制方案》。〔3〕公文式標(biāo)題,如《山東省關(guān)于二oo二年農(nóng)村工作的部署》。方案單位名稱,要用標(biāo)準(zhǔn)的稱呼;方案時(shí)限要詳細(xì)寫明,一般時(shí)限不明顯的,可以省略;方案內(nèi)容要標(biāo)明方案所針對(duì)的問(wèn)題;方案名稱要根據(jù)方案的實(shí)際,確切地使用名稱。如所訂方案還需要討論定稿或經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn),就應(yīng)該在標(biāo)題的后面或下方用括號(hào)加注“草案”、“初稿”或“討論稿”字樣。假如是個(gè)人方案,那么不必在標(biāo)題中寫上名字,而須在正文右下方的日期之上具名。2、正文除寫清指導(dǎo)思想外,大體上應(yīng)包含以下三方面的事項(xiàng):〔1〕目的。這是方案的靈魂。方案就是為了完成一定任務(wù)而制訂的。目的是方案產(chǎn)生的導(dǎo)因,也是方案奮斗方向。因此,方案應(yīng)根據(jù)需要與可能,規(guī)定出在一定時(shí)間內(nèi)所完成的任務(wù)和應(yīng)到達(dá)的要求。任務(wù)和要求應(yīng)該詳細(xì)明確,有的還要定出數(shù)量、質(zhì)量和時(shí)間要求。〔2〕措施。要明確何時(shí)實(shí)現(xiàn)目的和完成任務(wù),就必須制定出相應(yīng)的措施和方法,這是實(shí)現(xiàn)方案的保證。措施和方法主要指到達(dá)既定目的需要采取什么手段,發(fā)動(dòng)哪些力量,創(chuàng)造什么條件,排除哪些困難等??傊鶕?jù)客觀條件,統(tǒng)籌安排,將“怎么做”寫得明確具體,實(shí)在可行。〔3〕步驟。這是指執(zhí)行方案的工作程序和時(shí)間安排。每項(xiàng)任務(wù),在完成過(guò)程中都有階段性,而每個(gè)階段又有許多環(huán)節(jié),它們之間常常是互相交織的。因此,訂方案必須胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,應(yīng)合理安排。而在施行當(dāng)中,又有輕重緩急之分,哪是重點(diǎn),哪是一般,也應(yīng)該明確。在時(shí)間安排上,要有總的時(shí)限,又要有每個(gè)階段的時(shí)間要求,以及人力、物力的安排。這樣,使有關(guān)單位和人員知道在一定的時(shí)間內(nèi),一定的條件下,把工作做到什么程度,以便爭(zhēng)取主動(dòng),有條不紊地協(xié)調(diào)進(jìn)展。執(zhí)行希望,需在正文的最后寫出,為方案的結(jié)尾局部。但是,這局部的內(nèi)容,要看實(shí)際情況決定要不要。3、落款在正文完畢的后下方,制訂方案的日期〔如標(biāo)題沒(méi)有寫作者名稱,這里應(yīng)一并注明〕。此外,假如方案有表格或其他附件的,或需要抄報(bào)抄送某些單位的,應(yīng)分別寫明。【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】精選工作方案閱讀銷售工作方案精編產(chǎn)品的擺放,接下來(lái)新的一年里我會(huì)盡量跟北京辦事處這邊的人員溝通,使得這邊倉(cāng)庫(kù)整潔標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)問(wèn)題解決之后。對(duì)于庫(kù)存方面會(huì)更好??梢苑奖闱宄闹滥男U看?庫(kù)存缺乏,哪些產(chǎn)品積壓庫(kù)存。對(duì)于積壓庫(kù)存產(chǎn)品還是較少的,我會(huì)及時(shí)每月請(qǐng)點(diǎn)一遍,如有積壓庫(kù)存產(chǎn)品,我會(huì)及時(shí)與總公司有關(guān)部門協(xié)商,或者與北京部這邊的銷售人員協(xié)商,想方法清理掉這些產(chǎn)品。產(chǎn)品價(jià)格方面跟一些產(chǎn)品包裝問(wèn)題,我會(huì)多跟總公司有關(guān)部門溝通,公司產(chǎn)品價(jià)格的升降可以爭(zhēng)取在第一時(shí)間知道,將最新的信息傳達(dá)給北京部的銷售員,使得公司產(chǎn)品的銷量更好!對(duì)于自己才能的問(wèn)題。我會(huì)虛心討教,自己在業(yè)余時(shí)間報(bào)讀一些培訓(xùn)班。加強(qiáng)鍛煉,讓自己自身的才能得到進(jìn)步。素質(zhì)也可以進(jìn)一步進(jìn)步!我的方案主要分為兩大局部:1)財(cái)務(wù)方面。1。繼續(xù)做好我天天的日常工作,手工帳跟電腦帳,2。XX年年的應(yīng)收賬款把握的不是很好。這一年我會(huì)把嚴(yán),盡量的防止風(fēng)險(xiǎn)。3。及時(shí)準(zhǔn)確登記銀行、現(xiàn)金日記賬,做到日清月結(jié)。4。做好辦事處職工的工資、補(bǔ)助的統(tǒng)計(jì)匯總,做好工資、補(bǔ)助的發(fā)放工作。另外。我如今在這邊已經(jīng)穩(wěn)定下來(lái)了。我在打算報(bào)讀一些培訓(xùn)班。加強(qiáng)一下,到時(shí)假設(shè)條件不容許的話,我也會(huì)買一些書來(lái)自己自習(xí)!2)倉(cāng)庫(kù)的治理。剛接手的時(shí)候是有點(diǎn)茫然。有了幾個(gè)月的鍛煉,雖然有了好轉(zhuǎn)。但是如今還是不完善,下一年,1。我將做到及時(shí)填寫建立產(chǎn)品分類帳,核準(zhǔn)產(chǎn)品等,做到帳目清楚,可查。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),改正。到達(dá)了帳物一致。2。庫(kù)存方面。盡量做到不積壓太多的庫(kù)存!因?yàn)榻?jīng)常有客戶反映我們總是缺貨,所以這一年,我會(huì)跟總公司那邊協(xié)商,防止缺貨現(xiàn)象發(fā)生!3。認(rèn)真登記出庫(kù)入庫(kù)產(chǎn)品數(shù)量,防止庫(kù)存數(shù)量發(fā)生混亂!凱哥也有兩年多的倉(cāng)庫(kù)治理經(jīng)歷。不懂的我會(huì)多向他討教,爭(zhēng)取把北京倉(cāng)治理好,同樣也希望各位銷售員可以配合我。共同把北京辦事處做好!我主要的方案就這些。另外我還會(huì)協(xié)助銷售員共同完成銷售目的。回憶2023年還存在的問(wèn)題,有以下5點(diǎn):1。與總公司洽談還不到位。包裝跟一些產(chǎn)品價(jià)格還沒(méi)洽談好。2。自己的才能跟素質(zhì)不夠高。3。倉(cāng)庫(kù)產(chǎn)品的實(shí)際數(shù)量跟erp數(shù)量還沒(méi)能夠完全準(zhǔn)確的對(duì)上數(shù)。4。返修貨的處理還不得當(dāng),經(jīng)常拖欠客戶的,導(dǎo)致給客戶留下售后效勞不到位的印象。5。產(chǎn)品的擺放比擬混亂。積壓庫(kù)存的產(chǎn)品,對(duì)于這5點(diǎn)存在問(wèn)題,將會(huì)在下一年方案盡快解決,對(duì)于實(shí)際庫(kù)存與erp賬面庫(kù)存的問(wèn)題,我會(huì)采用”一帳一人一事”的方法解決這個(gè)問(wèn)題,返修貨問(wèn)題,我會(huì)與總公司有關(guān)部門協(xié)商。洽談,盡快將這個(gè)問(wèn)題落實(shí)解決!2023年其實(shí)并不好過(guò),因?yàn)榻鹑谖C(jī)的影響,公司的開展受到了很大的限制,公司的業(yè)務(wù)也不是很好了,這些都是存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。在今年的工作中,我會(huì)努力配合好與上面的領(lǐng)導(dǎo)之間的工作關(guān)系,一定要做的更好,這些都是作為助理的我應(yīng)該做到了,我相信2023年我會(huì)工作的更好!月工作方案精編一、指導(dǎo)思想:根據(jù)學(xué)校工作方案,以落實(shí)省市素質(zhì)教育和課程施行為重點(diǎn),以課堂教學(xué)理論和校本教研為抓手,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校教學(xué)常規(guī)和課堂教學(xué)完善與施行,加強(qiáng)教研組和老師培訓(xùn)力度建立,探究“有效教學(xué)”和“有效教研”的規(guī)律,提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)老師專業(yè)化開展。二、工作重點(diǎn):1、以課程施行為主重點(diǎn),標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為。2、推進(jìn)以有效教學(xué)和課題研究為主的課堂教學(xué)研究創(chuàng)新活動(dòng),提升教學(xué)效能。3、加強(qiáng)校本教研,促進(jìn)開展型師資隊(duì)伍建立。4、建立科學(xué)合理的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控評(píng)價(jià)體系,不斷進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。5、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,完善老師評(píng)價(jià)體系。6、加強(qiáng)教誨處標(biāo)準(zhǔn)管理,為教學(xué)第一線做好效勞工作。三、詳細(xì)措施:〔一〕抓教學(xué)常規(guī)管理,確保素質(zhì)教育的質(zhì)量。1、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)活動(dòng)要表達(dá)素質(zhì)教育的要求。教學(xué)理念要充分表達(dá)新課程理念,注重培養(yǎng)學(xué)生的政治思想素質(zhì)、道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身心素質(zhì)、公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。教學(xué)目的要表達(dá)知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三維目的,表述詳細(xì)、準(zhǔn)確,符合學(xué)生實(shí)際。教學(xué)內(nèi)容要表達(dá)理論與理論的聯(lián)絡(luò)、課內(nèi)與課外〔內(nèi)容、活動(dòng)〕的聯(lián)絡(luò)、書本知識(shí)與學(xué)生生活的聯(lián)絡(luò)。教學(xué)過(guò)程要思路明晰,構(gòu)造合理,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。教學(xué)方法要靈敏多樣,做到承受學(xué)習(xí)與自主、合作、探究等學(xué)習(xí)方式有機(jī)結(jié)合。教學(xué)媒體可以根據(jù)教學(xué)實(shí)際,恰當(dāng)?shù)剡x用不同的教學(xué)手段,充分發(fā)揮各種媒體對(duì)教學(xué)的輔助作用。學(xué)生的創(chuàng)新精神、理論才能以及良好學(xué)習(xí)習(xí)慣得以培養(yǎng)與開展,要確立有效教學(xué),打造成功課堂的理念,努力進(jìn)步課堂教學(xué)效益。在課堂教學(xué)中要縮短機(jī)械無(wú)效的講練時(shí)間,增加有效的思維訓(xùn)練時(shí)間,進(jìn)步課堂的達(dá)標(biāo)率。要以“實(shí)、活、勤、精、細(xì)”來(lái)標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為。2、嚴(yán)格執(zhí)行課程方案。課程方案是法規(guī),任何人無(wú)權(quán)變更,教誨處將不定期抽查老師上課情況,嚴(yán)格催促老師自覺(jué)按課表上課,嚴(yán)禁私自調(diào)課或侵占技能課等現(xiàn)象發(fā)生。3、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”制度〔“備課、上課、作業(yè)、修改、輔導(dǎo)、考核”〕,促進(jìn)老師形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致的教風(fēng)。強(qiáng)化老師對(duì)學(xué)生的效勞意識(shí),不但要讓學(xué)生學(xué)好,還要讓學(xué)生學(xué)得輕松?!?〕抓實(shí)備課。力求做到確保集體備課的質(zhì)量。集體備課制度化、標(biāo)準(zhǔn)化和高效化,同組老師互相聽課、研討,每周不少于2節(jié),對(duì)集體備課效果進(jìn)展捆綁式考核。加強(qiáng)青年老師的備課指導(dǎo)?!?〕抓活課堂。要求每堂課師生情緒飽滿,互動(dòng)面廣,思維空間大,并留有一定時(shí)間練習(xí)消化,以到達(dá)當(dāng)堂穩(wěn)固的效果?!盎睢辈粌H在于教學(xué)手段運(yùn)用,課堂氣氛活潑,更在于知識(shí)呈現(xiàn)方式的靈敏,師生互動(dòng)的多樣,思維程度的深化,學(xué)生限度的參與,最終讓每個(gè)學(xué)生都有收獲。〔3〕抓勤輔導(dǎo)。要求學(xué)生要明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,老師要及時(shí)輔導(dǎo)。確保學(xué)生能較好地完成作業(yè),復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)功課,使疑問(wèn)及時(shí)得到解決?!?〕抓精練習(xí)。每天各科作業(yè)除了量的要求適度外,特別注重質(zhì)的要求,強(qiáng)調(diào)出題標(biāo)準(zhǔn)化、有針對(duì)性、分層要求。定期搞錯(cuò)題過(guò)關(guān),精心組織每次考試,考前抓命題,考中抓考風(fēng),考后抓分析^p?!?〕抓細(xì)分析^p。本學(xué)期不建立記分冊(cè),而是每次單元測(cè)試后均建立分析^p表。精細(xì)分析^p每階段、每學(xué)科教學(xué)策略及詳細(xì)措施;精細(xì)分析^p考試質(zhì)量,分析^p到每門學(xué)科、每個(gè)學(xué)生、每種題型、每個(gè)知識(shí)點(diǎn)、每次考試后,開好質(zhì)量分析^p會(huì)、進(jìn)展橫向、縱向、比照分析^p,重在提醒問(wèn)題,查找主觀原因,落實(shí)改良措施。4、加強(qiáng)檢查,作好教學(xué)常規(guī)反響工作。本學(xué)期教誨處將建立健全教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)價(jià)制度,建立“備、批、聽月檢制度和教學(xué)常規(guī)反響制度。同時(shí)通過(guò)隨堂聽課的形式對(duì)老師的課堂效率、教學(xué)程度、教學(xué)手段等進(jìn)展評(píng)價(jià)。5、加強(qiáng)教研組工作的管理。各教研組根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn),制定出詳細(xì)的教研方案,實(shí)在落實(shí)課程理念,真正解決一些詳細(xì)問(wèn)題,不流于形式,各教研組要有研究性課題,要有活動(dòng)記載,有總結(jié),期末對(duì)教研組進(jìn)展評(píng)比,真正通過(guò)教研活動(dòng)落實(shí)改革的效果,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。6、加強(qiáng)備課組建立。備課組對(duì)____材進(jìn)展集體備課,共同討論,特別是參照杜郎口教學(xué)形式制定實(shí)在可行的學(xué)案,努力發(fā)揮備課組應(yīng)有的作用,共同進(jìn)步,共同進(jìn)步?!捕硣?yán)格按照課程方案開設(shè)課程,嚴(yán)格按照?qǐng)?zhí)行省市素質(zhì)教育的規(guī)定:1、按照《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》要求開齊國(guó)家課程科目,尤其是綜合理論活動(dòng)與音體美等課程按照省義務(wù)教育階段課程安排表要求的周課時(shí)數(shù)開設(shè),沒(méi)有隨意增減任何一門課程課時(shí)數(shù)的現(xiàn)象2、按照省義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程施行綱要要求的課時(shí)數(shù)開設(shè)地方課程。本學(xué)期開設(shè)的地方課程有七年級(jí)理論活動(dòng),八年級(jí)心理安康教育,九年級(jí)有職業(yè)指導(dǎo)和法制教育。3、按照學(xué)校課程方案,開發(fā)符合符合學(xué)校與學(xué)生的實(shí)際的學(xué)校課程。本學(xué)期開設(shè)的學(xué)校課程有七八年級(jí)的經(jīng)典誦讀和平安教育,八年級(jí)的寫字教學(xué)。4、在校學(xué)習(xí)時(shí)間走讀生每天在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)間〔包括自習(xí)〕不超過(guò)8小時(shí),寄宿制學(xué)校學(xué)生每天增加的自習(xí)時(shí)間不超過(guò)1.5小時(shí)。寄宿學(xué)生每天不少于9小時(shí)睡眠時(shí)間,寄宿制學(xué)校的晚自習(xí)完畢時(shí)間不晚于21點(diǎn),早上起床時(shí)間不早于7點(diǎn)。學(xué)生每天集體體育鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí)。雙休日與其他法定節(jié)假日不上課。教輔資料的選用符合省教育行政部門的有關(guān)規(guī)定。工作方案模板精編一、分公司財(cái)務(wù)科工作方案:財(cái)務(wù)科負(fù)責(zé)分公司財(cái)務(wù)管理、資金管理、資產(chǎn)管理、本錢管理、會(huì)計(jì)管理、各工程部及實(shí)體的本錢管理、兌現(xiàn)審計(jì)工作。嚴(yán)格執(zhí)行集團(tuán)公司的規(guī)章制度。對(duì)本部門工作負(fù)責(zé),制定并落實(shí)部門工作方案。2、負(fù)責(zé)編制并上報(bào)分公司年度財(cái)務(wù)收支方案和月資金收支方案;編制并上報(bào)分公司機(jī)關(guān)費(fèi)用指標(biāo)方案,按照集團(tuán)公司審批結(jié)果,進(jìn)展控制和管理。3、負(fù)責(zé)編制和上報(bào)集團(tuán)公司財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表及各種資料。4、負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算和工程本錢核算的管理。配合工程部工程價(jià)款回收工作。5、負(fù)責(zé)分公司固定資產(chǎn)的管理,按規(guī)定計(jì)提折舊費(fèi)。6、組織各工程開展增收節(jié)支活動(dòng)。搞好會(huì)計(jì)核算、工程核算和本錢分析^p,降低工程本錢,降低費(fèi)用支出,并會(huì)同相關(guān)部門建立工程工程經(jīng)濟(jì)檔案。7、負(fù)責(zé)對(duì)工程經(jīng)理部施行審計(jì)監(jiān)視。負(fù)責(zé)分公司的財(cái)務(wù)電算化管理。8、負(fù)責(zé)“卓越績(jī)效體系”的財(cái)務(wù)科各種資料的準(zhǔn)備及復(fù)驗(yàn)工作。9、負(fù)責(zé)工程投標(biāo)保函、履約擔(dān)保、銀行信貸額度等手續(xù)辦理工作。10、負(fù)責(zé)集團(tuán)公司對(duì)分公司工作聯(lián)查財(cái)務(wù)各種資料的搜集、編制工作。11、負(fù)責(zé)上報(bào)分公司年度財(cái)務(wù)收支方案和月資金收支方案;編制并上報(bào)分公司機(jī)關(guān)費(fèi)用指標(biāo)方案,按照集團(tuán)公司審批結(jié)果,進(jìn)展控制和管理。編制分公司年度財(cái)務(wù)收支報(bào)表。12、負(fù)責(zé)核對(duì)清理債權(quán)帳務(wù)及內(nèi)部單位之間的往來(lái)帳目。13、執(zhí)行對(duì)操作人員的管理和計(jì)算機(jī)檔案管理職責(zé),對(duì)會(huì)計(jì)軟件的運(yùn)行進(jìn)展日常維護(hù),保證計(jì)算機(jī)軟件及硬件的財(cái)產(chǎn)平安。14、對(duì)工程經(jīng)理部經(jīng)營(yíng)管理制度和內(nèi)部控制制度是否健全,運(yùn)行機(jī)制是否正常進(jìn)展監(jiān)視。對(duì)工程經(jīng)理部施行財(cái)務(wù)審計(jì)、承包及兌現(xiàn)審計(jì)。二、對(duì)工程部的資金有償使用管理:分公司與工程部及經(jīng)營(yíng)實(shí)體,互相占用資金確實(shí)定額是:工程部及經(jīng)營(yíng)實(shí)體上交的資金與應(yīng)交分公司的管理費(fèi)和分公司代支付銀行的各種保函的資金局部相抵的差額為基數(shù),按同期一年貸款月利息0.66%計(jì)算。工程部欠分公司的管理費(fèi)的計(jì)息方法:按月完成量計(jì)算的上交分公司管理費(fèi)累計(jì)總額的80%為基數(shù),乘以0.66%利率。每月計(jì)息一次,劃轉(zhuǎn)工程部并同時(shí)工程部記入財(cái)務(wù)費(fèi)用。計(jì)息時(shí)間是從收取管理費(fèi)的月份的第三個(gè)月末開場(chǎng)計(jì)息劃帳。2、分公司為工程部辦理投標(biāo)保函和履約保函的、工程預(yù)付款保函等工程保函所交銀行的保函現(xiàn)金局部從辦完保函月份的第二個(gè)月初開場(chǎng)計(jì)息,每月以0.66%的利率計(jì)息。由分公司劃帳工程部,工程部記入財(cái)務(wù)費(fèi)用。3、分公司與工程部的往來(lái)帳目中,假如分公司的往來(lái)帳余額〔扣除工程部利潤(rùn)虧損額〕欠工程部的,同樣以每月以0.66%的利率計(jì)息。由分公司倒劃給工程部。三、支付各種款項(xiàng)的措施:為了強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理,標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)濟(jì)行為,杜絕工程本錢的各項(xiàng)潛虧因素的存在,保證分公司安康持續(xù)的開展,要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及財(cái)務(wù)人員在支付各種款項(xiàng)時(shí),帳面有欠款的可以支付,否那么堅(jiān)決不予支付。假如雙方簽定合同約定有預(yù)付款的可以預(yù)付,但預(yù)付款項(xiàng)不得超過(guò)合同限定數(shù)額。要求嚴(yán)肅執(zhí)行,假設(shè)有違背行為追究當(dāng)事人和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。在付款的同時(shí)嚴(yán)格審查收款簽字人是否與財(cái)務(wù)帳面、合同簽字人一致,否那么堅(jiān)決拒付,實(shí)屬情況特殊,但必須辦理本人委托證明書、委托人和受托人的身份證復(fù)印件并同時(shí)附在付款憑證后面。委托證明書假如雙方是企業(yè)單位的必須有雙方企業(yè)單位蓋章后有效,假如是個(gè)人的必須有雙方當(dāng)事人簽字并同時(shí)按手印和雙方的身份證復(fù)印件附后有效。事后防止經(jīng)濟(jì)糾紛。護(hù)士工作方案精編一、加強(qiáng)護(hù)理平安管理,完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施,有效地回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn),為病兒提供優(yōu)質(zhì)、平安有序的護(hù)理效勞。1、不斷強(qiáng)化平安意識(shí)教育,發(fā)現(xiàn)工作中的不平安因素時(shí)要及時(shí)提醒,并提出整改措施,以院內(nèi)外護(hù)理過(guò)失為實(shí)例組織討論學(xué)習(xí)借鑒,使護(hù)理人員充分認(rèn)識(shí)護(hù)理過(guò)失因素新情況、新特點(diǎn),從中汲取教訓(xùn),使平安警鐘常鳴。2、將各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處,定期和不定期檢查,監(jiān)視到位,并有監(jiān)視檢查記錄。3.加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段的管理,如夜班、中班、節(jié)假日等,實(shí)行彈性排班制,合理搭配老、中、青值班人員,同時(shí)注意培養(yǎng)護(hù)士獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神.4、加強(qiáng)重點(diǎn)病兒的管理,如監(jiān)護(hù)室的特護(hù)患兒和普兒病房的危重患兒,把上述患兒做為科晨會(huì)及交接班時(shí)討論的重點(diǎn),對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)做出評(píng)估,達(dá)成共識(shí),引起各班的重視。6、對(duì)重點(diǎn)員工的管理,如實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等,對(duì)她們進(jìn)展法律意識(shí)教育,進(jìn)步他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及才能,使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)視下才能對(duì)病人施行護(hù)理。同時(shí)指定有臨床經(jīng)歷、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)師資格的護(hù)士做帶教老師,培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。7、完善護(hù)理文件記錄,減少平安隱患。重視現(xiàn)階段護(hù)理文書存在問(wèn)題,標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理文件記錄,認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理記錄中“十字原那么,即客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完好”,防止不標(biāo)準(zhǔn)的書寫,如漏字、涂改不清、前后矛盾,與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,既要表達(dá)綜合護(hù)理問(wèn)題記錄,又要表達(dá)??撇“Y的特殊性,使護(hù)理文件標(biāo)準(zhǔn)化和標(biāo)準(zhǔn)化。8、加強(qiáng)護(hù)理人員自身職業(yè)防護(hù),組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)《醫(yī)務(wù)人員艾滋病病毒職業(yè)暴露防護(hù)工作指導(dǎo)原那么》和《艾滋病防護(hù)條例》,制定職業(yè)暴露報(bào)告制度、職業(yè)暴露防范措施及職業(yè)暴露后詳細(xì)的處理措施和程序。9、完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案,平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急才能,對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作都要做回憶性評(píng)價(jià),從中汲取經(jīng)歷教訓(xùn),進(jìn)步護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的反響才能。二、以病人為中心,提倡人性化效勞,加強(qiáng)護(hù)患溝通,進(jìn)步病人滿意度,防止護(hù)理糾紛。1、辦公班護(hù)士真誠(chéng)接待新入院病兒,把病兒送到床前,主動(dòng)向病兒家屬做入院宣教及安康教育。2、加強(qiáng)效勞意識(shí)教育,進(jìn)步人性化主動(dòng)效勞的理念。3、要求責(zé)任護(hù)士每天與患兒家屬溝通,包括安康教育、理解病兒的病情轉(zhuǎn)歸、生活需求、用藥后的效果及反響等,護(hù)患溝通能縮短護(hù)患之間的間隔,是做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件。4、認(rèn)真執(zhí)行臨床處置前后的告知程序,尊重患兒家屬的知情權(quán),解除患兒家屬的顧慮。5、每月召開工休座談會(huì),發(fā)放病人滿意度調(diào)查表,對(duì)效勞質(zhì)量高的護(hù)士給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),對(duì)效勞質(zhì)量差的護(hù)士給予批評(píng)教育。三、定期與不定期護(hù)理質(zhì)量檢查,保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改良。1、充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量控制小組的作用,每周進(jìn)展質(zhì)量檢查,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正、處理。2、不斷修改完善各種護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),并組織學(xué)習(xí),按標(biāo)準(zhǔn)施行各項(xiàng)護(hù)理工作。3、護(hù)士長(zhǎng)定期與不定期進(jìn)展質(zhì)量檢查,缺乏之處進(jìn)展原因分析^p并及時(shí)整改,強(qiáng)化護(hù)理人員的效勞意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)。采購(gòu)工作方案精編六、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和調(diào)查研究,進(jìn)步從業(yè)人員及相關(guān)人員的業(yè)務(wù)才能和工作程度〔一〕強(qiáng)化學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步中心人員業(yè)務(wù)操作執(zhí)行程度。一是在中心內(nèi)部采取集中學(xué)習(xí)、座談?dòng)懻摵涂荚嚨刃问?,?duì)政府采購(gòu)法律法規(guī)和業(yè)務(wù)技能進(jìn)展學(xué)習(xí)培訓(xùn);二是結(jié)合政府集中采購(gòu)業(yè)務(wù)工作特點(diǎn),鼓勵(lì)中心工作人員參加注冊(cè)類資格考試,更好地適應(yīng)政府集中采購(gòu)操作業(yè)務(wù)專業(yè)化的客觀需要?!捕尺m時(shí)舉辦各部門、各單位集中采購(gòu)操作人員的培訓(xùn)班。方案舉辦1-2期省直各部門、各單位負(fù)責(zé)集中采購(gòu)操作人員培訓(xùn)班。同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)省直各部門、各單位負(fù)責(zé)集中采購(gòu)操作人員日常業(yè)務(wù)工作的指導(dǎo)。通過(guò)集中培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo),進(jìn)一步進(jìn)步省直各部門、各單位負(fù)責(zé)集中采購(gòu)操作人員對(duì)《政府采購(gòu)法》以及相關(guān)政策的理解和認(rèn)識(shí),提升省

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論