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數(shù)學的復習計劃數(shù)學的復習計劃數(shù)學的復習計劃1一、指導思想:以本為主,夯實基礎(chǔ);共同參與,注重過程;精選問題,提升減負;強化訓練,發(fā)展能力。二、現(xiàn)狀分析:現(xiàn)狀分析:通達前二次考試,學生對基礎(chǔ)知識與基本技能欠缺,期末復習將加強對基礎(chǔ)知識的強化,對計算的重視,通過對能力題的強化訓練,提高學生對綜合題的分析與思考,讓優(yōu)秀學生的能得高分。三、具體措施:1、對每一章節(jié)的復習稿任務分配到每一位教師,復習稿提前發(fā)到各教師手中,復習稿分為基礎(chǔ)知識,能力提高,強化訓練三部分,每一位教師根據(jù)本班情況,進行適當?shù)母膭印W龅綇土曔M度一致,內(nèi)容一致,又能體現(xiàn)教師個體自主性。2、重點打好基礎(chǔ)關(guān):對重點概念與重點知識進行強化訓練,保證基礎(chǔ)題不失分或少失分,并對基本模型進行專題復習,提高學生分析問題的能力。3、加強對試題的研究與探討,對課本的原題進行適當?shù)母脑旎蜃兪剑忍岣呓處煹哪芰?,又能對學生舉一反三。4、精選作業(yè)。對作業(yè)做到適度,數(shù)學成績的提高需要量的保證,質(zhì)的提高,作業(yè)盡量做到因班而異,因人而異,特別對基礎(chǔ)較差的學生可以選做,避免學生厭學生情緒的產(chǎn)生。對布置的作業(yè)做到全批全改,利用課余時間進行個別輔導,努力提高合格率。5、重視對優(yōu)秀生的培養(yǎng)。在復習學案稿中,加強對思維含量較高問題的分析,對直升資格生督促解題的完整性、技巧性與靈活性,力求完整與完美。數(shù)學的復習計劃21、扎扎實實打好基礎(chǔ)知識和基本技能,同時重視培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和學習數(shù)學的興趣。2、充分考慮學生身心發(fā)展特點,盡量采取游戲的方法,設計一些富有情趣的數(shù)學活動,使學生在快樂中復習,更好地獲得最初步的知識和技能。3、把握好知識的重點、難點以及知識間的內(nèi)在聯(lián)系,使學生都在原來的基礎(chǔ)上有所提高。4、把本學期所學知識分塊歸類復習,針對單元測試卷、復習冊、作業(yè)中容易出錯的題作重點的滲透復習、設計專題活動,滲透各項數(shù)學知識。專題活動的設計可以使復習的內(nèi)容綜合化,給學生比較全面地運用所學知識的機會。5、改進對學生評估,重視學生自身的縱向比較,關(guān)注學生已經(jīng)掌握了什么,具備了什么能力,在哪些地方還需努力。6、根據(jù)平時教學了解的情況,結(jié)合復習有關(guān)的知識點做好有困難學生的輔導工作。7、加強家庭教育與學校教育的聯(lián)系,適當教給家長一些正確的指導孩子復習的方法。8、做好學困生的轉(zhuǎn)化工作,知識補差與思想補差雙管齊下;并根據(jù)他們的實際情況,有針對性地補差,開好“小灶”,讓他們都有進步。數(shù)學的復習計劃3一、復習內(nèi)容這冊教材包括下面一些內(nèi)容:位置,20以內(nèi)數(shù)的退位減法,圖形的拼組,100以內(nèi)數(shù)的認識,認識人民幣,100以內(nèi)的加法和減法(一),認識時間,找規(guī)律,統(tǒng)計,數(shù)學實踐活動。重點教學內(nèi)容是:100以內(nèi)數(shù)的認識,20以內(nèi)的退位減法和100以內(nèi)的加減法口算??倧土暤木幣艖獙ψ⒁馔怀霰緦W期的'教學目標,以及知識間的內(nèi)在聯(lián)系,便于在復習時進行整理和比較,以加深學生對所學知識的認識。如把數(shù)概念、計算分別集中復習。在復習“100以內(nèi)的加法和減法”時,把“20以內(nèi)的退位減法”和100以內(nèi)的口算結(jié)合起來進行復習,使學生更好地掌握知識間的前后聯(lián)系,同時,注意計算與解決問題相結(jié)合,達到通過解決簡單的實際問題來鞏固計算熟練程度的作用。二、復習的主要目標1.通過總復習,使學生獲得的知識更加鞏固,計算能力更加提高,能用所學的數(shù)學知識解決簡單的實際問題,全面達到本學期規(guī)定的教學目標。2、引導學生主動整理知識,回顧自己的學習過程和收獲,逐步養(yǎng)成回顧和反思的習慣。3、通過總復習使學生在本學期學習到的知識系統(tǒng)化。鞏固所學的知識,對于缺漏的知識進行加強。4、通過形式多樣化的復習充分調(diào)動學生的學習積極性,讓學生在生動有趣的復習活動中經(jīng)歷、體驗、感受數(shù)學學習的樂趣。5、有針對性的輔導,幫助學生樹立數(shù)學學習信心,使每個學生都得到不同程度的進一步發(fā)展。三、復習的重、難點復習的重點:主要放在數(shù)與數(shù)的運算這一塊內(nèi)容中的20以內(nèi)的退位減法和100以內(nèi)數(shù)的認識和100以內(nèi)的加減法這幾部分內(nèi)容。復習的難點:20以內(nèi)的退位減法;100以內(nèi)的退位及進位加法;鐘面的認識;人民幣的認識;物體的相對位置。數(shù)學的復習計劃4一、復習時間:20xx年12月15日 20xx年12月26日二、復習內(nèi)容:長度單位,100以內(nèi)的加法和減法,角的初步認識,表內(nèi)乘法,觀察物體,數(shù)學廣角三、復習內(nèi)容及時間的安排:1、 長度單位 1課時通過復習進一步理解米和厘米厘米的長度概念,熟記1米=100厘米,會用刻度尺量物體的長度(限整厘米)并形成估計長度的意識進一步認識線段,會量整厘米線段的長度,2、 角的初步認識――1課時熟悉角的各部分名稱,能用三角板迅速判斷一個角是不是直角和畫線段、角和直角。3、 觀察物體和統(tǒng)計一一1課時繼續(xù)辯認從不同位置觀察簡單物體的形狀和進一步認識軸對稱現(xiàn)象。進一步了解統(tǒng)計的意義,繼續(xù)體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程,并會用簡單的方法收集和整理。認識條形統(tǒng)計圖形(1格表示2個單位)和統(tǒng)計表,能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答和問題。4、 數(shù)學廣角一一1課時進一步通過觀察、猜測、實驗等活動,找出最簡單的事物的排列數(shù)和組合數(shù),培養(yǎng)學生的觀察、分析能力,形成有順序地、全面思考問題的意識。5、 100以內(nèi)的加減法一一2課時進一步掌握100以內(nèi)筆算加、減的計算方法和估算方法,能夠正確,迅速地進行計算和進一步體會估算方法的多樣性。6、表內(nèi)乘法(一)(二)一一2課時進一步理解乘法的含義,能熟練運用乘法口決進行口算兩個一位數(shù)相乘7、 應用題一一1課時進一步理解兩個以上的數(shù)量關(guān)系,如比多比少,幾是幾的幾倍等。8、 綜合復習、查漏補缺一一5課時四、 復習的具體措施首先組織學生回顧與反思自己的學習過程和收獲??梢宰寣W生說一說在這一學期里都學了哪些內(nèi)容,哪些內(nèi)容最有趣,覺得哪些內(nèi)容在生活中最有用,感覺學習比較困難的是什么內(nèi)容,問題中還有什么問題沒解決,等等。也可以引導學生設想自己的復習方法。以實踐操作為主進行總復習。實踐操作是本班學生最喜歡的
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