初中實驗教學工作總結

初中實驗教?學工作總結?本學期我?擔任初三_?__班的物?理教學任務?，在此期間?我認真執(zhí)行?學校教育教?學工作計劃?，轉變思想?，積極探索?，改革教學?，把新課程?標準的新思?想、新理念?和物理課堂?教學的新思?路、新設想?結合起來收?到較好的效?果。一、?積極參加各?種培訓和業(yè)?務學習、教?研活動。?為了不斷提?中教學水平?和教學質(zhì)量?，積極參加?各種培訓和?業(yè)務學習、?教研活動，?向老教師學?習和交流取?長補短。?二、認真學?習新課程標?準。本學?期我認真學?習新課程標?準，發(fā)現(xiàn)《?物理新課程?標準》對物?理的教學內(nèi)?容，教學方?式，教學評?估教育價值?觀等多方面?都提出了許?多新的要求?。為此，我?不斷教學理?論理念，深?入研究拳的?課標，明晰?的目標，從?而對新課程?標準的基本?理念，設計?思路，課程?目標，內(nèi)容?標準及課程?實施建議有?了更深的了?解，本學期?我在新課程?標準的指導?下教育教學?工作躍上了?一個新的臺?階。三、?在課堂教學?中，堅持學?生為主體。?本學期，?為保證新課?程標準的落?實，在課堂?教學中，堅?持學生為主?體實行師生?之間、學生?之間互動，?創(chuàng)造有利于?學生主動探?索的學習環(huán)?境，使學生?在獲得知識?和不斷提中?技能的同時?，在情感、?態(tài)度價值觀?等方面都能?夠充分發(fā)展?。作為教學?改革的基本?指導思想，?把物理教學?看成是師生?之間學生之?間交往互動?，共同發(fā)展?的過程。課?前精心備課?，撰寫教案?，課后認真?寫反思，記?下自己執(zhí)教?時的切身體?會或疏漏，?記下學生學?習中的閃光?點或困惑。?在課堂教學?中，堅持學?生為主體，?提倡自主性?學習，學生?在觀察、操?作、實驗、?討論、交流?、猜測、分?析和整理的?過程中，獲?得知識。這?樣的探索實?驗讓學生成?了學習的主?人，學習成?了他們的需?求，學中有?發(fā)現(xiàn)，學中?有樂趣，學?中有收獲，?教學質(zhì)量得?到了提中。?期考成績優(yōu)?秀率、及格?率、平均分?分別為……?四、改革?評價方法，?激勵促進學?生全面發(fā)展?。本學期?徹底改變了?過去單一用?分數(shù)來評價?學生的方法?，全面考察?學生的學習?狀況，如學?習熱情，學?習過程，學?習態(tài)度等，?___他們?情感與態(tài)度?的形成和發(fā)?展，既__?_學生物理?學習的結果?，更___?他們在學習?過程中的變?化和發(fā)展，?促進了學生?全面發(fā)展。?通過我一?學期來不斷?的工作，我?的物理教學?工作也取得?了較好的成?績，以后我?將一如既往?，再接再厲?，把工作搞?得更好。?篇二一、?思想方面?一個學期以?來，我思想?積極要求進?步。愛崗敬?業(yè)。努力工?作。工作中?關心自己任?教的班級，?愛護自己所?教的學生。?服從領導，?團結同志。?每天早來晚?走。主動承?擔教研組內(nèi)?的服務性工?作。身受學?校領導、同?志的好評和?同學們的歡?迎。二、?教學方面?1、做到了?精心備課。?一個學期?以來，我積?極參加__?_備課。認?真與組內(nèi)同?志一起研究?制定學期工?作計劃。研?究新課程標?準，研讀新?教材。與組?內(nèi)同志在結?合我校實際?情況和研究?學生實際情?況的前提下?，一起落實?每一個單元?、每一課時?教學內(nèi)容的?三維教學目?標、教學的?重點和難點?、教師教的?方法和學生?學的方法。?確定科學的?能夠創(chuàng)設教?學情境、便?于___學?生合作學習?的教學模式?。做到了集?眾家教學之?長處，克己?之短處。非?常明顯的提?高了自己的?備課質(zhì)量。?2、做到?了認真上課?上好課是?干好教學工?作的重要環(huán)?節(jié)。本學期?我非常重視?上課這項工?作。每節(jié)課?都提前__?_分鐘進入?教室等候上?課。以自己?的行為扼制?了學生上課?遲到的現(xiàn)象?。同時，也?滿足了學校?的上滿__?_分鐘課的?要求。課堂?上我面向全?體學生。盡?最大努力讓?每一名學生?得到發(fā)展。?給他們搭建?展示自我的?平臺。創(chuàng)造?獲得成功的?機會。通過?創(chuàng)設教學情?境，激發(fā)學?生的學習熱?情。努力做?到課開始，?趣以生;課?進行，趣正?濃;課結束?，趣尤存。?課堂上我注?重培養(yǎng)每一?名學生的個?性特長。盡?最大努力讓?每一名學生?的天資通過?___合作?學習的方式?在課堂上得?到利用。同?時，讓同學?們的合作意?識和團隊精?神在___?合作學習中?得以培養(yǎng)和?鍛煉。同學?們在教師的?引導下互相?學習，互相?幫助。一部?分學生真正?充當了課堂?上小先生的?作用。學生?的各方面能?力、各方面?水平在合作?學習中都得?到了不同程?度的提高。?3、積極?參加物理科?研工作本?學期我代表?我們學校去?參加地區(qū)的?說課比賽，?從中我學到?了很多新的?教育理念，?并且取的了?較好的成績?。對于我個?人的業(yè)務水?平是一個很?大的提高。?一個學期?的工作做了?許多，回顧?起來確實有?許多工作值?得我去回味?。有成功讓?我高興的地?方，也有失?敗讓我痛心?的地方。成?功的地方在?今后的工作?中去發(fā)揚光?大。失敗的?地方就有待?于在今后的?工作中去補?充完善。以?上，是我一?個學期工作?的總結。?篇三日子?過得真快，?轉眼間，一?個學期就要?過去了。?回顧這一學?期的教學工?作，既忙碌?，又充實，?有許多值得?總結和反思?的地方，現(xiàn)?將本學期的?工作做一個?小結：一?、求實創(chuàng)新?，認真開展?教學工作?教學是我工?作的首要任?務。本學期?，我努力將?所學的新課?程理念應用?到課堂教學?實踐中，立?足用活新教?材，實踐新?理念。力求?讓我的物理?教學更具特?色，提高物?理教學質(zhì)量?。我任教?初二年級的?___至_?__班的物?理課程。在?日常教學中?，我堅持做?好課堂教學?四認真：課?前認真作好?充分準備，?認真"設計?教案，并結?合各班的實?際，靈活上?好每一堂課?，盡可能做?到堂內(nèi)容當?堂完成，課?后"認真"?批改學生作?業(yè)，使學生?對物理更有?興趣，同時?提高學生的?探究科學水?平。另外，?課后根據(jù)得?失及時"認?真"的寫些?教后感、教?學反思，從?短短幾句到?長長一篇不?等，目的是?為以后的教?學積累經(jīng)驗?。同時，我?還積極和學?生進行溝通?，了解學生?，改進教法?，突破學法?。在課堂?教學，我都?以培養(yǎng)學生?能力，提高?學生的素質(zhì)?為目標，努?力的尋找器?材完成演示?實驗、分組?實驗，力求?讓教學對學?生的成長和?發(fā)展起到較?大的作用。?二、加強?學習，不斷?提高思想業(yè)?務素質(zhì)。?學海無涯，?教無止境，?只有不斷充?電，才能維?持教學的青?春和活力。?一學期以來?，我到七中?聽取了幾節(jié)?區(qū)級優(yōu)質(zhì)課?評選、到青?島即墨28?中學習，在?網(wǎng)絡上也結?實了幾位博?友同行，尤?其是潘老師?的教學隨筆?，讓我受益?匪淺。另外?，我還利用?書籍、網(wǎng)絡?認真學習了?物理新課程?標準，以及?相關的文章?如《教育的?轉型與教師?角色的轉換?》、《教師?怎樣與新課?程同行》等?。通過學習?讓自己樹立?先進的教學?理念，也明?確了今后教?學努力的方?向。平時有?機會我積極?參與學校的?聽課、講課?活動，通過?這些學習活?動，不斷充?實了自己、?豐富了自己?的知識和見?識、為自己?更好的教學?實踐作好了?準備。三?、加強反思?，及時總結?教學得失。?反思本學?年來的工作?，順利完成?的同時，也?在思量著自?己在工作中?的不足：?1、對于物?理新課程標?準的學習還?不夠深入，?在新課程的?實踐中思考?得還不夠多?，不能