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7/72023幼兒教師個人工作方案范文例子教無定法,教師在教學(xué)過程中勤思考、勤總結(jié),靈活運用各種方法,最主要的是抓住學(xué)生的興趣,以興趣為師,能有效提高學(xué)生的積極性,讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)。以下是小編整理的幼兒教師個人工作方案,希望可以提供應(yīng)大家進行參考和借鑒。幼兒教師個人工作方案范文一一、思想方面嚴格要求自己,要遵守園里的規(guī)章制度,積極認真地投入工作。堅持正確教育觀,以正面教育為主,講明道理。要平等對待每位兒童。認真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)精神為工作的動力,不斷更新思想,以飽滿的熱情參加新的工作,時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。二、個人學(xué)習(xí)方面積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué),給自己充電,積極進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí)。加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面開展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強職業(yè)道德教育,加強責(zé)任心,標準言行,加強精神建設(shè),做到“五講、四美〞,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應(yīng)時代的要求。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學(xué)中遇到問題時,能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),認真參加教研活動、園本培訓(xùn),樹立“終身學(xué)習(xí)〞的目標。三、工作方面對工作做到主動、積極、踏實,勇于承當(dāng)責(zé)任。對幼兒有愛心、耐心,能細心地觀察幼兒,努力做到對每個幼兒因材施教,給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系,視孩子為自己的孩子。對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,并向家長反應(yīng)幼兒在園的表現(xiàn),做到對每個幼兒心中有數(shù),視家長為自己的教育伙伴。上班做到不遲到、不早退。按時制定各種方案,認真準備和組織好班級的教學(xué)活動,活動后認真分析和反思活動的效果,仔細填寫家園聯(lián)系手冊,做好家訪記錄。做好平安、衛(wèi)生工作,強化平安管理,加強“平安第一〞的意識,做到時時事事處處講平安,發(fā)現(xiàn)不平安的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身平安。并且做好平安教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康開展。抓好教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學(xué)方案。四、家長工作1、及時向家長反應(yīng)幼兒的信息,加強互動。主動與家長溝通,增加宣傳力度。2、召開家長會,收集家長的珍貴意見和建議,共同配合教育好幼兒。五、個人努力方向1、再多點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進步。2、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,使得有更好的班風(fēng)班貌。3、加強自身根本功的訓(xùn)練。4、提高自己的攥寫的能力及科研能力,多看書,多動筆。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在開展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負。本學(xué)期自修反思方案重點我擬訂在課堂教學(xué)上,只有從最根本的課堂常規(guī)教學(xué)上進行深刻反思,才能真正到達一位人民教師修身養(yǎng)性上的提高.教無定法,在教學(xué)過程中勤思考、勤總結(jié),靈活運用各種方法,最主要的是抓住學(xué)生的興趣,以興趣為師,能有效提高學(xué)生的積極性,讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)。(一)精選教法,快樂學(xué)習(xí),提高音樂教學(xué)實效1.創(chuàng)設(shè)舞臺,展示自我“愛動〞是兒童的天性。在教學(xué)教育活動中,應(yīng)靈活地運用多種多樣的手段,為學(xué)生提供“動起來〞的時機,從而發(fā)揮學(xué)生的主體作用,以獲得知識、掌握新技能。2.趣味游戲,快樂學(xué)習(xí)無論是什么樣的游戲?qū)W(xué)生都具有極強的吸引力。學(xué)生愛玩的天性決定了他們愿意參與教師為他們精心設(shè)計的游戲。3、以“賽〞激趣促學(xué)(二)教學(xué)滲透,展開思維,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力讓音樂與生活溝通起來,營造廣闊的音樂教學(xué)空間。音樂本來就是從生活中創(chuàng)造出來的。讓音樂與活動溝通起來,給予自由的音樂想象空間。音樂不確定性,解釋的自由度是的.讓音樂成為師生溝通的情感橋梁。在開放的音樂教學(xué)中,教師應(yīng)營造一種民主、自由、輕松、愉快的氣氛,創(chuàng)設(shè)良好的師生關(guān)系。自修反思過程中,積極思考課堂教學(xué)問題,并采用多種方法去嘗試新的積極有效的方法才是我們反思的根本目的。幼兒教師個人工作方案范文二一、思想政治方面認真學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件,保持正確的思想政治和方向。經(jīng)常和老師們一起探討學(xué)習(xí)體會,以便更快的提高自己的政治思想覺悟。熱愛自己的事業(yè),無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和“媽媽〞的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。對幼兒要一視同仁,并且要時刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。二、常規(guī)方面由于班上的孩子們比擬活潑好動,因此常規(guī)有些亂,首先要讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師,見到人要主動打招呼(早晚主動向爸爸媽媽、老師說再見,見到叔叔阿姨、同學(xué)主動問好等)!養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣(鈑前洗手,)鍛煉幼兒的自理能力(自己穿脫衣服,自己吃飯等)養(yǎng)成輕聲說話,不大聲喧嘩,椅子輕輕搬輕輕放的好習(xí)慣。學(xué)會友好的與別人相處、幫助別人(不爭搶玩具,和小朋友分享自己的玩具、并能主動幫助老師做一些力所能及的事情)學(xué)會遵守公共秩序!三、教育教學(xué)方面首先,在新的學(xué)期里,我要認真做好主班的各項工作。其次,在這個當(dāng)今知識“爆炸〞的時代,我深知學(xué)習(xí)的重要性。有位教師也曾說過這樣一句話“教師每天都在吐出知識,如果不及時吃進新知是不行的。〞所以有此可見知識的重要。需要我們教師爭分奪秒地學(xué)習(xí),以提高自己的實踐和理論水平。主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩等,吸取教育學(xué)科的新知識、把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中。多讀書、多看報,不斷充實自我。主新技能要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,認真鉆研教材,精心設(shè)計教案、制作教具,充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備,認真上好每一節(jié)課。還有,盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學(xué)能力。掌握小班幼兒的年齡特征和開展特點。平時多向富有教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),注重典范借鑒、內(nèi)化,爭取盡快提高自己小班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力?;顒忧昂髮M行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反應(yīng)的思考實踐。積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動,進一步探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。四、平安方面尊重小班幼兒身心開展的規(guī)律,在平安的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面、差異性地開展需要。搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。在一日生活中時常仔細留意,引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物。平時利用晨間談話、教學(xué)活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的平安常識教育,提高幼兒的平安意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)那么,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等鋒利物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。五、家長方面家長是幼兒的第一位老師,做好家長工作尤其重要。通過交流,家訪,了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,行為習(xí)慣及特點,力爭對每位幼兒做到心中有數(shù),為家園共育打好根底。家長工作,是教育教學(xué)的保證,我們將密切家園聯(lián)系,共同努力教育培養(yǎng)孩子,多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,認真聽取家長的意見或建議,介紹幼兒在園的一日生活情況,滿足家長的合理需求。想家長所想,為家長解除后顧之憂,為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。努力縮短家長和老師之間的距離??傊?,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為幼兒園盡自己的一分力量,愿我們的幼兒園會越來越好!幼兒教師個人工作方案范文四一:平安方面:平安教育是幼兒園中一項最最不可缺少的活動。只有在平安的環(huán)境下,才能進行良好的教育,平安最為重要。1、幼兒必須在老師的視線范圍內(nèi)。2、每天檢查班內(nèi)的平安隱患,及時發(fā)現(xiàn)、及時排除。3、每月進行兩次防震、防火、防踩踏的演練,讓孩子多加了解平安意識。4、每星期開展平安、健康的活動。5、利用每天的過渡環(huán)節(jié)中,從電腦中搜索有關(guān)保護牙齒、過馬路、單獨在家、輕輕走路、認識包裝食品的生產(chǎn)日期、上下樓梯等等相關(guān)的平安食品。三:教育教學(xué)活動:1.多在教學(xué)中不斷提高自己的教學(xué)水平。讓每一次的教學(xué)活動都有它的價值,讓孩子們真正受益。2、重視每一節(jié)活動的開展,認真組織好游戲活動。提前準備好活動開展需要的教具、材料。4、學(xué)會利用身邊的一切資源,來進行交流、分享利用好每一天的一日環(huán)節(jié)活動,注重每一個活動的教育、多學(xué)習(xí)一些有價值的、新鮮得事物、激發(fā)幼兒的探索欲望、吸引幼兒。5、每一次的組織活動都要盡自己的所能去帶好孩子們。幼小銜接根據(jù)大班孩子的特點即將進入小學(xué)生,我們將進行了多個小活動進行從生活中的自理能力的培養(yǎng),例如:疊衣服,整理物品,正確的書寫姿勢及握筆姿勢進行教學(xué)活動。配合好班級兩位老師一同完成幼小銜接,為孩子們即將進入小學(xué)打下一個較好的根底。三:保育方面1、重視幼兒的各項習(xí)慣培養(yǎng)(自己整理衣物、整理書包、疊衣服、系鞋帶、物歸原處等等)2、保證幼兒每天的喝水量,給幼兒們養(yǎng)成一個愛喝水的好習(xí)慣。3、每天做好班內(nèi)的消毒工作。4.繼續(xù)為孩子們講睡前故事給孩子以好氣氛進行午睡。四:家園活動:1、記錄好家長一切交代的事情,并在下午后在反應(yīng)給家長,讓家長放心。2、及時和家長反應(yīng)孩子在幼兒園發(fā)生的有趣的事情,進步的事情,及不好的習(xí)慣等,真正的做到家園共育。三月份:1、根據(jù)班級開展調(diào)查活動《護眼小明星》,促進幼兒的護眼意識。利用餐前時間進行滲透。2.了解《三八婦女節(jié)》的由來及意義,并進行手工制作康乃馨,愛心賀卡送給媽媽。3、3、12日《植樹節(jié)》讓幼兒學(xué)會保護小樹,保護環(huán)境,并進行繪畫活動四月份:1、4、2日開展《國際兒童圖書日》的活動,引發(fā)幼兒的積極性2、4、5日請幼兒了解《清明節(jié)》的來歷3、4、7日《世界衛(wèi)生日》帶著幼兒一同了解衛(wèi)生日的意義3、邀請局部家長志愿者參加與幼兒一起分享故事4、圖書區(qū)活動材料的添加,并開展圖書借閱活動。5、進行《我是護眼小明星》的評比活動,激發(fā)幼兒的積極性。五月份:1、結(jié)合節(jié)日“五一〞勞動節(jié)的到來,開展《愛勞動的我》活動2、五月第二個星期日《母親節(jié)》抓住教育契機,讓幼兒了解媽媽的辛苦,并疼愛自己的媽媽。投放區(qū)域材料讓幼兒自己動手進行手工制作。3、籌備“六一兒童節(jié)〞的節(jié)目,進行編排孩子們喜歡的節(jié)目。六月份:1、開展節(jié)日“六一〞活動,
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