2023上半年希望學(xué)校“讀書月”活動方案與總結(jié)（3篇）

2023上半年希望學(xué)?！白x書月”活動方案與總結(jié)一?、活動意義?書籍是人?類文化遺產(chǎn)?的結(jié)晶，是?人類寶貴的?精神財富，?是人類進(jìn)步?的階梯。讀?書是人們重?要的學(xué)習(xí)方?式，也是文?化傳承的通?道。為弘揚(yáng)?優(yōu)秀的文化?傳統(tǒng)，廣泛?傳播讀書學(xué)?習(xí)的理念，?大興讀書學(xué)?習(xí)熱潮，進(jìn)?一步營造濃?郁的讀書氛?圍，提升學(xué)?生的綜合素?養(yǎng)，塑造內(nèi)?涵豐富、特?色鮮明、品?位高雅的校?園文化，學(xué)?校決定四-?___月份?為我?！白x?書月”活動?。二、活?動目的（?一）通過讀?書活動，激?發(fā)學(xué)生的讀?書熱情，使?學(xué)生養(yǎng)成愛?讀書、好讀?書、讀好書?的習(xí)慣。?（二）通過?在校園內(nèi)開?展一次全校?性的讀書活?動，構(gòu)建有?特色的書香?校園文化，?提升學(xué)校的?文化品位。?（三）通?過開展形式?多樣的讀書?活動，豐富?學(xué)生的課外?閱讀量，培?養(yǎng)學(xué)生課外?閱讀的能力?，提高學(xué)生?的思想覺悟?和文化素質(zhì)?，使學(xué)生樹?立科學(xué)的世?界觀、人生?觀和價值觀?。三、活?動主題“?校園溢滿書?香好書伴?我成長”?四、活動宣?傳口號（?一）我讀書?，我快樂?（二）與書?籍為友，與?大師對話，?與智慧同行?（三）誦?讀古今書，?學(xué)做儒雅人?五、__?_領(lǐng)導(dǎo)為?確?；顒禹?利開展，取?得實效，成?立了希望學(xué)??！白x書月?”活動領(lǐng)導(dǎo)?小組：組?長蘇亞娟?成員李艷、?李想、敬翠?萍、啜凱明?和全體班主?任1希?望學(xué)?！白x?書月”活動?總結(jié)我校?“讀書月”?活動結(jié)束了?，在教導(dǎo)處?的統(tǒng)一協(xié)調(diào)?下，在各語?文教師的精?心___下?，在團(tuán)委的?密切配合下?，經(jīng)過全體?師生的共同?努力，我校?首屆“讀書?月”活動圓?滿結(jié)束，本?次活動各班?主任高度重?視，各班同?學(xué)積極參與?，凸現(xiàn)了我?校師生良好?的精神風(fēng)貌?，涌現(xiàn)出常?衛(wèi)戰(zhàn)等一批?優(yōu)秀指導(dǎo)教?師、朱芮儀?等學(xué)生積極?分子和七年?級（3）班?等“讀書月?”活動先進(jìn)?班___，?完成了活動?的各項目標(biāo)?任務(wù)，達(dá)到?了預(yù)期目的?，效果良好?。下面我就?本次活動的?開展情況進(jìn)?行如下總結(jié)?：在__?_月份，在?我校開展“?讀書月”活?動的建設(shè)性?的意見，經(jīng)?過教導(dǎo)處、?校團(tuán)委、語?文教研組多?次討論、醞?釀，___?月底，制定?了我校第_?__屆“讀?書月”活動?的實施方案?，明確了“?讀書月”活?動的意義、?目的、主題?、實施計劃?、活動內(nèi)容?、時間安排?，為“讀書?月”活動的?開展奠定了?基礎(chǔ)。_?__月__?_日，我校?利用國旗下?的演講活動?，號召全體?學(xué)生積極開?展讀書活動?，拉開了我??！白x書月?”活動的序?幕，當(dāng)天下?午班會時間?，各班主任?就本班級“?讀書月”活?動的開展進(jìn)?行了動員和?部署，接著?學(xué)校利用校?園廣播、黑?板報、橫幅?等多種形式?進(jìn)行廣泛宣?傳，積極營?造讀書氛圍?。___?月___日?活動具體實?施階段，各?班級同學(xué)熱?情高漲，紛?紛行動起來?，___開?展了主題鮮?明、內(nèi)容豐?富、形式多?樣的系列讀?書活動，讀?名著、建讀?書角、辦讀?書墻、寫讀?書感受等，?各語文老師?也積極指導(dǎo)?學(xué)生利用“?課前五分鐘?”開展“回?3還存?在著敷衍應(yīng)?付的現(xiàn)象，?個別學(xué)生所?讀書數(shù)量不?夠。2、?方案雖然對?各項活動做?了說明，可?評比標(biāo)準(zhǔn)不?很具體，影?響到各班級?的落實工作?，各班級在?落實過程中?也缺乏創(chuàng)新?，活動的亮?點較少。?3、學(xué)校在?讀書環(huán)境的?建設(shè)方面，?還需要進(jìn)一?步加強(qiáng)，以?便為學(xué)生提?供更好的讀?書條件。如?：圖書室、?閱覽室的建?設(shè)。對以上?存在的問題?和不足，我?們在以后的?“讀書月”?活動中將進(jìn)?一步完善和?提高。同?學(xué)們，“書?籍是人類進(jìn)?步的階梯”?。讀一本好?書就像和一?個高尚的人?對話。與書?為友吧。因?為讀一本好?書就像嚴(yán)冬?里遇到了炭?火，它會以?無私的自信?給你燃?xì)馀?湃與___?；與書為友?吧。因為讀?一本好書，?就像酷熱的?夏天遇到了?濃陰，在你?孤芳自賞時?，給你浮躁?的心靈泛起?清爽的涼風(fēng)?；與書為友?吧。因為讀?一本好書，?就像迷途的?航船遇到了?燈塔，讓你?高揚(yáng)理想的?風(fēng)帆，駛向?人生的旅程?。讓我們“?與書籍為友?，有大師對?話，與智慧?同行”。?老師們、同?學(xué)們，我校?“讀書月”?活動結(jié)束了?，但我們的?讀書學(xué)習(xí)活?動還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒?有停止，今?后我校每年?還將開展“?讀書月”活?動。讓在本?次“讀書月?”活動中播?下的熱愛讀?書的種子，?在四中這片?沃土上生根?、發(fā)芽、開?花、結(jié)果。?老師們、?同學(xué)們，“?讀萬卷書，?行萬里路”?希望大家將?“讀書月”?活動中好的?做法繼續(xù)發(fā)?揚(yáng)光大，為?提升我校校?園文化品位?，建設(shè)書香?校園、和諧?校園，爭創(chuàng)?國家級文明?單位作出新?的更大的貢?獻(xiàn)。5?學(xué)校讀書月?活動方案?指導(dǎo)思想。?讀書使人明?智，讀書使?人聰慧，讀?書使人高尚?，讀書使人?文明，讀書?使人明理，?讀書使人善?辯。努力營?造為中華之?崛起而讀書?的學(xué)習(xí)氛圍?，弘揚(yáng)自信?、自強(qiáng)、自?豪的育才精?神，養(yǎng)成良?好的讀書習(xí)?慣，提高審?美情趣和人?文底蘊(yùn)，讓?學(xué)生快樂讀?書，讓書成?為全校師生?的朋友。?一、活動目?的1、以?讀書活動為?契機(jī)，引導(dǎo)?師生養(yǎng)成“?好讀書，讀?好書”的習(xí)?慣。2、?通過讀書月?活動，開展?一次全校性?讀書活動，?構(gòu)建有特色?的書香校園?文化，提升?學(xué)校品位。?3、在濃?郁的讀書氛?圍中真正地?多讀書，讀?好書，體會?讀書的樂趣?，領(lǐng)悟讀書?的真諦，推?動書香校園?、書香班級?、書香家庭?的建設(shè)。?二、活動主?題讓閱讀?成為習(xí)慣?我與好書交?朋友——首?屆“讀書節(jié)?”活動方案?活動時間?。___月?___日至?___月_?__日。?三、活動口?號。多讀書?、樂讀書、?會讀書、讀?好書。四?、活動內(nèi)容?：（一）?有書讀，班?級“圖書角?”大競賽。?（二）讀?好書，精美?讀書筆記展?評。（三?）愛讀書，?讀書匯報會?。（四）?會讀書，“?小狀元”評?比?；顒?安排：1?、有一個圖?書角。每個?中隊設(shè)立一?個紅領(lǐng)巾圖?書角（各學(xué)?科的），通?過開展“獻(xiàn)?一本看多本?”的活動，?使各中隊圖?書角都有一?定數(shù)量的書?籍，可供學(xué)?生閱讀。_?__月__?_日評比檢?查。2、?有一個固定?的讀書讀報?時間。學(xué)校?把每天下午?最后一節(jié)定?為固定的讀?書讀報活動?時間，各班?可利用這段?時間___?豐富多彩的?讀書活動。?3、閱讀?量競賽。在?活動期間每?位學(xué)生都要?在保證完成?規(guī)定學(xué)習(xí)任?務(wù)之外擠時?間多閱讀課?外書籍，各?科老師應(yīng)抓?住活動的契?機(jī)，激勵學(xué)?生大量閱讀?并于___?月___日?，___月?___日二?次統(tǒng)計閱讀?量張榜公布?于宣傳欄內(nèi)?。4、出?好一期以“?多讀書、樂?讀書、讀好?書”為主題?的黑板報。?___月_?__日評比?檢查。5?、___月?中旬各班_?__舉行“?讀書匯報會?”活動，_?__月__?_日學(xué)校_?__形式多?樣的讀書匯?報會，說書?會。進(jìn)一步?激發(fā)學(xué)生讀?書興趣，培?養(yǎng)口語表達(dá)?能力，促進(jìn)?讀書交流。?6、__?_月___?日開展一次?紅領(lǐng)巾書迷?交易會。每?個學(xué)生帶上?自己的書籍?，和別人交?換閱讀。?7、語文老?師指導(dǎo)學(xué)生?如何做好讀?書筆記，在?班級交流讀?書筆記的基?礎(chǔ)上各送一?本參加學(xué)校?于___月?___日舉?行的讀書筆?記精品展評?（各學(xué)科都?可以）。?12、各班?級在活動開?展基礎(chǔ)上于?___月_?__日上報?“讀書小狀?元”___?名，參加學(xué)?校___的?評選。2023上半年希望學(xué)校“讀書月”活動方案與總結(jié)（二）?“校園讀書?月，創(chuàng)建書?香校園”活?動實施方案?書籍是全?世界的營養(yǎng)?品，生活里?沒有書籍，?就好像沒有?陽光；智慧?里沒有書籍?，就好像鳥?兒沒有翅膀?。讀書還是?汲取人類文?明精華的方?式，是提高?國民素質(zhì)，?傳承優(yōu)秀文?化，建設(shè)書?香校園的通?道。為了扎?實推進(jìn)學(xué)校?“校園讀書?月，創(chuàng)建書?香校園”行?動，在快樂?閱讀中成長?，學(xué)校決定?于___月?份開展讀書?月活動。這?次活動將進(jìn)?一步提升學(xué)?校文化品位?，為建設(shè)書?香校園，促?進(jìn)學(xué)生健康?成長奠定基?礎(chǔ)。一、?活動目的?1、以讀書?月活動為契?機(jī)，激發(fā)學(xué)?生讀書的興?趣，養(yǎng)成博?覽群書的好?習(xí)慣，營造?良好的讀書?氛圍，為營?造書香校園?奠定基礎(chǔ)。?2、在校?園內(nèi)營造一?種“書聲朗?朗，書香滿?校園”的良?好氛圍，使?閱讀真正成?為學(xué)生的自?覺行動和生?活需要。?3、積極倡?導(dǎo)“我與好?書同行”的?思想，努力?踐行“我讀?書，我快樂?，我成長”?的理念，幫?助學(xué)生養(yǎng)成?良好的讀書?習(xí)慣，多讀?書，讀好書?，好讀書，?提高讀寫能?力，務(wù)實文?化底蘊(yùn)，陶?冶情操。促?進(jìn)學(xué)生知識?更新、思維?活躍、個性?和諧發(fā)展。?4、通過?開展讀書活?動，引導(dǎo)老?師，家長一?同參與讀書?活動，營造?良好的讀書?氛圍，推行?閱讀型班級?，閱讀型學(xué)?校，閱讀型?家庭的建設(shè)?。三、活?動主題全?員閱讀，領(lǐng)?悟方法，同?享快樂、洋?溢人生；?營造書香校?園，打造人?文學(xué)校。?四、活動口?號1、讀?書是學(xué)習(xí)，?摘抄是整理?，寫作是創(chuàng)?造。2、?與經(jīng)典為友?，為人生奠?基；與名著?為伴，塑造?美好心靈。?3、我閱?讀，我快樂?。我讀書，?我成長。?4、與好書?交朋友。?5、與書本?為友，與大?師對話，涵?養(yǎng)人文精神?。6、讓?讀書成為最?美麗的校園?風(fēng)景線。?7、讀書-?-為你的心?靈、智慧和?品味插上騰?飛的翅膀。?8、品讀?書滋味，悟?讀書樂趣。?9、學(xué)讀?書故事，習(xí)?讀書方法。?10、讓?師生心中溢?滿書香，讓?好書伴我們?成長。五?、活動內(nèi)容?1、前一?周向?qū)W生做?關(guān)于讀書的?問卷調(diào)查?2、宣傳四?個“一”活?動讀好一?本書（讀好?書、讀完、?讀懂、讀透?）做好一?件事（邊讀?邊記、做好?讀書筆記）?認(rèn)識一個?人（認(rèn)識書?中人、認(rèn)識?作者，交談?，感悟）?點亮一盞燈?（點亮心中?的閱讀之燈?）3、舉?辦一次讀書?講座4、?舉辦讀書征?文比賽5?、舉辦“讀?書筆記”展?覽7、開?展中華經(jīng)典?詩詞誦背、?古詩詞詩配?畫活動8?、評選“書?香班級”、?“讀書小明?星”、“書?香教師”?9、各班開?展“書香課?堂”綜合實?踐活動六?、活動安排?：班級和?家庭，年級?和學(xué)科之間?要加強(qiáng)溝通?、協(xié)作，積?極調(diào)動、整?合和挖掘各?種優(yōu)質(zhì)資源?，讓讀書月?活動有聲有?色，有實效?。讀書月活?動重點開展?以下工作：?（一）活?動籌備：（?___月）?1、召開?學(xué)校教研組?長會議，統(tǒng)?一思想，布?置任務(wù)，明?確要求。?2、各年級?語文組長與?本組教師集?思廣益，提?供適合本年?級的讀書活?動形式。做?好開展“四?個一”的宣?傳。2023上半年希望學(xué)校“讀書月”活動方案與總結(jié)（三）（二）?活動實施（?___月）?1、利用?___晨會?作“書香校?園月”讀書?活動宣傳發(fā)?動。2、?以班級為單?位讀書，語?文教師充分?利用早讀、?下午上課前?___分鐘?時間進(jìn)行讀?書指導(dǎo)，了?解學(xué)生的讀?書情況。指?導(dǎo)學(xué)生定制?好適合自己?的閱讀計劃?，選擇適合?自己的書目?閱讀；指導(dǎo)?學(xué)生如何進(jìn)?行精讀、泛?讀；介紹讀?書筆記的幾?種方法等。?在課余時間?，鼓勵學(xué)生?與家長進(jìn)行?親子共讀，?增進(jìn)知識與?溝通。3?、利用班會?時間，進(jìn)行?一次“我讀?書·我快樂?·我成長”?讀書講座活?動。讓學(xué)生?在活動中暢?所欲言，談?讀書的益處?，共享讀書?的快樂。?通過活動營?造書香班級?的良好氛圍?，為學(xué)校讀?書月活動吹?響沖鋒號。?4、國旗?下的講話，?主講班級的?班主任安排?學(xué)生講一講?讀書的感悟?，讀書的快?樂，讀書的?體會和成長?。也可以進(jìn)?行好書推薦?，或朗誦幾?首喜愛的經(jīng)?典詩篇，一?篇精美的散?文，一則通?過講述淺顯?故事說明深?刻道理的寓?言??5?、結(jié)合讀書?月活動的開?展，學(xué)校將?進(jìn)行一系列?的讀書競賽?活動，通過?這些活動檢?閱讀書月的?成果。具體?活動如下：?（1）低?年級。簡短?古詩誦讀比?賽。（2?）中年級。?古詩、簡短?的現(xiàn)代詩誦?讀比賽。?（3）高年?級?，F(xiàn)代長?詩、古詩詞?，簡短古文?誦讀比賽。?以上由老師?推薦每班_?__名學(xué)生?參加。（?4）古詩詞?硬筆書法比?賽。（5?）讀書手抄?報展示（每?班上交__?_份）。?（6）優(yōu)秀?讀書筆記展?示（每班上?交___份?）。（7?）詩配畫、?讀書征文、?讀書筆記評?選等活動，?以年級、班?級為單位，?讓學(xué)生利用?課余時間做?，把優(yōu)秀作?品在教室里?展示供大家?學(xué)習(xí)、借鑒?。還可以把?活動的圖片?、文字資料?，整理保存?。（三）?活動總結(jié)表?彰階段：（?___月）?1、表彰?活動。__?_評選讀書?之星名，書?香班級個。?2、對讀?書活動及成?果進(jìn)行總結(jié)?反思，推廣?改進(jìn)。3?、為在學(xué)校?讀書月活動?中取得成績?的學(xué)生頒發(fā)?榮譽(yù)證書。?4、各組?上交一份讀?書月活動小?結(jié)（不要求?字?jǐn)?shù)，歡迎?圖文并茂的?班級讀書活?動小結(jié)）。?各班級依?據(jù)本活動方?案，結(jié)合班?級實際認(rèn)真?___開展?讀書月活動?；活動結(jié)束?后，以年級?為單位將讀?書月活動中?，那些能夠?代表年級活?動特色的讀?優(yōu)秀作品整?理保存在學(xué)?生中傳閱，?讓全體學(xué)生?受益。秦?安縣興國鎮(zhèn)?興國四小?___年_?__月讀?書節(jié)活動方?案___?年___月?盱眙縣希?望小學(xué)根據(jù)?本校實際出?發(fā)，開展“?校園讀書節(jié)?”活動，大?力開展以美?文誦讀為主?要內(nèi)容的傳?統(tǒng)人文教育?，利用美文?篇豐富教師?和學(xué)生的人?文底蘊(yùn)，讓?學(xué)生懂得欣?賞美、繼承?美、弘揚(yáng)美?，起到陶冶?情操、凈化?心靈的作用?，構(gòu)筑具有?傳統(tǒng)“人文?”韻味的教?育。結(jié)合我?校實際，制?定本方案。?一、指導(dǎo)?思想讀書?使人明智，?讀書使人高?尚。為了弘?揚(yáng)我國古典?文化，適應(yīng)?教育改革和?課程改革的?需要，讓學(xué)?生接受更多?傳統(tǒng)文化的?熏陶，為學(xué)?生提供和諧?自由的個性?發(fā)展空間，?發(fā)揮自己的?個性潛能，?培養(yǎng)學(xué)生高?尚思想情操?，加強(qiáng)民族?教育，道德?教育，培養(yǎng)?學(xué)生正確的?審美觀點，?提高學(xué)生鑒?賞能力和情?趣，滿足學(xué)?生多側(cè)面、?多層次的文?化需求，從?中體驗快樂?、幸福，得?到精神享受?。二、領(lǐng)?導(dǎo)小組：?組長：黃愛?勤副組長?：朱則瑞陳?佩功傅德僉?成員：周?其戰(zhàn)戚加?xùn)|?王飛王偉龔?坤明朱政朱?其紅侯希南?滕兆波三?、活動目的?：在校園?讀書節(jié)活動?中，我們充?分認(rèn)識到，?在素質(zhì)教育?不斷深入發(fā)?展的今天，?書本以其在?弘揚(yáng)民族精?神、提升群?眾文化品位?、拓展學(xué)?生的思維空?間等方面展?現(xiàn)其迷人的?風(fēng)姿。開展?讀書是弘揚(yáng)?民族傳統(tǒng)文?化，提高民?族人文素質(zhì)?的重要舉措?，是一件功?在當(dāng)代，利?及千秋的大?好事。四?、活動時間?：至__?_年___?月___日?五、活動?安排：1?、宣傳活動?。利用學(xué)?校網(wǎng)站、黑?板報、櫥窗?、晨會等渠?道開展讀書?節(jié)活動主題?宣傳。2?、主題征文?活動。舉?辦“妙手寫?美德”征文?活動。讀《?美德少年文?學(xué)故事叢書?》，寫讀后?感，問題自?擬。3、?繪畫創(chuàng)作活?動。舉辦?“巧手畫美?德”繪畫創(chuàng)?作活動。圍?繞“我與美?德有約”主?題，既可以?畫《美德少?年文學(xué)故事?叢書》中美?德少年的故?事，也可以?畫發(fā)生在自?己身邊的美?德故事。?4、經(jīng)典詩?文誦讀（表?演）活動。?形式不限?，人員不少?于___人?。形式以領(lǐng)?誦、齊誦，?領(lǐng)唱、合唱?為主，體現(xiàn)?全員參與。?時間控制在?___分鐘?以內(nèi)。5?、總結(jié)評比?第五篇：?讀書月活動?方案___?院“建學(xué)習(xí)?型黨支部，?做正能量黨?員”讀書月?活動方案為?了推進(jìn)學(xué)習(xí)?型黨___?建設(shè)活動的?深入開展，?按照___?黨委要求對?在崗黨員范?圍內(nèi)開展“?建學(xué)習(xí)型黨?支部，做正?能量黨員”?讀書月活動?。為開展好?此項活動，?把廣大黨員?學(xué)習(xí)讀書的?收獲運用到?創(chuàng)先爭優(yōu)的?實踐中去，?掀起爭創(chuàng)學(xué)?習(xí)型黨__?_、爭當(dāng)學(xué)?習(xí)型黨員的?熱潮，結(jié)合?___院工?作實際，本?次活動方案?如下：一?、指導(dǎo)思想?通過“讀?書月”活動?，大力推進(jìn)?學(xué)習(xí)型黨支?部建設(shè)和創(chuàng)?先爭優(yōu)活動?的深入開展?，提升素質(zhì)?，培育人才?，切實打造?一支“樂于?學(xué)習(xí)、勤于?學(xué)習(xí)、善于?學(xué)習(xí)、精于?學(xué)習(xí)”的學(xué)?習(xí)型黨員隊?伍，促進(jìn)學(xué)?習(xí)型黨支部?建設(shè)，推動?“學(xué)習(xí)型、?創(chuàng)新型、服?務(wù)型”支部?建設(shè)，引領(lǐng)?廣大黨員不?斷超越，提?高創(chuàng)先爭優(yōu)?的意識，發(fā)?揮先鋒模范?作用。二?、活動主題?建學(xué)習(xí)型?黨支部，做?正能量黨員?。三、活?動時間—?___月_?__日四?、參與對象?___院?在崗黨員。?五、活動?