第十三章 內能復習課

第十三章內能復習課物質的構成：常見的物質是由大量的分子、原子構成的擴散現(xiàn)象說明：構成物質的分子在不停地做無規(guī)則運動（熱運動）還說明分子之間存在間隙擴散現(xiàn)象是宏觀的，能夠用肉眼觀察到擴散現(xiàn)象固體間擴散現(xiàn)象液體間擴散現(xiàn)象氣體間擴散現(xiàn)象不同狀態(tài)間擴散現(xiàn)象鉛塊和金塊的擴散水和酒精的擴散水和硫酸銅溶液的擴散空氣和二氧化氮的擴散打開香水瓶，聞到香水味分子間存在引力和斥力解釋下列現(xiàn)象同學們做作業(yè)，常會用透明膠帶把錯處揭去，但操作時往往要把膠帶用力抹一下，使之與紙貼緊，才能揭干凈，為什么？（課堂P2第15題）把膠帶用力抹一下，使之與紙貼緊：減小紙分子和膠帶分子間隙，使之在分子力作用范圍內，產生分子引力，膠帶被粘的“教牢”；揭膠帶時，膠帶與紙之間的分子引力大于之分子間的引力，所以將字和紙全部揭下書后習題P6第4題彈簧測力計示數(shù)變大。因為玻璃和水接觸時玻璃分子和水分子間的距離在分子力作用的范圍內，向上稍微拉玻璃板時，玻璃分子和水分子間距變大，作用力表現(xiàn)為引力，因此示數(shù)變大打開分子熱運動書后習題2.有用的擴散現(xiàn)象：腌制鴨蛋、點燃蚊香噴花露水驅除蚊蟲、花香四溢、兌制糖水、酒香不怕巷子深，用肺呼吸等等；有用的擴散現(xiàn)象：家具甲醛擴散、煤氣泄漏、房間內有人吸煙、臭氣熏天、電池中貢等金屬物質擴散到土壤中所有的物體的分子都在不停地做無規(guī)則運動，所以一切物體都具有內能

構成物體的所有分子，其熱運動的動能與分子勢能的總和，叫做物體的內能。內能的單位是焦耳（J）第二節(jié)內能內能大小與哪些因素有關？1.溫度4.狀態(tài)例：相同質量，溫度為0℃的水和冰，從熱傳遞的角度，冰吸收熱量，熔化成水，內能增大；從微觀角度，水中分子熱運動比較劇烈，對動能的增大比勢能減小的多，水的內能比冰的內能大2.質量3.體積例：將一根鐵絲用鉗子拉長，鐵絲的體積變大，這個過程中，人對鐵絲做了功，使鐵絲的內能增大；將一罐空氣進行壓縮體積，這個過程中，空氣體積減小，人對空氣做了功，空氣內能增大。改變內能的兩種方式在熱傳遞過程中，傳遞能量的多少叫做熱量，熱量的單位是焦耳。熱傳遞的過程實質：是內能轉移的過程。熱傳遞方向：內能從高溫物體

向低溫物體傳遞熱傳遞的條件：物體之間有溫度差。（1）熱傳遞可以改變內能在向瓶內打氣時，壓縮了瓶內的空氣，空氣的內能增加，溫度升高。瓶內的水吸熱汽化，產生了更多的水蒸氣，隨著水蒸氣的增加，氣壓越來越大，直至沖開瓶塞。瓶內原來的水蒸氣是無色透明、看不見的。瓶內出現(xiàn)白霧，說明水蒸氣液化，變成了小水滴。這是由于空氣推動瓶塞做功，內能減少，溫度降低造成了水蒸氣的液化現(xiàn)象。做功可以改變內能用連接導管的橡皮塞將裝有少量水（或酒精）的集氣瓶口堵住，用打氣筒向瓶子內打氣，當瓶塞跳出時，觀察瓶內現(xiàn)象，解釋其原因結論：外界對物體做功，物體內能增加，溫度升高。物體對外做功，物體內能減少，溫度降低。做功改變內能的本質：機械能與內能的相互轉化。1.（1）冰粒在下落過程中克服與空氣的摩擦做功，溫度不斷升高，因此機械能在減小，內能在增大。1.（2）火箭在加速上升的過程中，由于高度和速度增大，因此箭體的機械能在增大；由于溫度升高，因此內能在增大。1.（3）子彈擊中木板后克服與木板的摩擦力做功，速度不斷減小，因此機械能在減?。粶囟壬?，因此內能增大。2.“炙手可熱”是通過熱傳遞的方式改變內能。“鉆木取火”則是通過做功的方式改變物體的內能。打開書中內能課后習題P103.煮好的雞蛋要迅速涼下來，可以把雞蛋直接放入冷水中浸泡，加快熱傳遞，使雞蛋的內能減小，溫度降低。冬天，用熱水袋暖手時，可以用手直接捂住熱水袋，加快熱傳遞，使手的內能增加，溫度升高。

把金屬湯勺放在熱湯中，一會兒后用手摸勺柄會感到燙手。所以湯勺的勺柄通常是用橡膠、木頭或陶瓷做成的，阻礙熱傳遞，防止內能轉移。保溫杯的杯壁是雙層的，不利于傳熱，可以阻礙熱傳遞，防止內能轉移。冬天穿的羽絨服，不利于傳熱可以阻礙身體向外傳遞，防止內能轉移。4.摩擦后的圖釘釘帽變熱，是因為通過克服摩擦做功，機械能轉化成了內能，圖釘帽的內能增大，溫度升高。這是通過做功的方式來改變物體的內能；圖釘帽溫度高，圖釘溫度低，溫度高的圖釘帽會想圖釘傳遞內能，溫度低的圖釘溫度會升高，這是通過熱傳遞改變物體內能的。第三節(jié)比熱容

質量相等的水和煤油,吸收相同的熱量,煤油溫度升高的高.

要使質量相等的水和煤油升高相同的溫度,水吸熱多。為了比較不同物質的吸熱能力，引入了比熱容探究實驗結論：比熱容的實質（1）反映了物質吸熱、放熱的本領；（2）物質對冷熱反應的靈敏程度；比熱容越大，吸熱或放熱本領越強比熱容越小，對冷熱反應越靈敏比熱容的定義、單位、物理意義比較冷暖程度，其實就是比較溫度，保證質量和吸收或放出熱量一定，不同物質的比熱容不同，比熱容大的溫度變化小，比熱容小的溫度變化大為什么白天的同一時刻，沙灘比海水要燙？（書后P15第3題）新疆有句諺語：早穿棉襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜，為什么會有這樣的現(xiàn)象？利用比熱容解釋現(xiàn)象比較吸放熱的多少：在質量和溫度變化一定時，不同物質的比熱容不同，比熱容大的吸收或釋放的熱量就越多，比熱容小的吸收或釋放的熱量就越少暖氣用水好還是用油好？農民為了防止秧苗凍壞，晚間在稻苗地灌水，為什么？冷凝器通常用水做冷凝的介質，原因是什么？利用比熱容解釋現(xiàn)象Q吸=cm(t-t0)Q放=cm(t0-t)5.解Q放=cm(t0-t)=0.46×103J/(kg·