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文檔簡(jiǎn)介
人性光輝寫(xiě)人要凸顯個(gè)性第一頁(yè),共七十四頁(yè),2022年,8月28日教學(xué)目的:
1.感受人物的個(gè)性,理解人性美的內(nèi)涵。
2.學(xué)會(huì)用典型材料來(lái)凸顯人物的個(gè)性。
3.學(xué)習(xí)運(yùn)用肖像、語(yǔ)言、行動(dòng)、心理等細(xì)節(jié)凸顯人物的個(gè)性。
教學(xué)重點(diǎn):
學(xué)習(xí)抓住個(gè)性凸顯人物的幾種寫(xiě)人方法
教學(xué)難點(diǎn):
如何凸顯人物的個(gè)性第二頁(yè),共七十四頁(yè),2022年,8月28日
本單元寫(xiě)人。寫(xiě)人的什么呢?寫(xiě)衣著,寫(xiě)相貌,寫(xiě)言談,寫(xiě)舉止,寫(xiě)人的所作所為……無(wú)論寫(xiě)什么,最終都是為了表現(xiàn)人的思想感情,弘揚(yáng)美好的人性。因?yàn)槲恼聦?xiě)出來(lái)是要影響人的,要給別人好的、積極向上的影響。而美好的人性,是人類為了自身的生存和發(fā)展而長(zhǎng)期形成的共性。由于每個(gè)人的生活經(jīng)歷不同,性格不同,同一種美好人性,在不同人身上表現(xiàn)出來(lái),便各有自己不同于他人的特點(diǎn),這就是個(gè)性。人人有個(gè)性,社會(huì)人生才變得豐富多彩。寫(xiě)人,一定要寫(xiě)出人物的個(gè)性,人物才鮮活,才生動(dòng),才能讓讀者久久不忘。所以,本單元在寫(xiě)法上要注意凸顯人物個(gè)性。第三頁(yè),共七十四頁(yè),2022年,8月28日人性光輝
美好人性的含義非常廣泛,例如熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)心集體、樂(lè)于助人、奮發(fā)向上、自強(qiáng)不息、勇于奉獻(xiàn)、敢于斗爭(zhēng)、正直敬業(yè)、樂(lè)觀向上、忠厚勤勞、幽默風(fēng)趣、富有愛(ài)心、為人謙和、樸實(shí)善良、同情弱者、真誠(chéng)守信等等。我們寫(xiě)人就是要用敏感的心靈去感受,去發(fā)現(xiàn),去描寫(xiě)人性的光輝。第四頁(yè),共七十四頁(yè),2022年,8月28日
父親,還記得嗎?曾經(jīng)我們的家是那樣的窮,媽媽沒(méi)工作在家,您一個(gè)人在外面風(fēng)里來(lái)雨里去,每日拿著那一點(diǎn)微薄的工資養(yǎng)家,可您從不厭倦。那日,您下崗了,媽媽一個(gè)人坐在沙發(fā)上垂淚,她不知道以后家里的日子要怎樣過(guò)下去。父親,我親愛(ài)的父親。您走到媽媽身邊,握著媽媽的手,一字一句地說(shuō):“別哭,天塌下來(lái)我頂著,我一個(gè)堂堂男子漢,難道連個(gè)家都養(yǎng)不活?”是的,以后的日子,您早出晚歸,靠著健康的體魄和別人一些微薄的資助,您重新開(kāi)始,在險(xiǎn)惡的商海中摸爬滾打,不知疲憊。每次看到您熬紅的雙眼,蒼老的面容,日益增多的白發(fā),媽媽眼里總是蓄著淚水,而我總是一次次告訴自己,長(zhǎng)大后要像父親一樣堅(jiān)強(qiáng)。第五頁(yè),共七十四頁(yè),2022年,8月28日
文章通過(guò)細(xì)致的語(yǔ)言描寫(xiě)、肖像描寫(xiě)、行動(dòng)描寫(xiě),寫(xiě)出了一個(gè)面對(duì)困難,毫不屈服的父親形象。剛毅堅(jiān)強(qiáng)、毫不屈服等都是父親身上閃光的品質(zhì),這些美好的品質(zhì)就是優(yōu)美人性的表現(xiàn)。第六頁(yè),共七十四頁(yè),2022年,8月28日
什么是人物個(gè)性特征
?
個(gè)性特征,指的是一個(gè)人的性格、思想、品質(zhì)、行為、習(xí)慣等方面的特征。
寫(xiě)人,一定要突出個(gè)性,形象才鮮明、生動(dòng),使讀者如見(jiàn)其人,如聞其聲,在頭腦中留下深刻的印象。
個(gè)性特征是在特定的社會(huì)環(huán)境和生活經(jīng)歷中形成的。由于每個(gè)人所處的社會(huì)環(huán)境和生活經(jīng)歷各不相同,因而個(gè)性的差異是普遍存在的,即便同一種美好人性,在不同人身上也會(huì)有不同的體現(xiàn),便各有自己不同于他人的個(gè)性特點(diǎn)。人人有個(gè)性,社會(huì)人生才變得豐富多彩。善于表現(xiàn)個(gè)性特征的文章,才有可能打動(dòng)讀者。
“個(gè)性”第七頁(yè),共七十四頁(yè),2022年,8月28日以下這些詞匯,哪些是寫(xiě)人性?哪些是寫(xiě)個(gè)性?
熱愛(ài)祖國(guó)
熱情開(kāi)朗
樸實(shí)善良
多愁善感
樂(lè)于助人
穩(wěn)重執(zhí)著
幽默風(fēng)趣
魯莽耿直
第八頁(yè),共七十四頁(yè),2022年,8月28日
人
性
熱愛(ài)祖國(guó)
樸實(shí)善良
樂(lè)于助人
個(gè)
性
熱情開(kāi)朗
多愁善感
魯莽耿直
第九頁(yè),共七十四頁(yè),2022年,8月28日(一)寫(xiě)能表現(xiàn)個(gè)性的事源于生活真實(shí)不可刻意編造獨(dú)具個(gè)人特色切忌人云亦云組合各個(gè)方面加強(qiáng)詳略處理(二)真實(shí)生動(dòng)的描寫(xiě)外貌描寫(xiě)語(yǔ)言描寫(xiě)動(dòng)作描寫(xiě)心理描寫(xiě)特定的生活環(huán)境描寫(xiě)善于表現(xiàn)個(gè)性才具有感染性寫(xiě)法借鑒
怎樣寫(xiě)才能突出人物個(gè)性呢?
第十頁(yè),共七十四頁(yè),2022年,8月28日1、選材上要恰當(dāng)獨(dú)到。所謂恰當(dāng),有兩點(diǎn)意思:一是按照從不同側(cè)面表現(xiàn)人物個(gè)性的要求,將人物平時(shí)的言行恰當(dāng)?shù)胤殖蓭讉€(gè)方面,用來(lái)展示人物個(gè)性的豐富內(nèi)涵;二是每個(gè)方面所選用的事例要恰當(dāng),能夠準(zhǔn)確而生動(dòng)地概括人物在各個(gè)方面的性格特征。選材恰當(dāng)與否關(guān)系到文章全局,一定要反復(fù)斟酌,要深入理解人物個(gè)性的內(nèi)涵,切實(shí)把握所選材料之間的內(nèi)在聯(lián)系,要少而精,一以當(dāng)十,而后決定取舍。生活經(jīng)驗(yàn)的素材必須經(jīng)過(guò)綜合、改造和發(fā)展,而人物的個(gè)性必須從自己的生活經(jīng)驗(yàn)中獲得。
(一)恰當(dāng)獨(dú)到的選材第十一頁(yè),共七十四頁(yè),2022年,8月28日
1·平面人物的選材:
平面人物的選材,就是選取二、三件事表現(xiàn)一個(gè)人某個(gè)方面的個(gè)性特點(diǎn)和本質(zhì),其他所選取的性格特征不吻合的一律摒除。
寫(xiě)法借鑒一、寫(xiě)能表現(xiàn)人物個(gè)性的事第十二頁(yè),共七十四頁(yè),2022年,8月28日借鑒實(shí)例:巴爾扎克《守財(cái)奴》
①爭(zhēng)奪梳妝匣
老頭兒身子一縱,撲上梳妝匣,好似一頭老虎撲上一個(gè)睡著的嬰兒。“什么東西?”他拿著寶匣往窗前走去?!班蓿钦娼?,金子!”他連聲叫嚷,“這么多的金子!有兩斤重。啊!啊!查理把這個(gè)跟你換了美麗的金洋,是不是?為什么不早告訴我?這交易劃得來(lái),小乖乖!你真是我的女兒,我明白了。”……
第十三頁(yè),共七十四頁(yè),2022年,8月28日
②臨死抓金子:
本區(qū)的教士來(lái)給他做臨終法事的時(shí)候,十字架、燭臺(tái)和銀鑲的圣水壺一出現(xiàn),似乎已經(jīng)死去幾小時(shí)的眼睛立刻復(fù)活了,目不轉(zhuǎn)睛的瞧著那些法器,他的肉瘤也最后地動(dòng)了一動(dòng)。神甫把鍍金的十字架送到他唇邊,給他親吻基督的圣像,他卻作了一個(gè)駭人的姿勢(shì)想把十字架抓在手里,這以下最后的努力要了他的命。他喚著歐也妮,歐也妮跪在前面,流著淚吻著他已冰涼的手,可是他看不見(jiàn)。
兩件事共同反映了人物的一種個(gè)性:守財(cái)奴的貪婪。第十四頁(yè),共七十四頁(yè),2022年,8月28日2·立體人物的選材:
立體人物就是從不同側(cè)面來(lái)表現(xiàn)人物某些重要的個(gè)性特點(diǎn)。選材時(shí),就要選用幾件事來(lái)表現(xiàn)一個(gè)人物的幾個(gè)方面的個(gè)性品質(zhì)和特點(diǎn)。
第十五頁(yè),共七十四頁(yè),2022年,8月28日借鑒實(shí)例:《我的爺爺》
“爺爺,我走了。”我說(shuō)道。“娃,你等等?!睜敔斠皇至闷鹨陆?,另一手往腰兜里插,許久,爺爺顫顫地從兜里拿出了一大疊錢(qián)?!巴?,”他整了整手里的錢(qián),說(shuō)道,“這里剛好200元,你拿去,可要好好讀書(shū)呀?!薄安唬瑺敔?,我不要?!蔽掖蛄恐鵂敔敚ㄣ俱驳模┠橈@得更加黑瘦,手上的褶皺更加明顯。爺爺又一次把錢(qián)塞在我的懷里,“娃兒,拿著,你要珍惜呀。”我接過(guò)這沉甸甸的錢(qián),再也忍不住了,“哇”的一聲哭了起來(lái),“爺爺——”
第十六頁(yè),共七十四頁(yè),2022年,8月28日
我家窮,父親老早去當(dāng)兵了,家里大大小小的事都由爺爺張羅。抽煙是爺爺唯一的嗜好,也是他打發(fā)煩悶的一種方式,可為了節(jié)省錢(qián),他連劃一根火柴也舍不得。
一次,爺爺煙癮上來(lái)了,拿著煙草,用紙條一裹。“爺爺,給你?!蔽翼槺惆鸦鸩窈羞f了上去,爺爺笑了?!吧岛⒆?,那多浪費(fèi)啊!”說(shuō)著爺爺從煙盒上撕下一個(gè)白條,靠近油燈,接上火,白條卷了起來(lái)。白條上的火焰并不那么旺,煙又不那么好點(diǎn),火焰兒慢慢地向手邊靠攏,爺爺使勁地吸著,已經(jīng)燙手了,爺爺全然不顧,依然使勁地吸著。煙呀!你快點(diǎn)著呀!直到燒著爺爺?shù)氖郑瑹煵劈c(diǎn)著……
第十七頁(yè),共七十四頁(yè),2022年,8月28日人物性格:爺爺送錢(qián)體現(xiàn)了爺爺對(duì)孫兒的愛(ài),爺爺舍不得用火柴反映了爺爺生活的節(jié)儉,不同的事件從不同角度反映爺爺?shù)男愿瘛?/p>
第十八頁(yè),共七十四頁(yè),2022年,8月28日(二)真實(shí)生動(dòng)的描寫(xiě)。
要善于繪聲色,從多種描寫(xiě)手法中選取最能表現(xiàn)某一人物獨(dú)特個(gè)性的表現(xiàn)形式。想要凸顯人物的個(gè)性自然離不開(kāi)塑造人物形象的方法,如肖像(主要是神情)描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、心理描寫(xiě)等,此外還有細(xì)節(jié)描寫(xiě)、側(cè)面烘托、白描勾勒、對(duì)比映襯、夢(mèng)境表現(xiàn)等方法。用豐富的描寫(xiě)手法,全方位繪制“彩色的”人物個(gè)性。例如:魏巍的《我的老師》怎樣進(jìn)行描寫(xiě)呢?第十九頁(yè),共七十四頁(yè),2022年,8月28日寫(xiě)出物的個(gè)人性XIECHURENWUDEGEXING一、肖像描寫(xiě):是指對(duì)人物的容貌、服飾、姿態(tài)、神情等特征的描寫(xiě)。溫馨提示:
寫(xiě)肖像,可以抓住性別、年齡、職業(yè)、身份、經(jīng)歷,表現(xiàn)人物的特征。方法指導(dǎo)善于繪聲繪色第二十頁(yè),共七十四頁(yè),2022年,8月28日
我吃了一嚇,趕忙抬起頭,卻見(jiàn)一個(gè)凸顴(quán)骨,薄嘴唇,50歲上下的女人站在我的面前,兩手搭在髀(bì)間,沒(méi)有系(jì)裙,張著兩腳,正像一個(gè)畫(huà)圖儀器里的細(xì)腳伶仃的圓規(guī)?!獥疃┑诙豁?yè),共七十四頁(yè),2022年,8月28日
兩彎似蹙非蹙罥(juàn)煙眉,一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨(yè)之愁,嬌襲一身之病。閑靜時(shí)如姣花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。性格:多愁善感多情多才孤傲敏感有些小性兒
第二十二頁(yè),共七十四頁(yè),2022年,8月28日
這個(gè)人打扮與眾姑娘不同,彩繡輝煌,恍若神妃仙子:頭上帶著金絲八寶攢珠髻,綰著朝陽(yáng)五鳳掛珠釵;項(xiàng)上帶著赤金盤(pán)螭(chī)瓔珞圈;裙邊系著豆綠宮絳(tāo),雙衡比目玫瑰佩;身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)y(kèn)襖,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂;下著翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風(fēng)騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。第二十三頁(yè),共七十四頁(yè),2022年,8月28日性格:刁鉆潑辣精明能干陰險(xiǎn)狡黠(xiá)第二十四頁(yè),共七十四頁(yè),2022年,8月28日
寫(xiě)肖像,一定要學(xué)會(huì)刻畫(huà)眼睛。眼睛是心靈的窗戶,透過(guò)這個(gè)窗戶,可以窺視人物內(nèi)心的種種變化,把握人物的性格特征。畫(huà)眼睛,就是要把人物的眼睛中最傳神的特點(diǎn)表現(xiàn)出來(lái),使人物形神兼?zhèn)?,栩栩如生?/p>
怎樣才能畫(huà)好人物的眼睛呢?第二十五頁(yè),共七十四頁(yè),2022年,8月28日一是要讓人物的眼睛反映人物的經(jīng)歷、遭遇、處境和人物的內(nèi)心變化。二是要讓人物的眼睛反映出人物的年齡、個(gè)性和不同的情緒。第二十六頁(yè),共七十四頁(yè),2022年,8月28日渴望期待的眼睛第二十七頁(yè),共七十四頁(yè),2022年,8月28日寫(xiě)作訓(xùn)練:
每人選擇本班一位同學(xué),描寫(xiě)他的肖像,五十字左右,隱去其名字。然后全班同學(xué)猜一猜,猜得最快的說(shuō)明寫(xiě)得最準(zhǔn)確。
第二十八頁(yè),共七十四頁(yè),2022年,8月28日寫(xiě)出物的個(gè)人性XIECHURENWUDEGEXING方法指導(dǎo)二、語(yǔ)言描寫(xiě):指對(duì)人物對(duì)話和內(nèi)心獨(dú)白的描寫(xiě)溫馨提示:人物的語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)符合人物的身份人物的語(yǔ)言要符合場(chǎng)合善于繪聲繪色第二十九頁(yè),共七十四頁(yè),2022年,8月28日運(yùn)用對(duì)話描寫(xiě)人物應(yīng)當(dāng)注意:
第一,對(duì)話切忌一般化,要有個(gè)性。郭沫若說(shuō):“對(duì)話部分要看你所寫(xiě)的是什么人,要適合于他的身份、階級(jí)、年齡、籍貫、性別,而盡量地使用他們自己的語(yǔ)言。”這就要求言如其人,讀起來(lái)感到形象而逼真,給人以如聞其聲,如見(jiàn)其人的感覺(jué)。第三十頁(yè),共七十四頁(yè),2022年,8月28日
第二,對(duì)話切忌啰嗦,要簡(jiǎn)練。人物對(duì)話要恰如其分,切合需要,不可長(zhǎng)篇大論沒(méi)完沒(méi)了。精煉的語(yǔ)言才有力量。對(duì)話散漫就會(huì)失去表現(xiàn)力,無(wú)法起到刻劃人物的作用,而且令人生厭。第三十一頁(yè),共七十四頁(yè),2022年,8月28日
孔乙已:“竊書(shū)不能算偷……竊書(shū)!……讀書(shū)人的事能算偷么?”(迂腐)
曹操:“寧我負(fù)天下人,勿天下人負(fù)我。”(奸詐)
別里科夫:“千萬(wàn)別出什么亂子”。(保守)
例1、魯迅的《祝?!罚拇螌?xiě)魯四老爺說(shuō)話,總計(jì)不過(guò)幾十個(gè)字,卻極有個(gè)性,極富表現(xiàn)力。他那偽善、冷酷、自私的性格特征暴露無(wú)遺。例2、契訶夫的《變色龍》奧楚蔑洛夫的個(gè)性化語(yǔ)言:見(jiàn)風(fēng)使舵媚上欺下。第三十二頁(yè),共七十四頁(yè),2022年,8月28日2、寫(xiě)好語(yǔ)言,以聲動(dòng)人2、寫(xiě)好語(yǔ)言,以聲動(dòng)人2、寫(xiě)好語(yǔ)言,以聲動(dòng)人設(shè)想一下:假如你生病了,你身邊的人會(huì)用怎樣的語(yǔ)言來(lái)關(guān)心你?譬如老師、父母、同學(xué)等。老師(父母):主要提供錢(qián)力上的幫助,給予生活習(xí)慣上的指導(dǎo)同學(xué):打水買飯等生活細(xì)節(jié)上的幫助,現(xiàn)身說(shuō)法予以鼓勵(lì)第三十三頁(yè),共七十四頁(yè),2022年,8月28日3、動(dòng)作描寫(xiě)行動(dòng)描寫(xiě):表現(xiàn)人物自身在矛盾斗爭(zhēng)中的行為動(dòng)作。作用:準(zhǔn)確的動(dòng)作描寫(xiě)能形象地表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界,顯示人物的性格特征、精神面貌和思想感情。
描寫(xiě)人物的動(dòng)作,既要寫(xiě)出做了什么,更要寫(xiě)出怎么做。
①要精選動(dòng)詞,把人物的行動(dòng)動(dòng)作寫(xiě)準(zhǔn)確、形象、生動(dòng)、具體。
②一定要寫(xiě)出人物的連續(xù)動(dòng)作,活現(xiàn)出人物的動(dòng)態(tài)情景。
③人物動(dòng)作符合生活真實(shí)。
第三十四頁(yè),共七十四頁(yè),2022年,8月28日便排出九文大錢(qián)從破衣袋里摸出幾文大錢(qián)《孔乙己》·孔乙己擺闊、炫耀潦倒第三十五頁(yè),共七十四頁(yè),2022年,8月28日原稿:《背影》
我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,艱難地穿過(guò)鐵道。
修改稿:《背影》
我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過(guò)鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的淚很快地流下來(lái)了。
第三十六頁(yè),共七十四頁(yè),2022年,8月28日知情前——新被子,雪白的被底,暫新的綢面,呱呱叫三層新。他又眷顧著那兩張大皮椅,走近去摸一摸,輕輕按了按,知到里邊有彈簧,卻不敢坐,怕壓癟了彈不飽。
知情后——拿提花枕巾干擦臉一陣,衣服也不脫,就蓋上被頭困了,這一次再也不怕弄臟了,他出了9元錢(qián)呢?!崎_(kāi)房間,往彈簧太師椅上一坐:管他,坐癟了不關(guān)我事,出了五元錢(qián)呢!’……回頭再看剛才坐的皮椅,竟沒(méi)癟,便故意立直身子,撲通坐下去,……試了三次(動(dòng)作描寫(xiě),心理描寫(xiě))(兩相對(duì)比描寫(xiě)突出他狹隘自私的農(nóng)民個(gè)性)陳奐生上城第三十七頁(yè),共七十四頁(yè),2022年,8月28日吳敬梓《范進(jìn)中舉》,屠戶把銀子攥在手里緊緊的,把拳頭舒過(guò)來(lái),道:“這個(gè),你且收著。我原是賀你的,怎好又拿了回去?”范進(jìn)道:“眼見(jiàn)得我這里還有幾兩銀子,若用完了,再來(lái)問(wèn)老爹討來(lái)用?!蓖缿暨B忙把拳頭縮了回來(lái),往腰里揣,口里說(shuō)道:“……”
用“攥”“舒”“縮”“揣”四字,使這個(gè)見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)、虛偽做作的市儈小人丑態(tài)躍然紙上。第三十八頁(yè),共七十四頁(yè),2022年,8月28日《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》
撲的只一拳,正打在鼻子上,打得鮮血迸流,鼻子歪在一邊,卻便似開(kāi)了個(gè)油醬鋪,咸的、酸的、辣的一發(fā)都滾了出來(lái)……
提起拳頭來(lái)就照眼眶眉梢一拳,打得眼棱裂縫、烏珠迸出,也似開(kāi)了個(gè)彩帛鋪,紅的,黑的,紫的都綻將出來(lái)……
又只一拳,太陽(yáng)上正著,卻似做了一個(gè)全堂水陸的道場(chǎng),磬兒、鈸兒、鐃兒一齊響??臁?zhǔn)·狠
三拳打出三個(gè)樣。如果簡(jiǎn)單敘述的話,只要"打得鮮血直流、烏珠迸裂、兩耳轟鳴"就可以,但絕對(duì)收不到如此具體描寫(xiě)的藝術(shù)效果。
第三十九頁(yè),共七十四頁(yè),2022年,8月28日寫(xiě)作練習(xí):
到街道、市場(chǎng)觀察買貨的,推車的、修鞋的……抓住某個(gè)人特有的動(dòng)作,把他連貫的動(dòng)作寫(xiě)下來(lái)。要表現(xiàn)出敬業(yè)者的個(gè)性。(也可以父母為觀察對(duì)象,寫(xiě)父母工作時(shí)的動(dòng)作、神情)第四十頁(yè),共七十四頁(yè),2022年,8月28日4、心理描寫(xiě)心理描寫(xiě):指對(duì)人物在一定環(huán)境中思想活動(dòng)的描寫(xiě)。用內(nèi)心獨(dú)白刻畫(huà);用對(duì)話刻畫(huà);用傳神的動(dòng)作刻畫(huà);用景物描寫(xiě)刻畫(huà);用第三人稱的寫(xiě)法,從旁對(duì)人物的心理活動(dòng)進(jìn)行描述分析。
作用:準(zhǔn)確地揭示人物的內(nèi)心世界,刻畫(huà)人物性格特征,表現(xiàn)人物的思想感情,體現(xiàn)道德品質(zhì),深化作品主題,
烘托氣氛等。第四十一頁(yè),共七十四頁(yè),2022年,8月28日
兒子眼里的父親
七歲:爸爸真了不起,什么都懂!
十五歲:好像有時(shí)候說(shuō)得也不對(duì)……
二十歲:爸爸真的落伍了,他的理論和時(shí)代格格不入。
二十五歲:‘老頭子’一無(wú)所知,陳腐不堪。
三十五歲:如果爸爸當(dāng)年像我這樣老練,他今天肯定是百萬(wàn)富翁了……
四十五歲:我不知道是否該和‘老頭兒’商量,或許他能幫我出出主意……
五十五歲:真可惜,爸爸去世了。說(shuō)實(shí)在話,他的看法相當(dāng)高明!
六十歲:可憐的爸爸!你簡(jiǎn)直是位無(wú)所不知的學(xué)者!遺憾的是我了解您太晚了!
賞析:這一段獨(dú)白把“兒子”“父親”兩個(gè)形象表現(xiàn)十分鮮明,反映了兒子由幼稚到懷疑,到年少氣盛不可一世,到尊重現(xiàn)實(shí)實(shí)事求是的心理發(fā)展過(guò)程,寓含了深刻的人生哲理。我們?cè)谧魑囊部梢越?jīng)常運(yùn)用心理的變化來(lái)表現(xiàn)人物。第四十二頁(yè),共七十四頁(yè),2022年,8月28日五、環(huán)境描寫(xiě)--寫(xiě)好環(huán)境,以景寫(xiě)人
因?yàn)槿宋锏难哉勁e止、神情心態(tài)只有在特定的環(huán)境中,才具有表現(xiàn)個(gè)性的意義。
善于繪聲繪色第四十三頁(yè),共七十四頁(yè),2022年,8月28日
借鑒實(shí)例:魯迅《藥》
這一年的清明,分外寒冷;楊柳才吐出半粒米大的新芽。天明未久,華大媽已在右邊的一座新墳前面,排出四碟菜,一碗飯,哭了一場(chǎng)?;^(guò)紙,呆呆地坐在地上,仿佛等候什么似的,但自己也說(shuō)不出等候什么。微風(fēng)起來(lái),吹動(dòng)他的短發(fā),確乎比去年白多了。
賞析:這一個(gè)片斷所寫(xiě)的的環(huán)境,清明時(shí)節(jié),分外寒冷,顯得異常悲涼。這一氣氛與人物的行動(dòng)、外貌契合,寫(xiě)出了人物內(nèi)心的悲苦。第四十四頁(yè),共七十四頁(yè),2022年,8月28日
我們寫(xiě)人物的時(shí)候,也要注意運(yùn)用環(huán)境,可以用環(huán)境與人物的行動(dòng)肖像互相烘托,比如寫(xiě)一個(gè)熱鬧的聚會(huì)和朋友興高才烈的言行及笑臉;同樣,也可以用環(huán)境與人物的行動(dòng)肖像進(jìn)行對(duì)比烘托,同樣是寫(xiě)一個(gè)熱鬧的聚會(huì),你也可寫(xiě)發(fā)現(xiàn)為聚會(huì)不停忙碌的母親白發(fā)又多幾根。
第四十五頁(yè),共七十四頁(yè),2022年,8月28日
寫(xiě)人物可以直接寫(xiě)他的言行舉止,有進(jìn)直接寫(xiě)人物表達(dá)不出他的精神,也可以采用側(cè)面描寫(xiě)的方法。清朝人劉熙載說(shuō):“山之精神寫(xiě)不出,以煙霞寫(xiě)之;春之精神寫(xiě)不出,以草樹(shù)寫(xiě)之?!闭f(shuō)的就是這個(gè)道理。6、正面描寫(xiě)與側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合第四十六頁(yè),共七十四頁(yè),2022年,8月28日6、正面描寫(xiě)與側(cè)面描寫(xiě)
正面描寫(xiě)是把鏡頭直接對(duì)準(zhǔn)描寫(xiě)對(duì)象進(jìn)行刻畫(huà),或?qū)懶は瘢驅(qū)懻Z(yǔ)言,或?qū)憚?dòng)作,或?qū)懶睦?。正面描?xiě)是忌平淡、忌拖沓,須形神俱備,生意勃勃。側(cè)面描寫(xiě)是著意寫(xiě)對(duì)象的周圍事物,或以物襯物,或以景物烘托人物,或借助他人來(lái)刻畫(huà)此人,使所描繪的對(duì)象更為鮮明,更為突出。
巴爾扎克的《守財(cái)奴》片段"搶奪梳妝匣“這一段是細(xì)節(jié)描寫(xiě)(正面描寫(xiě))和側(cè)面描寫(xiě)的典范。作者用"金子的眼光""縱、撲、搶"等細(xì)節(jié)描寫(xiě)來(lái)刻畫(huà)葛朗臺(tái)的貪婪和視財(cái)如命的守財(cái)奴性格;用葛朗臺(tái)太太看到丈夫闖進(jìn)來(lái),瞪著匣子上金子的眼光時(shí),便叫起來(lái)"上帝呀,救救我們!"這一"叫"非同尋常。妻子對(duì)丈夫的貪婪成性十分清楚,如果丈夫瞪著金子的眼光不是特別駭人,是不可能如此驚呼,如此驚叫上帝救命的。這一側(cè)面描寫(xiě)使人能想象出葛朗臺(tái)眼睛里燃燒著多么瘋狂的貪欲之火,對(duì)金子有多么瘋狂的占有欲。揭露十分深刻。第四十七頁(yè),共七十四頁(yè),2022年,8月28日
側(cè)面烘托:不正面、直接來(lái)表現(xiàn)所要寫(xiě)的人物,而是通過(guò)寫(xiě)其他人物、事件或景物來(lái)表現(xiàn)所要寫(xiě)的人物的方法。怎樣運(yùn)用這種方法呢?一是通過(guò)其他人物的言語(yǔ)、評(píng)論來(lái)表現(xiàn)所要描寫(xiě)的主要對(duì)象;二是通過(guò)其他人物的神態(tài)、動(dòng)作襯托所要描寫(xiě)的主要對(duì)象;三是通過(guò)寫(xiě)主要人物在環(huán)境中或其他人身上產(chǎn)生的影響來(lái)表現(xiàn)這一主要人物;四是通過(guò)人物生活或活動(dòng)的環(huán)境、場(chǎng)所等來(lái)表現(xiàn)人物。側(cè)面描寫(xiě)效果極佳的中外作品中都有十分著名的例子。如漢樂(lè)府詩(shī)《陌上?!分忻鑼?xiě)采桑女羅敷美貌到極點(diǎn),"行者見(jiàn)羅敷,下?lián)埙陧?。少年?jiàn)羅敷,脫帽前著頭。耕者忘其犁,鋤者忘其鋤。來(lái)歸相怨怒,但坐觀羅敷。"描寫(xiě)行者、少年、耕者、鋤者見(jiàn)到羅敷時(shí)的神態(tài)與動(dòng)作,種種表現(xiàn)聚焦在一點(diǎn),即采桑女羅敷貌美驚人。如果正面刻畫(huà),就不夠含蓄,不能留給讀者更多的想象余地。第四十八頁(yè),共七十四頁(yè),2022年,8月28日借鑒實(shí)例:
漢樂(lè)府詩(shī)《陌上?!分忻鑼?xiě)采桑女羅敷的美貌,詩(shī)中這樣描繪:
“行者見(jiàn)羅敷,下?lián)埙陧?。少年?jiàn)羅敷,脫帽著峭頭。耕者忘其犁,鋤者忘其鋤。來(lái)歸相怨怒,但坐觀羅敷。”
賞析:描寫(xiě)行者、少年等人見(jiàn)到羅敷的神態(tài)與動(dòng)作,有力地表現(xiàn)了羅敷的貌美驚人。其實(shí)成語(yǔ)“沉魚(yú)落雁,閉月羞花”用的也是這個(gè)道理。
第四十九頁(yè),共七十四頁(yè),2022年,8月28日《口技》寫(xiě)“京中有善口技者”:“八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一撫尺而已”(側(cè)面烘托)。“遙聞深巷中犬吠,便有婦人驚覺(jué)欠伸,其夫囈語(yǔ)。即而兒醒,大啼……當(dāng)是時(shí),婦手拍兒聲,口中嗚聲,兒含乳啼聲,大兒初醒聲,夫叱大兒聲,一時(shí)齊發(fā),眾妙畢備”(正面描繪)。接著:“滿座賓客無(wú)不伸頸,側(cè)目,微笑,默嘆,以為妙絕”(再?gòu)膫?cè)面渲染)“忽一人大呼‘火起’,……俄面百千人大呼,百千兒哭,百千犬吠……雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也”(正面再度刻畫(huà))。“于是賓客無(wú)不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走……撤屏視之,一人、一桌、一扇、一撫尺而已”(側(cè)面烘托中結(jié)束)。正面反復(fù)的描摹、刻畫(huà),側(cè)面再三的烘托、渲染,讓人如臨其境,如聞其聲。
第五十頁(yè),共七十四頁(yè),2022年,8月28日5、細(xì)節(jié)描寫(xiě)
所謂細(xì)節(jié),就是構(gòu)成人物形象、故事情節(jié)或環(huán)境特征的最小的組成單位,也就是表現(xiàn)事物各種感性特征的具體而細(xì)小的材料。細(xì)節(jié)描寫(xiě):是指抓住生活中的細(xì)微而具體的典型情節(jié)(細(xì)枝末節(jié))加以生動(dòng)細(xì)致的描繪,它具體滲透在對(duì)人物、景物或場(chǎng)面描寫(xiě)之中。細(xì)節(jié)描寫(xiě)是記敘性文章的最小的描寫(xiě)單位,
包括人物的肖像(容貌、神情、體形、姿態(tài)、衣著等)、行動(dòng)(動(dòng)作、舉止)、語(yǔ)言(言談)、心理、環(huán)境風(fēng)俗、生活情景、自然景物等。
細(xì)節(jié)描寫(xiě)應(yīng)注意這樣幾點(diǎn):細(xì)致觀察事物,選用典型細(xì)節(jié),精心錘煉詞語(yǔ),巧妙運(yùn)用修辭,精細(xì)凸現(xiàn)“特寫(xiě)的”人物個(gè)性。正確運(yùn)用真實(shí)、典型的細(xì)節(jié)描寫(xiě)表現(xiàn)人物,記敘事件,再現(xiàn)環(huán)境。第五十一頁(yè),共七十四頁(yè),2022年,8月28日
作用:具體生動(dòng)、準(zhǔn)確傳神、形象鮮明地刻畫(huà)人物性格,揭示人物內(nèi)心世界,表現(xiàn)人物復(fù)雜情感,深化作品主題,渲染時(shí)代氣氛和地方特色,反映社會(huì)生活,推進(jìn)情節(jié)發(fā)展,從而增強(qiáng)情節(jié)發(fā)展的真實(shí)性、藝術(shù)形象的可感性以及作品的藝術(shù)感染力。
(1)刻畫(huà)人物性格。如魯迅《孔乙己》中,“孔乙己一到店,所有喝酒的人便都看著他笑,有的叫道,‘孔乙己,你臉上又添上新傷疤了!’他不回答,對(duì)柜里說(shuō),‘溫兩碗酒,要一碟茴香豆?!闩懦鼍盼拇箦X(qián)?!薄芭拧弊直憩F(xiàn)了孔乙己想在短衣幫面前擺闊、炫耀的情態(tài),寫(xiě)出了孔乙己顯擺且迂腐的性格。吳敬梓的《儒林外史》第六回,嚴(yán)監(jiān)生臨終前望著燈盞里點(diǎn)了兩莖燈芯而不肯斷氣,伸出的兩個(gè)手指頭的描寫(xiě),入木三分地表現(xiàn)了這一人物的吝嗇和刻薄。
(2)推進(jìn)情節(jié)發(fā)展。如《林教頭風(fēng)雪山神廟》中,“那雪下得正緊”這一自然景物的細(xì)節(jié)描寫(xiě),致使林沖到山神廟躲避風(fēng)雪,才有殺死仇敵陸虞侯的故事,這樣細(xì)節(jié)描寫(xiě)就推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展。
(3)深化作品主題。如魯迅《藥》中的“人血饅頭”這一“物”的細(xì)節(jié),形象而深刻地表現(xiàn)了辛亥革命脫離人民群眾的根本弱點(diǎn)。
(4)渲染時(shí)代氣氛和地方特色。如魯迅《風(fēng)波》中釘了十六個(gè)銅釘?shù)拇赏牒推呓镆患彝聿统缘恼舾刹撕退苫S的米飯,就渲染了當(dāng)時(shí)的時(shí)代氣氛和地方特色。第五十二頁(yè),共七十四頁(yè),2022年,8月28日
例1:(嚴(yán)監(jiān)生)臨死之時(shí),伸出兩指頭,總不肯斷氣。家里人亂哄哄地猜說(shuō)這兩個(gè)指頭的用意,已經(jīng)痰厥說(shuō)不出話的嚴(yán)監(jiān)生只管搖頭,只有他的小老婆趙氏說(shuō)出他的心事:“為那盞燈里點(diǎn)的是兩莖燈草,不放心,恐費(fèi)了油。”待到趙氏挑去一莖燈芯,他才點(diǎn)一點(diǎn)頭,把手垂下登時(shí)斷了氣。
這個(gè)細(xì)節(jié)描寫(xiě)十分出色,奄奄一息的嚴(yán)監(jiān)生伸出兩個(gè)指頭不肯斷氣,因?yàn)橛蜔衾镉袃汕o燈草。一個(gè)慳吝、貪婪的守財(cái)奴形象活脫脫的出現(xiàn)在我們面前。例2、契訶夫的《變色龍》,寫(xiě)奧楚蔑洛夫?yàn)閿[脫尷尬,要葉爾德林不斷地幫他脫下大衣、穿上大衣的細(xì)節(jié)描寫(xiě),生動(dòng)地表現(xiàn)了他見(jiàn)風(fēng)使舵的變色龍性格。例3、巴爾扎克的《守財(cái)奴》有許多神態(tài)、語(yǔ)言、行動(dòng)、心理的細(xì)節(jié)描寫(xiě)。第五十三頁(yè),共七十四頁(yè),2022年,8月28日
8、細(xì)描和白描。
細(xì)描(也叫“工筆”
):指著力于精雕細(xì)刻,采用工整的細(xì)膩的筆法,對(duì)事物的主要特征作細(xì)致入微的刻畫(huà),把描摹對(duì)象纖毫畢現(xiàn)的繪畫(huà)出來(lái),給人以真切的感受。這種描寫(xiě),文字絢麗,色彩斑斕,常運(yùn)用對(duì)比、比喻、擬人、夸張等修辭手法。
老舍《犧牲》:"他的臉,在我試問(wèn)他的時(shí)候,好像特別的洼了。從那最洼的地方發(fā)出一點(diǎn)黑晦,慢慢地布滿了全臉,像片霧影。他的眼,本來(lái)就低深不易看到,此時(shí)便更往深處去了,仿佛要完全藏起來(lái)。他那些彼此永遠(yuǎn)擠著的牙輕輕咬那么幾下,耳根有點(diǎn)動(dòng),似乎是把心中的事嚴(yán)嚴(yán)地關(guān)住,唯恐走了一點(diǎn)風(fēng)。然后,他的眼忽然發(fā)出些光,臉上那層黑影漸漸地卷起,都卷入頭發(fā)里去。'真哪!'他不定說(shuō)什么呢,與我所問(wèn)的沒(méi)有萬(wàn)分之一的關(guān)系。他勝利了,過(guò)了半天還用眼角撩我?guī)紫隆?作者對(duì)人物的臉、眼、牙作了精細(xì)的描寫(xiě),臉洼到什么狀況,眼深藏到什么程度,牙嚴(yán)嚴(yán)地關(guān)到什么情況,一筆一筆細(xì)雕,把這個(gè)人物深藏自己的陰冷的性格刻畫(huà)得惟妙惟肖。第五十四頁(yè),共七十四頁(yè),2022年,8月28日
白描勾勒:用簡(jiǎn)括有力的筆墨,不事雕飾,不加烘托,抓住描寫(xiě)對(duì)象的特征,如實(shí)地勾勒出人物、事件與景物的情態(tài)面貌與生活場(chǎng)景?;颍翰挥眯稳菰~和修飾語(yǔ),也不用精雕細(xì)刻和層層渲染,更不用曲筆或陪襯,而是抓住描寫(xiě)對(duì)象,用準(zhǔn)確有力的筆觸,明快簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,樸素平易的文字,粗線條勾勒出事物的形狀、光暗(聲響)等,以表現(xiàn)作者對(duì)事物的感受。如:
李紳《憫農(nóng)》
“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子。四海無(wú)閑田,農(nóng)夫猶餓死”。第五十五頁(yè),共七十四頁(yè),2022年,8月28日9、
對(duì)比映襯魯迅《祝福》中三次描寫(xiě)了祥林嫂的眼睛,可以說(shuō)是準(zhǔn)確地抓住人物地外貌特征,生動(dòng)細(xì)膩地刻畫(huà)出了人物的性格,從而揭示了人物的悲慘命運(yùn),突出了主題,這就是作者筆下凸顯人性的閃光點(diǎn)。10、夢(mèng)境表現(xiàn)寫(xiě)夢(mèng)往往能特別強(qiáng)烈地反映人物的某種心理或意愿。夢(mèng)境雖惝恍迷離甚至虛妄怪誕,但有時(shí)它確有某種預(yù)見(jiàn)性、預(yù)言性——對(duì)所要表達(dá)的思想感情采取比喻的形式。恰當(dāng)使用夢(mèng)境表現(xiàn)法,能增加思想或心理活動(dòng)表現(xiàn)的形象性,有時(shí)還可以作為一種伏筆、鋪墊,起到推動(dòng)情節(jié)的作用。
第五十六頁(yè),共七十四頁(yè),2022年,8月28日概而言之,你如果能讓讀者對(duì)你筆下的人物產(chǎn)生如見(jiàn)其人、如聞其聲、如經(jīng)其事的感覺(jué)的話,就證明你的以寫(xiě)人為主的記敘文相當(dāng)成功了。第五十七頁(yè),共七十四頁(yè),2022年,8月28日
話題探究:
怎樣表現(xiàn)美好人性?
美好人性的含義非常廣泛,諸如熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,關(guān)心集體,關(guān)心他人,克己奉公,勇于奉獻(xiàn),敢于斗爭(zhēng),不畏強(qiáng)暴,奮發(fā)向上,自強(qiáng)不息,富有愛(ài)心,同情弱者,謙和寬容,樸實(shí)真誠(chéng),等等。人性美是天然的璞玉,不事雕琢而有樸素之美,在平凡人的平凡生活中,不乏人性的美麗,只要你用善于觀察生活的眼睛去尋找,就會(huì)發(fā)現(xiàn)人性的光輝,用美好的心靈去感受,就能寫(xiě)出光輝的人性,弘揚(yáng)美好的人性。第五十八頁(yè),共七十四頁(yè),2022年,8月28日
示例:
1、小小女孩(人性的閃光與泯滅)蒙蒙細(xì)雨。公園內(nèi),一個(gè)穿著潔白小天鵝裙的女孩掙脫爸爸的手向前跑去。她停在一攤污水前,從水里撿出兩角錢(qián)。污水濕了她的小手,污水臟了她的白裙。“阿姨,阿姨,您的錢(qián)!”她叫著,幾步跑到一位婦女身旁,仰起秀麗的小臉,甜甜地笑著。那婦女看了看那被污水浸濕了的兩角票子,皺皺眉頭說(shuō):“不是我的!”扭頭走開(kāi)。六、能力提升
片段練習(xí):
1、描寫(xiě)一個(gè)小女孩拾金不昧。
2、描寫(xiě)一個(gè)敬業(yè)者。
3、描寫(xiě)一個(gè)“怪人”。第五十九頁(yè),共七十四頁(yè),2022年,8月28日
女孩愣在那兒,心中犯疑:明明看見(jiàn)錢(qián)是從那阿姨錢(qián)包里掉下來(lái)的嘛!小女孩抬起頭又望了望那位婦女,可巧那位婦女回身瞥了她一眼。爸爸趕上來(lái),打落女孩手中的錢(qián),錢(qián)又飄進(jìn)那攤污水。小小女孩茫然站著,睜大了眼睛……(李慶周)2、揀信員的手(敬業(yè)者的動(dòng)作描寫(xiě))左手里是一大沓大大小小的信件,大拇指輕輕一捻,信件便像紙牌一般均勻分開(kāi),像一打開(kāi)的折扇,又似孔雀開(kāi)屏。她不慌不忙,右手夾起一封信,一邊向前送一邊瞟了一眼,便甩進(jìn)了一個(gè)小木格里。她面前的墻上,盡是這樣的木格,上方標(biāo)著我國(guó)各省份的名稱。一封封信件,像一群可愛(ài)的鴿子飛入各個(gè)木格里,沒(méi)有一只墜落,那些鴿子都飛進(jìn)了自己的“窩”。(倪明明)第六十頁(yè),共七十四頁(yè),2022年,8月28日3、上海女性的風(fēng)采(從發(fā)型看個(gè)性)上海的女孩極具風(fēng)姿,尤其是她們的發(fā)型。扎馬尾的不論姿容如何,走過(guò)時(shí)總落下一身質(zhì)樸。頂著發(fā)髻的多少有些成熟感,圓圓或扁扁的發(fā)團(tuán)子仿佛注滿了遺世的智慧。童花頭是不變的流行,沿襲著日本少女的乖巧與端莊,又融進(jìn)了現(xiàn)代女性的獨(dú)立與果敢。麻花小辮子反映的是懷舊復(fù)古的心態(tài),配上校園女生不大安分的步伐,生動(dòng)極了。修剪整齊的短發(fā)把人陪襯得清新自然。看膩了短發(fā)而想留長(zhǎng)發(fā)卻還半長(zhǎng)不短的大有人在,往往精心吹燙梳理了個(gè)屬于自己的發(fā)型,傲然行走在路上。保留高高劉海的大約是些遵守規(guī)矩的人,蕓蕓眾生里仍有她們的一處風(fēng)景。
第六十一頁(yè),共七十四頁(yè),2022年,8月28日
黃色日漸減少,紅色與綠色開(kāi)始蕩漾發(fā)端。多一點(diǎn)色彩就好像多了一張臉,真真假假,奇奇怪怪,讓人橫看豎看就是捉摸不透。中分的長(zhǎng)發(fā)流暢如歌,低首時(shí)深埋的嫵媚,令人心動(dòng);甩頭間泛出的率真令人心馳,所到之處免不了引出幾聲贊嘆。女性的風(fēng)姿是從發(fā)端開(kāi)始的,連接著心靈和情懷的每一根發(fā)絲都蘊(yùn)涵著生命的活力,我們的城市因此變得多彩而燦爛。(黃)(以上片段選自秦兆基《片斷作文》,江蘇教育出版社1998年版)第六十二頁(yè),共七十四頁(yè),2022年,8月28日二、話題探討
什么是優(yōu)美的人性呢?讓我們來(lái)看下面兩篇作文片段,思考:作者是怎樣去描寫(xiě)的?文中的人物形象具有那些美好的品質(zhì)?第六十三頁(yè),共七十四頁(yè),2022年,8月28日二、話題探討《父親,我愛(ài)您》
父親,還記得嗎?曾經(jīng)我們的家是那樣的窮,媽媽沒(méi)工作在家,您一個(gè)人在外面風(fēng)里來(lái)雨里去,每日拿著那一點(diǎn)微薄的工資養(yǎng)家,可您從不厭倦。那日,您下崗了,媽媽一個(gè)人坐在沙發(fā)上垂淚,她不知道以后家里的日子要怎樣過(guò)下去。父親,我親愛(ài)的父親。您走到媽媽身邊,握著媽媽的手,一字一句地說(shuō):“別哭,天塌下來(lái)我頂著,我一個(gè)堂堂男子漢,難道連個(gè)家都養(yǎng)不活?”是的,以后的日子,您早出晚歸,靠著健康的體魄和別人一些微薄的資助,您重新開(kāi)始,在險(xiǎn)惡的商海中摸爬滾打,不知疲憊。每次看到您(熬紅的)雙眼,(蒼老的)面容,(日益增多的)白發(fā),媽媽眼里總是蓄著淚水,而我總是一次次告訴自己,長(zhǎng)大后要像父親一樣堅(jiān)強(qiáng)。第六十四頁(yè),共七十四頁(yè),2022年,8月28日二、話題探討
《我的爺爺》
“爺爺,我走了?!蔽艺f(shuō)道?!巴?,你等等?!睜敔斠皇至闷鹨陆牵硪皇滞道锊?,許久,爺爺顫顫地從兜里拿出了一大疊錢(qián)?!巴蓿彼苏掷锏腻X(qián),說(shuō)道,“這里剛好200元,你拿去,可要好好讀書(shū)呀?!薄安唬瑺敔?,我不要?!蔽掖蛄恐鵂敔敚ㄣ俱驳模┠橈@得更加黑瘦,手上的褶皺更加明顯。爺爺又一次把錢(qián)塞在我的懷里,“娃兒,拿著,你要珍惜呀?!蔽医舆^(guò)這沉甸甸的錢(qián),再也忍不住了,“哇”的一聲哭了起來(lái),“爺爺——”
我家窮,父親老早去當(dāng)兵了,家里大大小小的事都由爺爺張羅。抽煙是爺爺唯一的嗜好,也是他打發(fā)煩悶的一種方式,可為了節(jié)省錢(qián),他連劃一根火柴也舍不得。
一次,爺爺煙癮上來(lái)了,拿著煙草,用紙條一裹。“爺爺,給你。”我順便把火柴盒遞了上去,爺爺笑了?!吧岛⒆?,那多浪費(fèi)啊!”說(shuō)著爺爺從煙盒上撕下一個(gè)白條,靠近油燈,接上火,第六十五頁(yè),共七十四頁(yè),2022年,8月28日二、話題探討
白條卷了起來(lái)。白
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