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文檔簡(jiǎn)介

第幼兒園介紹信15篇幼兒園介紹信1

尊敬的老師:

您好!某某小朋友今年8月6日就滿(mǎn)某某歲了,即將進(jìn)入貴園學(xué)習(xí)和游戲,作為家長(zhǎng)我感到非常欣慰。以下是某某的基本情況,希望他能在老師和家長(zhǎng)的共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園的新生活。謝謝!

基本情況:

姓名:小名:某某性別:男

出生年月:某某年11月6日屬相:牛

一、性格特點(diǎn):善良,樂(lè)觀,懂得分享,做事專(zhuān)注,是一個(gè)懂事但個(gè)性鮮明的孩子。自尊心很強(qiáng),不喜歡被強(qiáng)迫,但很講道理,如果耐心跟他說(shuō)他會(huì)很配合。守信用,只要他答應(yīng)的事情,都會(huì)做到的,所以請(qǐng)老師盡可能地多和燃燃溝通。不會(huì)去搶別的小朋友的東西,屬于自?shī)首詷?lè)型。喜歡藍(lán)色、綠色。非常有主見(jiàn),堅(jiān)持自己動(dòng)手,自己當(dāng)家作主。有些害羞,但不內(nèi)向,慢熱,熟悉環(huán)境后,會(huì)很積極主動(dòng)。

二、語(yǔ)言能力:能清楚表達(dá)自己的意愿,能聽(tīng)懂絕大部分大人的話。喜歡親子閱讀,喜歡英語(yǔ),可以獨(dú)立閱讀體驗(yàn)英語(yǔ)1。

三、動(dòng)手能力和身體協(xié)調(diào)能力:喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡剪紙,動(dòng)手能力強(qiáng),但身體協(xié)調(diào)方面較弱,學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作上較慢,還請(qǐng)老師多加引導(dǎo)和鼓勵(lì)。

四、飲食習(xí)慣:不挑食,基本無(wú)過(guò)敏食物。吃飯時(shí)間、飯量比較固定,胃口好,天生大胃王,會(huì)自己用小勺吃飯,在家喝水挺多,會(huì)自己用水杯喝。

五、生活習(xí)慣:愛(ài)干凈,不喜歡手上、臉上、衣服上有臟東西,會(huì)讓我們幫忙擦干凈。不喜歡手指畫(huà),不愿意帶帽子。喜歡干活,喜歡撿地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡覺(jué)晚,基本在2點(diǎn)半到4點(diǎn)半之間,所以午休對(duì)他來(lái)說(shuō)可能不太習(xí)慣,還請(qǐng)老師費(fèi)心!大便時(shí)間一般在上午十點(diǎn)左右,大小便知道說(shuō),但入廁還需要老師幫忙,不會(huì)擦,麻煩老師了!自己穿、脫衣服還比較困難,可以自己穿鞋脫鞋,能分辨左右腳??梢宰约荷舷聵翘?,但需要扶扶手。

作為家長(zhǎng),我們一直在進(jìn)行正面引導(dǎo),告訴孩子幼兒園很好玩,有很多老師和小朋友,很棒的小朋友才可以上幼兒園等,所以,小家伙對(duì)入園是很期待的。一個(gè)孩子踏入社會(huì)的第一步,我想,天下父母的心都一樣,相信老師也都懂,我們只是希望和老師一起努力,盡量給孩子提供一個(gè)輕松愉快的成長(zhǎng)環(huán)境,讓孩子能夠適應(yīng)、接受并喜歡上幼兒園,和老師親近,交到更多的好朋友,度過(guò)這幾年快樂(lè)的時(shí)光。再次謝謝您!

家庭住址:

家長(zhǎng)及聯(lián)系方式:

幼兒園介紹信2

敬愛(ài)的老師:

你們好!我是小朋友的媽媽。將要進(jìn)入貴園學(xué)習(xí)、游戲,我很高興我們將要共同愛(ài)護(hù)這個(gè)孩子,陪伴她一起成長(zhǎng)。選擇中心幼兒園,我也是聽(tīng)朋友的介紹,知道這里有著優(yōu)秀的老師,和良好的口碑,是一個(gè)專(zhuān)業(yè)完善的幼兒園。但因?yàn)樾∨笥训囊恍┬愿裉攸c(diǎn),我還是有著或多或少的憂慮,所以寫(xiě)下這份東西,介紹一下她的一些特點(diǎn)和需要注意的事項(xiàng),希望老師能重視,以方便我們共同幫助她渡過(guò)入園焦慮期,更快地適應(yīng)幼兒園的生活。

姓名:

小名:

對(duì)幼兒園的了解:在家時(shí)媽媽就經(jīng)常和她講,去了幼兒園后老師會(huì)教她兒歌、教她畫(huà)畫(huà),還有很多小哥哥、小姐姐一起玩,所以她很向往幼兒園的生活。

性格總體來(lái)說(shuō)屬于外向,喜歡和小朋友一起玩,一起分享食物(不小氣),比較乖巧聽(tīng)話,但有點(diǎn)膽小,對(duì)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的事物持防范態(tài)度(包括玩具),容易受到驚嚇,我們處理的方法是:抱著她安慰一下,或者耐心地跟她講下道理,她也是能聽(tīng)進(jìn)去的。尿尿和大便她一般都會(huì)自己說(shuō),不過(guò)可能會(huì)因?yàn)槌跗诘娜雸@焦慮而尿褲子,還煩請(qǐng)老師提醒。她還有一個(gè)小習(xí)慣,咬自己的指甲,也許在焦慮的時(shí)候會(huì)更加突出,請(qǐng)老師注意下,慢慢幫她改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

最能吸引她的游戲:現(xiàn)階段對(duì)看故事書(shū)、畫(huà)畫(huà)非常感興趣,電視比較喜歡看天線寶寶、米老鼠。喜歡滑梯,最?lèi)?ài)說(shuō)大象滑梯我愛(ài)你!

對(duì)于幼兒園的期盼:我們希望她在幼兒園能和老師、小朋友愉快的相處,讓她自由、隨性地發(fā)展。

我知道每個(gè)孩子都要經(jīng)歷這樣一個(gè)入園和家長(zhǎng)分離的焦慮過(guò)程,希望我們家園雙方能共同呵護(hù)這朵小花,建立她的安全感和歸宿感,讓她愛(ài)上幼兒園,愛(ài)上老師,相信那時(shí),她會(huì)是一個(gè)招人喜愛(ài)的小姑娘。

家庭住址:某某

家長(zhǎng)及聯(lián)系方式:

某某年某某月某某日

幼兒園介紹信3

老師,你好

這是小朋友的基本情況,希望能夠幫助老師更好的了解小家伙,讓小家伙盡快適應(yīng)幼兒園的新生活,謝謝!

基本資料:

姓名:

小名:

英文名:

出生年月:20某某年某某月某某日

屬相:X

星座:

自理能力:

1、語(yǔ)言:表達(dá)能力挺強(qiáng),基本能夠表達(dá)出自己想干的事情。

2、吃飯:不怎么愛(ài)吃青菜,胡蘿卜和西蘭花會(huì)稍微吃點(diǎn),比較愛(ài)吃肉。

3、上廁所:基本能夠自理,有臭臭、尿尿會(huì)告訴大人,但是不會(huì)自己脫褲子尿尿。

4、睡覺(jué):睡眠情況很好,沒(méi)有鬧覺(jué)現(xiàn)象,睡著了愛(ài)蹬被子。

5、穿鞋:知道鞋是穿在腳上的,但現(xiàn)在還不知道左右。

6、穿衣:還不會(huì)自己穿衣服,褲子穿的少時(shí)可以慢慢脫掉。

性格:

屬于大眾性格,隨和,很少任性,在外面聽(tīng)從別人的安排,沒(méi)有自主性,有點(diǎn)愛(ài)哭,想要?jiǎng)e的玩具可能會(huì)用哭聲吸引老師注意。

身體狀況:

其他還好,但是稍微受涼愛(ài)咳嗽,希望汗?jié)窈螅蠋熂皶r(shí)幫她更換內(nèi)衣或者汗巾,做好預(yù)防。

希望老師給予幫助

相比于其他入園的孩子年紀(jì)會(huì)小一些,有可能玩的盡興忘記跟老師說(shuō)要上廁所,希望老師時(shí)不時(shí)提醒一下。琪琪的日常生活技能不是很熟練,希望老師多引導(dǎo),盡量讓他自己的事情自己做,我們?cè)诩乙矔?huì)對(duì)她做相關(guān)訓(xùn)練,讓她學(xué)會(huì)自己吃飯自己上廁所。

以上是根據(jù)我對(duì)琪琪日常生活的簡(jiǎn)單介紹,以及我對(duì)琪琪幼兒園的期望。希望老師以后能通過(guò)介紹信來(lái)了解琪琪。作為家長(zhǎng)我們會(huì)盡量做足準(zhǔn)備,給孩子的幼兒園生活開(kāi)個(gè)好頭,幫助孩子盡快適應(yīng),幫助孩子喜歡上幼兒園,讓孩子更快的融入大集體,和小朋友一塊度過(guò)快樂(lè)的幼兒園時(shí)光。感謝老師!

家長(zhǎng)聯(lián)系方式

媽媽?zhuān)?/p>

聯(lián)系電話:

爸爸:

聯(lián)系電話:

幼兒園介紹信4

敬愛(ài)的老師:

你們好!我是小魚(yú)兒(司雪妤)小朋友的媽媽。小魚(yú)兒將要進(jìn)入貴園學(xué)習(xí)、游戲,我很高興我們將要共同愛(ài)護(hù)這個(gè)孩子,陪伴她一起成長(zhǎng)。選擇中心幼兒園,我也是聽(tīng)朋友的介紹,知道這里有著優(yōu)秀的老師,和良好的口碑,是一個(gè)專(zhuān)業(yè)完善的幼兒園。但因?yàn)樗狙╂バ∨笥训囊恍┬愿裉攸c(diǎn),我還是有著或多或少的憂慮,所以寫(xiě)下這份東西,介紹一下她的一些特點(diǎn)和需要注意的事項(xiàng),希望老師能重視,以方便我們共同幫助她渡過(guò)入園焦慮期,更快地適應(yīng)幼兒園的生活。

姓名:某某,小名:小魚(yú)兒

對(duì)幼兒園的了解:在家時(shí)媽媽就經(jīng)常和她講,去了幼兒園后老師會(huì)教她兒歌、教她畫(huà)畫(huà),還有很多小哥哥、小姐姐一起玩,所以她很向往幼兒園的生活。

性格總體來(lái)說(shuō)屬于外向,喜歡和小朋友一起玩,一起分享食物(不小氣),比較乖巧聽(tīng)話,但有點(diǎn)膽小,對(duì)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的事物持防范態(tài)度(包括玩具),容易受到驚嚇,我們處理的方法是:抱著她安慰一下,或者耐心地跟她講下道理,她也是能聽(tīng)進(jìn)去的。尿尿和大便她一般都會(huì)自己說(shuō),不過(guò)可能會(huì)因?yàn)槌跗诘娜雸@焦慮而尿褲子,還煩請(qǐng)老師提醒。她還有一個(gè)小習(xí)慣,咬自己的指甲,也許在焦慮的時(shí)候會(huì)更加突出,請(qǐng)老師注意下,慢慢幫她改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

最能吸引她的游戲:現(xiàn)階段對(duì)看故事書(shū)、畫(huà)畫(huà)非常感興趣,電視比較喜歡看天線寶寶、米老鼠。喜歡滑梯,最?lèi)?ài)說(shuō)“大象滑梯我愛(ài)你!”。

對(duì)于幼兒園的期盼:

我們希望她在幼兒園能和老師、小朋友愉快的相處,讓她自由、隨性地發(fā)展。

我知道每個(gè)孩子都要經(jīng)歷這樣一個(gè)入園和家長(zhǎng)分離的焦慮過(guò)程,希望我們家園雙方能共同呵護(hù)這朵小花,建立她的安全感和歸宿感,讓她愛(ài)上幼兒園,愛(ài)上老師,相信那時(shí),她會(huì)是一個(gè)招人喜愛(ài)的小姑娘。

家庭住址:

家長(zhǎng)及聯(lián)系方式:

幼兒園介紹信5

老師,您好

王@@小朋友的基本情況請(qǐng)見(jiàn)以下,希望她能夠在老師和家長(zhǎng)的共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園新的生活。謝謝!

基本資料:

姓名:

小名:

出生年月:某某年某某月某某日

自理能力:

1.語(yǔ)言:基本可以用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法,愛(ài)跟大人說(shuō)話,會(huì)用“因?yàn)樗裕?,可能,好像”等連詞說(shuō)長(zhǎng)句。

2.吃飯:飯量一碗左右,基本上可以自己用勺子吃飯。在家里,一般是菜飯分開(kāi)兩個(gè)碗。干飯、稀飯、面食都可以,但吃飯比較慢,容易分心,需要監(jiān)督。非常愛(ài)吃水果,愛(ài)吃甜食,不愛(ài)喝水,不怎么愛(ài)吃肉,不愛(ài)喝牛奶愛(ài)喝酸奶。

3.上廁所:一般情況下可以自己報(bào)告。若玩得太專(zhuān)心,不提醒可能會(huì)忘記。如午睡前上廁所,午睡期間基本可以不穿尿不濕。

4.睡覺(jué):在家午睡時(shí)間一般1點(diǎn)左右,入睡很快,在家午睡2-3小時(shí)。如太興奮,可以悄聲說(shuō)話“噓,瞌睡蟲(chóng)來(lái)找康康了嗎?”“不要說(shuō)話了,小心蚊子來(lái)了”,“我們一起來(lái)大草原數(shù)綿羊吧,一只羊,兩只羊。。。。。?!眲t可迅速安靜下來(lái)。睡覺(jué)時(shí)要吃大拇指,這個(gè)習(xí)慣需要改正。

5.穿衣穿鞋:可以配合大人穿衣服,可以自己穿褲子,但穿不好。會(huì)穿簡(jiǎn)單的“一腳蹬”鞋,有時(shí)會(huì)搞錯(cuò)左右腳。不會(huì)系鞋帶。

性格:愛(ài)笑,活潑,愛(ài)說(shuō)話,懂道理,愛(ài)思考,有自己的想法,溫和友善。比較聽(tīng)話,但對(duì)父母依賴(lài)性強(qiáng),小心謹(jǐn)慎有余冒險(xiǎn)精神不足。我們希望他能更加勇敢,自信。

本領(lǐng)及愛(ài)好:

1.熱愛(ài)各種汽車(chē),是典型的車(chē)迷。可以說(shuō)出大多數(shù)汽車(chē)的牌子(奔馳、寶馬、大眾、本田、尼桑等等),認(rèn)識(shí)各種功能的車(chē)輛(救護(hù)車(chē),警車(chē),消防車(chē)、起重機(jī)等),及車(chē)輛上部件的名稱(chēng)用途??梢砸粋€(gè)人玩玩具車(chē)較長(zhǎng)時(shí)間,與他打開(kāi)話題可從聊車(chē)開(kāi)始。

2.喜歡聽(tīng)故事。會(huì)唱兒歌《賣(mài)湯圓》,《twinkletwinklelittlestar》,《兩只老虎》,《小老鼠上燈臺(tái)》,《拔蘿卜》,《小兔子乖乖》等兒歌,但是喜歡改歌詞亂唱。會(huì)背唐詩(shī)若干,《游子吟》、《江雪》、《靜夜思》、《鋤禾》、《鵝》等,但也是愛(ài)亂背。

3.可以說(shuō)一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞,水果,身體部分,稱(chēng)謂等。

4.為保護(hù)眼睛,目前只看過(guò)《倒霉熊》一部動(dòng)畫(huà)片,一般是周末才能看幾集,小朋友非常喜歡。常常會(huì)問(wèn)“今天星期幾?可不可以看倒霉熊?”如果不喜歡做某事而哭鬧,或者不喜歡某個(gè)小朋友,可以說(shuō),倒霉熊已經(jīng)做了某某某,倒霉熊和他是好朋友。。。等進(jìn)行安撫。

5.在家我們都希望他能自己的事情自己做,所以,他會(huì)剝蛋殼,剝桔子皮,擦桌子,把垃圾丟到垃圾桶,收碗,自己擦臉擦手等,有時(shí)還讓他參與洗襪子,掃地的過(guò)程中,前幾天還主動(dòng)給爸爸洗腳了。雖然他暫時(shí)做的不好,但是我們都會(huì)鼓勵(lì)他要求他參與勞動(dòng)。身體狀況:身體良好,抵抗力還不錯(cuò)。皮膚比較干,冬天洗臉需要及時(shí)擦香香。一般出汗是頭上汗最多,我們?cè)诩覜](méi)有使用隔汗巾。如天氣熱或運(yùn)動(dòng)量大,及時(shí)增減衣服即可。

以上是根據(jù)我們家長(zhǎng)的日常觀察,對(duì)王彥廷小朋友做出的簡(jiǎn)單介紹,希望老師能夠通過(guò)

它多多了解。作為家長(zhǎng),我們會(huì)盡量做足準(zhǔn)備,和老師一起,給孩子的幼兒園生活開(kāi)個(gè)好頭,幫助孩子盡快適應(yīng),幫助孩子喜歡上幼兒園,和老師更親近,一起度過(guò)愉快的幼兒園時(shí)光。感謝老師!

幼兒園介紹信6

尊敬的芒市幼兒園領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是孩子的母親,我的愛(ài)人是在職職工,我們的孩子,女孩,年x月x日生于某某,今年9月份已滿(mǎn)3歲,為了讓孩子盡早接受正規(guī)幼兒教育,特向貴園提出入學(xué)申請(qǐng)?,F(xiàn)將具體理由闡述如下:

一、教育理念的統(tǒng)一我們的教育理念是:培養(yǎng)孩子多方面的興趣,發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)在潛能,鼓勵(lì)孩子大膽嘗試,并協(xié)助孩子實(shí)現(xiàn)理想。我們認(rèn)為在這方面與貴園的教育理念是一致的'。

二、對(duì)貴園的喜愛(ài)前不久曾到過(guò)貴園,園所環(huán)境非常漂亮,很適合孩子學(xué)習(xí)、生活和運(yùn)動(dòng)。我也跟老師交流了一些問(wèn)題,老師們也給我留下了很好的印象。所以,我相信,孩子一定會(huì)在貴園度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。

三、實(shí)際的迫切性隨著孩子年齡的增長(zhǎng),單純的家庭教育已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足孩子日益增強(qiáng)的求知欲以及對(duì)新事物的探索欲,我們認(rèn)為幼兒園動(dòng)靜交替的各項(xiàng)活動(dòng)更利于孩子的成長(zhǎng),同時(shí)我們還希望培養(yǎng)孩子的社會(huì)交往能力,讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學(xué)習(xí)的重要性。

四、我們的努力與為了讓孩子順利適應(yīng)幼兒園的生活,我們?cè)缇烷_(kāi)始注意培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,調(diào)整孩子的作息時(shí)間,并還將繼續(xù)努力強(qiáng)化。

我們?cè)敢夥e極配合貴園的教育工作,結(jié)合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育,同時(shí)鄭重我們將遵守貴園的各項(xiàng)規(guī)章制度,綜上所述,我們衷心希望孩子能在貴園度過(guò)他快樂(lè)的童年,還望貴園予以考慮為盼。

特此申請(qǐng)。

20某某年某某月某某日

幼兒園介紹信7

老師,您好。

這是小朋友的基本情況,希望她能夠在老師和家長(zhǎng)的共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園新的生活。謝謝!

基本資料:某某

姓名:某某

小名:某某

出生年月:某某

屬相:某某

星座:某某

自理能力:

1、語(yǔ)言2、吃飯3、上廁所4、睡覺(jué)5、穿鞋

性格:某某

本領(lǐng)及愛(ài)好:某某

身體狀況:某某

以上是根據(jù)我們家長(zhǎng)的日常觀察,對(duì)小朋友作出的簡(jiǎn)單介紹,希望老師能夠通過(guò)它多了解。作為家長(zhǎng),我們會(huì)盡量做足準(zhǔn)備,和老師一起,給孩子的幼兒園生活開(kāi)個(gè)好頭,幫助孩子盡快適應(yīng),幫助孩子喜歡上幼兒園,和老師更親近,一起度過(guò)愉快的幼兒園時(shí)光。感謝老師!

聯(lián)系電話:

爸爸:

媽媽?zhuān)?/p>

幼兒園介紹信8

您好!

我們的孩子某某,男孩,20某某年7月4日生于某某,從20某某年3月開(kāi)始在貴園上親子班。我們?nèi)医?jīng)過(guò)慎重考慮,決定向貴園申請(qǐng)讓某某于20某某年3月份以插班的形式入園,現(xiàn)將具體理由闡述如下:

一、教育理念的統(tǒng)一

我們的教育理念是:培養(yǎng)孩子多方面的興趣,發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)在潛能,鼓勵(lì)孩子大膽嘗試,并協(xié)助孩子實(shí)現(xiàn)理想。我們認(rèn)為在這方面與貴園“著眼于兒童的未來(lái),關(guān)注每一個(gè)兒童身心特點(diǎn)和發(fā)展需要,促進(jìn)其全面和諧、富有個(gè)性的發(fā)展。著眼于兒童的未來(lái),關(guān)注每一個(gè)兒童身心特點(diǎn)和發(fā)展需要,促進(jìn)其全面和諧、富有個(gè)性的發(fā)展?!钡慕逃砟钍且恢碌摹?/p>

二、孩子對(duì)貴園的喜愛(ài)

我們自20某某年3月至今一直在貴園上親子班,翔翔很喜歡貴園,每逢周末就主動(dòng)要求“上幼兒園去吧,找老師去吧”。通過(guò)近一年的接觸,翔翔對(duì)貴園的各位老師已經(jīng)有了感情,我們家長(zhǎng)也認(rèn)為貴園的老師素質(zhì)高、有耐心、對(duì)孩子和藹可親。此外,貴園離我們家很近,以后接送孩子比較方便,而且我們?nèi)叶际窒矚g貴園的教學(xué)環(huán)境。

三、家庭的實(shí)際困難

一方面姥姥姥爺因?yàn)橐疹櫯P床的太姥姥無(wú)暇幫忙照看某某,另一方面爺爺奶奶年紀(jì)越來(lái)越大,特別是奶奶近來(lái)腿腳的舊疾越發(fā)嚴(yán)重,老兩口無(wú)論從體力和精力來(lái)講照顧孩子都比較吃力,隨著孩子年齡的增長(zhǎng),單純的家庭教育已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足孩子日益增強(qiáng)的求知欲以及對(duì)新事物的探索欲,我們認(rèn)為幼兒園動(dòng)靜交替的各項(xiàng)活動(dòng)更利于孩子的成長(zhǎng),同時(shí)我們還希望培養(yǎng)孩子的社會(huì)交往能力,讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學(xué)習(xí)的重要性。

四、我們的努力與承諾

為了讓孩子順利適應(yīng)幼兒園的生活,我們?cè)缇烷_(kāi)始注意培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,調(diào)整孩子的作息時(shí)間,并還將繼續(xù)努力強(qiáng)化。我們?cè)敢夥e極配合貴園的教育工作,結(jié)合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育,同時(shí)鄭重承諾我們將遵守貴園的各項(xiàng)規(guī)章制度,

綜上所述,我們衷心希望孩子能在貴園度過(guò)他快樂(lè)的童年,特此申請(qǐng)還望貴園予以考慮為盼。

簽名:

20某某年某某月某某日日

幼兒園介紹信9

尊敬的芒市幼兒園領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是孩子的母親,我的愛(ài)人是在職職工,我們的孩子,女孩,年x月x日生于某某,今年9月份已滿(mǎn)3歲,為了讓孩子盡早接受正規(guī)幼兒教育,特向貴園提出入學(xué)申請(qǐng)?,F(xiàn)將具體理由闡述如下:

一、教育理念的統(tǒng)一我們的教育理念是:培養(yǎng)孩子多方面的興趣,發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)在潛能,鼓勵(lì)孩子大膽嘗試,并協(xié)助孩子實(shí)現(xiàn)理想。我們認(rèn)為在這方面與貴園的教育理念是一致的。

二、對(duì)貴園的喜愛(ài)前不久曾到過(guò)貴園,園所環(huán)境非常漂亮,很適合孩子學(xué)習(xí)、生活和運(yùn)動(dòng)。我也跟老師交流了一些問(wèn)題,老師們也給我留下了很好的印象。所以,我相信,孩子一定會(huì)在貴園度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。

三、實(shí)際的迫切性隨著孩子年齡的增長(zhǎng),單純的家庭教育已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足孩子日益增強(qiáng)的求知欲以及對(duì)新事物的探索欲,我們認(rèn)為幼兒園動(dòng)靜交替的各項(xiàng)活動(dòng)更利于孩子的成長(zhǎng),同時(shí)我們還希望培養(yǎng)孩子的社會(huì)交往能力,讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學(xué)習(xí)的重要性。

四、我們的努力與承諾為了讓孩子順利適應(yīng)幼兒園的生活,我們?cè)缇烷_(kāi)始注意培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,調(diào)整孩子的作息時(shí)間,并還將繼續(xù)努力強(qiáng)化。

我們?cè)敢夥e極配合貴園的教育工作,結(jié)合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育,同時(shí)鄭重承諾我們將遵守貴園的各項(xiàng)規(guī)章制度,綜上所述,我們衷心希望孩子能在貴園度過(guò)他快樂(lè)的童年,還望貴園予以考慮為盼。

特此申請(qǐng)。

聯(lián)系電話:(母親):(父親):

申請(qǐng)人:

二〇一X年七月三十一日

幼兒園介紹信10

尊敬的老師:

您好!某某小朋友今年8月6日就滿(mǎn)2歲零8個(gè)月了,即將進(jìn)入貴園學(xué)習(xí)和游戲,作為家長(zhǎng)我感到非常欣慰。希望他能在老師和家長(zhǎng)的共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園的新生活。

謝謝!

(單位蓋章)

20X年X月X日

幼兒園介紹信11

尊敬的某某某幼兒園領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是孩子的母親某某,我的愛(ài)人是某某某在職職工,我們的孩子某某,女孩,某某年某某月某某日生于某某,今年9月份已滿(mǎn)3歲,為了讓孩子盡早接受正規(guī)幼兒教育,特向貴園提出入學(xué)申請(qǐng)?,F(xiàn)將具體理由闡述如下:

一、教育理念的統(tǒng)一我們的教育理念是:培養(yǎng)孩子多方面的興趣,發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)在潛能,鼓勵(lì)孩子大膽嘗試,并協(xié)助孩子實(shí)現(xiàn)理想。我們認(rèn)為在這方面與貴園的教育理念是一致的。

二、對(duì)貴園的喜愛(ài)前不久曾到過(guò)貴園,園所環(huán)境非常漂亮,很適合孩子學(xué)習(xí)、生活和運(yùn)動(dòng)。我也跟老師交流了一些問(wèn)題,老師們也給我留下了很好的印象。所以,我相信,孩子一定會(huì)在貴園度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。

三、實(shí)際的迫切性隨著孩子年齡的增長(zhǎng),單純的家庭教育已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足孩子日益增強(qiáng)的求知欲以及對(duì)新事物的探索欲,我們認(rèn)為幼兒園動(dòng)靜交替的各項(xiàng)活動(dòng)更利于孩子的成長(zhǎng),同時(shí)我們還希望培養(yǎng)孩子的社會(huì)交往能力,讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學(xué)習(xí)的重要性。

四、我們的努力與承諾為了讓孩子順利適應(yīng)幼兒園的生活,我們?cè)缇烷_(kāi)始注意培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,調(diào)整孩子的作息時(shí)間,并還將繼續(xù)努力強(qiáng)化。

我們?cè)敢夥e極配合貴園的教育工作,結(jié)合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育,同時(shí)鄭重承諾我們將遵守貴園的各項(xiàng)規(guī)章制度,綜上所述,我們衷心希望孩子能在貴園度過(guò)他快樂(lè)的童年,還望貴園予以考慮為盼。

特此申請(qǐng)。

聯(lián)系電話:

申請(qǐng)人:某某某

某某年某某月某某

幼兒園介紹信12

敬愛(ài)的老師們:

您們好!很榮幸小朋友能成為你們的學(xué)生。

以下是小朋友的基本情況,希望他能夠在4位老師和家長(zhǎng)的共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園新的生活。謝謝!

基本資料:

姓名:小名:小狗性別:男出生年月:某某-5-11(現(xiàn)2歲3個(gè)月多)

屬相:虎(沒(méi)有虎的霸道反而有點(diǎn)象牛,不過(guò)講講道理還是能聽(tīng)的)

自理能力:

1、語(yǔ)言:現(xiàn)在可以比較清楚的表達(dá)自己的想法,愛(ài)說(shuō)話愛(ài)提問(wèn)但多數(shù)用沙溪話,幸虧4位老師都是沙溪人,如遇到聽(tīng)不清楚的時(shí)候,請(qǐng)老師讓他慢慢的重復(fù)幾次,普通話和白話識(shí)少少,但我還是比較樂(lè)意他多學(xué)點(diǎn)普通話,然后用普通話跟他溝通。

2、吃飯:現(xiàn)在家里基本還是喂,自己會(huì)用勺子吃,但吃的較慢而且無(wú)耐性吃完,但我相信杰杰在集體生活中會(huì)有改善,因?yàn)樗容^受人影響加上有老師們的鼓勵(lì)。大塊肉不會(huì)吞含在嘴里要大人提醒才吐掉,平時(shí)都是做些肉丁煎旦等才吸收點(diǎn)肉類(lèi)。無(wú)食物過(guò)敏,自己會(huì)用杯喝水。

3、上廁所:大小便會(huì)憋的很急才告訴大人,入廁還要老師幫忙,杰杰有個(gè)小動(dòng)作(男孩通有的)很明顯一看就知道他是想尿尿的,這個(gè)要請(qǐng)老師提醒他先去尿尿再玩。

4、睡覺(jué):午睡可能比較困難,在家基本要陪著睡,而且還有個(gè)習(xí)慣要抱個(gè)公仔睡,也睡得比較晚大概2-5點(diǎn)間,這個(gè)有待調(diào)整。因?yàn)樗母愎衷谟變簣@是集體生活我也擔(dān)心他會(huì)影響其他小朋友午睡,這個(gè)要辛苦老師們了

性格:外向,活潑好動(dòng)個(gè)性鮮明。有些膽小、記仇、有點(diǎn)小自私,不太愿意分享,現(xiàn)在我們?cè)谂Ω恼赡苄枰獋€(gè)過(guò)程,希望老師能幫忙。自尊心很強(qiáng),不喜歡被強(qiáng)迫,但很講道理,如果耐心跟他說(shuō)說(shuō)他會(huì)很配合。非常有主見(jiàn),喜歡自己動(dòng)手(如:大便完擦pp,但不見(jiàn)得擦中)。

生活習(xí)慣:穿服不太靈活,要多加練習(xí)。不喜歡手上、臉上有臟東西,會(huì)讓我們幫忙擦干凈。不愿意帶帽子。能分辨左右腳??梢宰约荷舷聵翘荩枰龇鍪?。平時(shí)接觸的小朋友也不算多,但是杰杰喜歡和小朋友玩或喜歡一個(gè)人的方式是會(huì)抱他,可能還會(huì)親他,通常會(huì)嚇到別的小朋友,甚至引發(fā)打架,請(qǐng)老師們多加留意,

本領(lǐng)及愛(ài)好:喜歡也很會(huì)唱歌,喜歡挖土機(jī)、推土機(jī)等工程機(jī)械,喜歡警車(chē),特仰慕警察叔叔(小小時(shí)候見(jiàn)到保安叔叔都會(huì)跟他行個(gè)敬禮),喜歡聽(tīng)故事,喜歡喝水等等。

以上是根據(jù)我們家長(zhǎng)的日常觀察,對(duì)杰杰小朋友作出的簡(jiǎn)單介紹,希望老師能夠通過(guò)它多了解杰杰。作為家長(zhǎng),我們前期在進(jìn)行正面引導(dǎo),告訴杰杰幼兒園很好玩,有很多老師和小朋友,每位朋友都必須去幼兒園的,所以,小家伙對(duì)入園是很期待的。一個(gè)孩子踏入社會(huì)的第一步,我想,天下父母的心都一樣,相信老師也都懂,我們只是希望和老師一起努力,盡量給孩子提供一個(gè)輕松愉快的成長(zhǎng)環(huán)境,讓孩子能夠適應(yīng)、接受并喜歡上幼兒園,和老師親近,交到更多的好朋友,度過(guò)這幾年快樂(lè)的時(shí)光。再次謝謝您們!

幼兒園介紹信13

尊敬的老師:

您好!某某小朋友今年8月6日就滿(mǎn)某某歲了,即將進(jìn)入貴園學(xué)習(xí)和游戲,作為家長(zhǎng)我感到非常欣慰。以下是某某的基本情況,希望他能在老師和家長(zhǎng)的共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園的新生活。謝謝!

基本情況:

姓名:

小名:某某

性別:男

出生年月:某某年11月6日

屬相:牛

一、性格特點(diǎn):

善良,樂(lè)觀,懂得分享,做事專(zhuān)注,是一個(gè)懂事但個(gè)性鮮明的孩子。自尊心很強(qiáng),不喜歡被強(qiáng)迫,但很講道理,如果耐心跟他說(shuō)他會(huì)很配合。守信用,只要他答應(yīng)的事情,都會(huì)做到的,所以請(qǐng)老師盡可能地多和燃燃溝通。不會(huì)去搶別的小朋友的東西,屬于自?shī)首詷?lè)型。喜歡藍(lán)色、綠色。非常有主見(jiàn),堅(jiān)持自己動(dòng)手,自己當(dāng)家作主。有些害羞,但不內(nèi)向,慢熱,熟悉環(huán)境后,會(huì)很積極主動(dòng)。

二、語(yǔ)言能力:

能清楚表達(dá)自己的意愿,能聽(tīng)懂絕大部分大人的話。喜歡親子閱讀,喜歡英語(yǔ),可以獨(dú)立閱讀體驗(yàn)英語(yǔ)1。

三、動(dòng)手能力和身體協(xié)調(diào)能力:

喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡剪紙,動(dòng)手能力強(qiáng),但身體協(xié)調(diào)方面較弱,學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作上較慢,還請(qǐng)老師多加引導(dǎo)和鼓勵(lì)。

四、飲食習(xí)慣:

不挑食,基本無(wú)過(guò)敏食物。吃飯時(shí)間、飯量比較固定,胃口好,天生大胃王,會(huì)自己用小勺吃飯,在家喝水挺多,會(huì)自己用水杯喝。

五、生活習(xí)慣:

愛(ài)干凈,不喜歡手上、臉上、衣服上有臟東西,會(huì)讓我們幫忙擦干凈。不喜歡手指畫(huà),不愿意帶帽子。喜歡干活,喜歡撿地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡覺(jué)晚,基本在2點(diǎn)半到4點(diǎn)半之間,所以午休對(duì)他來(lái)說(shuō)可能不太習(xí)慣,還請(qǐng)老師費(fèi)心!大便時(shí)間一般在上午十點(diǎn)左右,大小便知道說(shuō),但入廁還需要老師幫忙,不會(huì)擦,麻煩老師了!自己穿、脫衣服還比較困難,可以自己穿鞋脫鞋,能分辨左右腳。可以自己上下樓梯,但需要扶扶手。

作為家長(zhǎng),我們一直在進(jìn)行正面引導(dǎo),告訴孩子幼兒園很好玩,有很多老師和小朋友,很棒的小朋友才可以上幼兒園等,所以,小家伙對(duì)入園是很期待的。一個(gè)孩子踏入社會(huì)的第一步,我想,天下父母的心都一樣,相信老師也都懂,我們只是希望和老師一起努力,盡量給孩子提供一個(gè)輕松愉快的成長(zhǎng)環(huán)境,讓孩子能夠適應(yīng)、接受并喜歡上幼兒園,和老師親近,交到更多的好朋友,度過(guò)這幾年快樂(lè)的時(shí)

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