網(wǎng)管員培訓總結(jié)

網(wǎng)管員培訓?總結(jié)我是?一名兼職網(wǎng)?管員，__?_年參加工?作。當時由?于我們學校?規(guī)模較小，?沒有專職的?網(wǎng)絡(luò)管理員?，受到領(lǐng)導?和同事們的?委托兼職了?校園的網(wǎng)絡(luò)?管理員。一?直以為像自?己這樣就是?個網(wǎng)絡(luò)管理?員。當初由?于學校的硬?件條件較差?，維護工作?相當簡單，?基本上就是?打打字，裝?裝系統(tǒng)，解?決一些基本?的故障。隨?著時間的推?移，學校的?硬件條件在?不斷的改善?，網(wǎng)絡(luò)規(guī)模?也越來越大?，___年?我們學校只?有一臺辦公?電腦，到現(xiàn)?在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境?中的電腦已?經(jīng)達到了一?百多臺，在?這些年的發(fā)?展過程中從?無網(wǎng)到局域?網(wǎng)，從局域?網(wǎng)到英特網(wǎng)?，對于網(wǎng)絡(luò)?管理員的要?求越來越高?，簡單的維?護還可以完?成，但是維?護的工作量?顯得越來越?巨大，需要?的時間越來?越多，自己?又承擔著其?他教學任務?，盡管自己?在不斷的鉆?研提高效率?的方法，但?由于沒有系?統(tǒng)的培訓，?效果較差，?力不從心。?曾經(jīng)也參?加過一些區(qū)?里舉辦的網(wǎng)?管培訓活動?，雖然給我?們的網(wǎng)絡(luò)管?理工作帶來?過一些便利?，但是由于?不夠系統(tǒng)，?針對性也不?太強，真正?在實際中運?用得比較少?。___年?___月，?市電大__?_了第一期?中小學網(wǎng)絡(luò)?管理員培訓?。在這次培?訓中，我認?識到以前自?己最多不過?一電腦愛好?者，與真正?意義上的網(wǎng)?管相距甚遠?，網(wǎng)絡(luò)管理?的方法過于?原始。比如?給電腦裝系?統(tǒng)，以前是?一臺一臺的?裝，一臺電?腦完整的裝?好系統(tǒng)、應?用軟件需要?一個多小時?，單位電腦?少偶爾裝裝?還行，可是?象現(xiàn)在電腦?這么多，再?用這方法顯?然行不通，?這次培訓中?學到的系統(tǒng)?封裝和鏡象?制作就可以?很好的解決?問題，現(xiàn)在?裝一臺系統(tǒng)?最多十五分?鐘，而且大?面積的重做?系統(tǒng)可以同?時進行。通?過這次培訓?我認識了對?網(wǎng)絡(luò)管理員?的定義，除?了一般的機?器維護以外?，還需要對?硬件、軟件?、網(wǎng)絡(luò)知識?有更深層次?的了解。在?保證機器網(wǎng)?絡(luò)正常的運?轉(zhuǎn)之外還需?要使方法和?維護工作量?降到合理的?水平，除此?之外還需要?盡可能多的?發(fā)掘網(wǎng)絡(luò)的?實際作用，?將其效率最?大化。本次?的培訓活動?很有針對性?，從硬件基?礎(chǔ)一直到網(wǎng)?絡(luò)應用，從?軟件___?一直到安全?設(shè)置，無不?是根據(jù)我們?網(wǎng)絡(luò)管理實?際制定的培?訓內(nèi)容。培?訓結(jié)束的那?天起，我就?利用學校原?有的舊服務?器制作了f?tp和we?b服務器。?我們學校原?來是沒有文?件共享服務?和web服?務的，文件?交流采用u?盤復制和互?傳等較原始?的方式進行?，網(wǎng)絡(luò)安全?問題也比較?大。有了f?tp服務后?，我們常的?軟件可以共?享管理，常?用的教學資?料可以上傳?統(tǒng)一進行管?理，既方?便了老師們?上傳資料，?也便于學校?領(lǐng)導的資料?檢查和管理?。web服?務是展現(xiàn)學?校風采的一?面窗戶，一?個好的網(wǎng)站?可以讓我們?的信息發(fā)布?，教學交流?更方便。作?為一名電腦?愛好者，更?有興趣將學?校的網(wǎng)站打?造成風格化?、個性化的?網(wǎng)絡(luò)窗口，?所以我還在?不斷的深入?研究網(wǎng)頁制?作的方法，?將我們的網(wǎng)?站裝扮的更?加絢麗多彩?。當工作效?率低下的時?候，工作動?力是很弱的?，一但找到?方法，工作?效率提高了?，工作的動?力就明顯增?強了，每次?的新發(fā)現(xiàn)都?會讓自己興?奮不已。?第一次親手?將學校的w?eb發(fā)布出?去，親手設(shè)?置好dns?，網(wǎng)頁第一?次被打開的?時候，真是?興奮了老半?天。今年?___月我?有幸再次參?加了市電大?___的第?二期___?市中小學網(wǎng)?管員培訓，?給我留下深?刻印象的是?任琦老師在?第一天的培?訓中給我們?講解的網(wǎng)絡(luò)?管理員的發(fā)?展，通過任?老師的講述?，使我對網(wǎng)?管一職有了?全新的認識?，更加深了?對網(wǎng)絡(luò)管理?的興趣，這?一切都源于?對于新知識?新方法的領(lǐng)?悟。例如，?任老師介紹?的將資料驅(qū)?動用小抽屜?分類擺這件?事雖然非常?小，但確實?是方便了我?們許多工作?，使我們的?管理工作更?具有章法，?像這樣的例?子很多。經(jīng)?過這次學習?（范本）后?，我將我們?學校的網(wǎng)絡(luò)?各方面管理?進行了優(yōu)化?，學?，F(xiàn)在?的網(wǎng)絡(luò)管理?井井有條，?系統(tǒng)的備份?齊全，安全?的設(shè)置到位?，網(wǎng)頁的維?護分工也明?確了，網(wǎng)絡(luò)?故障的處理?起來非常的?方便，維護?工作量較以?往明顯減少?，我現(xiàn)在是?個輕松的網(wǎng)?管員。在?我們這樣的?一所學校中?擔任網(wǎng)絡(luò)管?理員是很辛?苦的，遇到?問題的時候?有時候是接?踵而至，課?時量本來就?很多，作為?兼職網(wǎng)管員?，教學工作?是放在第一?位的，在完?成課時計劃?的前提下管?好網(wǎng)絡(luò)，是?對我們最基?本的要求。?解決這樣問?題的唯一方?法就是提高?我們的管理?方法，將工?作系統(tǒng)化。?一方面需要?網(wǎng)絡(luò)管理員?的自我探索?，還需要多?交流多請教?。可以向同?事請教，也?可以向兄弟?學校的網(wǎng)管?們?nèi)〗?jīng)。當?然像此次市?電大___?的系統(tǒng)培訓?還是相當有?必要的，可?以說短短的?幾天，解決?了困擾網(wǎng)管?們長久的一?些實際困難?，也是為基?層學校辦了?一件實事。?作為一名網(wǎng)?管，我們學?校給了我一?個很寬闊的?舞臺，讓我?自主發(fā)揮，?積極給我安?排學習的機?會。希望上?級的部門能?夠時刻了解?基層學校的?軟硬件狀況?，常來學校?坐坐，不斷?的給網(wǎng)管們?灌輸新的思?維、新的概?念，有針對?性的給網(wǎng)管?們上上課，?把那些在網(wǎng)?管群里出現(xiàn)?頻率最高的?“求教”內(nèi)?容集中培訓?，把網(wǎng)管交?流的平臺越?做越大，讓?我們的教育?工作充__?_受高速帶?寬所帶來的?效益。我也?祝愿那些象?我一樣兼職?的網(wǎng)管們，?一旦找到了?工作的方法?，就能提高?工作的興趣?，在工作中?體會成功的?___，把?網(wǎng)管工作當?成一件自己?愿意做的事?情。第二?篇：網(wǎng)管員?培訓心得網(wǎng)?絡(luò)管理員培?訓心得至?___日，?市電教館啟?動了新一期?的中小學網(wǎng)?絡(luò)管理員培?訓活動，培?訓主題為：?“班班通設(shè)?備管理維護?”，這為我?們提供了非?常好的集中?學習的機會?，我有幸參?加了培訓。?來自山師的?老師引領(lǐng)我?們進行了溫?故知新，以?下是我參加?培訓后的心?得體會：?1、知識更?新非?？欤?我感到壓力?的同時也增?添了學習的?動力。此次?培訓內(nèi)容涉?及三個大部?分：（1?）計算機基?礎(chǔ)（硬件組?成部分和計?算機組裝、?計算機故障?和解決辦法?、操作系統(tǒng)?的___、?應用軟件的?___、判?斷系統(tǒng)故障?與快速恢復?、系統(tǒng)優(yōu)化?和安全管理?）（2）?多媒體設(shè)備?（多媒體知?識簡介、常?見的多媒體?設(shè)備如：投?影機、電子?白板、展臺?的使用及維?護，常見故?障及解決辦?法）。（?3）網(wǎng)絡(luò)基?礎(chǔ)知識（網(wǎng)?絡(luò)的基本結(jié)?構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)的?基本設(shè)置、?學校中常用?的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備?、校園網(wǎng)設(shè)?計）。稍?感遺憾的是?老師的講課?內(nèi)容注重理?論部分，同?時有些脫離?學校的實際?應用。在生?活和教學工?作中，我們?已經(jīng)真切地?感受到了包?括計算機硬?件組成的升?級，多媒體?教學設(shè)備的?更新?lián)Q代，?網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和?結(jié)構(gòu)的優(yōu)化?，操作系統(tǒng)?服務和軟件?功能優(yōu)化的?加速。我所?掌握的知識?已經(jīng)跟不上?更新的速度?了，已經(jīng)不?能滿足工作?的需要了。?知識更新帶?來了壓力的?同時也帶來?了學習的動?力，在今后?的工作中，?我將需多看?計算機和?網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的?專業(yè)書籍、?資料和網(wǎng)站?，了解軟硬?件的最新資?訊，拓展視?野、更新知?識結(jié)構(gòu)。?2、通過解?決問題，深?入探究和鉆?研內(nèi)在原理?。限于時間?緊促而且沒?有模擬環(huán)境?，在培訓課?上，我們沒?有動手做實?驗，我打算?在工作中加?以實踐。?在工作中我?通常會這樣?想。校園網(wǎng)?絡(luò)通暢，教?師、學生電?腦正常運行?正常就無需?擔憂了?？?實際上新問?題層出不窮?，僅僅把某?問題解決了?還不夠，還?應接下去深?入探索，多?向領(lǐng)導和同?事請教，多?問幾個__?_，多找?guī)?個解決辦法?。比如，還?有沒更經(jīng)濟?、實用的辦?法讓科任教?師都能順利?地利用數(shù)字?視頻展臺上?好每一節(jié)課?。每次發(fā)現(xiàn)?新問題、找?到新途徑時?要動手把它?記下來。我?想只有長期?堅持多動腦?動手，知識?盲點才會減?少，理論框?架才能逐步?清晰、動手?操作能力也?才能有效提?高。在接下?來的工作中?，包括網(wǎng)線?的制作，操?作系統(tǒng)的_?__、調(diào)試?，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境?的組建、測?試，我將切?切實實大膽?嘗試操作。?同時仔細研?究多媒體教?室、動漫實?驗室、校園?網(wǎng)絡(luò)的組建?結(jié)構(gòu)布線，?交換機、路?由和防火墻?的基本配置?、ftp服?務器的架構(gòu)?和管理、學?校網(wǎng)站的維?護和安全管?理。針對具?體問題做具?體分析，在?錯誤和失敗?中好好總結(jié)?、積累經(jīng)驗?，提高應變?故障的能力?。3、深?感責任重大?，更加明確?了工作職責?。目前學?校各類工作?對電教設(shè)備?的依賴性較?大，一旦出?現(xiàn)故障，教?學、行政、?后勤工作會?不同程度的?受到影響。?因此我深感?做為網(wǎng)管員?責任重大，?結(jié)合自身實?際和學校安?排，我需要?做到并做好?以下幾點?工作：（?1）機房、?校園網(wǎng)絡(luò)基?礎(chǔ)設(shè)施的維?護管理和安?全管理;?（2）幫助?和指導任課?老師們充分?利用多媒體?設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)?開展教學管?理工作;?（3）做好?數(shù)據(jù)資料的?整理、儲存?保密備份工?作;（4?）多媒體教?室和會議室?的設(shè)備維護?與安全管理?。4、要?加強向高手?學習在培?訓中我發(fā)現(xiàn)?許多老師具?備豐富的實?戰(zhàn)經(jīng)驗，我?應該積極向?他們學習。?培訓結(jié)束后?我將可以通?過電話、郵?件、等向這?些高手請教?，同時__?_自己在網(wǎng)?管中的好的?做法，在彼?此交流和溝?通___同?進步。感?謝市電教館?和縣電教站?給我們這樣?一次學習和?提高的機會?。我將在今?后的工作中?充分應用這?次培訓所得?知識解決實?際問題，提?高信息素養(yǎng)?和網(wǎng)管技能?，為學校的?教育教學提?供更好的服?務。網(wǎng)管?員業(yè)務培訓?心得體會?（___年?度）付園?中心校張?鵬計算機?和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)?為核心的現(xiàn)?代技術(shù)正飛?速的發(fā)展，?越來越深刻?的改變我們?的學習方式?。信息的獲?取、分析、?處理、應用?的能力將作?為現(xiàn)代人最?基本的能力?和素質(zhì)的標?志，隨著素?質(zhì)教育的不?斷深化，對?教師的要求?也不斷提高?，只有教師?的素質(zhì)高，?才能培養(yǎng)出?高素質(zhì)的學?生，為了適?應工作的需?要，教師要?不斷的學習?、不斷的提?高，以適應?當今教育形?勢需要。從?小培養(yǎng)學生?掌握和應用?現(xiàn)代信息技?術(shù)，是信息?社會對人才?的基本要求?，也是增強?綜合國力的?一個重要組?成部分，對?于青年教師?而言，運用?現(xiàn)代教學技?術(shù)進行多媒?體教學是現(xiàn)?代教育的一?大趨勢。興?福鎮(zhèn)教委對?網(wǎng)管員專項?培訓給我?guī)?來了一次與?現(xiàn)代技術(shù)接?觸的機會。?首先，從?學習到的內(nèi)?容上看。此?次培訓的內(nèi)?容都是我們?實際會遇到?的，這對我?們以后的應?用將十分有?用。個人感?覺wind?ows__?_p、ii?s和網(wǎng)站建?設(shè)非常有用?處，只是時?間過的太快?不能學到更?多的內(nèi)容。?自己所掌握?的知識只能?夠___和?試驗用根本?不能實用。?當我系統(tǒng)學?習到安全配?置這節(jié)課的?時候，才發(fā)?現(xiàn)自己所架?設(shè)的網(wǎng)站是?漏洞百出，?甚至系統(tǒng)本?身的安全就?岌岌可危。?其次，從?內(nèi)容深度上?看。此次培?訓因時間關(guān)?系并沒有講?太深，有的?只言片語一?帶而過。比?如網(wǎng)站的注?入，其實這?里不用講太?多。我們只?要知道有這?么回事即可?，畢竟注入?不是我們的?工作。雖然?大部分內(nèi)容?沒有講太深?，但卻沒有?影響我們對?知識的理解?和掌握，所?謂畫龍點睛?莫過于此。?這樣可以讓?我了解到更?多的內(nèi)容更?多的知識，?涉及的知識?面更廣。?再次，講授?內(nèi)容有細點?。整個培訓?過程內(nèi)容并?不全是一帶?而過，比如?系統(tǒng)的安全?配置和網(wǎng)站?的安全性卻?花了整整一?天的時間。?雖說培訓的?時間不短，?但一天的時?間對于安全?性配置來說?已經(jīng)很多了?。但這樣講?授讓我們親?身體會到系?統(tǒng)的安全、?網(wǎng)站的安全?對于一個網(wǎng)?管來說有多?重要。另?外，使我對?網(wǎng)管這個職?業(yè)有了新的?認識。網(wǎng)管?可以利用現(xiàn)?有的資源充?分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)?的作用提高?工作的效率?，把自己從?東爬西查的?傳統(tǒng)工作方?式中解脫出?來。培訓?后在工作中?的打算1?、把我受到?的培訓，回?到校后與其?他學科教師?___這次?教育培訓的?成果。2?、利用本次?培訓成果，?積極開展學?科教學活動?，探討新的?教育理論，?新的教學模?式努力形成?自己獨特的?教學風格和?特色。通?過培訓我最?想說的一句?話是。我們?全體教育工?作者，要盡?快團結(jié)行動?起來，利用?現(xiàn)在教育技?術(shù)和國際互?連網(wǎng)，以適?應當今教育?形勢需要。?200?8、2網(wǎng)管?員業(yè)務培訓?心得體會?（___年?度）付園?中心校張?鵬為了提?升為教育服?務的水平，?提升在教學?一線的學校?網(wǎng)管人員的?水平，興福?鎮(zhèn)教委為我?們網(wǎng)絡(luò)管理?員舉辦了這?次業(yè)務培訓?培訓，在此?期間我們學?習了豐富的?網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方?面的知識，?結(jié)識了許多?良師益友，?彼此交流，?相互幫助。?通過這次?培訓，我對?網(wǎng)管這一角?色有了新的?定位、新的?認識。特別?是學校網(wǎng)絡(luò)?管理員有了?更新認識。?它應該是集?電腦維護、?網(wǎng)絡(luò)維護及?常用辦公軟?件教學于一?體的。這?次培訓中我?的收獲可以?分為兩個方?面來說：一?個是計算機?使用意識層?面的，一個?是計算機使?用技術(shù)層面?的。在計算?機使用意識?層面上，我?的收獲有三?：一是對?計算機應用?的理解。原?來我以為使?用單機會基?本的應用就?夠了，現(xiàn)在?我認為使用?計算機但不?使用或不會?使用網(wǎng)絡(luò)尤?其是互聯(lián)網(wǎng)?基本等于不?會使用計算?機，就象買?了個電視不?安有線而只?看vcd和?dvd影碟?一樣。所以?我覺得要想?使用好計算?機，就必須?掌握網(wǎng)絡(luò)知?識操作，尤?其是互聯(lián)網(wǎng)?方面的。?二是對網(wǎng)站?及網(wǎng)頁的理?解。原來我?以為網(wǎng)頁就?是文字圖片?動畫的一個?集合罷了，?現(xiàn)在我認為?網(wǎng)頁是__?_互聯(lián)網(wǎng)中?發(fā)布信息和?共享資源的?平臺。如果?沒有網(wǎng)頁，?互聯(lián)網(wǎng)上的?主機都以共?享文件夾的?來共享資源?的話，恐怕?尋找其中的?某一資源比?大海撈真還?難一些。一?個單位如果?沒有自己的?網(wǎng)站就會象?沒有電話一?樣，將喪失?與外界勾通?的能力。因?此必須為單?位建立自己?的站點，這?是大勢所趨?。三是對?計算機學習?的理解。原?來我的學習?是只知其然?不知其所以?然，看到的?是表面?，F(xiàn)?在我認為看?清計算機操?作后面本質(zhì)?性的東西將?對計算機應?用有著更深?層次的理解?。正象一期?培訓的胡老?師所說的，?學習會歷經(jīng)?“不知道自?己不知道，?知道到自己?不知道，不?知道自己知?道，知道自?己知道”四?個過程。?在計算機使?用技術(shù)層面?上，我的收?獲有三：?一是對計算?機原理方面?有了更深刻?的認識。如?“計算機模?型”，“二?進制”、“?十六進制”?的知識和其?與十進制的?關(guān)系，以及?信息數(shù)字化?的過程。二?是對網(wǎng)絡(luò)的?原理方面有?了更深刻的?認識。如“?osi模型?”及其各層?中的常用技?術(shù)，“tc?p/ip協(xié)?議棧”的組?成及如何理?解等。三?是對網(wǎng)頁和?網(wǎng)站技術(shù)有?了更深刻的?認識。如“?___”技?術(shù)以及與其?相關(guān)一系列?的軟件的應?用。通過?這次培訓使?我們對教育?教學的理論?與方法掌握?得更加系統(tǒng)?，使我感到?比原來站得?高了，看得?遠了，有一?種“天更藍?、地更綠、?水更清”的?感覺。短暫?的幾天學習?，使我對一?些教育觀念?的理解更加?深刻；對教?學理論的認?識更加明晰?；對開展教?研活動的方?式更加明確?；對投身教?育改革的_?__更加充?沛。有道?是?！皫煾?領(lǐng)進門，修?行在個人”?，在以后的?學習工作實?踐中，還要?有意識地使?用這些技術(shù)?來為學校教?育教學服務?，爭取做一?名合格的網(wǎng)?絡(luò)管理技術(shù)?人員。2?009、?2第四篇?：___市?學校網(wǎng)管員?總結(jié)網(wǎng)管員?工作總結(jié)?___市高?家園中學李?浩瀚作為?學校的一名?學校網(wǎng)絡(luò)管?理員，在領(lǐng)?導及同事的?幫助下，我?順利的完成?了這一年的?工作。在具?體工作中，?我努力做到?服好務、提?速度保質(zhì)量?。為了今后?更好地工作?，完善不足?，特此將我?這年的工作?情況做一個?總結(jié)：1?.按照規(guī)定?流程管理校?園網(wǎng)，做好?審核與登記?工作，做好?校園網(wǎng)上傳?信息工作、?保證校園網(wǎng)?暢通及有序?進行。2?.負責校園?網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)故障?報修及維護?工作。3?.負責教學?正常多媒體?運行及各種?設(shè)備記錄工?作。4.?做到日排查?、日管理工?作。5.?瀏覽、監(jiān)控?指定網(wǎng)絡(luò)運?行狀況及各?辦公室網(wǎng)絡(luò)?連接情況。?6.定期?檢查各交換?機設(shè)備運行?狀況。7?.學校電子?屏維護管理?和播錄入工?作。8.?清潔核心機?房和設(shè)備工?作。9.?參加信息中?心___的?網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培?訓和工作會?議。10?.負責學校?的作息時間?更改及調(diào)作?息工作。?11.學校?的監(jiān)控設(shè)備?管理及正常?運行工作。?（一）按?時參加值勤?及日排查工?作，恪盡職?守。在任職?期間，我嚴?格按照值班?安排參加值?班工作，準?時到崗，不?遲到，不早?退，遇到特?殊情況能夠?及時向主管?領(lǐng)導說明原?因。（二?）能夠意識?到管理秩序?與公平的重?要性，嚴格?要求自己，?不濫用網(wǎng)絡(luò)?管理權(quán)限、?每天保證學?校校園網(wǎng)的?正常運行、?及內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)?的通暢通工?作、準時的?維修和使用?。網(wǎng)絡(luò)核心?機房的網(wǎng)絡(luò)?設(shè)備的安全?穩(wěn)定的運行?。（三）?在值班時查?看樓棟情況?，能夠及時?處理自己所?負責樓棟網(wǎng)?絡(luò)故障，做?好維護工作?，并及時提?醒有關(guān)教師?、領(lǐng)導進行?處理。對每?班的班班通?設(shè)施進行日?排查，出現(xiàn)?問題，及時?上報主管領(lǐng)?導。確保班?班通順利暢?通。（四?）在本學期?，我不但積?極參加網(wǎng)管?員培訓，而?且發(fā)揮自主?學習的精神?，通過互聯(lián)?網(wǎng)和圖書館?資源學習計?算機與網(wǎng)絡(luò)?故障解決方?案，提高了?網(wǎng)絡(luò)故障分?析與處理水?平，根據(jù)實?際工作完善?了一些故障?解決方案，?為網(wǎng)絡(luò)維護?工作提供了?一定的便利?。（五）?計算機系統(tǒng)?及軟件維護?學校電腦?除去機房_?__臺，辦?公用電腦_?__臺左右?，班級電腦?___臺，?日常維護的?基本為__?_臺多臺。?由于機器較?多，日常出?現(xiàn)故障的情?況較為常見?，主要的電?腦故障有：?系統(tǒng)故障，?網(wǎng)絡(luò)故障，?軟件故障等?，很多機器?由于長期使?用，導致系?統(tǒng)中存在大?量垃圾文件?，系統(tǒng)文件?也有部分受?到損壞，從?而導致系統(tǒng)?崩潰，重裝?系統(tǒng)，另外?有一些屬網(wǎng)?絡(luò)故障，線?路問題等。?其他軟件問?題主要包括?殺毒軟件的?___使用?，offi?ce辦公軟?件的使用等?。網(wǎng)絡(luò)故障?原因較多。?做到當天解?決，沒有影?響學校教師?的正常教學?。（六）?學校計算機?病毒的維護?與防范情況?目前網(wǎng)絡(luò)?計算機病毒?較多，傳播?途徑也較為?廣泛，可以?通過瀏覽網(wǎng)?頁、下載程?序、郵件傳?播，為了做?好防范措施?，學校每臺?機器都__?_了殺毒軟?件，并定期?自動升級，?對發(fā)現(xiàn)病毒?的機器及時?的進行處理?。（七）?學校的__?_個多媒體?教室我是負?責人，積極?配合教師使?用多媒體使?用教學活動?，協(xié)助教師?進行現(xiàn)代化?教學方面的?改革與創(chuàng)新?。（八）?每周進行學?校監(jiān)控設(shè)備?管理，從不?完善到逐步?完善。每周?進行排查監(jiān)?控設(shè)備；出?現(xiàn)問題及進?上報并處理?。一年來?，我始終堅?持嚴格要求?自己，勤奮?努力，在自?己平凡而普?通的工作崗?位上，努力?做好本職工?作，從不把?情緒帶到工?作中?；?顧一年來的?工作，我在?思想上、學?習上、工作?上取得了新?的進步。但?我也認識到?自己的不足?之處：（?1）自己的?思路還很窄?對現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)?技術(shù)的發(fā)展?認識的不夠?全面，自己?對新技術(shù)掌?握速度還不?夠快。（?2）有時候?在一些突發(fā)?故障比較集?中時，沒有?分清輕重緩?急，科學的?去安排時間?，導致少數(shù)?問題處理不?及時。上?半年的工作?已順利完成?，有收獲也?有缺憾，在?下半年，我?會繼續(xù)秉著?兢兢業(yè)業(yè)，?恪盡職守的?態(tài)度，把工?作做得更好?，讓自己的?能力得到進?一步的提高?。管員培?訓心得體會?___年?，我有幸參?加了市中小?學網(wǎng)管培訓?的學習活動?。非常感謝?市電教館和?白下區(qū)教師?進修學校給?予我這次培?訓的機會，?在學習中我?收獲頗豐，?受益良多。?現(xiàn)將培訓的?相關(guān)情況匯?報如下：?此次學習的?主要內(nèi)容有?。虛擬機、?pe系統(tǒng)、?無損分區(qū)、?ghost?克隆與恢復?、一鍵還原?、系統(tǒng)封裝?、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)?理論培訓、?cis